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關(guān)于春天校園的景色作文（精選68篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的春天校園的景色作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天校園的景色作文 篇1
我喜歡春天的校園，因?yàn)榇禾斓?校園十分的美麗。
走進(jìn)校園，大門(mén)旁邊的樹(shù)木像哨兵一樣在這里站著。陽(yáng)光灑進(jìn)校園，令學(xué)校增添了一絲春光。鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳，似乎在對(duì)我們打招呼呢。
在下雨時(shí)，操場(chǎng)和教學(xué)樓籠罩上一層蒙蒙的薄霧，像童話中的仙境。春雨令花草樹(shù)木更快的成長(zhǎng)。雨越下越大，滴在樹(shù)木上，此時(shí)眼前立刻變成了白色。樹(shù)木們似乎在說(shuō)：“雨再下大一些吧！再下大一些吧！”雨開(kāi)始變小，不久停了下來(lái)�？諝馇逍�，我不禁精神大振。
春天的校園真美��！我喜歡春天的校園！
春天校園的景色作文 篇2
春天究竟在哪兒呢？我決定試著去找一找。上學(xué)的路上，經(jīng)過(guò)旁邊的幾棵小樹(shù)，微看見(jiàn)樹(shù)尖上的一點(diǎn)綠，突然覺(jué)得它們是多么的可愛(ài)。它們眨著綠色的小眼睛，左看看，右瞧瞧，似乎在找自己的同伴，臉上浮出一絲的失望。要不是為了綠化這個(gè)城市，它們也就不會(huì)和自己的同伴分離了。它們眺望遠(yuǎn)方，它們多么想回到自己的故鄉(xiāng)——森林啊。
來(lái)到校園，我似乎已找到了春天。花壇里冒出了綠色的星星點(diǎn)點(diǎn)，一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時(shí)的心情和我是一樣的，都是為了春天的來(lái)臨而充滿喜悅。
春天的到來(lái)。一陣暖風(fēng)從我身邊拂過(guò)，像是在沐浴，又像是在享受。樹(shù)枝上總是會(huì)出現(xiàn)幾只小鳥(niǎo)，在咯咯的笑。向陽(yáng)坡上，露出蔥綠似的.嫩芽。向遠(yuǎn)方望去，萬(wàn)樹(shù)千枝可真是疊景披翠，可真美��！可是自從來(lái)到了城市，我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這番景象了，再也沒(méi)有聞過(guò)那清新的嫩草味兒了。這兒一年四季永遠(yuǎn)不變，每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車(chē)輛。幸好，風(fēng)是不受約束的，它的本色仍是存在的。
春天，我終于找到了你的存在。
春天校園的景色作文 篇3
春天到了，燕子又從南方飛回來(lái)了，草地綠油油的，好像一塊大毯子；花兒都開(kāi)放了，萬(wàn)紫千紅的。太陽(yáng)暖洋洋的，讓人的心里感覺(jué)燃燒著一把火。
記得也是一個(gè)春天，五歲的我看到自家的`老母雞趴在窩里一動(dòng)不動(dòng)，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)夏鸽u在那干什么。媽媽告訴我，那是母雞在孵蛋。
一連幾天，我都守候在母雞身邊，等著母雞孵出小雞。
第五天，終于雞蛋一個(gè)個(gè)裂開(kāi)了，紅紅的雞嘴露出來(lái)了，那眼睛圓溜溜的，黑黑的，一身黃黃的絨毛，好像一個(gè)個(gè)小毛球，真是太可愛(ài)了。
母雞出去尋找食物了，我趕緊跑到雞窩旁，用手托起一個(gè)“小毛球”，放在掌心，另一只手輕輕撫摸著，小雞“唧唧唧”的叫著，好像在跟我說(shuō)著悄悄話，真是太有趣了。突然，我發(fā)現(xiàn)雞窩里還靜靜地躺著兩個(gè)雞蛋，怎么回事呢？我想一定是蛋殼太厚了，小雞出不來(lái)，再這樣下去，小雞一定會(huì)悶死的。我一定要幫幫它，讓小雞快點(diǎn)出來(lái)。于是，我就拿起蛋，在石頭上輕輕敲了個(gè)洞，然后用手慢慢地把蛋剝開(kāi)，哇！看到了，小雞一動(dòng)不動(dòng)地窩在里面，眼睛緊緊地閉著，怎么辦呢？突然，我感覺(jué)腳上一陣刺疼，我扭頭一看，原來(lái)是那只該死的老母雞在啄我。我害怕得哇哇大哭，媽媽見(jiàn)了，柔聲對(duì)我說(shuō)：“孩子，蛋是母雞的孩子，你這樣做，母雞怕你傷害了它的孩子，才會(huì)啄你。就像你受欺負(fù)了，我也會(huì)保護(hù)你一樣，明白嗎？再說(shuō)，雞要到一定的時(shí)間會(huì)自己出來(lái)的，你幫它接生，它會(huì)死的。”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。
童年的時(shí)候就是這么無(wú)知，現(xiàn)在想起來(lái)，還感覺(jué)好笑呢！
春天校園的景色作文 篇4
春天的校園充滿了陽(yáng)光的氣息，充滿了歡聲笑語(yǔ)，天真活潑。看!春姐姐邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園，而且還把我們的校園裝扮得非常漂亮。
早上，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地讀書(shū)。透過(guò)教室的窗往外看，便可看見(jiàn)樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫著，好像和我們一起讀書(shū)。下課了，校園滿是歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們都感到校園迷漫著花香。在花壇旁做做游戲的數(shù)女生最多�？赡苁腔ㄏ阄怂齻儼�!她們有的坐在花壇邊聊天，有的跳繩，有的輕輕地摸著鮮花那嬌嫩的花瓣……花壇中的花萬(wàn)紫千紅。有茉莉花，有百合花，有月季花，還有迎春花……五顏六色、百花齊放。想摘一朵吧!又不忍心，那就留在這裝扮校園吧!瞧!蜜蜂來(lái)了蝴蝶來(lái)了。它們，和美麗的松土在一起，構(gòu)成了一幅美麗的'畫(huà)。在花壇中，我最喜歡茉莉花。它的花瓣白色的，聞一聞，會(huì)讓你心曠神怡、神清氣爽，代表純潔、美好。迎春花含苞欲放，有點(diǎn)像害羞的小姑娘。
走在校道上，龍眼樹(shù)的葉兒綠了，樹(shù)下有幾棵嫩綠的小草從泥土中探出了頭來(lái)。這是樹(shù)和草貪婪地吮吸灃春的乳汁。到處都是可以看見(jiàn)小燕子飛來(lái)飛去，好像跳著歡快的舞蹈。我沐浴著春風(fēng)，我深深地陶醉了。
來(lái)，我們?nèi)W(xué)校的新大樓看看。新大樓掛出了同學(xué)們描繪春天的畫(huà)，和同學(xué)們摘下綠葉拼成的圖畫(huà)，還有用彩紙做的小燕子，可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我們這春天的藝術(shù)品還不錯(cuò)吧!
“春天在哪里呀!”春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”咦?這從哪傳來(lái)的歌呀!原來(lái)，同學(xué)們很喜歡春天，很快，就唱出了《春天在哪里》首歌。聽(tīng)，那悅耳的歌聲回蕩在校園里。
這就是春姐姐送給我們學(xué)校的禮物，這就是春天的校園。
我喜歡春天，我愛(ài)春天的校園!
