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三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2024-07-16 06:57:16 寫(xiě)景作文 投訴 投稿

三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文

三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文1

  春天來(lái)了,大地蘇醒了,布谷鳥(niǎo)叫了,桃花開(kāi)了,柳樹(shù)綠了,楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子,小草也從地面鉆了出來(lái)。

  桃花,一簇簇,開(kāi)滿枝頭,散發(fā)著淡淡的清香,粉色的花瓣,黃色的花蕊,真是漂亮極了。遠(yuǎn)看,桃花像一片粉紅色的朝霞。

  小草,公園里的草坪上,小草悄悄地鉆了出來(lái),東瞧瞧,西看看,啊!春姑娘來(lái)了。春風(fēng)吹來(lái),小草頻頻點(diǎn)點(diǎn),跳起了舞來(lái)。春雨來(lái)了,小草痛快地洗了個(gè)澡,葉子更綠了。小草長(zhǎng)得很快,沒(méi)多久就把地面鋪滿了。像一塊綠色的大地毯。

  三月里,柳樹(shù)抽出了新枝,長(zhǎng)出了綠葉。剛長(zhǎng)出的綠葉,一片片擁抱在一起,好像幾兄弟似的。幾天后,綠葉分開(kāi)了,像綻開(kāi)的花朵,好看極了!

  楊樹(shù)花,高高的'楊樹(shù)上,垂下一串串花朵。那火紅的花兒,好像一條一條紅絲帶。過(guò)幾天,花朵就會(huì)像雨點(diǎn)似的掉個(gè)不停。那時(shí),地上滿是楊樹(shù)的花朵,一層層,厚厚的,地上變成了花壇。

  廣闊的大地到處生機(jī)勃勃。春天多么美麗。

三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文2

  秋天不需要遠(yuǎn)行,我家樓下就是一派秋天的景色。秋天誰(shuí)的功勞最大?當(dāng)然是樹(shù)葉了!那珊瑚般的紅色,檸檬般的黃色,水晶般的綠色,把世界裝扮的五彩繽紛,好像一幅美麗的圖畫(huà)。

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子紛紛掉落下來(lái),我趕緊貓著腰撿拾秋姑娘寄給我的禮物。紅紅的楓葉像拍紅了的小手掌,在微風(fēng)中向我招手,像金魚(yú)搖擺的大尾巴,向大家炫耀自己的美貌。黃黃的'銀杏葉像媽媽手中的小折扇,送來(lái)陣陣清涼,也像我在生日那天切下來(lái)的一塊蛋糕,帶給我甜甜的幸福。綠綠的竹葉像一只只小船,在無(wú)邊無(wú)際的海洋里蕩呀蕩。我越走越遠(yuǎn),越撿越多,想獨(dú)自占有這美麗的畫(huà)卷。

  秋風(fēng)繼續(xù)吹著,我走到一棵銀杏樹(shù)下,望著高大挺拔的它,心想:它的葉子會(huì)不會(huì)掉光?只剩下光禿禿的樹(shù)干,它會(huì)不會(huì)很孤單?

  我喜歡美麗的秋天,多彩、絢爛。

三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文3

  我的家鄉(xiāng)在金州。

  春季,大家家鄉(xiāng)的一顆棗樹(shù)長(zhǎng)滿了碧綠的小葉子,柳樹(shù)在春風(fēng)的召喚中蘇醒過(guò)來(lái),柳樹(shù)的辮子被風(fēng)吹過(guò),辮子就隨風(fēng)飄動(dòng)。

  夏季,我和弟弟在門(mén)外抓蜻蜓。有一次,我和他在抓蜻蜓的.時(shí)候一不小心撞到了一塊,可是大家沒(méi)抓到蜻蜓。到了上午我和舅舅拿著一個(gè)瓶子,還有一個(gè)大餅到小河邊去釣魚(yú)。舅舅把瓶子打開(kāi),大家把大餅給放在瓶子里,然后再把瓶子扔到水里,不一會(huì)兒瓶子里有七八條小魚(yú),我和弟弟非常高興,連小魚(yú)都聞到氣味紛紛趕來(lái)了。

  秋季時(shí),樹(shù)葉都落在地上,我和弟弟紛紛把他們采集起來(lái)。

  冬季,大家又來(lái)到小河邊把冰鑿開(kāi),接著里面流出水來(lái),水位愈加低,一會(huì)兒水就流干了,大家就把它堵上。下雪的時(shí)候,大家堆雪人、打雪仗。

三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文4

  濃重的大霧彌漫在天地之間,好像從上而下一塊極厚而又極寬的棉簾。

  我上前去打開(kāi)窗戶,只能隱隱約約的看到對(duì)面的房屋和路旁樹(shù)木。雖然都是白茫茫的一片,但也別有一番風(fēng)味。就像是一個(gè)害羞的小女孩,不敢與人見(jiàn)面。戴著神秘的白色面紗,一副害羞的'樣子。但也不失神秘感,就像是摘下那神秘的白色面紗看個(gè)究竟似的。我隱約的看見(jiàn)好似有一輛車(chē)從這開(kāi)過(guò),多想一艘航行在茫茫大海中的輪船,正在披風(fēng)斬浪,向著目的地奮勇前進(jìn)。

  大霧在流動(dòng),在減退。過(guò)了一會(huì),遠(yuǎn)處的樓房、大樹(shù)都已變的清楚。由于昨晚下了幾陣毛毛細(xì)雨,枯黃的葉子被甘露滋潤(rùn)后,就又有了生命力。在甘露的映襯下,翠綠的小草變的更加翠綠,花兒變的更加美麗動(dòng)人。再加上路旁的大樹(shù)、房屋,構(gòu)成一幅神奇的大自然水彩畫(huà)!

三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文5

  初秋的清風(fēng)送走了難耐的酷暑,綠植的顏色愈發(fā)深沉了。

  清晨,太陽(yáng)懶洋洋地爬上半空,掩在灰蒙蒙的薄云后面,接連被陽(yáng)光直曬了兩個(gè)月的校園,終于獲得了來(lái)自清涼的解脫。

  走在環(huán)校路上,雖不及春季百花齊放,姹紫嫣紅那樣驚艷的美,卻也比被太陽(yáng)曬得干巴巴的枯枝有滋味,別有一番風(fēng)情。尤其是被秋雨沖洗過(guò)后,天和地是灰色的,而樹(shù)木卻是生機(jī)勃勃的翠綠,嬌艷欲滴,惹人喜愛(ài)。放眼望去,遠(yuǎn)近都是綿延不斷的綠。櫻花、桂花、海棠,仍藏匿在茂葉與枝干中,等待來(lái)年春天的絢爛。

  迷蒙曙色中,一批又一批的`學(xué)生走過(guò)這里,而綠植卻從未動(dòng)搖。仿佛它們就屬于這里,它們生來(lái)如此,使命如此。被青蔥掩蓋住的長(zhǎng)椅與涼亭,還未曾顯露出歲月的痕跡。

  路旁的樹(shù)木蒼黑,花圃中芳草青青。我愛(ài)這美麗的景,正如我愛(ài)我美麗的校園。

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