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寫景物作文【通用10篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的寫景物作文10篇,希望對大家有所幫助。
寫景物作文 篇1
秋天是個漂亮的季節(jié)!各種各樣的水果和蔬菜都成熟了,它們和各種各樣的植物把大地裝扮得五彩繽紛。尤其是秋的聲音,像舞動的琴鍵奏出的美妙的音樂。
秋天,水果可多了!火紅的蘋果、金黃的香蕉、橙黃的橘子、翠綠的柚子、杏黃的梨子、橙紅的柿子、深黃的菠蘿……各種各樣的水果描繪了一幅豐收的畫面,看得我眼花繚亂。
秋天,蔬菜可豐富了!嫩綠的青菜、紫色的茄子,光是辣椒就有很多顏色:紅紅的、綠綠的、黃黃的。還有那金黃的玉米搖著長長的`胡須讓人們?nèi)ゲ烧亍鞣N各樣的蔬菜仿佛給大地穿上了花花綠綠的衣裳,大地顯得格外漂亮。
秋天,楓葉紅了,漫山遍野的楓樹像一簇簇火苗在跳躍;樹葉黃了,秋風(fēng)一吹,樹葉飄到地上,像鋪了一層金色的地毯;只有秋天的松柏依然翠綠,仿佛穿上了綠綠的、油亮亮的衣裳,給大地增添了無限生機(jī)。
秋的聲音非常悅耳。讓我們走進(jìn)這奇妙的季節(jié),去傾聽這美妙的聲音。聽聽,秋的聲音,小河搖搖身子,“嘩嘩”,是和小魚告別的話音;聽聽,秋的聲音,喜鵲銜來樹枝,“嘰嘰”,是和天空道別的話音;聽聽,秋的聲音,谷粒綻開笑臉,“喲喲”,是農(nóng)民伯伯豐收的歌吟;再聽聽,秋的聲音,小朋友們盡情嬉戲,“哈哈”,是秋天幸?鞓返母桧崱
秋天,真是一個多姿多彩的漂亮季節(jié)!
寫景物作文 篇2
有人喜歡春天,有人喜歡夏天,有人喜歡冬天,可我卻偏偏喜歡秋天。因為秋天有最美的景色,秋天是豐收的季節(jié)。
秋天來了,空氣格外清新,天空格外晴朗。一群群大雁一會排成人字型,一會排成一字型,好像在對人們說;“秋天來了,冬天不遠(yuǎn)了,我們要到南方去了。
秋天來了,樹葉寶寶們有的穿上黃衣服,有的穿上紅衣服,它們掙脫樹枝媽媽的懷抱,像一只只美麗的花蝴蝶,在空中翩翩飛舞著,輕輕的落下……落下……
秋天來了,好多花兒都枯萎了,可菊花仙子欣然怒放,粉的。黃的。藍(lán)的……成為公園一道亮麗的風(fēng)景線。
秋天來了,果園里,蘋果現(xiàn)出了粉紅的'臉頰;梨樹上掛滿了金黃色的燈籠;石榴裂開了嘴唇,露出了紅紅的牙齒;紫水晶般的葡萄爬滿了枝架;這么多水果娃娃,把原本寂靜的果園裝扮成了歡樂的游樂場。
秋天來了,田野一片豐收的景象;稻子笑彎了腰,高粱舉起燃燒的火把,就連玉米也長出了深紅色的胡須;勤勞的人們都在說著、笑著、品味這豐收帶來了的喜悅。
秋天美不美呢?讓我們一起去感受這美麗的秋天、這豐收的季節(jié)吧!
寫景物作文 篇3
我家有一個院子,春天生機(jī)勃勃;秋季碩果累累;冬天銀裝素裹。夏天的院子又是什么樣的?謎底馬上揭曉。
夏天,驕陽似火。
魚兒三五成群地嬉戲著,好像在說:“我是英雄,我不怕熱!”河水清澈見底,好似一面鏡子。水中的睡蓮像初出茅廬的新人,剛剛展頭露角?矗觚攣砹。我灑了些魚食,魚兒和烏龜都鬧翻了天,掙著、搶著魚食。烏龜行動慢,因此常常吃不到。我看著它那可憐樣,心疼了。我引開了“饞鬼”,多拋了些魚食給烏龜,烏龜開心地想要爬上來謝謝我呢!