春天校園的景色作文 篇5
我們的校園是一座美麗的大花園，每天我們都在這里學(xué)習(xí)。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的就是高高的教學(xué)樓，走進(jìn)去就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)都在全神貫注的聽(tīng)老師講課。走過(guò)教學(xué)樓你會(huì)看見(jiàn)莊嚴(yán)的'升旗臺(tái)，我們每周一都要在這里升國(guó)旗。
不過(guò)這些還不是最美麗的，最美麗的要數(shù)在教學(xué)樓旁邊的花壇了。
春天，花壇里最先開(kāi)放的是香氣襲人的迎春花迎春花美麗極了，隨風(fēng)搖擺，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了春天來(lái)了！”花壇里有的花朵已經(jīng)開(kāi)放了，有的還是花骨朵，嫩嫩的，可愛(ài)極了。花壇兩旁的樹(shù)也長(zhǎng)出了綠色的葉子。
夏天，花壇里的花朵競(jìng)相盛開(kāi)。月季抬起高高的頭，好像在說(shuō)：“瞧！我多漂亮！”牽�；ㄔ陉�(yáng)光的照耀下，看上去更加鮮艷。仔細(xì)一看，哇！原來(lái)還有蝴蝶在花中玩耍，小蜜蜂也在忙著采蜜，小螞蟻在土壤上開(kāi)會(huì)。兩旁的樹(shù)葉變得粗壯，茂盛。
秋天，花朵都凋謝了，花瓣紛紛飄落下來(lái)了，花的葉子變成了金黃色�；▔瘍膳缘拇髽�(shù)的葉子有的變成了金色，有的變成了紅色，飄落到土壤上，變成肥料滋養(yǎng)大樹(shù)。
冬天，花壇四周一片雪白，同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下面打雪仗，玩得可開(kāi)心了。整個(gè)學(xué)校都是同學(xué)們的歡笑聲。
我的校園是不是很漂亮呢？
春天校園的景色作文 篇6
我愛(ài)遺小，我更愛(ài)遺小的春天——春天的遺小百花爭(zhēng)艷，春意盎然，讓人陶醉不已，留戀往返。
春天，校園里充滿了春天的氣息和活力，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象�？�，校園里的三棵銀杏樹(shù)，高大挺拔，還長(zhǎng)出了嫩綠的小葉片，像似一把把小扇子。瞧，微風(fēng)起，小扇子們正在工作呢。從遠(yuǎn)處看那三棵大樹(shù)，像是三個(gè)手掌正在：“吸天地之精華，融日月之靈氣。”簡(jiǎn)直有趣極了。還有一種樹(shù)也很值得觀賞，那就是香樟樹(shù)。香樟樹(shù)圍繞著我們整個(gè)操場(chǎng)，像是穿著綠色軍裝的軍人在放哨！真是軍姿颯爽，好威風(fēng)的呢！
春天的樹(shù)木的確有魅力，但是花朵也是很值得欣賞的�？�，春天的`遺小到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鳥(niǎo)兒在天空自由的飛翔，花兒在草地上綻開(kāi)了笑臉。哇！海棠的顏色和樹(shù)枝好相配啊，火紅的花在樹(shù)枝上就像熊熊的烈火在燃燒一樣。
春天好美，可春天的遺小更美，到處都洋溢著濃濃的春意，那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了朦朧的眼睛，使遺小的景色又添一景。
我愛(ài)遺小，更愛(ài)遺小的春天！
春天校園的景色作文 篇7
春來(lái)了，春來(lái)了，我期盼以久的春天終于來(lái)了！
走進(jìn)校園，到處都彌漫著春天的味道，操場(chǎng)上，樟樹(shù)們都褪去了舊的冬裝，換上了翠綠的春裝，再加上春雨的滋潤(rùn)，使它們顯得更加蒼翠挺拔。它們依舊站在我們學(xué)校的崗位上守護(hù)著我們，讓我們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。野花野草們也不甘示弱，小草偷偷地從濕潤(rùn)的土地里露出小腦袋來(lái)，懶懶的抬抬頭，伸伸腰，享受著春雨的滋潤(rùn)。各式各樣的小花也睡醒了，它們陪伴著小草一起綻放開(kāi)來(lái)。有紅的、黃的、藍(lán)的花兒把自己無(wú)私的奉獻(xiàn)給校園，為校園增添了一片生機(jī)。
一陣春雨過(guò)后，小動(dòng)物們都蹦蹦跳跳地出來(lái)了。一邊歡快的唱起歌，一邊聽(tīng)著我們朗讀古詩(shī)、課文，再加上下雨兒‘嘩啦啦’的聲音，就好像在校園里演奏了一首優(yōu)美的歌，動(dòng)聽(tīng)極了。連小草小花們也被這旋律吸引過(guò)來(lái)，為它們的歌聲伴舞、鼓掌。
春天來(lái)了，小蟲(chóng)子們都出來(lái)了，蝴蝶和蜜蜂在花朵旁無(wú)憂無(wú)慮的釆蜜。而小鳥(niǎo)們也在和同伴們玩耍，有的在枝頭唱歌，有的.在水邊嬉戲，有的在撲翅膀，我目不轉(zhuǎn)睛的看著它們，好像我自己也融入其中，和它們一起玩耍。
雨終于停了，我一看操場(chǎng)，哇！操場(chǎng)上竟然干干凈凈，我驚蘹，心想，這么小的雨，竟然可以把操場(chǎng)洗刷得那么干凈，可見(jiàn)春雨的力量多么大啊，真的讓人不敢相信，春天為我們新的一年的學(xué)習(xí)和生活增添了更多的活力。我喜歡可以穿裙子的夏天，喜歡涼爽的秋天，喜歡可以堆雪人的冬天，可我最喜歡的還是充滿生機(jī)的春天！
春天校園的景色作文 篇8
三月溫暖的陽(yáng)光中，校園的春天一片生機(jī)。我們漫步在校園中，忍不住去注意它。
進(jìn)大門(mén)向前看，一行玉蘭展現(xiàn)在眼前。上星期看它們好像沒(méi)想開(kāi)花的事兒。那花骨朵兒像花了九牛二虎之力才撐開(kāi)一丁點(diǎn)兒，露出里面的顏色�？涩F(xiàn)在呢？才一個(gè)星期，那花就呼啦一下全開(kāi)了，有白有紫十分鮮艷。
往左拐是條公路。這條路一旁是大片大片的`黃花兒，后面是綠樹(shù)叢。那么一大片黃花，平伸著的、倒掛著的都有。同學(xué)說(shuō)這些都是迎春，聽(tīng)得我們笑——它們各不相同，怎么會(huì)都是迎春呢？估計(jì)他們沒(méi)看清楚。它們長(zhǎng)的太密，遠(yuǎn)看近看都是一片黃，不容易發(fā)現(xiàn)區(qū)別這花有的像精致的金風(fēng)鈴，有的像話筒一樣是筒狀。
沿路到樓南，能看見(jiàn)一棵大白楊拔地而起，一直伸到四樓屋頂那么高。這棵幾乎是全校最高的樹(shù)上，也有春的印記跡。仰望樹(shù)稍，我發(fā)現(xiàn)枝條上掛了許多綠里帶黃的大“毛毛蟲(chóng)”——楊樹(shù)的花。它們雖然只有手指頭那么長(zhǎng)，那么粗，卻是大白楊從冬日長(zhǎng)覺(jué)中蘇醒的信號(hào)。差不多也在那里，有個(gè)由兩只喜鵲搭的窩在樹(shù)杈上。冬天，那個(gè)鳥(niǎo)窩孤孤單單，空空如也，可天剛轉(zhuǎn)暖，兩只喜鵲就出現(xiàn)在我們的眼前，它們高高地站在屋項(xiàng)，慶祝新的春天。
校園的春天還是老樣子，但如果你仔細(xì)觀察，準(zhǔn)能有新發(fā)現(xiàn)！
春天校園的景色作文 篇9
暖暖的春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，楊柳的嫩枝已經(jīng)發(fā)芽了，燕子從南方飛了回來(lái)，蕭條的大地又開(kāi)始充滿生機(jī)。又是一個(gè)春天，校園向我們展示了她新的一面。
當(dāng)你走進(jìn)校園的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切美麗的事物圍繞在你的身邊。向前走幾步，就會(huì)看見(jiàn)一排排高大的樹(shù)，大樹(shù)的枝丫上已經(jīng)長(zhǎng)滿了嫩綠的新葉，樹(shù)葉隨著風(fēng)翩翩起舞。一會(huì)兒，風(fēng)停了，樹(shù)葉也停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，仿佛聆聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的書(shū)聲。
繼續(xù)往里走，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大花壇�；▔锓N著許多鮮艷的花朵。春天，正是百花齊放的時(shí)候，你瞧，那花壇里的花朵開(kāi)得多么艷麗啊!有粉紅的牡丹花、嬌嫩的玫瑰花、美麗的蝴蝶蘭……一朵朵鮮花盛開(kāi)在密密青草中，在小草的`襯托下，花兒顯得更加美麗了!那花壇里，還播撒著工人叔叔阿姨們辛勤的汗水。陽(yáng)光明媚，小蜜蜂天天來(lái)花壇里采蜜，來(lái)醞釀知識(shí)的蜜汁。
校園的操場(chǎng)是我們玩耍的樂(lè)園，春天的操場(chǎng)充滿著朝氣，滿是生機(jī)勃勃的景象，嫩綠的小草從地底下探出了腦袋，呼吸著新鮮的空氣，好奇的看著身邊的事物，一大片一大片的滿地的草兒們有的像是坐著，有的像是站著，還有的又像是打了幾個(gè)滾，形態(tài)各異。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一片綠色的海洋。
沒(méi)到春天的時(shí)候，校園便是一種萬(wàn)紫千紅的，是一種五彩繽紛的景象，我愛(ài)春天，但，我更愛(ài)春天的校園!
春天校園的景色作文 篇10
冬天的腳步走遠(yuǎn)了，和我們說(shuō)了：“再見(jiàn)。”風(fēng)兒不再是那么冷的刺骨，現(xiàn)在的風(fēng)兒吹的有些暖意。因?yàn)榇汗媚锏哪_步來(lái)了，她帶來(lái)了生機(jī)。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！睖嘏年�(yáng)光照射下來(lái)，不免有些讓人產(chǎn)生倦意。校園里的植物也開(kāi)始復(fù)蘇了。大樹(shù)慢慢伸出了它們的'枝丫；花兒漸漸吐露了芬芳……校園里也多了些鳥(niǎo)兒的鳴叫，是多么動(dòng)聽(tīng)。讓我們用心去感受曾經(jīng)不曾受注意的校園春景。
去吧！讓你感受到校園中的春天！
去吧！讓你感受到無(wú)限美的春天！
我也跟隨著春天的腳步，來(lái)到了熟悉的校園，尋找春景。
今天，同學(xué)們開(kāi)始了一個(gè)奇妙的旅程，開(kāi)始了觀察春的足跡。
草地邊，一些同學(xué)撫摸著小草，如一位母親撫摸著自己的孩子，如此輕柔；大樹(shù)旁，同學(xué)屏氣凝神，將自己的耳朵貼在了樹(shù)上，只為聆聽(tīng)樹(shù)的心跳，之后還不忘采一片樹(shù)葉，作為自己的書(shū)簽……同學(xué)們尋找第一抹春色的方法各有千秋。
我也是其中的一員。我們興奮的，像一群剛出籠的小鳥(niǎo)。我和有的同學(xué)觀察起了小草。雖然是春天剛剛來(lái)，但小草已冒出了綠色。
校園中的小草在平時(shí)是多么的不起眼，可今天我覺(jué)得小草的感情也是如此豐富。
一陣風(fēng)吹過(guò)，小草彎了彎腰，好像禁不起風(fēng)吹，生怕吹彎了腰，但又好像和我們?cè)趩?wèn)好；有的同學(xué)伸出了他們的手，想要摘一根小草，小草好像哭著說(shuō)：“不要摘我！”……
春天校園的景色作文 篇11
好一幅“綠”的春景畫(huà)呀！草穿山了綠色的新衣，歡迎著春天的到來(lái)；花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽(yáng)開(kāi)放了；教學(xué)樓前的一棵柳樹(shù)好象在跳舞，搖擺著它那纖細(xì)的舞姿。當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動(dòng)起來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下，它溫馨地笑了。
好一首優(yōu)美的協(xié)奏曲��！樹(shù)上的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，池塘里魚(yú)兒在唱歌跳舞，發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場(chǎng)上同學(xué)們的.嬉戲聲，教室里老師們上課的聲音，同學(xué)們回答問(wèn)題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲啊！
好一批敬業(yè)的老師��！老師是我們的園丁。在春天的來(lái)臨之計(jì)，他們有著新的開(kāi)始，新的目標(biāo)為培養(yǎng)學(xué)生努力著。你瞧，辦公室里的老師們?cè)谂淖鳂I(yè)。你聽(tīng)，教室里的老師們?cè)谡J(rèn)真地講課，讓人好不動(dòng)情��！
