【精華】高中寫景作文集合六篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的高中寫景作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高中寫景作文 篇1

　　葉的飄零不是因為風(fēng)的追求，而是因為樹的不挽留。不知不覺已是秋，我喜歡這美麗的季節(jié)，喜歡她碧藍的天空，喜歡她白茫茫的大霧，喜歡她空曠的田野······

　　早早的起了床，拉開窗簾，窗外一片朦朧。出于對霧的.好奇，我興沖沖的跑到陽臺上去和霧親密接觸。正當(dāng)我欣賞著秋那美麗的面紗，東方的霧漸漸染上了橙色，那是日出。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一片，就怕一眨眼錯過那美麗瞬間，要知道這樣看日出的機會是有限的。東方越來越亮，只見像蛋黃一樣的球跑出了地平線·······霧里看太陽，給人一種清新、雅致的感覺。雖然不真實，但感到很美，心里很舒服。世界越來越亮，漸漸地，太陽的光輝揭去他朦朧的面紗。水汽漸漸蒸發(fā)，霧色越來越淡，漸漸地，消失了。

　　太陽照亮了世界每個角落，樹上的，地上的落葉，還留著水珠的痕跡，被太陽照得發(fā)光，好像美麗的鉆石。這種感覺，好像回到了小時候，記得那時，看到一閃一閃的，就以為那就是鉆石，然后就興沖沖地跑去看，一看是水珠，雖然有點失望，但還是會和那些晶瑩剔透，軟軟的“鉆石”玩的很開心。感覺那時和世界靠得好近，長大后，很少有這種感覺了。換一句話說，就是很少有機會，有時間親近自然了。我的世界變得忙碌，忙學(xué)習(xí)，忙生活，忙著我的忙，疏遠了曾經(jīng)親近的自然。想著想著，我的雙腳就情不自禁地帶我走下樓，步伐越來越快，我的心跳也越來越快，是因為要去拾憶而緊張嗎?我不知道。走到樹下，像小時候一樣，蹲了下來，小心翼翼地拿起一片樹葉，然后舉在眼前，讓太陽照得熠熠生輝，水珠反射的五彩光芒，讓我眼前一亮，心情很舒暢，好像那美麗的光，透過我心墻上那扇窗，照亮了我的心房，我笑了，會心的笑了。

　　就在這時，我看見幾個小孩在放風(fēng)箏，突然有種沖動，想回味童年，于是，我加入了他們，和他們一起在田野里奔跑，拽著長長的風(fēng)箏線，奔跑!秋風(fēng)吹過的面頰，我聞到秋的氣息，泥土的味道;陽光照在身上，感覺很溫暖;鳥兒在樹上歌唱，我和孩子們一起歡笑······我停下腳步，展開雙臂，閉上眼睛，任陽光照耀，任秋風(fēng)吹佛，聽鳥兒歡叫，好像整個世界都被我擁抱!

　　不經(jīng)意間，風(fēng)箏線從我手中溜走，風(fēng)箏越飛越高，朝著那蔚藍的天空飛去了，我看著遠去的風(fēng)箏，沒有去追，而是靜靜看著，看著她投向藍天的懷抱，這時，我好想看見風(fēng)箏在對我笑，我想，她也許像我一樣，想親近自然吧!飛吧，無憂無慮地飛吧······

　　和風(fēng)一起奔跑的感覺真好，和鳥兒一起歡叫的感覺真好，和陽光一起微笑的感覺真好，抽點時間去親近自然吧，忙碌的人們!

高中寫景作文 篇2

　　薄暮時分，獨坐在學(xué)校操場的草地上，在空曠靜寂之中，我感覺今天的黃昏極美。

　　天氣新晴，料峭的春寒，抖落在薄暮里，仍有沁人的涼意。夕陽，掛在脫盡了葉子的鳳凰樹梢上，許是奔波了一整天的緣故，光線里已經(jīng)沒有了熱和力，卻充滿了夢幻的色彩。整個操場，黃澄澄、亮晶晶，像撒上一層金沙似的。天上云霞更美，空氣的每一個粒子，都染上了顏色，跳躍著，流動著，分秒之間便有種種奇妙的變化。華麗的金、鮮明的橙、酡醉的紅、神秘的紫......從夕陽的中心向四外蕩漾開，幻化成一片絢麗的異彩。可是，每一種顏色都帶著黃蒙蒙的底子。這種黃，像秋葉一般的冷艷，也像秋葉一般渲染著濃郁的落寞；整個大地，整個天空，都籠罩在這奇瑰的光之網(wǎng)里。

