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寫景校園作文

時(shí)間:2024-04-06 13:53:12 寫景作文 投訴 投稿

寫景校園作文(實(shí)用)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的寫景校園作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫景校園作文(實(shí)用)

寫景校園作文 篇1

  人人都說自己的學(xué)校美如仙境,我們的校園也不例外!它被那詩情畫意的秋天裝飾了一番,更顯得它多姿多彩.

  每天早晨,我來到學(xué)校,清風(fēng)迎面撲來,使人精神振奮。走進(jìn)校園,迎面是醒目的五星紅旗和校旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)在天地之間。升旗臺(tái)后面是一個(gè)花壇。花壇里生長(zhǎng)著許許多多的鮮花綠草,有菊花、玫瑰、太陽花……那紅玫瑰在花壇中傲然挺立,雖然,沒有春天那樣鮮艷,但是,她還是引人注目的玫瑰.菊花,有的白似雪.有的黃似金,有的粉似霞...它們爭(zhēng)齊斗艷,噴芳吐香,在萬紫千紅的秋天里,組成了一個(gè)斑瀾的大花環(huán).一陣微風(fēng)吹過,花兒搖著身子向老師和同學(xué)們點(diǎn)頭。校園東邊的操場(chǎng)上,有一棵足有上百歲的老槐樹.一陣風(fēng)吹過,老槐樹的枝干發(fā)出"嘩啦啦"的響聲,好像是為這美麗的校園秋色鼓掌稱好.無數(shù)片金黃色的落葉飄飄悠悠的落下來,仿佛是那成群的.蝴蝶在空中翩翩起舞。

  教學(xué)樓左側(cè),是寬敞的操場(chǎng)。操場(chǎng)上的綠草如茵。我們這群愛踢球的孩子們總愛在上面瘋狂地玩一把,“好球”、“射門”把球場(chǎng)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。足球場(chǎng)四周有一條200米長(zhǎng)的環(huán)形跑道,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,很像一條美麗的彩虹,我們就在彩虹上奔跑、跳繩、做游戲,快樂極了

  啊,我們美麗的校園!你是我成功的搖籃,你是一個(gè)讓我張揚(yáng)個(gè)性的天地,你是一個(gè)能讓我發(fā)揮才華的空間,更是一個(gè)讓我未來充滿希望的舞臺(tái)!

寫景校園作文 篇2

  春天到了,校園里可熱鬧了!

  遠(yuǎn)看,春金絲櫻桃像羊肉串!近看,白玉蘭像一只蝴蝶在飛舞;枸骨樹像一個(gè)人穿著帶刺的盔甲,挺直地站在那兒;還有那默默無聞的小草。如果沒有小草,花壇就不再美麗;如果沒有小草,世界也不再美麗。所以我們不應(yīng)該去踩小草。

  小動(dòng)物也來了,有燕子、兔子、小雞等,它們一會(huì)玩捉迷藏,一會(huì)兒玩老鷹捉小雞,玩著玩著,玩著玩著,突然聽到一個(gè)打呼嚕的`,原來是小豬在睡覺呢!它們玩得可開心了!

  開心的還有同學(xué)們呢!他們左跑跑,右跑跑,東跑跑,西跑跑……

  春天,是植物的季節(jié),是動(dòng)物的季節(jié),也是我們的季節(jié)。

  點(diǎn)評(píng):

  本文從植物、動(dòng)物、人物等多角度來寫春天里熱鬧的校園,語言優(yōu)美、生動(dòng)、活潑,表現(xiàn)了小作者對(duì)春天的熱愛與贊美!

寫景校園作文 篇3

  我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的椅山山洼里,很隱蔽。步入校園,才能見到一座教學(xué)樓,像一個(gè)巨人似的,安然坐在碧綠的沙發(fā)上,非常幽靜。我們的校園不算很大,但花草樹木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的'是校園的春色。春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園,校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng),好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說:春天來了!春天來了!

  花壇里,各種花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁──老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會(huì)神地寫作;有的同學(xué)站在窗前,凝視天空,對(duì)著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息,同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色,趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng),有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn),有的在踢足球、有的在打乒乓。

寫景校園作文 篇4

  這學(xué)期我們搬進(jìn)了新學(xué)校,這是一座花園式的校園,可美了!