好一批可愛(ài)的學(xué)生�。 岸＿蔬�，”下課鈴響了，同學(xué)們一下子放松了起來(lái)。有的在和自己的朋友聊天，有的在認(rèn)真地做作業(yè)，有的則像頑皮的小猴子在追逐打鬧。頓時(shí)教室里一下子活躍起來(lái)。
好一幕動(dòng)人的情景�。∮形煌瑢W(xué)由于太匆忙，不小心摔倒了�！鞍�，唉呦”地。旁邊走過(guò)的老師，看到了這位與她互不相識(shí)的同學(xué)，連忙走過(guò)去，扶起同學(xué)，走到衛(wèi)生室。這時(shí)，那位同學(xué)望著老師慈祥的臉，心里像春天般溫暖。這兒的春天就是這么的美麗。
春天校園的景色作文 篇12
“春天在哪里呀？春天在哪里？……”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)地歌聲，你猜猜是怎么回事？哦！原來(lái)春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。
春姑娘來(lái)到了小百靈池，她用油畫(huà)棒染紅了梅花，染綠了樹(shù)木、小草，染黃了迎春花……走進(jìn)校園，我來(lái)到了我最喜歡的柳樹(shù)旁，柳枝搖曳，似迎風(fēng)舞蹈，枝條掠過(guò)樹(shù)旁的湖面，一圈圈波紋蕩漾開(kāi)去。枝條上滿是米粒大的、鵝黃色的嫩葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎整棵樹(shù)都被一層淡淡的綠紗籠罩著。
迎春花是“春天的使者”，在寒風(fēng)中，她們總是勇敢地吹響了金色的小喇叭，歡快地爭(zhēng)相報(bào)告：“春來(lái)啦，春來(lái)啦！”一只只小蜜蜂聽(tīng)到了春天的集結(jié)號(hào)，不約而同地來(lái)到了迎春叢中報(bào)到了，你瞧，它們有的嗡嗡嗡地在花間飛舞，似乎在展示自己優(yōu)美的`舞姿，有的一頭就鉆進(jìn)了花蕊，忙得顧不上其他了，有的一會(huì)到這朵瞧瞧，一會(huì)到那朵去聞聞，忙得不亦樂(lè)乎。我瞧著這些小精靈不禁入了神�？粗粗曳路鹨彩沁@些小精靈中的一個(gè)，我開(kāi)心地在花叢中忙碌著，歡樂(lè)地唱著哥兒，一會(huì)兒一個(gè)同伴飛來(lái)告訴我今天豐收的喜悅，一會(huì)兒，一朵小花向我打了個(gè)招呼，與我談起清早的趣聞……過(guò)了好久，我才想起我不是一只蜜蜂，而是在觀賞可愛(ài)的蜜蜂，美麗的花兒呢！我沿著小百靈花園的小道一路走一路欣賞，不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上傳來(lái)小伙伴們歡快地聲音，哦！同學(xué)們正在操場(chǎng)上放風(fēng)箏呢，他們一邊跑一邊放一邊笑，我也情不自禁跟著笑了起來(lái)。
哦，春來(lái)到了校園！
春天校園的景色作文 篇13
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞……在我心目中，春天的每一處景物都是美麗的，我們的校園也不例外。
一走進(jìn)大廳，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)正上方端端正正地寫(xiě)著“今天我以北海為榮，明天北海以我為榮”這幾個(gè)大字。它的意思就是在學(xué)校里學(xué)習(xí)時(shí)，北海小學(xué)是我的驕傲，而畢業(yè)之后，北海小學(xué)能培養(yǎng)出這么多出色的學(xué)生而感到驕傲。
往前走，就是一片花園�；▓@可以說(shuō)是學(xué)校中最美的地方了。里面有一條小路，在花叢中猶如一條龍，蜿蜒曲折。花園里種滿了樹(shù)，天熱時(shí)，這些樹(shù)就成了你的“遮陽(yáng)傘”，為你遮擋炎熱。花叢里所有的花在春天的陽(yáng)光下顯得格外精神，最多的是紅色的'花，紅花與綠草相互襯托著。旁邊有幾棵桂花樹(shù)，它是我們的校樹(shù)。
走進(jìn)教學(xué)樓，你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，走廊的兩邊擺滿了植物，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，同樣也十分精神。
教學(xué)樓下來(lái)，你就能看到一個(gè)大池塘，池塘里的水清澈見(jiàn)底，十分明亮，池里有許多魚(yú)兒，有大的，小的，紅的，白的，黃的……數(shù)都數(shù)不清。它們都在池塘里嬉戲、玩耍。池塘里還有一些噴泉，池邊還有許多音樂(lè)石。音樂(lè)與噴泉結(jié)合起來(lái)就成了校園中的音樂(lè)噴泉，大家都經(jīng)常來(lái)這兒看。
這就是春天的校園，她在我的心目中永遠(yuǎn)都是那么美麗。
春天校園的景色作文 篇14
春天在校園里住下了，我興奮的想和春天見(jiàn)面呢！
在校門(mén)口的花壇里，我看到了五彩繽紛的春天，重重疊疊的枝丫上，長(zhǎng)出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠樹(shù)芽?jī)海�點(diǎn)綴著的粉色、嫩黃色的花骨朵兒。當(dāng)然還有那些欣然怒放的花朵俏立在枝頭，似乎在向往來(lái)的同學(xué)們展顏歡笑。
在布滿石子跑道上，我找到了頑強(qiáng)拼搏的春天。沙土和石子的隙縫間，小草兒昂首站在那里，雖然它們那么渺小，但仍從堅(jiān)硬的土壤中鉆出了綠油油的腦袋，享受陽(yáng)光的美好，接受暴雨的考驗(yàn)。即使被人踩倒了，它們也會(huì)繼續(xù)頑強(qiáng)的站起來(lái)，百折不撓！我佩服它們，佩服它們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢！我欣賞它們，欣賞它們堅(jiān)韌的性格與可愛(ài)的色彩！
在陽(yáng)光照耀的操場(chǎng)上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)活力四射的春天。同學(xué)們快樂(lè)地在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑著汗水：有的.在跳繩，有的打籃球，還有的在踢毽子……一個(gè)個(gè)臉上充滿了朝氣，賽過(guò)了盛開(kāi)的春花。
透過(guò)校園的圍欄，我們一起欣賞到了一個(gè)綠波蕩漾的春天。春風(fēng)徐徐，吹綠了田野；春雨綿綿，編織了柳姑娘的長(zhǎng)辮子；春日融融，喚回了南飛的燕子，燕子站在電線桿上，站在校園的樹(shù)干上，吱吱喳喳的叫嚷著，仿佛在告訴我們：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨！親愛(ài)的你們，可要珍惜年少時(shí)光了�！�
哦！原來(lái)春天無(wú)處不在，在這草長(zhǎng)鶯飛的二月天里，在這拂堤楊柳醉春煙的日子里，讓我們一起擁抱這美好的校園之春吧！
春天校園的景色作文 篇15
春天到了，我們的校園到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。
校園有很多綠茵茵的小草。小草基本上長(zhǎng)在操場(chǎng)旁邊，我們學(xué)校的綠化工人還給小草剪了發(fā)型。有的剪成了一個(gè)大愛(ài)心的形狀，有的剪成一朵大花的`形狀，還有的剪成了三角形。幾個(gè)剪成大花的草坪湊在一起，猶如一個(gè)美若天仙的少女和她那一卷綠發(fā)一起在跳芭蕾舞，她還把腳碰到了自己的頭，真是美極了！幾個(gè)剪成三角形狀的草坪湊在一起，猶如一個(gè)英俊瀟灑的男子在做體操。
我們校園里除了草，還有花和樹(shù)。花和樹(shù)在籃球場(chǎng)前面，把籃球場(chǎng)圈了一圈，只有讓人出入的地方留下一點(diǎn)縫隙。每棵大樹(shù)都有一圈花朵把樹(shù)圍著，好像是一個(gè)小姑娘的花環(huán)把大樹(shù)圍住了，每一朵都有自己的顏色。有紅的花，有粉的花，還有藍(lán)的花……在遠(yuǎn)處看花，五彩繽紛，五彩斑斕。而且花的樣子也不同，有一些是花苞，有一些是開(kāi)了一半的，有一些是完全開(kāi)放的。風(fēng)一來(lái)，花粉就會(huì)飄進(jìn)整個(gè)校園里。
“丁零零、丁零零……”下課了，同學(xué)們都一溜煙地跑到操場(chǎng)上去玩，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們一起玩編花籃，跳馬，丟手絹，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，好像同學(xué)們都陶醉在了操場(chǎng)媽媽?xiě)驯Ю锪�。上課了，同學(xué)們依依不舍離開(kāi)了操場(chǎng)媽媽的懷抱。
我愛(ài)春天的校園，春天的校園給我們帶來(lái)了快樂(lè)！
春天校園的景色作文 篇16
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地走進(jìn)了我們的校園。
清晨，白霧籠罩著整個(gè)校園，所有的花草樹(shù)木都仿佛置身在仙境之中。岸邊的柳樹(shù)都已冒出了綠芽，隨著微風(fēng)在空中揮舞著枝條，仿佛在歡迎著春姑娘的到來(lái)。小草也從濕濕的土壤里探出了嫩綠的小腦袋，呼吸著清新的空氣，為春天又增添了一線生機(jī)。教學(xué)樓下的茶花貪婪地喝著露水，好為春天的校園再增添一道亮麗的風(fēng)景。池塘邊的'迎春花和池塘里的小魚(yú)也都在為春姑娘的到來(lái)而慶祝。
早晨，每個(gè)教室里都會(huì)傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！闭l(shuí)也不想浪費(fèi)這一天之中的大好時(shí)光。霧也漸漸地散去了，雖然沒(méi)了人間仙境的美麗，但一切仍充滿了生機(jī)。
中午，一切生物都在陽(yáng)光的照耀下美美地睡著午覺(jué)，希望在剩下的半天時(shí)間里有個(gè)飽滿的精神面貌。
下午，同學(xué)們都脫去了笨重的冬裝，換上了輕便的衣服，在操場(chǎng)上盡情地嬉戲著，有的拔河，有的打籃球，有的跳橡皮筋，有的踢足球……悶了一個(gè)冬天的同學(xué)們都想好好地瘋一場(chǎng)感受感受春天的溫暖。
夜晚，整個(gè)校園都靜了下來(lái)，宿舍里傳來(lái)一陣陣鼻鼾聲；花草樹(shù)木也都沉睡了，它們要為新的一天有個(gè)飽滿的精神做準(zhǔn)備；只有剛從冬眠中醒來(lái)的青蛙們?cè)诓莸厣吓e行著“春的演唱會(huì)”。
春天的校園是朦朧的、積極的、溫暖的、歡快的、寧?kù)o的……
春天校園的景色作文 篇17
迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，我們踏進(jìn)美麗的校園。春天的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃，到處都是一片迷人的景象。
校園中心的操場(chǎng)是同學(xué)們下課最喜歡去的地方，那里是一塊“風(fēng)水寶地”，放眼望去，到處都是綠油油的青草，紅艷艷的桃花，白茫茫的杏花。青草，綠綠的`，像一排排士兵站在那兒敬禮；桃花，紅紅的，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在隨風(fēng)起舞；杏花，白白的，像一團(tuán)團(tuán)云霧籠罩著枝丫，那場(chǎng)景有著說(shuō)不出的美！
操場(chǎng)南端是樹(shù)的領(lǐng)地。很多很多的樹(shù)，一棵棵，你挨著我，我挨著你。有的枝繁葉茂，有的古木參天，有的新苗茁壯，有的高聳入云……粗的，幾個(gè)人合圍都抱不過(guò)來(lái)。高的，一眼望去，根本看不到頂。
操場(chǎng)北面是我和朋友們的“秘密花園”。這個(gè)“秘密花園”里面可迷人了！剛進(jìn)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一群蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞，偶爾也會(huì)有幾只在你的眼前調(diào)皮地繞來(lái)繞去，時(shí)而和你捉著迷藏，時(shí)而在你耳邊“嗡嗡”作響，像是在熱情地說(shuō)著：“歡迎、歡迎，熱烈歡迎！”這個(gè)時(shí)候，你的心情就會(huì)倍加舒暢。中途時(shí)，你會(huì)看到有些花兒已經(jīng)開(kāi)了，有名字的、沒(méi)名字的，香香的、艷艷的，使你心曠神怡。走到盡頭時(shí)，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一條小河在歡快地唱著歌，岸邊整排的柳樹(shù)都在拉著琴伴奏著，大自然的和諧之聲讓你聽(tīng)得如癡如醉。
怎么樣，春天的校園是不是很美呢?
