寫(xiě)景校園作文(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)景校園作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)景校園作文 篇1
婆留亭建在文海小學(xué)六藝樓旁邊的一個(gè)小土丘上。
婆留亭是一個(gè)五邊形的亭子。它是用木頭建的，站在遠(yuǎn)處望過(guò)去漂亮極了。走進(jìn)去，你能看見(jiàn)幾把木頭長(zhǎng)椅沿地板而放，夏天坐上去涼涼的舒服極了。夕陽(yáng)而下，婆留亭在太陽(yáng)光輝的照射下旵旵生輝。秋天，落葉從樹(shù)上飄到亭頂上，風(fēng)一吹落葉就會(huì)從亭頂上落下來(lái)，如果你剛好經(jīng)過(guò)，落葉有可能掉到你頭上，好像它在和你玩游戲。冬天整個(gè)亭子會(huì)蓋上一床厚厚的“雪被子”。
婆留亭旁邊有一口井，那是一口枯井，井底堆滿落葉。井邊有一根劈開(kāi)的竹竿，竹竿以前會(huì)流出水來(lái)，水會(huì)落到小溪里，發(fā)出一連串輕輕的“嘩嘩嘩”的流水聲。小溪兩邊堆著淺灰色的石頭，靠近婆留亭的地方，有幾塊搭石，供人們過(guò)小溪。小溪的水面上，有時(shí)也會(huì)飄著幾片金黃色的落葉。
小溪的水最后流進(jìn)魚(yú)池。魚(yú)池里清清的'池水里埋著很多花盆，花盆里長(zhǎng)著一種有長(zhǎng)長(zhǎng)綠葉的植物，那便是睡蓮。魚(yú)池里一條條金魚(yú)在歡快地游動(dòng)，紅的、金黃色、黃的、紅黃相間的，好看極了。
魚(yú)池旁邊是噴泉。噴泉噴水時(shí)可漂亮了。天氣晴朗時(shí)，一道水柱會(huì)從噴水口噴出，水柱越來(lái)越高，最高的時(shí)候可以噴三四米呢！
在文海小學(xué)我最喜歡風(fēng)景優(yōu)美的婆留亭了。
寫(xiě)景校園作文 篇2
窗外
月
冷清
孤寂
天上悄然覆上了一層夜的帡幪，星星也不見(jiàn)蹤影，或許，它就從未出現(xiàn)，也或許是頑皮罷，躲藏在這黑暗之中，不予露面，星星，它眼睛一眨一眨的快樂(lè)時(shí)光哪里去了呢？
坐在自習(xí)室里，身旁滿是嘈雜，可心，早已屬于這夜，屬于這冷寂的校園之夜。校園內(nèi)籠罩一層夜的光輝，朦朧，輕柔，仿佛一層薄紗，覆蓋于萬(wàn)物之上，零星的雪花幽幽落下，和著的那唱隨之月灑下的淡淡月光，柔和，不失溫暖……我只能凝聚我淡泊而健全的血液，去觀賞，去體味……當(dāng)它跌落大地懷抱時(shí)，依舊璀璨，依舊耀眼……
在那悄無(wú)聲息的夜里，教學(xué)樓已失去原有色調(diào)，便在這黑暗中，也辨不出顏色，只模糊看到它仿佛延伸開(kāi)來(lái)的畫(huà)卷般，深邃，遼遠(yuǎn)……畫(huà)卷前那參差不齊的柳樹(shù)，因風(fēng)的侵蝕，只剩下孤單枝杈，仿佛瘦骨嶙峋的老人，也被月光所籠罩，隨瑟瑟而冷冽的朔風(fēng)搖擺著，一點(diǎn)也不突兀，細(xì)長(zhǎng)的柳葉雖早已落下，但那婀娜多姿的身軀又似飛舞于九天之上的仙女，明艷動(dòng)人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如畫(huà)卷般的教學(xué)樓和如美人般的柳樹(shù)，構(gòu)成一幅動(dòng)人的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)少女婆娑輕舞，早已印入我的眼簾，是那么扣人心弦……
冷清的操場(chǎng)映襯著綠色，跑道上那孤單的線條即將被雪所淹沒(méi)，此時(shí)的操場(chǎng)上，只有獨(dú)自矗立在那里的`足球門(mén)，月光似乎變暗了，仿佛是渴睡人的眼，足球門(mén)依稀消失了，它仿佛與月光融合了，操場(chǎng)上綠色逐漸變深，轉(zhuǎn)眼就成了墨綠色。
