三年級(jí)寫(xiě)景作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文7篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
嘿約！嘿約！小草十分有力地鉆出土壤與身穿黃色衣裙的迎春花一同迎接春姑娘的到來(lái)。春姑娘舉著年輕太陽(yáng)，使得積雪化作叮咚作響的小溪；使得凍僵的小鳥(niǎo)得到一絲重生的希望；使得那冰雪的原野變做牛羊飛馳的天地。
每凡春姑娘踏過(guò)的平原，都擁有著群芳吐艷的花朵。但落英繽紛的'梅花墜落在野花叢中，野花托舉著它那種凄涼的美與孤獨(dú)時(shí)的悲哀讓在微笑中點(diǎn)頭的她，流下了同情的眼淚。于是，她給予梅樹(shù)生命，使它再次走向美麗的人生。
春姑娘覺(jué)得，在這個(gè)姹紫嫣紅、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的世界，卻沒(méi)有動(dòng)物的蹤影，她急忙找來(lái)雷公公，讓它叫醒沉睡的小熊和松鼠。因?yàn)�，它們能為春光增添不少生機(jī)。
這時(shí)，小燕子匆匆忙忙地趕來(lái)，為農(nóng)民伯伯們，捕捉害蟲(chóng)。使得他們的焦急變的無(wú)影無(wú)蹤。
春天的花兒噴薄欲出，有的像麥穗，有的像太陽(yáng)。千姿百態(tài)，萬(wàn)紫千紅。這一切都是春風(fēng)的幫助。春風(fēng)是春姑娘的手，她將風(fēng)箏和小鳥(niǎo)送上藍(lán)天，她把枯葉變成嬌嫩的小草，它們隨風(fēng)搖曳，輕輕地?cái)[動(dòng)著。旁邊的樹(shù)木無(wú)精打采，眼看它的生命已站在懸崖峭壁上了，春姑娘急忙給它們穿上綠色的襯衣，使得這里變成郁郁蔥蔥的樹(shù)林。春姑娘的腳步來(lái)到了小河邊，河里的鴨子，快樂(lè)地游來(lái)游去。�。。⒋航喯戎�。春姑娘不由地贊嘆到。這時(shí)，夕陽(yáng)西下，美麗地彩霞照在河面上。小鴨子地舞蹈引來(lái)一群小魚(yú)，它們和花、小草為春姑娘、小溪和小鳥(niǎo)伴舞，共同歌唱＂春之歌＂。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在鄭州市上街區(qū)，那里風(fēng)景優(yōu)美，尤其是五云山的景色更是讓人贊嘆不已。
五云山的山腳下，綠樹(shù)成蔭，有櫟樹(shù)、橡樹(shù)、松樹(shù)、楓樹(shù)、槐樹(shù)等等。樹(shù)底下的.草坪上，開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵。走進(jìn)里面，空氣清新，芬芳撲鼻。聞一聞，所有的煩惱都拋到了九霄云外。
五云山的半山腰，花兒開(kāi)放了。有迎春花、桃花、梨花、紫丁香等等。他們的顏色可真多呀！有紅的、白的、紫的、黃的、綠的等等。這些花朵在小草的襯托下顯得更加艷麗了。
最壯觀的就是五云山的山頂了。一爬到山頂，周?chē)旗F繚繞，仿佛進(jìn)入了仙境一般，往遠(yuǎn)處望去，一座座山連綿起伏，就像一個(gè)個(gè)駝峰。往下望去，所有的景物都像螞蟻一樣渺小。
��！五云山可真美啊，我愛(ài)五云山，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
春節(jié)是令人難忘的，因?yàn)槲沂窃陂L(zhǎng)春大姨家度過(guò)的。長(zhǎng)春是我國(guó)東北三省之一——吉林省的省會(huì)，因?yàn)槲挥谖覈?guó)東北部，所以冬季干燥又寒冷，與家鄉(xiāng)蚌埠截然不同。下面讓我來(lái)介紹一下長(zhǎng)春之行帶給我的獨(dú)特感受吧！
冷
每到冬季，長(zhǎng)春的室外溫度就很冷，最低溫度可達(dá)到零下三十多度，到處都結(jié)滿(mǎn)了厚厚的冰，美麗的凈月潭湖面也結(jié)了冰，有一米多厚，人和汽車(chē)都可以在上面行走自如。人們都穿著厚厚的羽絨服、毛衣、棉褲、厚毛襪，當(dāng)然還少不了一雙帶毛的厚底雪地鞋。就是這樣，在外面呆上十多分鐘，也會(huì)受不了，因?yàn)槁对谕饷娴哪樅褪衷缇捅缓L(fēng)吹得又僵又疼，所以出門(mén)必須要把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只露出兩只眼睛。