瞧,那活蹦亂跳的兔子,正向我撒嬌:它推著食盆,滿籠子跑,像在舉行“天外來食”的`活動呢!我拔了些草給它,它便繞著食盆轉(zhuǎn)圈,像一個肉球在滾動,我給它取名——湯團(tuán)。湯團(tuán)與其它兔子不同,它一只耳朵是褐色的,另一只耳朵是白色的,也許是父母的基因遺傳吧!是不是很奇怪?
植物也不甘落后,派出黃瓜將軍向前沖。黃瓜剛剛種下去沒多久,就開花了。花有兩種,有雄花和雌花,雌花會結(jié)果,而雄花不會。剛剛結(jié)出的小黃瓜千萬不能摸,否則永遠(yuǎn)長不大。我每天都精心侍弄著它們,心里只盼望:快長大,快長大!我要讓全家人都看到我也是一位努力的園丁,也可以培育出自己的成果。要讓你們都意想不到。幾天以后,一根成熟的“成年”瓜就被我們摘下,味道甜甜的,雖然黃瓜皮十分苦澀,但這正是大自然的“天然禮品”。
在黃瓜旁邊還有兩根絲瓜。絲瓜長得比黃瓜慢,但那滋味與黃瓜不相上下。絲瓜花和黃瓜花雖然都是黃色的,但絲瓜花大,黃瓜花小。今天早上,我還看見勤勞的蜜蜂在采蜜呢!
大自然真奇妙,動物可愛,植物萌。大自然啊,你真是一位偉大的母親,您給予我們清澈的河水,青翠的森林……讓我們攜起手來保護(hù)大自然。
寫景物作文 篇4
“夕陽伴著我走過孤獨(dú)的山崗,山腳下炊煙是我生長的地方。”每次聽到這動聽的歌聲,眼前便會呈現(xiàn)出一幅美麗的畫面,那便是我的家鄉(xiāng)——湖北恩施。
家鄉(xiāng)是一幅畫。陽春三月,無論是哪個角落,都點(diǎn)燃了春天的色彩——綠。樹木從沉睡中蘇醒,伸出嫩芽和嫩枝,顯得是那樣地生機(jī)勃勃,小草也將它那小小的頭探出地面,東瞧瞧,西望望,好不愜意。放眼望去,不知是那位丹青高手為之潤墨染豪,瀟瀟灑灑,琳琳點(diǎn)點(diǎn),甩挪撥挑,搖灑倩影,花香妙舞,怡樂神態(tài),興然紙上。
家鄉(xiāng)是一首詩!蔼(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!边@是一首思念故鄉(xiāng)的詩,但我的家鄉(xiāng)是一首寫在大地的詩,天地是意境,山河是物象,人們是情愫,月亮做硯臺,江河做墨水,星光來點(diǎn)綴,每當(dāng)游子遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)就只能用這句詩來表達(dá)對家鄉(xiāng)的'無盡思念與熱愛。
家鄉(xiāng)是一段情。我生于斯,長于斯,愛于斯。是家鄉(xiāng)的乳汁哺育了我,讓我品嘗到了她的甘醇,我是吸著她的乳汁長大的,無時無刻,我眷念著我無法割舍的家鄉(xiāng),今生今世,這段不了情,將直到永遠(yuǎn)。
家鄉(xiāng)是一條河。家鄉(xiāng)是一條清澈見底的大河,因而取名“清江河”,她是那樣恬靜,那樣美麗。她就像一匹大綠綢緞鋪在縱橫決蕩的山谷里,陽光下,熠熠生輝,她歡騰著,一路高歌,當(dāng)清風(fēng)吹過,蕩起層層漣漪,又似乎要掀起她那美麗的裙裾一睹芳姿。
可愛的家鄉(xiāng),讓我火熱的情隨著你熾烈的意,永遠(yuǎn)燃燒在故鄉(xiāng)的大地上吧!