校園內(nèi)的一兩點(diǎn)燈光，打破了這黑暗，那看似溫暖的燈光延伸到了這無(wú)情冷酷的黑暗之中，借著這光，我又看到了雪，還是那樣，依舊下著，那令人惆悵的夜與高潔冷傲的雪，勾勒黑暗的美麗，點(diǎn)綴世界的繽紛，依舊是那樣動(dòng)人心弦。
窗上的霧是這風(fēng)景更加朦朧，這夜，是屬于我的嗎？自習(xí)室內(nèi)的嘈雜聲越來(lái)越大，我卻仿佛獨(dú)處于這校園夜色之中，我多么想飛奔出去，懷抱這夜，感受夜的不羈與灑脫，我的靈魂早已融入這夜色之中，心，仿佛遠(yuǎn)離塵世，只向往著這校園夜色。
夜，越來(lái)越深，附近居民樓里各戶閃亮的燈光，早已與我的心沉醉在這校園夜色之中……
下課了，我起身離去，只留下空曠教室里的孤單座位，還有窗外那寂寥的夜色……
寫(xiě)景校園作文 篇3
我的校園位于中國(guó)福建漳州云霄，它叫做元光小學(xué)！我的校園格外美麗，你在校門(mén)口就會(huì)看見(jiàn)元光小學(xué)幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光！
你一進(jìn)校門(mén)，便會(huì)看見(jiàn)200米長(zhǎng)的塑膠跑道中間有一個(gè)大大的足球場(chǎng)，仿佛一件鮮紅的絲綢包著一顆翠綠的綠寶石呢！我們學(xué)校的同學(xué)經(jīng)常在這兒玩耍，有的還帶來(lái)一些足球和羽毛球來(lái)玩，還有的人在這兒練習(xí)跑步。跑道旁還有一個(gè)小小的跳遠(yuǎn)坑，里面有許多沙子，防止同學(xué)們受傷。下操場(chǎng)正對(duì)面是一棟棟的教學(xué)樓，它就是廷炬樓，因?yàn)殚_(kāi)漳圣王陳元光的字叫廷炬，說(shuō)以這棟大樓叫廷炬樓。開(kāi)漳圣王的名字就是我們學(xué)校的名字。
操場(chǎng)的正左側(cè)正是我們的旗臺(tái)，他的兩側(cè)有兩顆著兩棵高大粗壯的大樹(shù)，就像是國(guó)旗的保安呢！我們平時(shí)升旗儀式都是在這里舉辦的'。
操場(chǎng)的左上側(cè)就是培靈樓，這里風(fēng)景優(yōu)美，也許是看到一年級(jí)的小朋友的生機(jī)勃勃而快樂(lè)吧，培靈樓的旁邊就是小綜合樓和毓秀樓，幾棟樓粘在一起，好像是一群兄弟似的。
我的校園是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方，如果你想來(lái)玩，就快來(lái)吧！
寫(xiě)景校園作文 篇4
清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地，我像往常一樣背起書(shū)包去上學(xué)。走進(jìn)學(xué)校，呈現(xiàn)在眼前的依然是那長(zhǎng)長(zhǎng)的小樹(shù)林。
在小樹(shù)林里，眼前立即出現(xiàn)的就是一片綠，令人不禁贊嘆的小樹(shù)林真像一片綠色的海洋，如果我家里有這樣一個(gè)小院子該多好呀！有翠綠翠綠的鳳尾竹、有碧綠碧綠的刺梨樹(shù)、還有嫩綠嫩綠的香樟樹(shù)，讓人心醉
最令我難忘的是翠綠翠綠的'鳳尾竹，細(xì)長(zhǎng)的枝干，就像出土的利劍一樣，直沖藍(lán)天。鳳尾竹的竹葉和普通的竹葉是有區(qū)別的，鳳尾竹的竹葉不像普通的竹葉那么細(xì)長(zhǎng)，而且上面有粘粘的黏液，摸上去很黏手，遠(yuǎn)看鳳尾竹的竹葉宛如小妹妹的頭發(fā)。近看翠綠的竹葉美麗無(wú)比，好似鳳凰的大尾巴。這些大尾巴頂端微微下垂，所以一片鳳尾竹相連看起來(lái)就像一座座連綿起伏的山頭。遠(yuǎn)看這一片片鳳尾竹就像三個(gè)一群兩個(gè)一伙的好朋友，在一起商量怎樣讓空氣變得更純凈。
我喜歡茂密的小樹(shù)林，更喜歡我們的校園。
寫(xiě)景校園作文 篇5