熱
別看長(zhǎng)春的室外冷，室內(nèi)卻溫暖如初夏，溫度可達(dá)到零上二十多度。這是因?yàn)槊考颐繎?hù)都有暖氣供應(yīng)，給人們帶來(lái)溫暖。每次從外面回到家里，第一件事就是脫，脫了鞋子脫衣服，脫了衣服脫褲子，一層又一層，一件又一件，真是屋里屋外冬夏兩重天。穿著薄薄的衣服，坐在屋里，一邊吃著冰淇淋，一邊欣賞著窗外的雪景，這種奇妙的`感受只有在東北的冬天才能享受到！
吃
在東北因?yàn)樘鞖夂芾�，素菜都是在大棚里，也很稀少，但是因�(yàn)樗x遼寧的沿海城市比較近，所以海產(chǎn)品比家鄉(xiāng)蚌埠豐富，也很新鮮，很好吃，給我們留下了深刻的印象。我們還吃了東北的特色菜：小雞燉山菇、豬肉燉粉條、豬血腸、酸白菜、熘肉段、王記醬骨頭······數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，我還要重點(diǎn)推薦——長(zhǎng)春的冰糖葫蘆，吃起來(lái)冰冰的，又酸又甜，一點(diǎn)都不粘牙，爽極了！
玩
別看長(zhǎng)春天氣冷，照樣有好玩的東西。首當(dāng)其沖的就是滑雪，長(zhǎng)春有三四個(gè)滑雪場(chǎng)，每年都會(huì)吸引很多人去體會(huì)滑雪運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。長(zhǎng)春每年還會(huì)舉辦冰雪節(jié)，邀請(qǐng)世界各地的藝術(shù)大師來(lái)雕刻獨(dú)具匠心、美輪美奐的冰雕、雪雕作品。人們?cè)谛蕾p的同時(shí)還可以在冰封的湖面上滑冰梯、坐狗扒犁、騎冰上自行車(chē)，這是在南方享受不到的樂(lè)趣！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
教學(xué)內(nèi)容介紹：本節(jié)課所教授的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)S版第四單元的作文教學(xué)。本次作文教學(xué)要求學(xué)生以自己最喜歡的一處景物為主要內(nèi)容用一段話(huà)寫(xiě)下來(lái)。
教材分析：作為小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，作文才剛剛開(kāi)始起步。如何在已有的基礎(chǔ)之上幫助學(xué)生將一處景物寫(xiě)清楚、寫(xiě)具體，如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力是本節(jié)課的重點(diǎn)。所以本課教學(xué)中我多采用的是直觀的方法引導(dǎo)學(xué)生觀察和寫(xiě)作。
教學(xué)方法：
1、充分利用直觀教學(xué)進(jìn)行作文教學(xué)。小學(xué)一年級(jí)學(xué)生就開(kāi)始有看圖作文，所以我在設(shè)計(jì)本課教學(xué)時(shí)利用大量的圖片將學(xué)生熟悉的校園展示在眼前，有利于作文教學(xué)的開(kāi)展。
2、注重方法傳授。在教學(xué)生觀察的過(guò)程中，教給學(xué)生正確的觀察方法。
3、選擇學(xué)生熟悉的景物以點(diǎn)帶面推動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
4、注重學(xué)生的自我評(píng)價(jià)。
教學(xué)目的：通過(guò)教學(xué)使學(xué)生學(xué)會(huì)觀察事物的.方法，掌握用簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言介紹自己喜歡的一處景物。學(xué)寫(xiě)好寫(xiě)景的作文。
重點(diǎn)和難點(diǎn)：用生動(dòng)、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹景物。學(xué)會(huì)觀察事物的方法。