  我們的學(xué)校座落在山水御園后面的半山腰上,這里環(huán)境幽靜。沿著臺(tái)階慢慢往上走,進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng),上面有塑膠跑、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng),一到下課,校園頓時(shí)熱鬧起來,同學(xué)們?cè)谶@里盡情揮灑著自己的汗水。近處的小山上一片翠綠,山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士在守衛(wèi)著校園。

  緊挨著操場(chǎng)的左邊就是一個(gè)大花壇;▔杏袎K大石頭,上面刻著宋朝詩人蘇軾的.詩句:“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)!贝笫^旁種滿花草,看,滿地的花草,一陣風(fēng)吹來,草兒們?cè)谧髶u右擺,仿佛在說:“嘿,朋友!歡迎您的到來!鼻疲▋簜円膊桓适救,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……它們揚(yáng)起一張張笑臉,爭(zhēng)奇斗艷,像一個(gè)個(gè)迎賓小姐,美麗極了!花叢中的蜜蜂和蝴蝶來回穿梭,點(diǎn)綴著美麗的校園,顯示著無限的生機(jī)。

  繞過花壇往左走就是一棟五層高的教學(xué)大樓。正中寫著“崇文向上,博學(xué)健體”八個(gè)大字,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。每一間教室都非常整潔:光潔的磁性黑板,乳白色的電腦平臺(tái),淡黃色的窗簾……陽光透過玻璃窗照射進(jìn)來,照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。

  這就是我們美麗的校園——城關(guān)小學(xué),它是我成長(zhǎng)的樂園。

寫景校園作文 篇5

  蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,一會(huì)是奔跑的馬兒、一會(huì)是站立的雄雞……美妙極了!天空的下面屹立著我那美麗而又充滿智慧的校園!

  校門口閃爍著的金色大字,便是我們的校名,我們學(xué)校雖然不及城市里的學(xué)校那樣高大,那樣繁華,可是它卻是陪伴我成長(zhǎng),教會(huì)我知識(shí),給我?guī)砹嗽S多的歡聲笑語。

  進(jìn)入校園,映入眼簾的就是那條熟悉的小路,我們每天進(jìn)進(jìn)出出,這上面不知留下了多少我們的腳印,小路的側(cè)邊有一排排柳樹,一個(gè)個(gè)都像美麗的舞娘,微風(fēng)一吹,便能隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了,給這條小路增添了不少的樂趣!"一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨"走到小路的盡頭便能看到這幾個(gè)大字,也給這小路增添了幾分書香氣息!

  看,那花壇里盛開著各種鮮艷的小花,有白的,有紅的,有黃的……它們每天都在爭(zhēng)奇斗艷,小鳥兒們總是在它們的枝頭上嘰嘰喳喳,好像在主持奪魁大賽!別提多有趣了!

  聽,那教學(xué)樓傳來了朗朗的讀書聲,匯成了一道道優(yōu)美的旋律,小花姐姐聽的都睜開自己明媚的眼睛,柳樹爺爺聽的.都張開了自己雙臂,小鳥兒們聽見了,覺得不服氣,要和這讀書聲比一比!兩種聲音交雜在一起,好像一場(chǎng)大合唱,動(dòng)聽極了!

  最引人注目的是教學(xué)樓里的學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí)的身影,同學(xué)們互相幫助其樂融融。

  無論是在校園的角落還是在操場(chǎng)上都充滿了同學(xué)們的美好回憶。花壇里的花兒爭(zhēng)芳斗艷,把自己最好的一面展現(xiàn)給大家。有的含苞欲放像一個(gè)嬌羞的小姑娘,有的全展開了,花瓣嬌艷欲滴,好似一位妖嬈的少女。

  放學(xué)了,同學(xué)們依依不舍地離開校園。誰說校園生活百般枯燥?看我的校園多姿多彩,我愛我的智慧校園。

寫景校園作文 篇6

  上課了,校園里靜靜的,風(fēng)也不刮了,鳥也不叫了,那些小螞蟻們也都回窩了。

  校園里空蕩蕩的,一個(gè)人也沒有。只有那些花兒們?cè)诎察o的把自己打扮得漂漂亮亮的,梅花把自己的笑臉張開了,迎春花把自己的`金色小喇叭拿了出來,柳樹像一個(gè)幽靜的姑娘梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。下課了,又是別有一番景象,大家都勾肩搭背的、有說有笑的從教室里走出來,有的則在教室里看書,有的拿著跳繩、沙包之類的出去玩兒。操場(chǎng)上就別說了,更熱鬧,有的同學(xué)跳跳繩,有的同學(xué)玩兒沙包,有的同學(xué)鍛煉身體。

