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高中風(fēng)景作文

時(shí)間:2022-10-07 12:52:07 寫(xiě)景作文 投訴 投稿
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高中風(fēng)景作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的高中風(fēng)景作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

高中風(fēng)景作文4篇

高中風(fēng)景作文 篇1

  人生就像一班前行的列車(chē),各種各樣的風(fēng)景從窗外掠過(guò)。有的雖然瞬即逝,卻能在心中定格它的精彩。

  這鐵樹(shù)咋就活不長(zhǎng)呢?只見(jiàn)鐵樹(shù)葉枯黃而干卷,仿佛在火上烤過(guò)一樣。家人商量一番,算了,留在家里也難看,就把它連盆帶樹(shù)往草地上一扔,隨它自生自滅去吧。

  可半年前,它還被我們隆重地安放在家中。鐵樹(shù)是我們精挑細(xì)選,從親戚那挖出來(lái)的,還經(jīng)過(guò)一番修剪。它那白鶴晾翅的優(yōu)雅造型,一下子成為一道亮麗的風(fēng)景線,為家中增色不少。自從它坐鎮(zhèn)家中,我們可是輪番為它澆水施肥,不敢有一絲怠慢。盆中的泥土,浸潤(rùn)著我們多少呵護(hù)與期待,可是它……望著草地上那個(gè)憔悴的身影,我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

  下了幾場(chǎng)雨之后,當(dāng)我們?cè)陔s草中辨認(rèn)出鐵樹(shù)時(shí),它竟奇跡般的活了過(guò)來(lái)。樹(shù)干變得壯實(shí)了,枝葉蓬勃伸展著,如蒼蠅的羽毛,光滑硬朗。它完全拋棄了任何造型,渾身上下煥發(fā)著自由獷野的氣息。

  于是,我們決定把它請(qǐng)回家中。星期天的早晨,我和老爸合力抬起花盆,卻發(fā)現(xiàn)它前所未有的重。不,確切的說(shuō),是把它抬到一定的高度,就再也抬不起來(lái)了。只聽(tīng)一旁的老媽驚呼,順著她手指的方向,我發(fā)現(xiàn)有一些黃色須狀物從盆地伸出。是垃圾嗎?我用手一拽,卻發(fā)現(xiàn)它緊緊地連著大地。下一秒,我意識(shí)過(guò)來(lái),這是它的根啊!我低下頭,仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)那一束根竟然是從一個(gè)一角硬幣大小的出水孔中長(zhǎng)出的。

  我感到心被什么東西撞了一下。

  原來(lái)世間萬(wàn)物都是有信念的'啊。哪怕是一株植物,它也會(huì)努力,哪怕盆地只有一條細(xì)縫,它也會(huì)努力,讓根狠狠地沖破裂縫,沖出禁錮,緊緊地扎進(jìn)大地,扎進(jìn)自然,扎進(jìn)它真正的家。

  那天,我們沒(méi)有搬動(dòng)鐵樹(shù)。雖然這意味著家中一道亮麗的風(fēng)景線會(huì)從家中逝去,但只要它能自由、快樂(lè)地成長(zhǎng),我們已經(jīng)很滿(mǎn)足了。

  身的瞬間,我想到好多人和事。我們總想把他們留在精致而狹小的空間里,放在觸手可及的地方。但我們有想過(guò)他們的感受么?或許比起我們的愛(ài)和呵護(hù),他們更向往外面的陽(yáng)光與空氣,以及足下遼闊的土地。

  所以,在人生的列車(chē)上,別再想著擁有所有的美好事物了,有些事物就讓他消逝吧。但我們可以記住一個(gè)瞬間,在心中留下一片風(fēng)景。

高中風(fēng)景作文 篇2

  每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中,都充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè);每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事,都值得我們自己去慢慢回憶。成長(zhǎng)中的故事,既豐富多彩,又連連不斷。就像一首詩(shī),寫(xiě)下我的喜怒哀樂(lè),也是一幅畫(huà),畫(huà)出我生活里的多姿多彩。成長(zhǎng)里,有苦也有樂(lè),有歡笑也有淚水。在我這14年的成長(zhǎng)里,有的事令我深受教育的,有的事令我傷心難過(guò),也有許多事讓我開(kāi)心不已。

  14年前的金秋,我呱呱落地,開(kāi)始接觸這個(gè)美麗多彩的世界,也拉開(kāi)我成長(zhǎng)舞臺(tái)的帷幕。

  伴隨著父母的殷殷希望,我呀呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步。童年里,可以為了一顆糖大哭大鬧,也有為了一個(gè)布娃娃整天不說(shuō)一句話,現(xiàn)在想起自己都忍俊不禁。