過(guò)程設(shè)計(jì)：
一、導(dǎo)入新課，明確習(xí)作內(nèi)容
1. 教師導(dǎo)言：細(xì)心的孩子一定能夠發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有許多美麗的景物，如：樹(shù)林、小河、田野、道路、學(xué)校等，（播放幻燈吸引學(xué)生注意）你最喜歡其中的哪個(gè)景物呢？今天我們就來(lái)?yè)衿渲械囊惶幘拔飦?lái)贊美一下。
2. 學(xué)生自由發(fā)言說(shuō)說(shuō)喜歡什么？在我們周?chē)灿袩o(wú)數(shù)美麗的景物，剛剛我們看到了影片中有我們的校園，今天我們就來(lái)贊美我們的校園。
3. 教師板書(shū)：美麗的校園
二、給出景物，口頭介紹
1. 說(shuō)說(shuō)你最喜歡校園的哪一處景物？？為什么？（播放幻燈幫助學(xué)生確定寫(xiě)作內(nèi)容）。
2. 給出校園的一處景物讓學(xué)生觀察并試著用自己的話(huà)來(lái)介紹這處美麗的景色。（幻燈出示景物）
3. 指名學(xué)生介紹景物的特點(diǎn)。
4.教師評(píng)價(jià)：該同學(xué)說(shuō)得好嗎？（學(xué)生回答）該同學(xué)說(shuō)的不夠具體、生動(dòng)。怎樣才能說(shuō)得好呢？首先是觀察的方法要找對(duì)。怎么樣觀察方法才對(duì)呢？老師給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求同學(xué)們?cè)僭囍^察。
三、引導(dǎo)得出介紹景物常用的寫(xiě)作方法
1、在介紹景物時(shí)你打算按什么順序向大家介紹呢？
2、學(xué)生自由回答得出：時(shí)間順序、空間順序、先整體后部分。
3、引導(dǎo)選擇其中的按時(shí)間順序進(jìn)行舉例。
4、引導(dǎo)得出我們可以按春、夏、秋、冬的時(shí)間順序抓住一處重點(diǎn)景物介紹給大家。
5、引導(dǎo)觀察春天的校園，讓學(xué)生用自己的話(huà)從聽(tīng)、看、聞等方面的感官中體會(huì)春天校園的美麗。
四、方法拓展
今天我們學(xué)生介紹拉我們的美麗的校園。知道拉在觀察景物的過(guò)程中要抓住景物的特點(diǎn)細(xì)心地進(jìn)行觀察。剛剛我們一起介紹拉春天的校園，那么夏天、秋天還有冬天有是什么樣子的呢？我們自己動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)。
五、學(xué)生分組動(dòng)筆寫(xiě)下自己喜歡的校園季節(jié)。
六、教師評(píng)價(jià)
七、布置作業(yè)，宣布下課
在我們的周?chē)性S多美麗的景物。你喜歡的景物也可以有很多。接下來(lái)我給大家布置一個(gè)作業(yè)。課后用老師教給你的方法用作文的形式將一處景物介紹給大家。可以按照時(shí)間、空間或者先整體后部分的順序介紹。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
當(dāng)春姑娘悄悄的來(lái)到人間時(shí)，小院也開(kāi)始煥發(fā)勃勃生機(jī)：小草從土壤中鉆了出來(lái)，露出了小小的葉尖兒，微風(fēng)一吹，葉尖兒輕輕的搖晃著，像是在說(shuō)：“春姑娘來(lái)了，歡迎你來(lái)到美麗的人間�！笔駱�(shù)上新發(fā)的.小葉苞在微風(fēng)中顫動(dòng)著，好像在給春姑娘講述冬天發(fā)生的有趣事情。黃色的迎春花、粉色的桃花、紫紅的玉蘭花、潔白的梨花和杏花都競(jìng)相開(kāi)放，它們笑得是多么開(kāi)心，笑得是多么燦爛。這種境界，難道不讓人陶醉嗎？啊，春天，你的美就像是詩(shī)情畫(huà)意一般。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
藏龍百瀑是浙江省最大的瀑布群。那里群山環(huán)抱，樹(shù)林茂密，路邊瀑布隨處可見(jiàn)。