寫景物作文 篇5
春天的風(fēng)著實(shí)大了些,吹著我有些散亂的頭發(fā)、吹著我有些松垮的衣服,不知怎地,就是感覺是那么的惹人生厭。
踏著已經(jīng)走了三年的地板,我的心中竟也有了些唏噓。在三年前,我懷著虛幻的夢想踏上了去初中的路途,大家都做著不切實(shí)際的夢,天真的以為這便是自己理想的開端。
在走廊外便可聽見教室里的少年少女們嬉戲打鬧的聲音。我揉了揉有些隱隱作痛的額頭,懷著對春天的厭惡、對未來的迷茫走進(jìn)教室。
這個我待了三年的教室,是那么的熟悉,熟悉得令人感到煩躁。‘人都是喜新厭舊的’。也不知道這話是誰說的,簡直就是只知其一不知其二,對于年輕人來講這話確實(shí)一點(diǎn)沒錯,而且我也驗證了,但是實(shí)際上并非如此。人在小時候渴望著長大,卻在長大后渴望回到小時候。我想,這便是人的逃避心理吧。
我們的英語老師走進(jìn)了教室,班長起身,用她那一口比之班里許多同學(xué)要流利得多的英語說:“Getup."眾人聽罷,懶洋洋的起了身,英語老師便用她那已經(jīng)用了不知多少次的開場白對著大家說:“Goodmorninggirlsandboys!敝蟊娙吮阋昌R聲回答:“Goodmorning,Mrs.Wen.”“Sitdown,pleass.”“Thankyou.”……
其實(shí)說白了,這僅僅只是走個過場而已,至于老師在講臺上說什么,我根本就沒有聽了多少。再看看教室里的同學(xué)們都在做什么吧?纯,前桌的女生正照著鏡子由兩三個女生幫忙打理著自己濃黑發(fā)亮的長發(fā),實(shí)在是搞不懂那些女生們,一個發(fā)型而已,有必要那么興師動眾嗎?再看看后面的那位兄弟,嗑瓜子的聲音是那么的響亮而清脆,仿佛怕別人不知道他在吃東西似的;目光再放遠(yuǎn)一點(diǎn),便可以看到,靠窗子那邊的伙計們,正捧著手機(jī)玩得不亦樂乎;再看看后面的同學(xué)們,居然還有在自拍的,這個角度不錯,咔嚓一張,這個光線還行,又是咔嚓一張……
我不由得對同學(xué)們感到有些敬佩。在我為了自己的未來而焦頭爛額的時候,這群大哥大姐們還有這些雅興,也是值得他人為之佩服了。
這么渾渾噩噩的.過了一節(jié)又一節(jié)課,我發(fā)覺我的心理承受能力又提升了一個檔次。
歷史老師也是個好脾氣的人,對于同學(xué)們的這些‘雅興’也是睜一只眼閉一只眼,最為諷刺的是班委們居然沒有一個人站起來維持紀(jì)律,我實(shí)在受不了了,扯著嗓子嚎了一聲:“喂,伙計們,都夠了啊,安靜點(diǎn)!北緛砦以挾颊f到這份上了,臉皮薄點(diǎn)兒的人也會不再說什么,但是事實(shí)卻足以讓人大跌眼鏡,你一句我一句接著講了個沒玩沒了,我心里卻一直憋著一股子無名火,看著班上這群家伙們的嘴臉我就來氣。
歷史老師用他的眼睛掃了眾人一遍,嘆了一口氣,感嘆般嘀咕了一句:“你們班真的不行了啊……不行了!闭f完他還略帶惋惜般的看了我一眼,杵著下巴等下課鈴響,待到放學(xué)的時候,他抱著歷史資料便走了出去。
春風(fēng)吹在我身上,感覺涼涼的,有些濕潤的氣息,像是以前小時候在山林里光著腳,挽著袖子和褲腳到溪水里摸魚似的,但是卻沒有了小時候的純真,只剩下一股涼意。
寫景物作文 篇6
