(薦)小學(xué)寫景作文5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)寫景作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)寫景作文 篇1

　　星期六的早晨，我們?nèi)�家開(kāi)著車到陽(yáng)光廣場(chǎng)去玩。到了解放路的高架處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)四個(gè)綠綠的大字，“陽(yáng)光廣場(chǎng)”，是用小樹(shù)苗栽成的。

　　我們來(lái)到了陽(yáng)光廣場(chǎng)，走在鵝卵石鋪成的，有圖案的小路上，我的眼前被“一個(gè)媽媽帶著孩子”的雕像吸引住了。他們?cè)诓莸厣贤娴媚敲撮_(kāi)心，那么自在。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他們的幸福的笑聲。旁邊是一個(gè)巨大的向上托起的大手掌， 和在草坪上小手掌。附近是個(gè)高大的仙人掌，都是用小草栽成的。邊上有一輛木車，車上裝著滿滿的菊花，還有一個(gè)有趣的橡木桶也裝著滿滿的菊花。

　　再走過(guò)去就是我們今天要去的主要地方了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是一幅美麗的圖畫，有山、有水、有花、有橋、有亭子、還有許多游人。走上“吱吱咯咯”的.小竹橋，我看見(jiàn)了綠綠的山，白白的瀑布。爸爸說(shuō)：“這就是剪不破的布”。我們都笑了。前面是人造湖，湖里有清清的湖水，綠綠的荷葉，紅紅的并蒂蓮。左邊有兩個(gè)亭子，亭子里掛著中國(guó)結(jié)。右邊用竹子搭成的長(zhǎng)廊，廊下掛著紅燈籠，一派祥和的氛圍。前面是用菊花拼成三個(gè)花壇，中間的是正方形的，兩邊的是圓形的。這里的菊花還沒(méi)有開(kāi)放，只有那些小黃菊像向日葵一樣圍繞著，就像是裙子的花邊。菊花的品種有很多，我都叫不出名字，聽(tīng)這里的工作人員說(shuō)，這是小紅菊、這是小黃菊，這是長(zhǎng)壽菊……工作人員還告訴我說(shuō)：“這里的造型是用麻袋裝上泥巴做成的，再一棵一棵栽上小草，總共用了18萬(wàn)多棵�！边�問(wèn)我說(shuō)：“這么多的小草，你說(shuō)要用多少天才能完成呢？”我想肯定花了不少時(shí)間吧。一個(gè)月、兩個(gè)月……啊，園藝工人真了不起！這里的風(fēng)景真美��！

　　我看了牌子上的介紹。知道這個(gè)園藝造型叫做“和”。它的創(chuàng)意是按傳統(tǒng)造圓的手法，以四明山水為主景，與亭、廊、小橋相互映襯，巧妙地融合于周邊環(huán)境之中，營(yíng)造一個(gè)玲瓏秀美，清新曠達(dá)的自然風(fēng)光。整件作品圍繞“和諧共存，傳承發(fā)展”的主題，追求人與自然和諧統(tǒng)一。

　　最后，我們依依不舍地離開(kāi)了陽(yáng)光廣場(chǎng)回家了，今天過(guò)得真快樂(lè)！

小學(xué)寫景作文 篇2

　　前天，下了一場(chǎng)瓢潑大雨，下完了雨天氣更晴朗了，大人在陽(yáng)光下悠閑的散步，小朋友痛痛快快的玩耍。

　　雨下完了，小草更青了，小樹(shù)更綠了，藍(lán)天更藍(lán)了，白云更白了，大自然里一片綠色，像給地球媽媽穿一件綠色毛衣。

　　藍(lán)天像是湖，白云是湖里 面的魚，在湖里游來(lái)游去。

　　哎呀！雨后的.風(fēng)景可真美麗呀！

小學(xué)寫景作文 篇3

　　霜落，朔風(fēng)乍起，庭中紅葉，門前銀杏不時(shí)飛舞，如輕掠書窗的鳥影，來(lái)得突然，去得匆忙，便不知它在何處落下了。

　　晚間撲打著屋檐，雖是晴夜，卻令人想起雨景。江南的雨景畢竟是北民從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。春雨綿綿，細(xì) 如花針，多如牛毛，不會(huì)濕了你的`衣，也不會(huì)干得讓你難受；夏雨熱烈，來(lái)得快，去得亦快，仿佛 剛濕了衣卻不知為何；秋雨來(lái)得及時(shí)，便把干燥的空氣打濕；冬雨雖不大，但是冷加濕會(huì)讓人不喜歡。

　　晨起一看，樹(shù)剃了頭，頭發(fā)落地，金黃一片，格外耀眼。拾起一片，洗凈，將它按插在樹(shù)頁(yè)中，濃濃的葉香與淡淡的墨香、書香相融合是自然的味道，生活的味道，愛(ài)的味道。舉頭仰望，大樹(shù)露出枯瘦的枝干，梢上還剩下被北風(fēng)留下的兩三片葉子，在朝陽(yáng)中閃光。在風(fēng)中搖搖晃晃，想落，下不來(lái)，想站，起不來(lái)。它們渴望如其他姐妹一般，穿著金黃或鮮紅的禮服，輕盈地參加迎冬舞會(huì)。昨日還是金色的云，如今卻骨瘦銷形了，那殘葉恰似晚春的花蝶，這里那里點(diǎn)綴著。