　　夕陽真美！美得多么令人心悸。

　　安謐的校園，被暮色浸透了。細柳、扁柏、小池、曲徑......一切都蒙上了凄迷的調(diào)子，帶著些涼薄的意味。獨有一圃大理菊卻盛放著，蔥蔥郁郁地開出一片花海。在沉沉的夕陽里，鮮明極了。也許，這就是春花對于生命的謳歌吧！

　　散步在花徑上的女孩是誰呢？十七八歲吧，還正是白色小馬般的'年齡，春云初展般的面容，卻偏愛攏起一縷閑愁，輕鎖在眉峰上。她有時低頭尋思，有時向天邊凝望，是在想什么？還是在期待什么？是要一個多彩的夢，還是要一個燦爛的明天？她的眼睛閃動著光芒，小小的唇緊閉著，倔強而高傲，絳色的夕陽映照著她紅潤的面龐，夸耀著一個蓬勃的生命。晚風(fēng)輕拂，飄動著她的頭發(fā)也飄動著她的衣裳，她輕盈地漫步在花徑間，好像踏著無聲的旋律在舞蹈！

　　她是誰？這不必追問，她是青春的形象。

　　太陽沉得更低了，已斂盡了光芒，紅彤彤的，像一輪又大又圓的月亮。它被淡藍的暮云烘托著，莊嚴而和祥地步向沉靜的世界。

　　白晝即將盡了。

　　大理菊仍熱情地燃燒著。

　　女孩還流連在晚霞中。

　　獨坐夕陽里，在朦朧的光影中，我的靈智卻被眼前的這三件事物——落日、花朵和青春——啟發(fā)得清朗了。我的心靈好像一湖清波，澄明地映出了生命的過去和未來。

　　你沒覺察到嗎？在宇宙見一切事物都有其相似的一面。偉大如太陽，冉冉初升時何等輝煌！日正當(dāng)午時何其壯烈！可是，當(dāng)它散盡了熱力，失去了光芒之后，仍將歸于平淡。渺小如花草，當(dāng)其默默地站出地面，平凡的樣子，雖不能邀得人們一顧，但在生命展開的一刻，卻燦爛得令人目眩！而后便萎落飄零了。人，誰沒擁有過可傲的青春呢？可是誰也不能扭轉(zhuǎn)那自然的大手，終將走上衰老的歸宿。然而，我們又何必憾恨？不見那落下去的夕陽，是多么和平靜美嗎？不見那怒放的春花，是多么熱烈、瘋狂嗎？我們生活在天地間的人，若能獻出自己的熱力，如驕陽之壯烈；若能展開自己的愛情，如春花之絢麗；那么，生活過而非白活，熱愛過而有真愛，短暫的一生便不只是一生。

　　獨坐在夕陽里，晝和夜的羽翼同時覆蓋著我。我感到晝的光明也感到夜的陰暗，感到時間的短促也感到生命的無限�；秀遍g，我已不是我。我，和那些花草，那些樹木，那流蕩的云，那吹拂的風(fēng)：是同樣的存在。紫色的霧升起了，包籠了所有的形象。一切，漸漸地、模糊，漸漸地、不見。

高中寫景作文 篇3

　　楊樹，他是我童年的好朋友。

　　很小的時候，我總是和小伙伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘，樹葉如童話故事一樣美麗。我們在樹葉下玩鬧，享受無拘無束的清閑生活。回想那時的事情，眼前總會出現(xiàn)那一樹金光閃閃的楊樹葉。

　　當(dāng)我長大了一點，每到秋天都會采集落下的楊樹葉，姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時候我不知道什么是標本，也不很清楚為什么要收集落葉，但每天都會興致勃勃地捧回?zé)o數(shù)楊樹葉，奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉，每次清掃院子時都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的`小船，我那時興奮極了，走到哪都拿著那艘小船，晚上睡覺時還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友，不過我猜那時因為落葉小船，他說不定“失寵”了好幾天。

　　冬天，楊樹藏起了他的所有樹葉。每當(dāng)這時，姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫，畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶，并用線把一片片樹葉穿在一起，掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉，簡單地折疊幾下，就組成了一幅別具特色的圖畫，甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫，姥姥稱它們是我的“葉畫展”。每個冬日，都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫，和姥姥慈愛的笑容。

　　春天來臨，嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉，我開始期待他們快點長大，快點變成夏日中那一樹金光閃閃的楊樹葉。

　　在一年接一年的盼望中我漸漸長大，楊樹葉是我形影不離的伙伴。直到那個秋天，我們才不得不分開。為了擴建馬路，小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹葉，姥姥將它們夾到書中，一如從前。那天，我告別了伴我度過童年的楊樹葉。