春天校園的景色作文 篇18
春天到了，校園里一片生機(jī)勃勃。
漫步桃李大道，桃花、李花正怒放著，粉的像霞，白的似雪，一朵朵、一簇簇、一串串開(kāi)滿枝頭，好似那一串串誘人的冰糖葫蘆……每一朵都開(kāi)得那么水靈、那么活潑，偶爾一朵從“翡翠”中間冒了出來(lái)，猶如一個(gè)小娃娃，在綠葉中歡笑雀躍。
繞過(guò)桃李大道，就來(lái)到文化亭。文化亭是一座木質(zhì)小亭，亭蓋四角朝天，走在上面，“噠噠”的響，如伴奏一般，讓人舒服極了。春天的文化亭是最美的。亭下水池的小魚(yú)兒有的頭戴白帽子，有的身穿紅衣服，還有的身披金披風(fēng)，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，像穿了一件珍珠背心，顯得格外動(dòng)人。文化亭周?chē)暮Ｌ幕�、杜鵑花為文化亭編了美麗的花環(huán)。微風(fēng)吹過(guò)，杜鵑花的花瓣像淘氣的小娃娃紛紛往下跳，為魚(yú)兒們泡上了花瓣澡。
從文化亭出來(lái)過(guò)了食堂就進(jìn)入操場(chǎng)。操場(chǎng)很大，紅色的跑道，綠色的'草坪。操場(chǎng)兩旁的大樹(shù)都發(fā)芽、長(zhǎng)葉了，可愛(ài)的芽?jī)涸谥︻^跳躍著，好像在比誰(shuí)長(zhǎng)得快，嫩綠的新葉在陽(yáng)光下蒼翠欲滴。聽(tīng)，陽(yáng)光三十分鈴聲想起來(lái)了，頓時(shí)，操場(chǎng)上變得沸騰了。換上輕便春裝的同學(xué)們齊聚操場(chǎng)，五顏六色的衣服把操場(chǎng)打扮得多姿多彩�？�，有的同學(xué)在籃球場(chǎng)上打籃球，加油聲、歡呼聲飛上云霄；有的同學(xué)在踢毽子，清脆的數(shù)數(shù)聲此起彼伏……
我愛(ài)明媚的春天，更愛(ài)春天里生機(jī)勃勃的校園！
春天校園的景色作文 篇19
我喜歡夏天的校園，充滿活力；我喜歡秋天的校園，掛滿笑意；我喜歡冬天的校園，則是另有一番情趣！但我更喜歡春天的校園，富有生機(jī)！
清晨，天空迷迷蒙蒙，薄薄的濃霧猶如天女的白紗裙，為校園穿上了一件美麗的服裝。同學(xué)們興高采烈地來(lái)到校門(mén)口，背著書(shū)包，懷著愉快的心情，又蹦又跳地來(lái)到校園里，迎接著新的一天。
來(lái)到操場(chǎng)上，周?chē)腵草地上，小草又開(kāi)始了他的旅程，他像一個(gè)膽怯的小女孩，悄悄地探出頭來(lái)，用那雙明亮的小眼睛，欣賞著這美麗的校園！瞧，一年級(jí)的教室里，傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小花家族們看見(jiàn)哥哥小草在歡快地歌唱，連忙迫不及待地跳了出來(lái)！頓時(shí)，校園了一片明亮，他們穿著彩虹姐姐送的五彩衣，紅的似火，黃的似金，粉的似霞，美麗極了！一陣微風(fēng)吹來(lái)，小花們翩翩起舞，似乎在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
校園里的大榕樹(shù)，又開(kāi)始當(dāng)起了音樂(lè)家，他和風(fēng)姐姐說(shuō)起了悄悄話。沙沙，組成了一曲交響樂(lè)，回蕩在整個(gè)校園的上空。小嫩芽們經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天，又蘇醒了過(guò)來(lái)，他們伸了伸懶腰，繼續(xù)展示著頑強(qiáng)的生命力，把校園映襯得更加典雅樸素！
丁零零，下課了，操場(chǎng)上又見(jiàn)到了同學(xué)們矯健的身影，他們有的在玩跳皮筋，有的在打羽毛球，有的在玩老鷹捉小雞，各個(gè)都玩得不亦樂(lè)乎！火紅火紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)起來(lái)，它象征著中華人民不斷地前進(jìn)。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。
春天校園的景色作文 篇20
我們的校園雖然小，但美麗的景物可多得數(shù)不清呢。
從校園的柵欄門(mén)進(jìn)入，是宏偉氣派的大門(mén)。大門(mén)兩側(cè)的花壇開(kāi)著鮮花，襯托著春意。玻璃大棚掛著幾個(gè)燈籠，既氣派、漂亮又實(shí)用。
直走，穿過(guò)教學(xué)樓與辦公樓之間的門(mén)廊，就來(lái)到了偌大的操場(chǎng)。這節(jié)沒(méi)體育課，操場(chǎng)十分寧?kù)o，寬闊的廣場(chǎng)屏蔽了瑯瑯書(shū)聲，四色的跑道圍繞著綠茵茵的足球場(chǎng)，寬大而寧?kù)o。紀(jì)念建校五周年的大榕樹(shù)矗立在操場(chǎng)邊緣，已經(jīng)10年了。
從操場(chǎng)回到教學(xué)樓，攀上階梯，來(lái)到二樓的小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)有一排低矮的書(shū)柜，雖然低矮，但藏書(shū)量可多呢！書(shū)柜的隔間都塞不下了。書(shū)柜背倚著落地窗，十分漂亮，讓你心曠神怡。
下了樓，穿過(guò)大門(mén)廊，走過(guò)一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小道，便來(lái)到了校園深處的.竹林。小竹林有四個(gè)花壇，每個(gè)花壇都有許多竹子爭(zhēng)擠地生產(chǎn)。竹葉遮擋了陽(yáng)光，校園的喧囂也消失了，取而代之的是清閑的空氣和片片竹影，竹葉在微風(fēng)中搖曳著，扇著清新的空氣。翻開(kāi)一本書(shū)，在竹蔭下閱讀，會(huì)有無(wú)限的清爽。
往左邊走，便來(lái)到了菜地。菜地雖然小，卻會(huì)讓你浮想聯(lián)翩：想到豐收的喜悅；想到辛勤勞作的農(nóng)民；想到五顏六色的蔬菜。雖然現(xiàn)在什么也沒(méi)有，但我好像已經(jīng)想到了一派豐收的景象。
我們學(xué)校還有許多景物，怎么數(shù)也數(shù)不清，只能讓你去慢慢觀賞了。
春天校園的景色作文 篇21
春天來(lái)了，邁著輕盈的步伐，釋放出神奇的魔法：樹(shù)木在一夜間披上了綠色的新裝，小草挺起身子，伸了個(gè)懶腰。玉蘭迎春開(kāi)始打扮起來(lái)，黃紫白......
走進(jìn)校門(mén)，門(mén)廳兩旁分別有一棵廣玉蘭樹(shù)。左邊的廣玉蘭已經(jīng)開(kāi)了花，花瓣上還時(shí)不時(shí)落下幾顆淚珠。走近了，一股清香撲鼻而入，使人感到神清氣爽。閉上眼睛，猶如漫游在仙境中一樣。滿樹(shù)盛開(kāi)的廣玉蘭，像白色的小精靈，像春天的使者，又像成熟嬌媚的少婦……跟左邊的廣玉蘭比，右邊的廣玉蘭更像亭亭玉立的少女——因?yàn)槲盏年?yáng)光太少了，它身上還都是小花苞呢，不過(guò)，也別有一番風(fēng)采：有的努力伸長(zhǎng)脖子，想快點(diǎn)盛開(kāi)；有的綻開(kāi)了一片花瓣，但它似乎還不太滿意；有的低下頭，好像在竊竊私語(yǔ)。
繼續(xù)往里走，你會(huì)看見(jiàn)教學(xué)樓的欄桿上垂下幾條枝，上面開(kāi)著許多黃色的小花——迎春。寒冬剛剛離去，迎春就冒出了黃色的花苞，在冷風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的`挺立著嬌嫩的身軀，不久便盛開(kāi)了。忽然，一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，枝條上的花被吹掉了不少，一下子變的光禿禿了。我心想，這下看你怎么辦。令我驚訝的是，沒(méi)幾天，原本稀稀落落的小花就又爬滿了枝頭，露出淡黃色的笑臉。
春天的校園里生機(jī)勃勃，又是是百花爭(zhēng)艷，更充滿了歡聲笑語(yǔ)......