美麗的南胡公園像一顆璀璨的珍珠,它位于濱東小學(xué)的西北面。那里不但風(fēng)景優(yōu)美,而且還是休閑的好地方。
一進(jìn)門我就看道許多爭齊斗艷的花朵,牽;ù灯鹄布t色的小喇叭、萬壽菊欣然怒放、國王椰子高大挺拔,等等。
走著走著,不知不覺,我們就走到啦南胡公園的湖邊,往湖面一看,像一面明亮的鏡子;水是那樣綠,綠得像是被周圍的綠樹綠草染過似的`。幾只小船在湖面上優(yōu)美地游著,像一只美麗的天鵝。周圍那悄悄開放的花朵,給南湖公園編啦一個樸素的花環(huán)。兩旁的綠樹像一位位挺拔的士兵,好像正在保護(hù)著南湖公園的湖水呢!從土里伸出頭來的小草好像是在跟我們說悄悄話。
我們還看到啦許多雕像,給我印象最深刻雕像就是那河馬的雕像。那只河馬嘴張得大大的,好像是在吃什么東西似的。
南湖公園真是一個我最深刻的一個公園,我下次還想去!
寫景物作文 篇7
我是一棵草兒,身上沒有花花綠綠的衣服,頭上也沒有色彩鮮艷的帽子。當(dāng)春姑娘悄悄來臨的時候,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這神話般的環(huán)境中享受著春天的溫暖。我是一棵草兒,當(dāng)太陽公公剛剛從東方露面的時候,我身上掛著一顆顆晶瑩的`珍珠。這時候,勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,飛到我身邊,說:“你好啊,草兒!”停了一會兒,美麗的小蝴蝶翩翩地跳著舞,也飛到我身邊,說:“草兒啊!你好!
我是一棵草兒,當(dāng)大雨將要來臨的時候,我閉著眼睛,耐心地等待著大雨給我洗一個痛快的澡。大雨過后,我的身上一塵不染,多么輕松,多么舒服!這時候,一群頑皮的小孩兒走來了,他們在我身上亂踩,但是我一點(diǎn)兒也不在意。只聽見有個小孩子說:“走在這草兒上不格腳,多美!”聽了這句話,我心里樂滋滋的,高興得直想笑。
一天,一位農(nóng)民伯伯趕著一群羊,那群羊看見了我,就搶著吃起來。我先是覺得身上很疼,心想,這下可完了。可是又一想,做一棵草兒,就是讓牛羊吃的嘛,為什么還怕疼呢?就這樣我被吃掉了。過了一些天,我突然覺得身子又高了一些,我一看,簡直不敢相信自己的眼睛,我又長起來了,而且比原來還高。這時候,我才知道,只要我的根還在,就還能活下去。忽然,我又看見農(nóng)民伯伯趕著的羊群,那些羊的身子似乎比原來肥壯了許多。
我是一棵草兒,幾陣秋風(fēng),樹葉慢慢地落了,我也漸漸地枯黃了,一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,曬在院子里。過了一些天,老奶奶就把我裝進(jìn)籮筐,倒在灶房里。我知道我的最后時刻快要到了,我默默地等待著……
我是一棵草兒,可是,我多么幸福!犧牲了自己,卻給別人帶來了好處。能力大眾服務(wù),為人們做出貢獻(xiàn),我感到自豪,感到驕傲。
寫景物作文 篇8
秋,這是一個耐人尋味的季節(jié)。看起來是那么凄涼,但又少不了喜悅。或許,凄涼和喜悅也只能夠在這個季節(jié)里相依并存吧!不過,秋天,我已經(jīng)把它讀懂了。