冬日校園多么美��！到處是銀裝素裹，粉妝玉砌，活像一座水晶宮殿，讓人如癡如醉！
瞧，校園的樹(shù)木美不勝收！大雪后，柳樹(shù)的枝條都掛滿了潔白的毛茸茸亮晶晶的雪，宛如一根根銀條，閃閃發(fā)光；楊樹(shù)枝頭上堆著一小球兒一小球兒的雪，恰似盛開(kāi)的朵朵梨花。這不禁讓我想起了著名的詩(shī)句：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。松樹(shù)呢？脫下了碧綠的“軍裝”，換上了潔白的“禮服”，猶如美麗的`“白衣天使”降臨人間；杏樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)……也都披上銀裝，竟相媲美。這是一幅多么美麗的“樹(shù)木銀裝圖”啊！
校園的體育器材也成了一道亮麗的風(fēng)景。它們仿佛是冬婆婆送給我們的一件件精美的禮物�？�，單杠、雙杠、轉(zhuǎn)盤(pán)、滑梯、鐵格子……多么像大師精雕細(xì)刻的玉石工藝品�。∵@不是世界上獨(dú)一無(wú)二的“玉石工藝圖”嗎？
操場(chǎng)上，白雪皚皚。下課了，同學(xué)們盡情地在潔白的大地毯上嬉戲著玩耍著，打雪仗、堆雪人、拉雪橇、做雪蛋糕、踩腳印……放眼望去，簡(jiǎn)直構(gòu)成了一幅歡樂(lè)的“鬧雪圖”！
啊！冬日校園，你如此美麗，分外妖嬈，你給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)！我愛(ài)你，冬日校園！
寫(xiě)景校園作文 篇6
我們的校園是一所百年老校，這里落英繽紛，光彩奪目。今天，我就來(lái)向大家介紹一下我們美麗的校園吧！
走進(jìn)校園的大門(mén)，映入我們眼前的是“扶桑迎曦”兩棵扶桑樹(shù)像兩位仙女一樣一邊梳理著自己的頭發(fā)還一邊時(shí)時(shí)刻刻地提醒我們：要做一個(gè)文明。友愛(ài)。勤學(xué)。健美的好學(xué)生。這四個(gè)字的上面還有一座雕塑，中間是一位老師一手托著一只和平鴿一手拿著一本語(yǔ)文書(shū)。老師的旁邊有一位小女孩和一位小男孩，小女孩正津津有味地讀著語(yǔ)文書(shū)，小男孩拿著一個(gè)足球正準(zhǔn)備踢呢！雕塑的后面有三根旗桿，當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，它好象也在告訴我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。再往左拐，就是“鍾靈敏秀”當(dāng)你在鍾靈橋上觀看蓮花時(shí)，你一定會(huì)被那五顏六色。美不勝收的蓮花吸引住的。鍾靈橋的旁邊有一個(gè)美麗的亭子，叫敏秀亭。敏秀亭的對(duì)面有許多柳樹(shù)，像一位位大將軍。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)就翩翩起舞，像小女孩的頭發(fā)。
我們的學(xué)校還有美麗的'涌泉飛練，雄壯的雄鷹勝。美麗的攬花拱月，古色古香的書(shū)法碑廊。
我們學(xué)校的花也有很多，春天有杜鵑花。桃花。梨花。迎春花。茶花。夏天有荷花。蓮花。秋天有菊花。桂花。冬天有臘梅花，真像一個(gè)美麗的大花壇。
我們的校園真美��！我愛(ài)這美麗的校園。
寫(xiě)景校園作文 篇7
我在康有為紀(jì)念小學(xué)讀書(shū)，那里環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。今天我就為大家介紹一下這個(gè)美麗的校園吧。
走進(jìn)校門(mén)，我們就能看到一條寬闊的校道有為大道。在校道右邊有五盆美麗的三角梅。三角梅花開(kāi)了，就像一只只粉紅色的蝴蝶停在枝頭。
