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（薦）寫(xiě)景校園作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)景校園作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)景校園作文 篇1
有人喜歡學(xué)校的教學(xué)樓；有人喜歡學(xué)校的花壇；有人喜歡學(xué)校的操場(chǎng)；有人喜歡學(xué)校的圖書(shū)館；還有人喜歡學(xué)校的……可我卻最喜歡學(xué)校的泮池。
我們學(xué)校的泮池，也被稱為半月池，泮池兩旁是兩輪彎月，中間橫跨一座石拱橋，“兩彎月牙”中有一些小魚(yú)，有金黃的，有火紅的，有橙黃的，它們最擅長(zhǎng)的莫過(guò)于在水中悠閑地游弋。池中還有許多小烏龜，它們則亦動(dòng)亦靜，天氣晴好時(shí)，它們紛紛爬上池中的石頭，玩起疊羅漢的雜技，一個(gè)搭一個(gè)，最尋常的姿勢(shì)就是一只小烏龜趴在一只大烏龜?shù)谋成希@場(chǎng)面讓我想起了游泳時(shí)我，也喜歡趴在爸爸身上，爸爸在水中游，我便浮在水面上，別人見(jiàn)了十分驚奇，笑稱我就是小烏龜，爸爸便是大烏龜。有時(shí)它們愜意地在水中慢慢地游啊游�。挥袝r(shí)可能它們覺(jué)得我們太吵了，便躥入水底，享受寧?kù)o。
瞧！那水底閃閃發(fā)光的是什么？原來(lái)是噴泉的.出水口，每當(dāng)學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀時(shí)，噴泉就會(huì)歌唱，那嘩嘩的水聲是魚(yú)兒們舞蹈的伴奏曲，瞧，它們魚(yú)兒隨之起舞，可真有趣。
我愛(ài)學(xué)校的半月池，更愛(ài)我的學(xué)校！
寫(xiě)景校園作文 篇2
我的校園可美啦!一年四季都洋溢著青春的氣息。
春天，微風(fēng)好像帶著神奇的力量，輕輕一吹，校園的小草悄悄地探出頭來(lái)，欣賞美麗的校園;大楊樹(shù)則是發(fā)出嫩綠的芽?jī)?冬青和松樹(shù)脫掉舊衣?lián)Q新衣;小朋友們快樂(lè)地做游戲。
夏天，月季花也掀開(kāi)她那美麗的面紗，露出燦爛的笑容。那時(shí)，綠樹(shù)成蔭，而同學(xué)們也不再在校園里追逐，而是在教室靜靜地午休。
秋天，一位穿著金色衣裳的仙女降臨到我們的校園，她一揮手，樹(shù)葉黃了，紛紛飄落下來(lái)，好像一只翩翩起舞的枯葉蝶。
冬天，校園變得雪白雪白的.，只有那幾棵松樹(shù)和冬青依然綠著，還是那樣充滿生機(jī)，好似一位保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。這時(shí)，同學(xué)們?cè)谛@里堆雪人啦，打雪仗啦，滑雪啦……個(gè)個(gè)臉上都洋溢著天真的笑容。
這就是我的校園，是不是覺(jué)得很美，有機(jī)會(huì)一定要來(lái)參觀哦﹗
寫(xiě)景校園作文 篇3
我們的學(xué)校非常美麗，有綠草如茵的操場(chǎng)，有寬敞明亮的教室，也有美麗的花壇……其中我最喜歡的是神圣的升旗臺(tái)。
升旗臺(tái)在操場(chǎng)的前面，教書(shū)樓的后面，是由四個(gè)朱紅的'臺(tái)階組成的。銀光閃閃的旗桿聳立在升旗臺(tái)上，旗桿上面掛著一面鮮艷的五星紅旗，升旗臺(tái)的旁邊聳立著兩棵青翠的松柏樹(shù)，就像兩個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)著他的“大王”。升旗臺(tái)兩旁還有幾株山茶花。山茶樹(shù)葉真綠啊，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠；山茶樹(shù)葉真密啊，密得不透一點(diǎn)風(fēng)；山茶花真美啊，美得像一位亭亭玉立的少女。每到星期一，我們都會(huì)在這兒舉行升旗儀式，我們服裝統(tǒng)一排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，隨著國(guó)歌的響起，我們行動(dòng)一致的舉起手向著莊嚴(yán)的五星紅旗致敬。我心里油然而生起一股自豪感。
每當(dāng)我上課不認(rèn)真時(shí)，窗邊的五星紅旗好像對(duì)我說(shuō)：“一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)��！你向著的生活條件已經(jīng)很好了，千萬(wàn)不要辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)你的期望��！”每當(dāng)我們來(lái)上學(xué)時(shí)，都會(huì)看到五星紅旗向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，放學(xué)后，它也默默地望著我們離去。
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)我們的莊嚴(yán)的升旗臺(tái)！
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