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寫景色的作文

時(shí)間:2024-08-31 14:02:24 寫景作文 投訴 投稿

寫景色的作文通用(4篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的寫景色的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫景色的作文通用(4篇)

寫景色的作文 篇1

  我家鄉(xiāng)的龍?zhí)豆珗@就在水東橋上大約50米左右的地方。

  這個(gè)龍?zhí)豆珗@的門都是用石頭砌的,在門旁邊的大石頭上刻著“龍?zhí)丁倍䝼(gè)紅色的打字,格外引人注目。小路大約有2米寬是用水泥鋪成的,小路彎彎曲曲,有些小路上還有臺(tái)階。亭子是紅色的,有6個(gè)角,六根柱子,這些柱子要三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住,亭子里有凳子桌子,這些亭子是供游人休息的。

  亭子邊有一塊塊奇形怪狀的大巖石,這些大巖石是從河底冒出來的`,形狀千奇百怪的有的像小雞,有的像小馬,真是有趣。∵@里樹非常古老,高大,枝樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,樹枝長(zhǎng)得到河中央,這些樹還會(huì)發(fā)出清香。龍?zhí)豆珗@的墻上還有一幅九龍圖有的各自回首遙望,還有的是雙龍戲珠?擅懒恕_@里每天都是人山人海。汀江的河水可清涼,魚又大又肥。

  我家鄉(xiāng)的龍?zhí)豆珗@可真美啊!

寫景色的作文 篇2

  我愛那百花爭(zhēng)艷的春天;我愛那濃蔭如蓋的夏季;我愛那粉妝玉砌的銀冬;但我更愛那五彩斑斕的金秋。

  眼下已過中秋樹上再也發(fā)現(xiàn)不了那又肥又大的蟬了風(fēng)婆婆急急忙忙向這里趕人們換上了長(zhǎng)衣抬頭一看成群的大雁排著人字形向南方飛去……

  秋已經(jīng)來臨了。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)菜市場(chǎng)里紅的蘋果、黃的香蕉、紫的葡萄、綠的桔子應(yīng)有盡有。水果蔬菜樣樣齊全發(fā)出一股沁人心脾的清香。特別是那引人注目的大石榴那紅紅的飽滿的顆粒散發(fā)出一股幽香使人垂涎欲滴。

  秋天是一個(gè)送爽的季節(jié)每天清晨人們精神飽滿地去上班、上學(xué)呼吸著新鮮空氣聆聽著聲聲鳥語加上陣陣清涼的風(fēng)心里的一切煩惱消失地?zé)o影無蹤怪不得叫秋高氣爽呢!

  秋天也是絢麗多彩的季節(jié)。公園里銀杏樹的葉子變成了金黃色楓葉由淡紅變成了辣椒一樣的火紅松樹、柏樹卻毫不示弱仍然保持著它那永不變化的綠色在樹林中巍然挺立。

  然而秋天也是調(diào)皮的。秋天到了小溪里清涼的河水帶著魚兒的興奮唱著歌向遠(yuǎn)方流去。一條條肥大、活潑的魚嬉戲游樂濺起一圈圈漣漪。

  秋飛越田野。人們的汗水順著臉頰流淌勞累擋不住愜意的笑。收獲的笑聲打破清晨的寂靜也驚飛了南飛的大雁。

  一望無際的稻田里金燦燦的稻子被風(fēng)一吹就像一汪金色的湖水波光粼粼。

  就在這落葉飄零的秋天里我們?cè)诳鞓返貙W(xué)習(xí)、生活著汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)孕育著明天的豐碩。涂抹著純真的色彩憧憬著五彩的夢(mèng)幻。

  啊,秋天我愛你!

  秋飛越田野。人們的汗水順著臉頰流淌勞累擋不住愜意的笑。收獲的笑聲打破清晨的`寂靜也驚飛了南飛的大雁。

  一望無際的稻田里金燦燦的稻子被風(fēng)一吹就像一汪金色的湖水波光粼粼。

  就在這落葉飄零的秋天里我們?cè)诳鞓返貙W(xué)習(xí)、生活著汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)孕育著明天的豐碩。涂抹著純真的色彩憧憬著五彩的夢(mèng)幻。

  啊,秋天我愛你!

寫景色的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)一年四季景色迷人、空氣清新,是個(gè)美麗的地方。

  春天,河邊的柳樹發(fā)芽了,燕子也紛紛從南方趕來,小草從地下探出頭來,小鳥在枝頭歌唱,它們好像是在歡迎春姑娘的到來!小河邊迎春華的香氣芬芳迷人,在小草的映襯下顯得更加美麗了。

  夏天,毒辣辣的太陽烤著大地,馬路邊的樹木被曬的'垂頭喪氣,知了拼命的叫著,仿佛在說:熱死了,熱死了。原來夏天這么熱。

  秋天也來了,楓樹的葉子紅了,有大的有小的,真好看。銀杏樹的葉子黃了,就象一把把小扇子,大雁往南飛了,農(nóng)民們辛苦種的糧食豐收了。秋天真美!

  冬天,雪花在空中飛舞,樹上、房子上仿佛披上了銀裝,小伙伴們?cè)诙蜒┤、打雪仗,看他們玩得多開心呀!

  我愛我的家鄉(xiāng),也愛家鄉(xiāng)的美景!

寫景色的作文 篇4

  校園是我心靈的寄所,校園是我心靈的樂園,在我心中,總是那么美。我漫步在校園里,觀賞著校園四季里不同的景色。

  春天

  春天,萬物復(fù)蘇,鳥語花香。那無限明媚的春色,把校園打扮得更加美麗,花壇中的小草不知什么時(shí)候偷偷地從土地里鉆出來,在風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng),那金黃的迎春花,收到了春的消息,從花壇中向下生長(zhǎng),在春風(fēng)的撫摸中去迎接春的來臨,幾顆高大的梧桐樹聳立在操場(chǎng)中央,想一群勇敢的武士,默默的守護(hù)者我們的學(xué)校,文化墻挺立在操場(chǎng)旁邊,讓同學(xué)們了解更多的歷史知識(shí)。

  夏天

  夏天,綠樹成蔭,太陽火辣辣地炙烤著大地,似乎要散發(fā)出全部熱量,它曬軟了跑道,曬紅了同學(xué)們的臉膛,曬得梧桐樹不敢晃動(dòng),潑盆水在地上,不一會(huì)就被吸允干了。雖然同學(xué)們常說“喜歡夏天”但一到夏天就恨不得鉆進(jìn)冰箱里去,還詛咒這該死的夏天。

  秋天

  秋天,一片片樹葉靜靜的.躺在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是鋪上了一條金色的地毯,時(shí)時(shí)飄過一陣風(fēng),將它們吹得漫天飛舞,春天傲然綻放的花朵們陸續(xù)凋謝了,只剩下了枯草。

  冬天

  冬天,草地上蓋了一層雪白的棉被,梧桐樹光禿禿的,只剩下單獨(dú)的樹干。操場(chǎng)上都被雪覆蓋,放眼望去,一片白色,許多同學(xué)穿著厚厚的棉襖和棉鞋,在雪地里奔跑著,嬉笑著,打鬧著,看上去特別幸福。

  校園,雖然沒有高樓大廈那么繁華,沒有花園那么冷艷幽香,但它教會(huì)了我知識(shí),讓我度過了快樂的童年!校園,你是無比的美麗!無比的動(dòng)人!我愛你,美麗的校園!

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