寫(xiě)景物的作文[優(yōu)選3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)景物的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)景物的作文 篇1

　　放學(xué)后，我走在雨中，任憑雨點(diǎn)兒往我的脖子里鉆。它們一個(gè)個(gè)的又像調(diào)皮的小精靈，又像云姑娘傷心的淚水，滋潤(rùn)著大地。在雨中騎車(chē)，是一件很美（得）的事，你想呀，在淅淅瀝瀝的雨中，一個(gè)人騎著自行車(chē)穿梭其間，既朦朧，又美麗，就像在霧里做游戲一樣。可惜的是，我沒(méi)有興致在雨中玩耍了，因?yàn)槲蚁朐缫稽c(diǎn)回家去，不然，我就要變成落湯雞了。一路上的景色好極了，剛（張）長(zhǎng)出來(lái)的小草經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)變的更加精神了；那些（張）長(zhǎng)出來(lái)有一段時(shí)間的小草的身上落滿(mǎn)了灰塵，被那些雨點(diǎn)滑過(guò)后，又恢復(fù)了鮮亮的翠綠色；灰頭土臉的松樹(shù)是變化最大的，一個(gè)冬天的休息，被春雨叫醒了，又變得生機(jī)勃勃起來(lái)，回到小區(qū)后，我發(fā)現(xiàn)有兩棵樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了，花是粉白色的，在雨中更增加了它的那種樸素高雅的美。那兩棵樹(shù)是在花池的兩邊。但是花池中那些嬌艷的花還沒(méi)有開(kāi)，它們就好像兩個(gè)婷婷玉立的大姑娘，裝點(diǎn)著那片沒(méi)有植物，荒涼的土地。

　　雨下了一陣后，我打開(kāi)窗戶(hù)，俯視著小區(qū)，是那樣的祥和，平靜，路上的行人少極了，偶爾出現(xiàn)的一兩個(gè)人，也會(huì)迅速消失在我的視線(xiàn)里回到他們溫暖的家中。在蘑菇亭那里雨水把紅色的小路沖洗的'干干凈凈的，它旁邊的草地是黃中帶綠的顏色，和小路異常搭配。再往前看，那座處在兩棟樓交接處前方的古典的亭子，就好像沖刷了漆一樣，美極了。就在這時(shí)，一陣久違的泥土的芳香撲鼻而來(lái)，叫人沁透心脾，呼吸著新鮮的空氣，讓人覺(jué)得非常舒心，精神倍增。天漸漸黑了以后，雨變得神秘起來(lái)，忽而在空中玩耍，忽而在風(fēng)的吹動(dòng)下，刮向某個(gè)地方，讓人捉摸不透。

　　今天的這場(chǎng)雨下的真是太好了，沖走了一個(gè)冬天的塵土，送來(lái)了春天最有價(jià)值的雨精靈，還是俗話(huà)說(shuō)的好：春雨貴如油呀！

寫(xiě)景物的作文 篇2

　　春天的腳步是輕輕的，靜悄悄的。暖暖的春風(fēng)迎面吹來(lái)，夾雜著泥土的.芬芳和濕潤(rùn)的氣息，親吻著萬(wàn)物生靈。

　　荊江大堤無(wú)處不洋溢著春的氣息。瞧！小草偷偷地萌芽破土，柳樹(shù)漸漸地舒展新葉，蒲公英也開(kāi)出了金黃色的花兒，點(diǎn)綴著大堤。

　　我閉上眼睛，感覺(jué)春姑娘牽著蜜蜂、蝴蝶的手，邁著輕盈的腳步，迎著金燦燦的陽(yáng)光，把一件件五彩的衣裳，撒向大地。頓時(shí)，草兒綠了，花兒紅了，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春色濃濃。

　　我睜眼，仰望天空，一只只美麗的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄舞，忽上忽下，忽左忽右，歡快的孩童在大堤上奔跑，輕盈地舞著手中的絲線(xiàn)。老人們跟在后面歡呼著，這是一幅多么美的“天倫享樂(lè)圖”�。�

　　放眼遠(yuǎn)望，一片片綠油油的油菜，夾著點(diǎn)點(diǎn)黃色。我好奇地向那黃色奔去。那黃色逐漸清晰了，��！是油菜花，正含苞待放呢！我十分欣喜，我用鼻尖觸上去，深深吸了一口氣，哇！一股清香，直入肺腑，一只只小蜜蜂，正在花蕾間飛竄，一縷春風(fēng)拂過(guò)，無(wú)數(shù)枝花蕾在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，不知是“蜂戀花”，還是“花戀蜂”。

　　一年之計(jì)在于春，我踏著春天的腳步，尋覓著新的希望和目標(biāo)。

寫(xiě)景物的作文 篇3

　　此時(shí)，轉(zhuǎn)到校園里另一角簡(jiǎn)單而不張揚(yáng)的青春，從學(xué)校到家的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。ADP不斷結(jié)合磷酸轉(zhuǎn)換成ATP，燃燒花季雨季殘存的輕狂。習(xí)題厚的像字典一樣，試卷一張一張飄落如秋日的落葉開(kāi)枯了輕舞飛揚(yáng)的豆蔻年華。也許在別人看來(lái)是乏味可悲的，他們卻自得其樂(lè)。喜歡做化學(xué)和生物試驗(yàn)，看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳，成橙紅黃綠的色素帶，模糊的'色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題，問(wèn)明白一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào)，單調(diào)到簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到快樂(lè)，快樂(lè)到喜歡。

　　我的校園，不僅是朋友，同學(xué)，老師，還有你我的校園陪我走過(guò)一年四季欣賞著“春之雅蘭，夏之淡菏，秋之艷菊，動(dòng)之傲梅”，種子在園丁的培育下，淡淡的花香彌漫在校園里。因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃，我與校園的生活，有滋有味的知識(shí)的積淀，情感色積淀，是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

　　你是那樣默默而又親密地陪伴著我，并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。分分秒秒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感受在心，現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來(lái)，我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你：我的校園。

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