初秋時節(jié),夏中早已結(jié)束,即將迎來的便是秋收。田地里的稻子金黃金黃的,那秋風(fēng)吹動著稻地,陣陣夾雜著稻香的秋風(fēng)迎面的吹來,讓我感受到稻香的淳厚,樸實(shí),自然。人們在田地里揮動著鐮刀,揮著汗水,收獲著一年的成果,再苦再累也是值得的。我讀懂了秋天的喜悅。
果園的水果也成熟了,通紅的`蘋果,讓人想到了火;碧綠的獼猴桃讓人想到了草。果園里水果所散發(fā)出來的果香彌散在周圍,讓人垂涎欲滴,很想立刻就能品嘗到水果的滋味。我讀懂了秋天的甜氣。
秋天,樹葉已經(jīng)枯黃,時不時的還會落下來一片。氣溫下降的很快,人們都已經(jīng)穿上了棉衣,戴上了手套,萬物好像都已經(jīng)逝去了。走在路上,還能感到絲絲涼意。
雖然萬物好像逝去了,但是,你瞧!那火紅的楓葉在樹枝上搖擺著,就像是一大群頑皮的孩子在手拉手一起跳著歡快的舞蹈呢。有些楓葉因跳舞不慎,從樹枝上跌了下來,瞬間化作了一只只飛舞的蝴蝶,在空中飛來飛去。
我讀懂了,秋天是喜悅的,秋天是甜香的,秋天是凄涼的,秋天是有生機(jī)的……
寫景物作文 篇9
你見過鄱陽湖嗎沒見過沒關(guān)系,這天我?guī)闳ビ斡[一番!
鄱陽湖真大,它是我國最大的淡水湖。打個比方吧,如果萬里長江是一條金絲帶的話,鄱陽湖就是綴在這條金絲帶上最大的一顆藍(lán)寶石。不相信嗎清晨,你登上高高的山頂,放眼望去,湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的,好像和無邊無際的藍(lán)天連接在一起。這時,你會遐想:乘著一葉扁舟,是不是能夠到世界的盡頭呢
鄱陽湖最令人陶醉的是它的美麗多姿。風(fēng)平浪靜時,鄱陽湖像一面鏡子。你瞧!湖旁的柳樹倒映在湖里,不就像是位美麗的`姑娘在梳她那“烏黑”的秀發(fā)嗎突然,刮起一陣風(fēng),微風(fēng)輕輕“撫摸”著鄱陽湖,鄱陽湖則又是另一番景致了。太陽出來了,照在鄱陽湖上,波光粼粼,真叫人心曠神怡,流連忘返。如果刮來一陣大風(fēng),幾百里的水面白浪滔天,洶涌澎湃,風(fēng)聲、水聲響成一片,就像那千軍萬馬齊涌過來,那又將是一幅氣勢磅礴的景象。
鄱陽湖最叫人喜歡和贊美的,還是湖里豐富的水產(chǎn),其中最有名的是紅眼魚。聽爸爸講,過去紅眼魚是皇宮的貢品,此刻成了勞動人民的補(bǔ)品。
啊!鄱陽湖,你美麗多姿,物產(chǎn)豐富!我贊美你!
寫景物作文 篇10
秋天是個多姿多彩的季節(jié)。
我起床打開窗戶,一陣清新的空氣迎面撲來,遠(yuǎn)處的高樓大廈都籠罩在薄薄的霧中,朦朦朧朧的,像披了一件輕紗,美麗極了。
上學(xué)的`路上,太陽從東方升起,霧散了一點(diǎn),路上車水馬龍,人們坐著各式各樣的交通工具去上班了。
霧散了,湖面被太陽光照得閃閃發(fā)光,好像很多星星跳進(jìn)去洗澡一樣。路邊的小草換上了微黃的新裝,再也不像春天時那么嫩綠了,還跟著秋風(fēng)翩翩起舞呢。
校園里,不少樹葉片已經(jīng)發(fā)黃了,有的打著旋兒從樹上飄落下來。天氣變涼爽了,同學(xué)們都換上了美麗的秋裝。
我愛秋天的旱晨,我要趁著這美好的時光努力學(xué)習(xí)。
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