  后來(lái),慢慢地,我長(zhǎng)高了,開(kāi)始上學(xué)了,走進(jìn)校園,和無(wú)數(shù)和我一樣同齡的人一起學(xué)習(xí),一起游戲。在老師的辛勤教育下,學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能,也開(kāi)始明白了些做人的道理。

  在讀小學(xué)時(shí),曾發(fā)生了一件我終生難忘的事。

  記得那一年夏天,我和哥一起偷偷溜出去玩,在老家的田埂上開(kāi)心地奔跑,不知怎么回事,哥哥一腳插進(jìn)了田里,陷得很深,怎么拉也拉不出來(lái),就索性自作聰明,將另一只鞋子也脫了下來(lái),扔進(jìn)了田里;氐郊依铮低荡┥狭硗庖浑p,若無(wú)其事地看電視。奶奶回家后,還理直氣壯地叫奶奶拿鞋子,奶奶怎么也找不到那雙鞋子。奶奶找不到鞋子還把氣撒在了爺爺身上,我們也不敢作聲。事情過(guò)了很久,當(dāng)我在一次回到老家,也許是有人看見(jiàn)了我和哥哥的'杰作,告訴了爺爺奶奶,他們批評(píng)了我和哥哥,也將這事說(shuō)給了我爸爸媽媽?zhuān)謰屢埠莺莸嘏u(píng)了我和哥哥,我和哥哥感到很慚愧,學(xué)會(huì)了說(shuō)謊,欺騙了爺爺奶奶,還讓爺爺挨了罵,真想找個(gè)地洞鉆下去。從這件事,我想了很多,知道了說(shuō)謊是不對(duì)的,知錯(cuò)就要改,千萬(wàn)不能隱瞞,更不能讓他人代過(guò)。凡事要勇敢面對(duì),絕不能逃避現(xiàn)實(shí)。

  進(jìn)入初中后,我結(jié)識(shí)了更多的朋友,學(xué)習(xí)了更多的知識(shí),更加充分的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。我開(kāi)始有了自己的想法,也有了更多的煩惱。我常常會(huì)因成績(jī)下滑而苦惱,因與同學(xué)的矛盾而傷心,因自己的粗心而滑出前三而悔恨,也更加在意老師,同學(xué)對(duì)自己的評(píng)價(jià)。

  今年,是留在初中的最后一年,馬上面臨人生第一次重大選擇的我,心中有了緊張,憂(yōu)慮。在教室里的每一天,都是為了中考而努力。我們揮動(dòng)著筆桿,一遍又一遍的練習(xí)。下了晚自習(xí)回家,仍然在挑燈夜戰(zhàn)。睡六七個(gè)小時(shí)后,又早早來(lái)到學(xué)校,接下來(lái)又是奮筆疾書(shū),埋頭苦讀。我深深地感到,成長(zhǎng)變累了,不那么輕松愉快了。想拒絕成長(zhǎng),但成長(zhǎng)的腳步終究不會(huì)停止,只有繼續(xù)前進(jìn),才能走向成熟,走向未來(lái),書(shū)寫(xiě)自己的人生篇章。

  世界變化不停,人潮川流不息,我,依然在成長(zhǎng)的路上。

高中風(fēng)景作文 篇3

  一只自九重天上飛下的青鳥(niǎo),用他的才華感染了世人,震撼了天地。

  一壺酒,醉了整個(gè)天下。

  ——題記

  一個(gè)被世人稱(chēng)作“詩(shī)仙”的男子,一個(gè)總是一身青衣,現(xiàn)身在祖國(guó)名山大川中的男子,一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜,卻依然瀟灑如故的男子,一個(gè)才華橫溢,孤獨(dú),卻桀驁不馴的男子,一個(gè)嗜酒如命的男子,連死都是醉后溺水的男子……

  他就是李白,詩(shī)仙李白。狂瀉的詩(shī)句猶如三千尺上的懸河瀑布,飛流直下,流穿浩浩蕩蕩幾千年的歷史長(zhǎng)河,流傳于世。

  醉臥長(zhǎng)安,金樽清酒斗十干,卻要茫然回顧。

  大步向前,欲上青天攬明月,卻要感嘆行路如此之難。

  裊裊香爐紫煙,浩浩瀑布在前。

  你穿行蜀道,把酒臨風(fēng),登高作賦,聚罷,對(duì)無(wú)人的`靜夜里,吟出滿(mǎn)地的凄凄游子鄉(xiāng)情。

  啊,詩(shī)仙?酒仙?究竟是什么讓你這本是天上的文曲星,來(lái)到人間,縱情于詩(shī)酒,縱情于大好山河?于是在悲盡的高堂明鏡里,一路走來(lái)了他。