春天校園的景色作文 篇22
冬天過(guò)去了，春姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的校園里，校園里的美景真是美不勝收。
校園里，操場(chǎng)里的小草偷偷地從地里鉆出來(lái)了，欣欣然地睜開(kāi)了惺忪的眼睛。春雨的澆灌，春風(fēng)的協(xié)助，小草慢慢地長(zhǎng)高了，它像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，為校園織出了一塊塊綠茵茵的大地毯。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小草你拉我扯，一叢叢，一簇簇在一起舞動(dòng)。那操場(chǎng)邊圍墻一角的菜土里，一簇簇黃燦燦的油菜花竟相綻放，在春風(fēng)的吹拂下，涌起層層金色的波浪，散發(fā)出泌人心脾的清香，花香還引來(lái)了很多的蝴蝶和蜜蜂，它們?cè)诨ńz中跳起了歡樂(lè)的舞蹈。校園操場(chǎng)邊上的那一排排鉆天楊渾身泛出綠色的芽苞兒，在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)，那垂柳飄起長(zhǎng)發(fā)，翩翩起舞，好像在炫耀春天對(duì)她的關(guān)愛(ài)。
操場(chǎng)旁的一排排高大的.樟樹(shù)，多像撐開(kāi)了一把把綠色的大傘。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去，小鳥(niǎo)把樹(shù)木當(dāng)成了它們的舞臺(tái)。春風(fēng)習(xí)習(xí)，分外宜人，小朋友們?cè)诖髽?shù)下玩起了老鷹捉小雞的游戲，那場(chǎng)面真讓你樂(lè)不思家。樟樹(shù)旁也有在跳繩的，還有的在踢毽子。有個(gè)六年級(jí)的哥哥他的表演最吸引人：他一腳把毽子踢出老遠(yuǎn)，這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，毽子像長(zhǎng)了翅膀一樣飛走了，他小臉蛋上帶上了一絲笑容，“咯咯咯”的笑出了聲，旁邊的人也跟著笑了。他們玩得可真開(kāi)心啊！
你瞧，春天的校園真美吧？
春天校園的景色作文 篇23
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的校園，霎時(shí)間，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片生機(jī)勃勃的景象。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一排排高大的教學(xué)樓，里面不時(shí)傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。教學(xué)樓前高大的梧桐樹(shù)也吐出了新芽，碧綠的新芽像一朵朵綠色的小花。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在鼓勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，又好像在歡迎春天的到來(lái)。
瞧，花壇里的花也競(jìng)相開(kāi)放：紫色的喇叭花，黃色的迎春花，紅色的杜鵑花……一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，爭(zhēng)奇斗艷，像雨后的彩虹，像夜空的煙火。有的花兒小如指甲蓋，有的花兒則大如圓盤(pán)；有的花兒純白如雪，有的花兒紅艷似火；有的花兒香氣撲鼻，老遠(yuǎn)就能聞到，有的花兒清清淡淡，需湊近才能嗅到芳香。
校園的正中央是一座白色基座的.旗壇，銀白色的旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。星期一的早晨，一縷明媚的陽(yáng)光灑在校園，我們穿著整潔的校服，站在國(guó)旗下，唱國(guó)歌，敬禮，目視五星紅旗冉冉升起，心中早已百感交集。
繼續(xù)往里走，穿過(guò)連廊，就來(lái)到了操場(chǎng)，這里是同學(xué)們休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所，我們親切地稱(chēng)它為“樂(lè)園”。下課了，同學(xué)們像喜鵲似的飛出教室，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡：有的打籃球，有的踢毽子，有的丟沙包……不遠(yuǎn)處還傳來(lái)了加油助威的吶喊聲。原來(lái)是幾名同學(xué)在比賽跳繩，“九十八、九十九、一百，加油，不要停下來(lái)，繼續(xù)��！”同學(xué)們都被吸引過(guò)去了，霎時(shí)間，歡聲笑語(yǔ)響徹校園。
春天的校園是美麗的，是快樂(lè)的，我愛(ài)春天的校園！
春天校園的景色作文 篇24
春天的校園是一年四季最美的季節(jié)。
春天的校園到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處是紅花綠樹(shù)。
剛進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就看到了高高飄揚(yáng)的五星紅旗掛在挺直了腰板的欄桿上，這一個(gè)五星紅旗代表著我們學(xué)校的和諧和自然風(fēng)光；再往里走，一座“品”字式的三座樓就呈現(xiàn)在你的`面前，這三座樓分別是教學(xué)樓、辦公樓和教學(xué)樓。
到了生物園你就大飽眼福；這里有兩只火雞：他們一會(huì)兒竄上，一會(huì)兒躥下，一點(diǎn)也不歇著，這兩個(gè)火雞要是是兩個(gè)孩子的話，還不把家掀個(gè)底朝上！還有一群小公雞和小母雞，你別看他們小，他們的脾氣可大哩！要是你一不小心惹到了他，就算離著十萬(wàn)八千里的正在沉睡著的人也能被他吵得受不了。還有一群小魚(yú)兒在水中成群結(jié)隊(duì)地在水中自由自在的悠閑的生活著。在一個(gè)精心搭起的大棚里，生活著很多綠色植物；有量天尺、仙人掌、鳳仙花等等等等。
再往東走就是我們的小操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)是我們娛樂(lè)的天地，一到體育課，我們就以迅雷不及掩耳的速度沖向操場(chǎng)，像是一群餓極了的小雞，看到了食物的到來(lái)是多么的高興�。。m然體育老師很兇，但是我們也很喜歡她。）
后面就是我們做操的地方了。這個(gè)地方又大又寬，很適合做大體運(yùn)動(dòng)和舉行活動(dòng)，我們做操的地方是固定的，每個(gè)人都有一個(gè)小綠點(diǎn)是他的做操位置。
好了，這就是我們春天的校園，美吧？
春天校園的景色作文 篇25
春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒，校園里充滿了勃勃生機(jī)。
二三月間，微風(fēng)輕輕地吹拂著，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)，大榕樹(shù)在雨中把新枝葉抽出來(lái)了。雨漸漸停了，樹(shù)上的每一片葉子都帶著水珠，在陽(yáng)光的映照下一閃一閃的，好像一個(gè)個(gè)小精靈在眨著眼睛。大榕樹(shù)的老葉子落了一地，取而代之的是新嫩的葉子，翠綠翠綠的，長(zhǎng)滿了枝頭，把整棵樹(shù)裝扮得像一位綠發(fā)的'姑娘，看上去年輕了許多。
校園里的兩排芒果樹(shù)開(kāi)滿了淡黃的花兒，七彩蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，好像在戀戀不舍地說(shuō)：“這里的芒果花好美呀！美得可以評(píng)上是世界第一了！我真想一輩子都留在這兒！”蝴蝶還沒(méi)離開(kāi)，蜜蜂就來(lái)了。它們“嗡嗡嗡”地叫著，一會(huì)兒飛到樹(shù)梢上，一會(huì)兒飛到枝叢中，一會(huì)兒又繞著樹(shù)干飛……一陣溫暖的春風(fēng)吹來(lái)，小蜜蜂在空中翻了一個(gè)筋斗，又繼續(xù)忙著采花蜜去了。
除了花蝴蝶和小蜜蜂，最快樂(lè)的要數(shù)同學(xué)們了。下課鈴聲一響，同學(xué)們就一群群地涌出教室，像潮水般地往操場(chǎng)跑去。他們都脫掉了厚厚的棉衣、棉襖，換上了輕便的單衣，快活地追逐、玩耍。又一陣暖暖的春風(fēng)吹來(lái)，芒果花一朵朵地撒落下來(lái)，悄悄地附在小朋友們的發(fā)梢上。同學(xué)們玩啊玩啊，直到上課鈴“丁零零”地響了半天才不情不愿地慢吞吞走回教室。
春天的校園太美了！
春天校園的景色作文 篇26
“春江水暖鴨先知”這是大詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句，現(xiàn)在我們的校園正好是這個(gè)季節(jié)了，走，進(jìn)去看看把。一進(jìn)校園，一棵高聳入云的蒼天大樹(shù)便矗立在我們眼前，有什么樹(shù)會(huì)這么高呀？哦，原來(lái)是椿樹(shù)，我早就聽(tīng)說(shuō)椿樹(shù)的大名，如雷貫耳，今日一見(jiàn)，果然名不虛傳：高大的'好像一個(gè)巨人，保衛(wèi)著我們的校園，只見(jiàn)那光禿禿的樹(shù)桿好像鄉(xiāng)下老農(nóng)那長(zhǎng)滿老繭的手，上面只有幾片葉子孤獨(dú)的長(zhǎng)在上面。走著走著，“哎喲”一聲，我不知被什么東西給刺了一下，回頭一看，但見(jiàn)：葉子像扇，還有點(diǎn)像孔雀開(kāi)屏，微風(fēng)吹來(lái)，葉子有節(jié)奏的抖動(dòng)著，美麗極了。原來(lái)這就是所謂坐不改名，行不改姓的棕櫚樹(shù)大哥，突然，我的臉被什么東西拂了一下，我抬頭一看，原來(lái)是柳樹(shù)呀。
柳樹(shù)好像一個(gè)小姑娘披上了長(zhǎng)發(fā)，如霧似煙，柳枝上長(zhǎng)著許多嫩芽，毛茸茸、蓬松松的。我繼續(xù)往前走，“砰”的一聲，我裝載了一棵樹(shù)上，頭上有多了一個(gè)小腦袋，這棵樹(shù)便是我們很熟的樟樹(shù)，我抬頭一望，只見(jiàn)紅色和綠色的葉子混合在一起，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，好不熱鬧，樟樹(shù)冬天一般不會(huì)掉葉子，等新葉子爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)完之后，舊葉子便掉了，好似一團(tuán)紅色的火焰，輕飄飄地落在了地上。不知怎的，我好像聞到了一股清香，我順著香味走過(guò)去，只看見(jiàn)杜鵑亭亭玉立在那里，有紅的，有白的，還有紫的，有一些花爭(zhēng)花怒放，而有些則含苞欲放，一朵朵都小巧玲瓏，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。
春天的校園可真美！
春天校園的景色作文 篇27
春天吹起了萬(wàn)物復(fù)蘇的號(hào)角，踩著輕快的腳步向我們飛奔而來(lái)。孩子們從歡樂(lè)的寒假來(lái)到了溫暖的校園，新的學(xué)期，萬(wàn)象更新。讓我們一起走進(jìn)春天的校園吧！
踏著朝陽(yáng)，哼著小曲兒，我滿懷欣喜地來(lái)到了闊別已久的文德學(xué)校。仿佛一個(gè)轉(zhuǎn)校生第一次來(lái)到新學(xué)校似的，這個(gè)校園的景象對(duì)我來(lái)說(shuō)陌生而又熟悉。進(jìn)入了校園，首先映入眼簾的是高大的教學(xué)樓，以往人聲鼎沸的西側(cè)田徑場(chǎng)此時(shí)只有幾只小鳥(niǎo)在草坪上曬著太陽(yáng)，旁邊站著幾個(gè)巨人般的汽車(chē)輪胎，不知被哪個(gè)調(diào)皮的孩子堆成了大山的模樣。