寫景校園作文 篇7

  早晨,我高興地來到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到同學(xué)們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。四周的水蜜桃,舒展著四季常青的枝葉,迎著風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng),像是在給我們招手,歡迎我們的到來。

  我走進(jìn)教室,教室里窗明幾凈,桌椅整齊,兩邊的墻上掛著一幅幅中外名人的畫像。同學(xué)們有的在做游戲,有的在讀書,有的在幫助同學(xué)解答難題,展現(xiàn)出一幅團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)的景象。上課鈴響,教室里一片安靜,老師帶著慈祥的笑容,來到教室,開始了我們一天的課程。

  以前,我們學(xué)校可不是這樣子的,同學(xué)們經(jīng)常為一些小事吵架、打鬧,玩的時(shí)候不注意安全,甚至造成了生命危險(xiǎn)。我們都聽說過吧:有一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)在走廊上快速奔跑,一不小心摔到了,撞到了欄桿,摔到了頭骨,被立即送進(jìn)醫(yī)院,進(jìn)行搶救。還有一次,兩個(gè)同學(xué)打架,一個(gè)同學(xué)順手拿起書本,向另一個(gè)同學(xué)砸去,那個(gè)同學(xué)沒躲開,正好砸到了頭部......

  類似這樣的`事情屢屢發(fā)生,給學(xué)校造成了不好的影響。于是,學(xué)校組織學(xué)習(xí)《十個(gè)好行為習(xí)慣》。班主任要求我們大家背誦,并以"示范之星"的形式鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),讓《十個(gè)好行為習(xí)慣》深入我們的內(nèi)心。我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中,按照學(xué)生《十個(gè)好行為習(xí)慣》,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  從此,我們的學(xué)校變樣了,它變得不再只是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,也成為我們游戲的樂園。下課了,同學(xué)們像只小鳥一樣飛出教室。低年級(jí)的小朋友做游戲,高年級(jí)的同學(xué)在乒乓球臺(tái)和單雙杠上比賽,歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲優(yōu)美動(dòng)聽的交響樂,回蕩在校園上空。

  我為自己能在這美麗的校園讀書而感到驕傲、自豪。

寫景校園作文 篇8

  金秋十月,丹桂飄香。轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)到了黃葉紛紛落的季節(jié)。漫步校園,覺得秋天的校園也別有一番景色。

  設(shè)若單單只有滿地的黃葉,那也沒有什么特別,請(qǐng)仔細(xì)看一看:來來往往的人群,微微發(fā)黃的樹木,尚還留有綠色的小草……構(gòu)成了一幅別致的校園秋色圖。

  校園最美的`時(shí)候是下點(diǎn)小雨呀?窗,道路兩旁的樹木變得朦朦朧朧了。樹尖兒還有一點(diǎn)兒黃色,從遠(yuǎn)處看,就像是有誰為了給大樹保暖,特意為它戴上了一頂黃帽子。草地上,有的地方草色翠綠,有的地方已經(jīng)變得暗黃了;這樣,一道兒綠,一道兒暗黃,給草地鋪上了一條彩色的地毯;看著看著,這條地毯好像被風(fēng)兒吹動(dòng),隨風(fēng)搖擺著。就是下小雨吧,校園里的花兒小草是受不住大雨的。

  早晨,漫步校園,不僅能聞到香飄十里的桂花香,還能聽到從教室里傳出的瑯瑯讀書聲,不也算得上是一種享受嗎?

  中午,漫步校園,已是熱鬧非凡,不管是老師還是學(xué)生,這時(shí)候都坐在食堂里,圍坐一桌,一邊吃飯一邊聊得不亦樂乎。

  晚上,漫步校園,月亮高高掛在天上,卻并不孤單,因?yàn)橹車袩o數(shù)雙一眨一眨的眼睛陪著她。走在路上,周圍靜悄悄的,偶爾飄下幾片黃葉,還要在半空中打幾個(gè)旋兒,才甘心落下。漫步其中,詩意盎然。

  似害羞的姑娘,如調(diào)皮的孩子,像健壯的青年——這,就是校園的秋色。

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