　　月夜，皎皎月光，滿地樹(shù)影參差斑駁，任你腳踏，也分不開(kāi)它們。茶花飄香的傍晚，陣雨敲打著寒窗，當(dāng)暮色漸暗時(shí)，暮雨瀟瀟，落在路人的傘蓋上，聲音驟然加劇，仿佛整個(gè)世界盡在雨中。雨住了，月亮出來(lái)了，我默默獨(dú)坐，顧影自憐。

　　月光沒(méi)有了，寒星滿天。我寂然佇立樹(shù)下，夜氣凝聚而不動(dòng)了。

　　夜里，人聲頓絕，仿佛可以聽(tīng)到一種至高無(wú)上的聲響——家鄉(xiāng)的呼喚。

小學(xué)寫景作文 篇4

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——“隨州”，隨州是炎帝神農(nóng)故里、編鐘古樂(lè)之鄉(xiāng)。

　　你們想知道隨州的名勝古跡，現(xiàn)代化設(shè)施和特產(chǎn)嗎？下面我就給你們介紹介紹吧！ 隨州的名勝古跡有大洪山、中華山、桐柏山、徐家河和封江等等。大洪山的風(fēng)景非常美麗，峰峻、山秀、林幽、泉醇、湖美。中華山的風(fēng)景風(fēng)光秀麗，山峰上有各種各樣的怪石，山上有一個(gè)寺廟，有著悠久的歷史意義，寺廟還有一些古堡寨墻，非常多…… 近幾年，隨州市區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化，以前的路有非常多的石頭，交通非常不方便，可現(xiàn)在公路四通八達(dá)，高速公路已全線開(kāi)通。路邊有一棵一棵大樹(shù)，像一個(gè)一個(gè)士兵在保護(hù)我們的路，到了晚上馬路兩邊的路燈照在路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白龍?jiān)诒Ｗo(hù)我的家鄉(xiāng)。高樓大廈也是一天一天的增多了，昨天才做了一層，似乎一轉(zhuǎn)眼的工夫就做了幾層了，速度非�？�，一座座拔地而起，以前的超市品種單一，東奔西跑才能買到自己想買的`東西；現(xiàn)在，超市里品種繁多，想買什么就有什么，廣場(chǎng)也多了，有明珠廣場(chǎng)、火車站廣場(chǎng)……

　　到了晚上，廣場(chǎng)上的人有的在玩打氣球，有的在跳舞，有的在打臺(tái)球……，在燈光的照射下，一片繁榮的景象。公園里玩的可多了，想玩什么就玩什么，而且公園的門票只要二元。 隨州不僅名勝古跡很多，現(xiàn)代化設(shè)施增多，而且特產(chǎn)也很多。隨州的特產(chǎn)有蜜棗、木耳、香菇、銀杏和茶葉等等。其中我最喜歡的是銀杏樹(shù)，因?yàn)槲壹议T前就長(zhǎng)著許多的銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)全身都是寶，果實(shí)還可以吃，但吃多了會(huì)中毒，樹(shù)皮還可以治病。

　　聽(tīng)完我的介紹，你們了解隨州了嗎？你們?cè)敢鈦?lái)玩嗎？

小學(xué)寫景作文 篇5

　　春天來(lái)了，花園里開(kāi)滿了鮮花，有金黃的迎春花，有雪白的梨花，還有我最喜歡的粉紅的桃花。

　　桃花一簇簇，一束束的長(zhǎng)在一起，像一顆顆小星星，又像一串串粉紅色的烤肉串，還像兄弟姐妹擠在一起唱歌跳舞。剛剛打苞的桃花是橢圓形的，像一個(gè)個(gè)粉紅色的小燈籠，又像蜜蜂產(chǎn)下的蠶卵，還像在被中睡覺(jué)的小寶寶……快要盛開(kāi)的`桃花，像可愛(ài)的雞寶寶啄開(kāi)小小的蛋殼，又像一個(gè)個(gè)小姑娘正張開(kāi)小嘴朝我們微笑著……開(kāi)放的桃花，有五片花瓣，像五個(gè)小船靠在一起，又像五個(gè)荷葉攏在一起，還像一個(gè)個(gè)粉紅色的公主裙……在桃花中還有一個(gè)神秘的地方，那就是花蕊�；ㄈ镉旨�(xì)又長(zhǎng)像一個(gè)個(gè)小碗里的面條，又像一個(gè)個(gè)在花心中的繩子，還像一個(gè)個(gè)小豆芽。我忍不住的聞了一下氣味，一股甜蜜幸福的感覺(jué)撲面而來(lái)。我又輕輕的摸了摸它的花瓣，像媽媽的絲巾一樣柔滑。

　　春天來(lái)了，花開(kāi)的是那么茂盛，那么美麗！尤其桃花最美麗，因?yàn)樗�有�?dú)特的顏色和獨(dú)特的形狀，還有獨(dú)特的外表，所以我喜歡桃花，喜歡這份獨(dú)特的美。

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