校門(mén)的右前方是我們學(xué)校的小操場(chǎng)。小操場(chǎng)不是特別大，是我們一年級(jí)小同學(xué)做操的地方。小操場(chǎng)中央有一棵大榕樹(shù)，它枝繁葉茂，又高又壯，就像一把巨大的綠傘。夏天，它為我們擋住炎熱的陽(yáng)光，帶給我們陰涼。同學(xué)們?cè)陂艠?shù)下面看書(shū)、玩游戲。
有為大道的左邊是一片綠化帶，里面種著一排大樹(shù)。其中有一棵高大的鳳凰樹(shù)。鳳凰樹(shù)開(kāi)花了，一朵朵燦爛奪目的紅花掛在枝頭上，就像天邊飄來(lái)的紅霞，給校園增添了亮麗的色彩。
繞過(guò)綠化帶往左，就看到了一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)十分寬闊，里面有兩個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)羽毛球場(chǎng)，外圍是150米的.紅色跑道。跑道上鋪了一層塑膠，踩上去軟軟的，非常舒服。操場(chǎng)的周?chē)�種有許多綠色植物，有灌木，也有草叢。草叢里的草綠得像一塊塊碧玉一樣。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、打籃球、踢毽子、做早操，操場(chǎng)上充滿歡歌笑語(yǔ)。
這就是我的校園，是我快樂(lè)學(xué)習(xí)生活的地方。我愛(ài)這個(gè)美麗的校園！
寫(xiě)景校園作文 篇8
下午放學(xué)回家的路上，我正準(zhǔn)備出校門(mén)，忽然被眼前的景色吸住不放，我怎么也逃不掉。是大花壇！太美啦，地上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小草，仿佛一張大大的地毯，我真想在“地毯”上坐一坐！
邊上的墻上長(zhǎng)著一棵正在努力爬墻的爬山虎，我不想打擾它，于是慢慢從旁邊繞開(kāi)了�？擅利惖木吧俅伟盐颐宰�，花壇邊上長(zhǎng)著幾棵像糖葫蘆的小樹(shù)，大家看到的.話會(huì)覺(jué)得可愛(ài)，但我是覺(jué)得好吃，我慢慢地流出了口水。
再往前走，我又不走了，因?yàn)榍懊婺⒐剿频男?shù)，我眼都沒(méi)眨一下，仿佛看見(jiàn)幾只小兔在“蘑菇”下嬉戲，玩耍。
再看花壇中間，是幾十棵小樹(shù)合成的大飛碟，我好像看見(jiàn)外星人從飛碟上慢慢走下來(lái)，我被嚇了一跳，連忙向家跑去。
學(xué)校里的大花壇真美麗！我真想再看一次！
寫(xiě)景校園作文 篇9
我愛(ài)我的學(xué)校，這里不僅能學(xué)到豐富知識(shí)，還可以看到迷人的景色呢！
春天，粉紅桃花的點(diǎn)綴，使得校園生機(jī)勃勃。春風(fēng)撫摸著我的臉頰，溫暖的太陽(yáng)照射在我的身上，一切都顯得美好和諧。突然，嘹亮的歌聲，打破了這份寧?kù)o。哦！原來(lái)是在升國(guó)旗。我在深情地聽(tīng)著同學(xué)們的.歌聲，我仿佛看到了解放軍在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，仿佛可以聽(tīng)到他們?cè)谂�，講述著那時(shí)代的混亂。
夏天，體育課上，同學(xué)們揮灑著汗水，做著運(yùn)動(dòng)，就好像把那使不完的力氣，都用在鍛煉身體上。
秋天，金黃的落葉紛紛落掉，化作肥料，奉獻(xiàn)出自己的青春。落葉就像在演奏著歡樂(lè)與悲傷的交響曲，在新年之后它們又會(huì)發(fā)芽，唉！它們看不到白茫茫的大雪了。
冬天，我最喜歡的季節(jié)。大雪里，我們?cè)诎咨氖澜缋锫�。雪，潔白晶瑩。但在�?yáng)光下就會(huì)消失，可它們并不悲傷，因?yàn)樗鼈冞�會(huì)在下一個(gè)冬季出現(xiàn)。
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