  功名利祿,不過(guò)是過(guò)眼煙云,安能折腰事權(quán)貴,他豈會(huì)摧眉折腰,榮華富貴,不過(guò)鏡花水月,安能媚骨求諸侯,他豈會(huì)奴顏媚骨。

  于是,他棄群臣君王而不顧,瀟灑離去,究竟是為了酒,還是為了醉的滋味。

  把酒當(dāng)歌,人生幾何?縱然花間月下獨(dú)酌;蛭栌傲鑱y,或歌月徘徊,更哪堪無(wú)限愁苦,卻與影對(duì)酒,卻與月說(shuō)。

  不覺(jué)間,時(shí)光飛逝,彈指間,紅顏已老,朝留青絲暮成雪,世間百態(tài),不過(guò)瞬間,不知此刻在天街信步閑游的你,是否依然如故,依然瀟灑,依然自我?

  李白,你是天上對(duì)人間的慷慨與贈(zèng);你是劃過(guò)天際,點(diǎn)亮夜空,燃盡青火的一顆流星;留給世人那份風(fēng)景,那份唯美。

高中風(fēng)景作文 篇4

  我心中的那一道風(fēng)景,讓我刻骨銘心!

  在我的家鄉(xiāng),還很落后,人們出行靠騎自行車(chē)或開(kāi)摩托車(chē),還有一群騎三輪車(chē)的漢子。

  在我奶奶家,無(wú)論什么時(shí)候都能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣鏗鏘的聲音“吱嘎——吱嘎”,那是用車(chē)輪演奏出的樂(lè)曲。演奏者并非大名鼎鼎的藝術(shù)家,而是一名普通而又平凡的三輪車(chē)車(chē)夫。一開(kāi)始,我是不做他們的車(chē)的,因?yàn)槲遗略诎肼飞仙⒓芰耍疫@些車(chē)夫開(kāi)工,吵得我無(wú)法睡覺(jué)。

  可是,再一次迫不得已的情況下,我坐了三輪車(chē),使我改變了對(duì)他們的'看法。

  一天中午,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,車(chē)夫累得大汗淋漓。這個(gè)車(chē)夫已經(jīng)上了年紀(jì),騎車(chē)很有經(jīng)驗(yàn),不怎么顛簸!爸ǜ隆ǜ隆睒(lè)曲再次被奏響了,車(chē)輪好像在歌頌車(chē)夫的吃苦耐勞,我對(duì)他起憐憫之情,之前的擔(dān)憂(yōu)早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  看,兩只古銅色而又堅(jiān)實(shí)的胳膊扶著車(chē)手,兩只塊大的腳板使勁地蹬腳踏。遇到上坡路時(shí),車(chē)夫連屁股也。離開(kāi)了座位,整個(gè)身體用力往前壓,兩只手和腳板更加有力了,他使勁地往下蹬。每當(dāng)這時(shí),車(chē)輪的歌聲便格外嘹亮,他在贊頌車(chē)夫的勤勞,在贊嘆車(chē)夫的力量!

  路程太遠(yuǎn)了,車(chē)夫累了,每隔一會(huì)兒就用衣袖擦了臉上的汗珠。當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),我看見(jiàn)了車(chē)夫黝黑的皮膚,干裂的嘴唇上還布滿(mǎn)血絲。我不由自主的說(shuō):“伯伯,您累了,騎慢點(diǎn)吧,不要緊的!避(chē)夫?qū)ξ倚α诵Γf(shuō):“唉,這么多年來(lái),大街小巷、丘陵山坡我都走遍了,就怕這么一次嗎?你的心意我領(lǐng)了!闭f(shuō)完,又繼續(xù)演奏他那首樂(lè)曲。

  我本來(lái)打算多給他錢(qián),但是口袋里沒(méi)有那么多錢(qián)。我只好把我水壺里的水給他一些,以解他的口渴。目的地到了,歌聲戛然而止。

  我付了錢(qián),他便走了。

  歌聲又一次響起了,在夕陽(yáng)的照射下,車(chē)夫好像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人。

  我目送他的背影漸漸地消失在坎坷不平的鄉(xiāng)村小道上,歌聲在空曠的田野里久久回蕩,在人們心里久久回響。

  這時(shí)一個(gè)車(chē)夫演奏出來(lái)的樂(lè)曲,他是一個(gè)演奏家——以車(chē)為樂(lè)器,他是一個(gè)藝術(shù)家——以路為舞臺(tái),表演著靠艱辛勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)家糊口的情景!

  我心中的那一道風(fēng)景,讓我終生難忘!

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