教學(xué)樓此時(shí)是書(shū)聲瑯瑯，原來(lái)這些孩子們?cè)缫呀?jīng)進(jìn)入了教室，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)。教學(xué)樓東側(cè)的草坪上，春姑娘把細(xì)雨和春風(fēng)化作一只筆，把草坪涂得綠綠的。幾顆柳樹(shù)開(kāi)始躍躍欲試，似乎也想加入孩子們的讀書(shū)行動(dòng)中。小草在地上站著在享受著春風(fēng)的吹拂，舒服地左右搖晃。這時(shí)我看到一只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歌唱著春天的樂(lè)章，這歌聲是多么悅耳��！
“鈴……”熟悉的旋律敲響了下課后的大合唱。歡聲笑語(yǔ)的`操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。小朋友在操場(chǎng)上三五成群，歡快地玩耍：有的在踢足球，有的在跳繩，有的在跑步，有的在打乒乓球，還有的你挽著我，我挽著你的閑逛。
我喜歡文德學(xué)校，更喜歡春天的校園，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，歡聲笑語(yǔ)。
春天校園的景色作文 篇28
春天到了，校園里樹(shù)木繁茂，百花盛開(kāi)，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象，真是美麗極了。
校園里的所有樹(shù)木之中，最搶眼的是榕樹(shù)。那些冠蓋如云的幾棵大榕樹(shù)，每到春天，就開(kāi)始掉葉子。似乎只要一個(gè)晚上，那些大片大片的葉子，就會(huì)落滿一地。人踩上去，“沙沙沙”地響，像是春姑娘走過(guò)的腳步聲。過(guò)了幾天，榕樹(shù)都會(huì)穿上的一件綠色的新衣裳。這綠色，綠得鮮亮，泛著鵝黃，嫩綠欲滴。對(duì)比周?chē)渌麡?shù)木的綠色，真是清爽怡人。春天來(lái)了，大榕樹(shù)用最好的`姿態(tài)迎接我們，它們的顏值真是快要爆表了。還有一些榕樹(shù)，聳立在水中，宛如一個(gè)神仙，坐在水中心念經(jīng)。
校園里的花也開(kāi)得嬌艷，最搶眼的還是木棉花，它燃起一樹(shù)火紅，遠(yuǎn)看就像一片紅云。還有很多叫不出名字的花，粉的，藍(lán)的，紫的，讓同學(xué)們連聲叫好，更引來(lái)許多蜜蜂來(lái)吸收花粉呢！
一整天，校園里的植物都展現(xiàn)出無(wú)盡的美好，在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，真是幸福極了。上課了，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)、寫(xiě)字。一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，還有老師講課的聲音從教室里傳出來(lái)，在姹紫嫣紅的花朵中飄蕩。下課了，同學(xué)們快樂(lè)地玩耍，或是休憩，那些快樂(lè)的笑聲，還有喝彩聲，又在枝繁葉茂的樹(shù)林里穿梭。
春天的校園，真是富有生命力！一年之計(jì)在于春，同學(xué)們都在努力地學(xué)習(xí)呢！
春天校園的景色作文 篇29
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過(guò)，最使我喜歡的是校園的春色。
春天的早晨，太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿校園，這時(shí)小鳥(niǎo)在歡快的歌唱，四周的樹(shù)木都抽出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦业拿纨�，也吹拂著垂柳的新衣�?/p>
中午，太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著“沙沙”的聲音，那是新出土的小草、新抽芽的`小樹(shù)、新開(kāi)放的花朵，正和春風(fēng)說(shuō)悄悄話，議論著這煥然一新的世界。
小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上了一層金色。
忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾，走近一看，原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞欲放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風(fēng)，它就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒，露出可愛(ài)的笑容。
��！春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾焓剐@滿園春色，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿意做一顆小草，一朵花兒，在園丁的澆灌下，為校園增添春色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美麗。
春天校園的景色作文 篇30
清晨的第一縷陽(yáng)光爬上樹(shù)梢的時(shí)候，學(xué)校門(mén)口處的“四大金剛”張開(kāi)它們那健壯有力的臂膀，歡迎著陸續(xù)入校的同學(xué)們。“上海道小學(xué)”五個(gè)字蒼勁有力的`大字，經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)的洗禮，令我倍感自豪和親切。
進(jìn)入大門(mén)迎面而來(lái)的是雄壯高大的主教學(xué)樓，窗明幾凈，三座樓連在一起，活脫脫一個(gè)山字�！罢\(chéng)實(shí)、友愛(ài)、拼搏、向上”是我們的校訓(xùn)，也激勵(lì)著我們永攀知識(shí)的高峰。
春姑娘姍姍來(lái)遲，校園里正煥發(fā)著勃勃生機(jī)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，陣陣花香襲來(lái)，循著香氣左行便是一個(gè)美麗的長(zhǎng)方形花壇�？�！紫丁香、地香花、喇叭花、蝴蝶蘭紛紛綻放，還有許多叫不上名字的花兒們簇?fù)碇鵂?zhēng)奇斗艷，隨風(fēng)起舞，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)選美比賽。
順著花壇旁側(cè)的小徑，便是學(xué)校的后院了，那里郁郁蔥蔥，種滿了樹(shù)木，有泡桐，有海棠，然而我最鐘愛(ài)的是那棵合歡樹(shù)。一是喜歡其美好的寓意，二是它的花葉都很特別。四五月份，合歡樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂了，六月的時(shí)候，樹(shù)的枝頭掛滿粉紅色的小絨花，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上小絨花像降落傘一樣，在空中跳了幾下舞，擺了幾個(gè)poss，就落下來(lái)了，不偏不倚，正好落到了我的手中。我如獲至寶，蘸水開(kāi)始揮毫?xí)鴮?xiě)，……
春天真的是一位魔法師，把年過(guò)半百的校園打扮得如此美麗，它使我感到幸福和驕傲。不遠(yuǎn)的將來(lái)我一定會(huì)更加發(fā)奮努力，用自己的雙手把校園建設(shè)得更漂亮，在新世紀(jì)綻放異彩！
春天校園的景色作文 篇31
春天，小河解凍，綠樹(shù)發(fā)芽，花朵開(kāi)放，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。春天的校園也是十分美麗。
雖然花兒還沒(méi)開(kāi)，但，這充滿綠色的校園卻別有韻味。墨綠、淺綠、深綠、嫩綠、青綠、翠綠、草綠、淡綠、粉綠、蔥綠、黃綠、暗綠、明綠、亮綠、鮮綠、水綠……像綠色的墨水被打翻了一樣，顏色全都出來(lái)了。
這些綠表現(xiàn)在了許多地方，但是我最喜歡的'地方還是小池塘。小池塘在輕柔的陽(yáng)光的照射下，塘水碧波蕩漾，波光粼粼，塘邊柳樹(shù)掩映，幾絲輕霧飄在空中，宛若仙境。讓我不由得想到了一句詩(shī)：裊裊城邊柳，青青陌上桑。
往湖上細(xì)看，一群一群的小蝌蚪十分可愛(ài)。一會(huì)兒聚成一群，一會(huì)兒有四處散開(kāi)像是小朋友們?cè)谕孀矫圆匾粯�。突然，一顆小石子落入水中，剛聚成一群的小蝌蚪，猛然散開(kāi)，想煙花爆開(kāi)的時(shí)候一樣美麗。在小池塘邊，幾個(gè)小朋友在河邊戲弄小蝌蚪，他們有的和同學(xué)在塘邊聊蝌蚪長(zhǎng)大了是什么樣子的，有的拿著柳條裝作釣蝌蚪，也有的拿著瓶子徒手捉蝌蚪。
過(guò)了池塘，再走幾步路，有一個(gè)小亭子。那是一個(gè)在綠樹(shù)環(huán)抱下的精巧小亭。想起在二年級(jí)時(shí)，那是我常去的地方。在那兒，可以喝水，畫(huà)畫(huà)，聊天……干自己想做的事情。
細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱，貓咪在林間“亂竄”我的心情也被這美好的景色“影響”啦!
春天校園的景色作文 篇32
春姑娘邁著歡快的步子像我們走來(lái)，我們的校園被春姑娘變的更美麗了！
在春天里，校園里的花園變的更變漂亮了。有的花昂立枝頭，有的花只開(kāi)了兩三片花瓣，它們像競(jìng)賽一樣，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。其中最美麗就是桃花了。桃花像一個(gè)美麗的小姑娘，跳著漂亮的舞蹈。桃花不僅好看還很香呢！桃花的香味溢滿校園，一吸鼻子，啊，真香！粉紅色的桃花飄的時(shí)候更是美麗，那花瓣飄落的時(shí)候，猶如仙女灑下的花瓣妝點(diǎn)人間，美麗極了！
櫻桃花也很美，花是雪白的，好像一層白雪灑在它的身上，雪白雪白的。櫻桃花也散發(fā)著濃郁的清香。引來(lái)一群小蜜蜂。不一會(huì)，小蜜蜂飛走了，身上沾滿了花粉。好像在說(shuō)：“謝謝你，花姐姐，明天我還會(huì)來(lái)的�！蔽曳孪袷且欢錂烟一�，穿著像雪一樣的裙子，站在燦燦的陽(yáng)光下，一陣春風(fēng)吹過(guò)，我就跳起舞蹈來(lái)。旁邊的樹(shù)上傳來(lái)“沙沙，沙沙”的響聲，那是在給我伴奏呢！風(fēng)停了，我停止舞蹈，靜靜的`站著。小鳥(niǎo)飛來(lái)，告訴我今早飛行的快樂(lè)。小螞蟻爬來(lái)，告訴我今天勞動(dòng)的辛苦。過(guò)了好一會(huì)，我才記得我不是櫻桃花，我是在看櫻桃花呢！
樹(shù)木也穿上了綠衣服，其中最漂亮的就是柳樹(shù)了，它婀娜多姿的姿態(tài)，細(xì)長(zhǎng)的柳條，真是漂亮！柳條上有許多可愛(ài)的小葉子！猶如一群調(diào)皮的寶寶正坐在樹(shù)枝上快活的蕩著秋千。柳條被風(fēng)吹的飛舞起來(lái)。多么像春天姑娘的長(zhǎng)發(fā)呀！
春天的校園非常美，幾天幾夜也說(shuō)不完。如果你喜歡，你也來(lái)參觀一下吧！
春天校園的景色作文 篇33
春是溫暖的，春是美麗的，春也是無(wú)處不在的。哪里的春最美麗?那當(dāng)然是校園了!
