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(精華)寫景校園作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的寫景校園作文4篇,歡迎大家分享。
寫景校園作文 篇1
清晨,我迎著春風(fēng),邁著輕快的步伐,走進(jìn)我的校園。
我的校園非常美麗,一踏入校門,首先映入眼簾的是學(xué)校的創(chuàng)新廣場。創(chuàng)新廣場右側(cè)是鏡湖,那里夏天的荷花出淤泥而不染,十分嬌嫩。廣場左側(cè)是教學(xué)樓,那里經(jīng)常有瑯瑯的讀書聲。但是,最值得一提還是我們的初中部操場。
春天,操場周圍的灌木開始抽出綠葉,楊樹也開始發(fā)芽。我們在操場的草坪上嬉戲,特別開心。
夏天,驕陽似火。我們在操場上盡情玩耍,個個大汗淋漓。累了,就躺在草坪上,沐浴著陽光,十分愜意。
秋天,天氣涼爽。美麗的.操場在飛葉的襯托下格外漂亮。我們在操場上踢足球、打沙包和跳大繩,玩的不亦樂乎。
冬天,瑞雪紛紛,這可樂壞了我們。大家有的堆雪人,有的打雪仗,有的滾雪球。在這銀白的世界里盡情的快樂著。
我喜歡我的校園,更喜愛美麗的初中部操場!
寫景校園作文 篇2
我有一個美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵,小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。
走進(jìn)校園,映入眼簾的就是那多姿多彩的文化長廊了。它記載著我們的光輝榮譽(yù)。在那最耀眼的一塊板子上,陳列著許多比賽的鏡頭,比賽的獎項,比如“先進(jìn)集體”,“優(yōu)秀校園”……多的都快數(shù)不清了!接下來欣賞一下校園的四季吧!
春天來了!各種各樣的花朵都競相開放,爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,探出了小腦袋,好像在所:“我來了,讓我們交個朋友吧!”“滴滴答答,”一場春雨突然下了起來,讓小花小草都害怕極了。雨停了,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快地沖出了教室。而校園里的樹木長出了嫩芽,如一個個綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑……!校園里的春天是多么可愛,多么生機(jī)勃勃!
夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學(xué)們也好像長高了呢!蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂卻在花叢中忙碌著,從來都不偷懶,雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學(xué)們的熱情卻沒有減輕,反而高漲了許多呢!
秋天來了!樹葉的葉子一片片往下掉,我們可以用落葉做書簽。小草,小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的`衣服都加厚了,但是窗戶的玻璃依然明亮,那是勤勞的身影。秋天也有讓人高興的地,那就是可以讓人吃到新鮮的水果和蔬菜。這樣我們就可以長得更強(qiáng)壯!
冬天來了!操場上再也看不到小花,小草的影子了,只有大叔伯伯在寒風(fēng)中屹立著,同學(xué)們都在寒風(fēng)中靜候著,操場也寂靜了許多。
校園不僅給我們帶來了無窮的知識,也讓我們感受到快樂和幸福!
寫景校園作文 篇3
今天下午,老師帶領(lǐng)我們參觀了校園。
一進(jìn)校門,映入眼簾的是高大雄偉的敬修樓。敬修樓上的主要班級是我們四年級。我最喜歡的是這里的手抄報,一張張手抄報五彩繽紛,讓我目不暇接!
敬修樓前方左右兩邊各有一個帶池塘的花園。左邊花園的池塘中央有一尊雕像,它的形狀像兩只手捧著一個圓球,上面還點(diǎn)綴著幾顆星星。這尊雕像象征著希望之帆在這里起航。池塘里遍布荷花,一片片荷葉像一個個大圓盤,粉的、白的,荷花從這些大圓盤之間冒出來,美麗極了!右邊花園的池塘里,中間有個噴泉,往外噴著晶瑩的水花。噴泉旁邊有兩只石刻的海豚在頑皮的頂球,看起來栩栩如生,可愛極了!每到下課鈴一響,花園里就有許多孩子嬉戲玩耍,這里是我們的樂園!
花園的南邊有兩座教學(xué)樓——忠實(shí)樓和逸夫樓。忠實(shí)樓上的'星河書吧是我的最愛。
敬修樓后面是操場。操場上,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我仿佛看到同學(xué)們排著整齊的隊伍,在國旗下敬禮,唱國歌,寬闊的主席臺上留下了同學(xué)們的歡聲笑語,長長的跑道上,留下了運(yùn)動員辛勤的汗水-----
啊!校園,美麗的校園,這里是我們成長的搖籃,我愛我的校園!
寫景校園作文 篇4
自從進(jìn)入冬季,我們的校園徹底煥然一新了。午休時間也變成了午間活動,這使我們得生活變得更加快樂了,午間活動也成了校園一處最亮麗的風(fēng)景。
瞧,有的人在玩“三人足球”;有的'人在玩籃球、足球、排球;有的人在玩跳大繩;有的人在玩跳皮筋;有的人在打卡;還有的人在比賽跑步;而玩的火熱的是悠悠球一族。
看,我們六一班的悠悠球競技現(xiàn)場多熱鬧。首先上場的是小機(jī)靈郭林龍,只見他熟練地把悠悠球跑出去,手指輕輕的一挑球體乖乖地走上了細(xì)線,有幾個翻滾動作——旁邊有同學(xué)說,這是高難度動作“登月彈射”、“心形的三解”,“環(huán)形轉(zhuǎn)”。動作還沒結(jié)束,我們尚老師已經(jīng)送上了贊許、獎勵的掌聲,緊接著,周圍掌聲四起,這一熱鬧,激起了更多的同學(xué)上場了……
操場上空一會兒是掌聲,一會兒是歡呼聲,此起彼伏,伴著潔白的鴿群,冬季的新世紀(jì)的午間校園暖意如春!
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