　　后來，我回到那條街道。小院不見了。讓我難以置信的是大楊樹也不見了，只剩下了粗壯的樹樁。幾個月后我又回到那條街道，這次連樹樁都不見了，馬路變寬了。

　　我至今珍藏著那最后的幾片楊樹葉。看到楊樹，就會想起伴我度過童年的那一樹楊樹葉。

高中寫景作文 篇4

　　因這我的畫中多柳樹，就有人說我喜歡楊柳樹。因為有人說我喜歡楊柳樹，我似乎覺得自己真與楊柳有緣。但我也曾問心，為什么喜歡楊柳樹？到底與楊柳樹有什么緣？其答案不可得。原來這完全是偶然的：昔年我住在白馬湖上，看見人們在湖邊種柳，我向他們討了一小株，種在寓屋的角里。因此給這屋取名為“小楊柳屋“，因此常取見慣的楊柳為畫材，因此就有人說我喜歡楊柳，因此我覺得與楊柳有緣。假如有人在湖邊種荊棘，也許我會給小屋取名為“小荊棘屋”，而專畫荊棘，成為與荊棘有緣，亦未可知。天下事往往如此。

　　但假如我存心要和楊柳結(jié)緣，就不說上面的話，而可以附會種種理由上去。或者說我愛它是陶淵明宅邊所種的�；蛘哌�可援引“客舍青青”的詩，“樹猶如此”的話，以及“王恭之貌”，“張緒之神”等種種古典來，作為自己愛柳的理由。即使要找三百個冠冕堂皇、高雅深刻的理由，也是很容易的。天下事往往如此。

　　也許我曾經(jīng)對人說過“我愛楊柳”的話。但這話是隨便的，是空洞的。仿佛我偶然買一雙黑襪穿在腳上，有人問我“為什么穿黑襪”時，就對他說“我喜歡穿黑襪”一樣。實際上，我向來對于花木無所愛好；即有之，亦無所執(zhí)著。這是因為我生長在窮鄉(xiāng)，只見桑麻、黍、煙片、棉花、小麥、大豆，不曾親近過萬花如繡的園林。只在幾本舊書里看見過“紫薇”、“紅杏”、“芍藥”、“牡丹”等美麗的名稱，但難得親近這等名稱所有者。并非完全未見過，只因見時它們往往使我失望，不相信這便是曾對紫薇郎的紫薇花，曾使尚書出句的紅杏，曾傍美人醉臥的芍藥，或者象征寶貴的牡丹。我覺得它們也是植物中的幾種，不過少見而名貴一些，實在也沒有什么特別可愛的地方。似乎不配在詩詞中那樣受人稱贊，更不配在花木中占據(jù)那樣高尚的地位。因此我似覺詩詞中所贊的名花是另外一種，不是我現(xiàn)在所看見的這種植物。也曾偶游富麗的花園，但終于不曾見過十足的配稱“萬花如繡”的景象。

　　假如我現(xiàn)在要贊美一種植物，我仍是要贊美楊柳。但這與前緣無關(guān)，只是我這幾天的所感，一時興到，隨便談?wù)劊�不會像信仰宗教或崇拜主義似的畢生皈歸它。為的是昨天的天氣佳，埋頭寫作到傍晚，不免走到西湖邊的長椅子上去坐一會�？匆姾�邊的楊柳樹上，好像掛著幾萬串嫩綠的珠子，在溫暖的春風(fēng)中飄來飄去，飄出許多變度微微的S線來，覺得這一種植物實在美麗可愛，非贊它一下不可。

　　聽人說，這植物是最賤的。剪一根枝條插在地上，它也會活起來后來變成一株大楊柳樹。它不需要高貴的肥料或工深的壅培，只要有陽光、泥土和水，便會生活，而且生得非常強健而美麗。牡丹要吃豬肚腸，葡萄要吃肉湯，許多花木要吃豆餅，楊柳樹不要吃人的東西，因此人們說它是“賤”的。大概“貴”是吃的意思。越要吃得多，越要吃得好，就是越“貴”。吃得很多很好而沒有用處，只供觀賞的，似乎更貴。例如，牡丹比葡萄貴，是為了牡丹吃了豬肚腸一無是處，而葡萄吃了肉湯的結(jié)果的緣故。楊柳不要吃人的東西，且有木材供人用，因此被人看作“賤”的`。