現(xiàn)在，就讓我們一起來(lái)看看我們校園的春天吧!
先進(jìn)校門(mén)，看到的是一片綠意盎然的景色，對(duì)!這里就是我們的綠化帶，綠化帶里有淥油油的小草在地上歡快地跳舞，五彩繽紛的小花在髙興地歌唱。再來(lái)到小路上，看!一排排的大樹(shù)為人們站崗，像衛(wèi)邊戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著學(xué)校，不怕困難和風(fēng)雨。我最喜歡的還是學(xué)校的花“一串紅”，一串紅，一串紅，串串紅，每一串都是通紅的，而且他們每一串都是向上長(zhǎng)，向著陽(yáng)光長(zhǎng)，天天向上，不怕困難，迎接美好!讓我們一看到他們就想到要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不懼怕困難向著美好出發(fā)!
再看教學(xué)樓后面的三葉草海洋，這里大部分是三葉草，為什么說(shuō)是大部分呢?這是因?yàn)檫�有一小部分是花，從教學(xué)樓上看，所有花的總體形狀是我們地圖的形狀，仔細(xì)看，還真像一只大公雞!昂首挺胸，像是在打鳴一樣。這都是我們學(xué)校的老師辛辛苦苦種的，為的.是不讓我們忘記，時(shí)時(shí)刻刻記住我們要學(xué)好文化，保衛(wèi)祖國(guó)，維護(hù)和平。在花叢，草叢中立的牌子更是有趣，比如說(shuō)有一塊牌子是這樣寫(xiě)的：“你也輕輕，我也青青!”這就很有意思，這樣一來(lái)，我們就會(huì)很快的記住這句話，而且就像和花草做了好朋友似的，就不會(huì)去傷害花草樹(shù)木了，而是去保護(hù)他們。
校園的春天是五顏六色的，外面的春天也是五彩繽紛，我愛(ài)校園，我愛(ài)春天。
春天校園的景色作文 篇34
春天，一個(gè)充滿溫暖、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，讓所有角落充滿生機(jī)，哪怕是一片小小的土地。那么，春天來(lái)臨，校園里的“秘密花園”又是一道怎樣的風(fēng)景呢？
走進(jìn)校園，往前走一段路，左轉(zhuǎn)再走幾步路，就到了學(xué)校的植物園，這里被我們稱(chēng)為“秘密花園”。走入花園，外面的吵鬧聲被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面，迎來(lái)了清靜、安祥和春的氣息。墻上掛著許多多的花瓶，上面的植物發(fā)芽、長(zhǎng)葉子了，有的甚至已經(jīng)長(zhǎng)出花蕾，含苞欲放。雖然它們沒(méi)有白蓮那么高貴，沒(méi)有桃花那么鮮艷，沒(méi)有月季花那么動(dòng)人，然而，當(dāng)它們一齊開(kāi)放時(shí)，仍能把人帶入超凡脫俗的境界。
再往前走一段路，就看見(jiàn)一種食肉植物——豬籠草，它的'花就像一個(gè)綠里透紅的小口袋，下部胖胖的、圓圓的，頂上還有蓋子。帶蜜的蓋子能吸引昆蟲(chóng)來(lái)取食，小不小心就會(huì)滑到“口袋子”里，就是飛也飛不出去，因?yàn)樯w子已經(jīng)蓋下來(lái)，使昆蟲(chóng)無(wú)處可逃，最后被一點(diǎn)一點(diǎn)地消化。
來(lái)到里頭，那里有一片竹林，面積不大，雖然地小，但魅力不少。根根竹子翠綠欲滴，高大挺撥，像士兵，像巨人，像鐵墻，其中有一棵被淘氣的小朋友弄歪了，還頑強(qiáng)地站起來(lái)……
快到出口時(shí)，在蘑菇椅上小憩一下也是極為享受的。椅子中間是一簇簇灌木，上面長(zhǎng)了一片片怯生生的新葉子，看著或濃或淡的新綠，我心里舒服極了。
雖然此時(shí)不是盛夏，但哪個(gè)盛夏的花園能與春天的“秘密花園”相媲美呢？
春天校園的景色作文 篇35
春姑娘邁著輕快的腳步，悄無(wú)聲息地地來(lái)到了我們的校園。
走在學(xué)校的小路上，只見(jiàn)一朵朵黃燦燦的迎春花張著嘴巴。遠(yuǎn)看，一片金黃，近看，迎春花你挨著我我挨著你，恰似兄弟姐妹們?cè)诟`竊私語(yǔ)。在迎春花的旁邊，是一棵香氣撲鼻的紅梅樹(shù)，手捧一朵紅梅瞧瞧，它的花瓣可多了，一片片緊緊挨在一起！花蕊細(xì)細(xì)密密，數(shù)不清，每根花蕊上的小黑點(diǎn)，就好似它的眼睛。還有更多的花兒還是花骨朵兒，精神抖擻地站在樹(shù)枝上，好似一個(gè)個(gè)飽脹的小燈籠。我輕輕地摸了一下它們，滑滑的，鼓鼓的，可有彈性了。在紅梅邊還有一棵白梅樹(shù)，它與紅梅不一樣，只有五片花瓣，聞一聞，感覺(jué)比紅梅香多了，可為什么沒(méi)發(fā)現(xiàn)蜂蜜來(lái)采它的蜜呢？哦，也許是蜜蜂太忙了吧。
忽然，一個(gè)條形的東西碰到了我的臉，我一看，原來(lái)是我們春天的代表——柳樹(shù)�，F(xiàn)在的柳樹(shù)還只是一條條顯得有些單調(diào)的柳枝。但是細(xì)細(xì)看，柳枝已經(jīng)發(fā)芽了，大的芽露出了小腦袋，而小的芽，還看不太清，估計(jì)還嫌冷，躲在枝里不敢出來(lái)。
“嘩嘩”，什么聲音？原來(lái)是小百靈池塘里的'小金魚(yú)蘇醒了，伸個(gè)懶腰，出來(lái)活動(dòng)一會(huì)兒，它們可頑皮了，有的在池塘里游來(lái)游去，似乎在玩捉迷藏的游戲；有的你追我趕，似乎在賽跑比賽，多可愛(ài)�。�
春天的校園到處是生機(jī)勃勃，這是多么美好啊！
春天校園的景色作文 篇36
走進(jìn)學(xué)校，一陣濃濃的香氣撲鼻而來(lái)，那香氣是從槐樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的。
那棵槐樹(shù)已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間了，樹(shù)干非常粗，枝干茂盛，樹(shù)枝上的葉子嫩嫩的、綠綠的，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝就輕輕的搖著頭。幾天后，它就開(kāi)始長(zhǎng)花兒了，槐樹(shù)的花是米黃色的，散發(fā)出讓人神清氣爽的香味。
在槐樹(shù)的左邊，還有一種花開(kāi)得非常茂盛，那就是紫藤蘿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在亭子長(zhǎng)廊上綠色的藤蔓下，好像掛著一串串水靈靈的紫晶葡萄。紫藤蘿的莖彎彎曲曲，像蛇一樣繞著柱子往上爬，蓋滿了長(zhǎng)廊。初春時(shí)節(jié)，紫藤蘿抽出新枝，長(zhǎng)出了毛茸茸的新葉，好像一條條可愛(ài)的綠色毛毛蟲(chóng)。后來(lái)葉子越長(zhǎng)越大，清翠欲滴，把白色的長(zhǎng)廊遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，仿佛為我們撐起一把綠色的大傘。
走在小路上，我欣賞著長(zhǎng)廊上的那片美麗的淡紫色，陶醉在那陣陣的花香中�？墒�，最吸引我的卻是長(zhǎng)廊右側(cè)的那一片綠色的小草。確切點(diǎn)兒說(shuō)，我更喜歡小草的顏色，她綠得悠然自得，綠得輕松自在，綠得不摻一丁點(diǎn)兒雜質(zhì)。綠得那樣心動(dòng)和迷人。
春天的校園是那樣的美，學(xué)校門(mén)口的月季花張開(kāi)了紅色的`小手探索著外面的世界；草莓冒出了毛茸茸的小芽；靠近圍墻的小菜園也露出了點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)……
有人說(shuō)過(guò)：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！痹谖覀兊男@里，這樣的美讓人心動(dòng)！
春天校園的景色作文 篇37
春姑娘醞釀了一個(gè)冬天，終于舒展著柔嫩的腰肢，娉婷裊娜地向我們走來(lái)了。初春，處處雖還透露出些許寒意，陽(yáng)光還是每早如約而至，明媚清澈的陽(yáng)光如一片金色的軟紗輕揚(yáng)起落，無(wú)聲覆蓋著剛蘇醒的校園，讓?zhuān)麄�(gè)校園散發(fā)出耀眼奪目的光彩。
走近校園門(mén)口，幾株桃花在和煦的陽(yáng)光下綻出了幾朵小花，嫩粉伴著潔白，在春風(fēng)地吹拂下微微頷首，恍惚間，我們仿佛看見(jiàn)一朵朵桃花變成一個(gè)個(gè)美麗的舞者，踏著優(yōu)雅的舞步。
校園的操場(chǎng)上佇立著挺拔的松樹(shù)，密密層層的針狀葉子匯集在一塊，直刺天空，走近一看，新生的松針油亮亮的，像涂了一層蠟一般，嫩綠鮮亮，聞著還有股好聞的青草氣息。春天的松比起冬日里的松，更加充滿生機(jī)。
操場(chǎng)上還有一塊學(xué)校的小花園，里面種滿了各種花花草草，月季花原來(lái)干干針刺的枝條上長(zhǎng)出了嬌嫩的小芽，那樣的'嫩，那樣的紅，猶如新娘含羞的臉龐;白色的滿天星灑滿了小花園的每個(gè)角落，間或點(diǎn)綴在破土而出的小草上，仿佛是一不小心在綠色絨毯上潑灑出來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)牛乳，清新脫俗。
同學(xué)們脫下厚厚的冬裝，換上春天的校服，特別精神干練，變成春日的校園內(nèi)最靚麗的一道風(fēng)景線，大家坐在明亮整潔的教室內(nèi)聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)，瑯瑯的讀書(shū)聲伴著老師清晰地講評(píng)聲，此情此景讓我想起詩(shī)句：“一年之計(jì)在于春”，春天就這樣已經(jīng)來(lái)到了我們大家的身邊!