藏龍百瀑以瀑布多而得名。拾階而上，不時(shí)傳來(lái)“嘩嘩”的水聲，如潮水般涌上來(lái)，漸近漸響，蓋過(guò)了世間所有的喧鬧聲。迎面一道瀑布如一匹寬幅白練直瀉下來(lái)，拐彎向前，又是一個(gè)瀑布，如銀河下凡，真是一步一景��！令人心曠神怡，十分自在。它們有的'氣勢(shì)磅礴，飛流直下，撞在下面的石壁上，白花四濺，水霧蒙蒙；有的小巧玲瓏，從腳邊緩緩流去；還有的只能在樹(shù)縫中看到，狹小而細(xì)長(zhǎng)，似玉如……
長(zhǎng)龍飛瀑分為三疊，全長(zhǎng)60米，如一條長(zhǎng)龍一樣，飛速下流，又好像即將騰空而飛的飛龍。流下來(lái)的水有的奮勇前進(jìn)，有的騰空而上，有的爬在巖石上不肯走，還有的冷不丁朝我們那熱乎乎的臉上撲來(lái)。在前面有一個(gè)搖搖晃晃的索道，站在上面，一陣微風(fēng)吹過(guò)，索道就會(huì)左右搖擺，如果你膽子小，最好別上去哦！只不過(guò)，站在上面還可以和瀑布來(lái)個(gè)親密接觸，甚至可以把水撈過(guò)來(lái)洗洗臉。 龍須瀑，因瀑布飄灑而下像龍須，潛龍瀑，形狀像兩條白玉小龍，潛于水潭中，若隱若現(xiàn)。還有龍躍瀑、雙龍瀑、玉龍瀑、烏龍瀑等大小不一的瀑布，令人應(yīng)接不暇。
藏龍百瀑里的瀑布千奇百怪，噴珠瀉玉，真是大自然的一個(gè)完美杰作啊！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
春天到了，萬(wàn)物蘇醒，小動(dòng)物們從洞里出來(lái)了，這篇樹(shù)林真美��！那湛藍(lán)的天空就像一塊絲巾，朵朵白云就像是鑲嵌在絲巾上的小圖彩�？�，小圖彩還會(huì)變形呢，一會(huì)兒變成采蘑菇的小姑娘，一會(huì)兒又變成策馬奔騰的駿馬，真是太有趣了。有趣的絲巾還引來(lái)了小鳥(niǎo)，有的在飛翔，有的嘰嘰喳喳在聊天，還有的好像在和白云玩耍。遠(yuǎn)眺過(guò)去，那一座座山峰是多么的`雄偉、壯麗��！小鳥(niǎo)兒有時(shí)候也會(huì)忍不住跑去他身上玩耍一會(huì)兒呢。
走著走著，我們走進(jìn)美麗而又茂密的樹(shù)林里。那邊有一只小白兔正在采蘑菇。突然小白兔耳朵豎起，好像聽(tīng)見(jiàn)了什么聲音，快速跑起，閃電一般的就消失了。再看那樹(shù)上，一只毛茸茸的小松鼠正端坐在樹(shù)丫上，仔仔細(xì)細(xì)的剝著松子呢。咦，這地上冒出了一個(gè)刺球，定睛一看，原來(lái)是一只小刺猬，他正在地上呼呼大睡。
繼續(xù)走啊走，我們來(lái)到了一片綠色的毯子上面。朵朵彩色的寶石點(diǎn)綴著毯子，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。原來(lái)這是一片草坪與鮮花呀！黃的，紅的，藍(lán)的，粉的，讓草坪變的很漂亮。五彩斑斕的小花把小昆蟲(chóng)也引來(lái)了，蝴蝶們穿著花花裙子，蜜蜂們唱著小曲兒，他們都提著小桶來(lái)采花蜜呢。草叢中，仔細(xì)看，還會(huì)發(fā)現(xiàn)螞蚱躲在里面。這兒一只，那兒一只，悄悄的，我伸出手想要捉，它后腿一蹬，蹦的無(wú)影無(wú)蹤，真是跳遠(yuǎn)能手。
沿著草坪繼續(xù)走，來(lái)到了小河邊。只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底，水中的魚(yú)蝦悠然自得的游來(lái)游去，沒(méi)過(guò)一會(huì)他們又湊到了一起好像是在玩游戲，又過(guò)一會(huì)好像是在聊天。小鴨子們一搖一擺的來(lái)到了小河邊，撲通撲通的跳下水，一邊游泳一邊梳理著自己的羽毛。最可愛(ài)的還屬膽子最小的小烏龜了，你看它，慢吞吞的游著，左看看，右看看，突然一只水草掉在了它身上，嚇得它立馬將自己的頭和手腳全都縮進(jìn)了殼里，真是太有趣了。
春天的森林真是又熱鬧又美麗啊，這讓我想起了一首歌《春天在哪里》，讓我們一起來(lái)歌唱吧，讓這美麗的音符環(huán)繞在這森林里。
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