　　我贊楊柳美麗，但其美與牡丹不同，與別的其他一切花林都不同。楊柳的主要的美點，是其下垂。花木大都是向上發(fā)展，紅杏能長到“出墻”，古木能長到“參天”。向上原是好的，但我往往看見枝葉花果蒸蒸日上，似乎忘記了下面的根，覺得可惡！你們是靠它養(yǎng)活的，怎么只管貪圖自己的光榮，而決不回顧處在泥土中的根呢，花木大都如此。甚至下面的根已經(jīng)被斫，而上面的花葉還是欣欣向榮，在那里作最后一刻威福，真實可惡而又可憐！楊柳沒有這般可惡而又可憐的樣子；它不是不會向上生長。它長得很快，而且很高；但是越長得高，越垂得低，千萬條陌頭細柳，條條不忘記根本，常常附著顧著下面，時時借著春風(fēng)之力而向著泥土中的根本，或者和它親吻。好像一群活潑的孩子環(huán)繞著他們的慈母而游戲，而時時依傍在慈母的身旁去，或者撲進慈母的懷里去，使人見了覺得非�？蓯邸�楊柳樹也有高過墻頭的，但我不嫌它高，為了它高而能下，為了它高而不忘本。

　　自上以來，詩文常以楊柳為春的一種主要題材，寫春景曰“萬樹垂楊”，寫春*曰“陌頭楊柳”，或竟稱春天為“柳條春”。我心為這并非僅為楊柳當(dāng)春抽條的緣故，實因其樹的一種特殊的姿態(tài)，與和平美麗的春光十分調(diào)和的緣故。這種特殊的姿態(tài)便是“下垂”，不然，當(dāng)春發(fā)芽的樹木不知凡幾，何以專讓柳條做春的主人呢？只為別的樹木都憑仗春的力量而拼命向上，一味求高，忘記自己的根本。其貪婪之相不合于春的精神。最能象征春的神意的，只有垂楊。

　　這是我昨天看了西湖邊上的楊柳而一時興起的感想。但我所贊美的不僅是西湖邊上的楊柳。在這幾天的春光之下，鄉(xiāng)村到處的楊柳都有這般可贊美的姿態(tài)。西湖似乎高貴了，反而不適天栽植這種“賤”的垂楊呢。

高中寫景作文 篇5

　　在我的眼睛里，夏天是個多愁善感的季節(jié)。時而無情的炙烤著這蒼茫大地，偶爾也會打個噴嚏，來澆灌沐浴需要雨滴的世間萬物生靈，今年的夏天也是如此。在春夏秋冬這四個季節(jié)里我最喜愛的就是夏天，雖然酷熱難耐，但卻能磨練人的心性，鍛造人的堅韌，使人不畏艱難，迎難直上，揮灑汗水，獲得成功。要論這夏天我最喜歡什么景致，最另我過目難忘的就是夏天的雨，夏天的傾盆大雨，沒有“春雨貴如油”的詮釋，不比秋雨那么孤獨蕭瑟，也不像冬天那樣冰冷刺骨，有的只是一種豪邁的情懷和奔放的野性，但僅僅是這一點，就足以讓我心曠神怡，流連忘返。

　　說實話我以前很厭惡雨的來臨，因為自己總覺得雨的來臨預(yù)示著好心情的變壞，是不吉利的`預(yù)兆。每當(dāng)雨情不自禁從天上淅淅瀝瀝的散落下來的時候，我總是不情愿帽子戴在頭上來遮擋雨滴，每當(dāng)干凈整潔的地面上滿是雨水，我又得無可奈何的挽起褲腳，小心翼翼的順著稍干一點的路面走動，每當(dāng)遇見狂風(fēng)暴雨，我必須堅強的撐起傘柄艱難前行，有時狼狽會把自己弄的滿身泥濘，所以，我討厭雨。但是，這一切一切的不滿就在我目睹的夏雨的恢弘壯觀后煙消云散了。

　　今天早上的天灰蒙蒙的，就像上帝為天平披上了一套銀裝。我睡眼惺忪的躺在床上，雙手稱在后腦勺仔細想著過往所經(jīng)歷的一切，偶爾一絲涼風(fēng)吹過，不禁百感交集。霎時，天空盡頭傳來一聲悶悶的雷聲，我知道，雨將要來臨了。我起身三五兩下穿好衣服來到了窗前觀望，果不其然，天空開始飄下了雨點，滴答滴答的滾落在地面上，大地不由自主的穿上了花衣裳。

　　真是“七八個星天外，兩三點雨山前”沒過多久，又開始打雷了，這次的雷聲毫不遜色于前面的，顯得震耳欲聾，“轟隆隆~~”伴隨著雷聲的加大，雨的也跟上了節(jié)拍，慢慢的，慢慢的，雨滴從小開始變大，從少開始變多，當(dāng)雨的聲音已覆蓋了街道繁華的喧鬧，風(fēng)趁著雨勢更加地肆虐，花草樹木在風(fēng)雨中兒狂舞，我知道了什么叫返璞歸真，閉上眼睛仿佛就觸碰到心靈深處最動聽的聲音-----雨聲，雷電不喧嚷，風(fēng)也不擁擠，一滴滴落在了窗戶上，墻壁上，電線上，大地的每一處都有它的存在，此刻的大地，由它主宰。對面蒼翠欲滴的樹木再次挺直了腰身，低下了頭的花也睜開眼睛笑了昂起了頭，小草慢慢從恢復(fù)了生機，柳條兒隨風(fēng)飄揚。雨依然下著，看近處的電線桿上一排排的燕子三個一群，五個一伙的整齊站在一起左顧右盼，似乎為這場雨的到來而感到高興吧。偶爾看見額頭上方飛來幾只白鴿，它們依然在風(fēng)雨中翱翔，攜著和平的橄欖枝飛向未來。在磚瓦房的上方，清晰聽見雨滴拍打土磚瓦的清脆聲，猶如一個個的美妙的音符，合奏出一曲美妙動聽的樂章，與此同時，濺起一陣陣的白霧，讓整個雨天變得撲朔迷離，穿過人們的肩膀，滑過事物的臉頰，抱成團，湊成捆的匯入河里，勾起無限蕩漾。大有一番“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”的氣勢，

　　漸漸的雨小了，樂曲演奏進入尾聲了，燕子抖動翅膀甩干身上的雨水，白霧慢慢變淡，花草樹木還是條件反射的搖晃著身體。漸漸的雨停了，這首華麗的樂曲結(jié)束了，鴿子飛回家的欄桿上站著靜靜等待著下一次雨的來臨，空氣中彌漫著野花的芳香，露珠晶瑩剔透的從植物枝葉上悄然滑落，大地萬物經(jīng)歷了雨的沖刷再次蘇醒了。大街上有恢復(fù)了以往的嘈雜，叫賣聲、喇嘛聲、一切一切。�；蛟S這記雨不被人所記得，來也匆匆去也匆匆，可當(dāng)太陽再次展露笑臉，陽光再次普照大地，你再百忙之時發(fā)現(xiàn)生活你房檐上方還有積存的露珠正在閃閃發(fā)光，那么這就是這場雨所留下的美好，是它來過的最美的見證，這一刻，我愛上了雨，深深愛上了夏天的雨。

高中寫景作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)在安徽金寨，那里可美了。猶記得上次回家時，剛一下車，就聽見了屋前樹上小鳥的叫聲，像是在說：“歡迎你回來�！眱蛇叺乃蓸淞掷镒≈�許多的小松樹，它們又可愛有調(diào)皮。一會兒從這棵樹上跳到那棵樹上，一會兒又從那棵樹上跳到地上，有時還為了吃東西爭吵起來，甚至還會打架呢！到了冬天，松樹還是那么青翠。遠遠的就能聞到一股香味，原來是臘梅花開了�；h笆墻外的臘梅枝葉搖曳，遠遠望去，那黃色的臘梅花星星點點的和松樹構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

　　遠處的孤山上長著幾棵孤零零的小樹，春天到來的時候，山后面是一片綠色的.草坪，在草坪上點綴著一些五顏六色的花兒，它們越開越盛，在風(fēng)中搖擺。一群蝴蝶圍著花兒飛來飛去，跳起了美麗的舞蹈，見到這樣的“小仙女”，孤山上的樹也耐不住寂寞，隨風(fēng)搖擺起來。草坪旁邊是廣闊的莊稼地。若是秋天，一鮮艷的色彩，遠遠望去美麗極了。看，那金黃色的是稻子，雪白色的是棉花，還有那火紅火紅的榛樹葉子，把人們的心也給燃燒起來了。

　　在這個收獲的季節(jié)，樸實的人們臉上堆滿了笑容。你看那一堆堆飽滿的稻子、一筐筐雪白的棉花、一袋袋的榛子，這樣的豐收年怎能不打心眼高興、開心呢！

　　這就是我的家鄉(xiāng)，這里的人們勤勞、善良，這里的風(fēng)景就像畫家筆下最優(yōu)秀的作品。隨時歡迎你們來我的家鄉(xiāng)作客。這里的動物、植物和人們都會用最大的熱情歡迎你們的到來。

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