春天校園的景色作文 篇38
春天的校園是五顏六色，多姿多彩，各種各樣，我們的校園也是這樣的。進(jìn)入校園，首先我要介紹的是操場(chǎng)，寬闊的操場(chǎng)中間有一個(gè)草坪，是專(zhuān)用的足球訓(xùn)練場(chǎng)。哦，對(duì)了！還有200米長(zhǎng)的跑道呢！周?chē)情L(zhǎng)長(zhǎng)的鐵欄桿。操場(chǎng)的`后面就是高大的教學(xué)樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的能聽(tīng)見(jiàn)孩子們朗朗的讀書(shū)聲。
下一個(gè)進(jìn)入眼簾的是操場(chǎng)左邊的升旗臺(tái)，一面鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)。每次只要一升國(guó)旗我都有一種激動(dòng)的感覺(jué)，我?guī)еt領(lǐng)巾，面對(duì)著五星紅旗敬禮，代表著我們熱愛(ài)祖國(guó)。接下來(lái)我看見(jiàn)升旗臺(tái)邊的黃桷樹(shù)，他真大呀！密密麻麻的樹(shù)根，大約應(yīng)該有幾百年的歷史了吧！黃桷樹(shù)像一把綠色的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。然后就是花園里的景色，小草探出了小腦袋，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”櫻花也開(kāi)了，粉紅色的小花瓣，里面是黃色的花蕊，看上去好像還在害羞呢！櫻花有的還是花骨朵兒，有的還開(kāi)了兩三片花，有的已經(jīng)完全開(kāi)了。
接下來(lái)，就是紅色的山茶花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)能聞到山茶花的淡淡清香，花瓣是紅色的，黃蕊也是黃色的，正在向我們點(diǎn)頭微笑呢！樹(shù)木也抽出了新枝，還有漂亮的海棠花，顏色是粉紅顏色是粉紅的，花蕾也是紅色的，花瓣是橢圓形狀的，因?yàn)閮煞N顏色粉紅色，二是紅褐色右邊是舞臺(tái)，專(zhuān)門(mén)表演的地方，前面就是小朋友讀書(shū)的幼兒園。
這就是我們春天的校園，你們的是什么呢？
春天校園的景色作文 篇39
邁過(guò)冬日的嚴(yán)寒，褪去往日的喧囂，我仿佛嗅到了春天的味道，而我們也迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一課。
渡過(guò)了一個(gè)舒適的寒假，我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。我?guī)е活w激動(dòng)的心來(lái)到了校門(mén)口，剛走進(jìn)校園，一片綠色映入我的眼簾，原來(lái)光禿禿的樹(shù)木不在了，取而代之的是一片新綠，顯得生機(jī)勃勃。他們仿佛是一位位使者，正在歡迎著我們的到來(lái)，搖曳著的樹(shù)枝，仿佛在向我們問(wèn)好，向我們表示衷心的祝福。
再往里走，就迎來(lái)了我們的主角——教學(xué)樓。今天的教學(xué)樓十分巍峨，燦爛的陽(yáng)光照在它身上，看起來(lái)熠熠生輝�！耙荒曛�(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世实臅?shū)聲，就像一首美妙的樂(lè)曲，沁人心脾。早晨的陽(yáng)光可不能辜負(fù)，要珍惜在校園里的一分一秒。
在教學(xué)樓旁，有一個(gè)神奇的地方，它的名字叫操場(chǎng)。這里充滿孩子們的歡聲笑語(yǔ)，承載著孩子們歡樂(lè)的地方。春天這里綠草如茵，孩子們?cè)谶@里永遠(yuǎn)不會(huì)疲憊，活力充沛。孩子們?cè)谶@里追逐嬉戲，在這里能讓我們忘卻作業(yè)的煩惱。
咦，怎么有孩子迫不及待的`往那跑？哦，原來(lái)是圖書(shū)館吸引了他們。走進(jìn)圖書(shū)館，就像來(lái)到了知識(shí)的海洋，每一本書(shū)都在召喚著我們，濃濃的書(shū)香吸引著我們，這讓我們急切的打開(kāi)書(shū)本，與高尚的人對(duì)話，啟迪著我們。書(shū)中的世界吸引著孩子們，讓我們情不自禁的走進(jìn)書(shū)中的世界，領(lǐng)略人世的真諦。
這就是我的校園，春天為它增添了睡意，也增加了魅力。我愛(ài)你，我的校園，我喜歡春天的校園。
春天校園的景色作文 篇40
不知從什么時(shí)候起，冬爺爺已悄然隱去，春姑娘邁著輕盈地步伐悄悄地來(lái)到了我們的校園，我們的校園里處處充滿了春天的氣息。
柳樹(shù)是最早的報(bào)春使者。瞧！小河邊的柳樹(shù)上抽出了嫩綠的枝葉。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那纖細(xì)的柳條像少女的長(zhǎng)發(fā)翩翩起舞，顯得楚楚動(dòng)人。望著高高的柳樹(shù)，我想起了唐朝大詩(shī)人賀知章寫(xiě)的《詠柳》這首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！卑�！這綠綠的細(xì)葉原來(lái)是二月春風(fēng)這把剪刀剪出來(lái)的呀！
一年級(jí)教室前的花壇邊，小草已偷偷地把腦袋伸了出來(lái)，可愛(ài)極了。我想這肯定是一夜春風(fēng)把它催出來(lái)的吧！小草那針?biāo)频男∧X袋在春風(fēng)的吹拂下，向我們頻頻點(diǎn)頭，好像在告訴我們春姑娘來(lái)了。一年級(jí)的'小朋友們?cè)诓萜荷嫌械奶芍�、有的坐著、還有的在打滾，那爽朗的笑聲充滿了校園，傳到了幾里之外……
升旗臺(tái)左右兩邊的兩株紫玉蘭也在悄悄地綻放，有的花瓣兒全展開(kāi)了、有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒、有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。它們舉著豐盈的花瓣兒，在微風(fēng)細(xì)雨中盡情地吮吸著春天的乳汁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一團(tuán)團(tuán)紫色的火焰，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
春姑娘把我們的校園打扮得五彩繽紛，到處充滿了勃勃生機(jī)，我最?lèi)?ài)校園的春天。
春天校園的景色作文 篇41
“人行明鏡中，鳥(niǎo)度屏風(fēng)里。”我就讀的學(xué)校叫明鏡小學(xué)，它坐落在美麗的新安江畔。一年四季中，春天是校園中最美的季節(jié)。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，明鏡小學(xué)也充滿了生機(jī)和活力。來(lái)到校門(mén)口，刻著“明鏡小學(xué)”四個(gè)紅色大字的大石頭立刻映入眼簾，石頭兩旁簇?fù)碇鴥芍觇F樹(shù)像哨兵一樣筆直地挺立著。進(jìn)入校園，走在花崗巖鋪成的小廣場(chǎng)上，滿眼望去都是綠色。小廣場(chǎng)正前方有一個(gè)體育館，沿著體育館拾級(jí)而上，就來(lái)到了同學(xué)們最?lèi)?ài)去的瓜果連廊。
一走進(jìn)瓜果連廊，春天的氣息立刻撲鼻而來(lái)。瞧，連廊旁石壁上的爬山虎長(zhǎng)出了一片大大小小的新芽。它們?cè)陉?yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮。一叢叢薔薇從連廊的鐵架上垂下一條條翠綠的枝葉。連綿不斷的藤蔓，深深淺淺地鋪滿了整個(gè)鐵架，好一派生機(jī)盎然的景象。連廊左側(cè)種植基地里，有幾棵高大的櫻花樹(shù)。那一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的櫻花綻滿枝頭，滿樹(shù)雪白的櫻花好似天上那一縷縷潔白的云朵兒，又仿佛冬天落下的的'雪花一樣晶瑩，一樣純凈，一塵不染。
連廊下，小朋友們嘰嘰喳喳，嘻嘻哈哈，別提有多開(kāi)心了！他們一會(huì)聞聞花香，一會(huì)兒聽(tīng)聽(tīng)蟲(chóng)鳴，一會(huì)兒捉捉蝴蝶，一會(huì)兒學(xué)學(xué)鳥(niǎo)叫。
穿過(guò)連廊，來(lái)到翠竹林。翠竹林里的竹子可綠了！綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。一陣風(fēng)吹過(guò)，竹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在歡迎大家的到來(lái)。
美麗的春色在哪里？它就在我們明鏡小學(xué)的校園里，它就在我們小朋友的眼睛里。
春天校園的景色作文 篇42
春天到了，春天的腳步踏著輕柔的步伐悄悄的趕到了我們的校園，校園里四處彌漫著春的氣息。
看！花壇里給出了很多漂亮的花，他們伸展開(kāi)自身柔嫩的軀體，好像在暢快地消化吸收太陽(yáng)和晨露，勤快的蜜蜂在百花叢中飛著，他們已經(jīng)繁忙地收集蜂花粉呢！一棵棵樹(shù)木高高的矗立在了操場(chǎng)邊，那蔥綠的葉片，一簇堆在另一簇上邊，基本上沒(méi)留一點(diǎn)兒間隙。
聽(tīng)！討人喜歡又開(kāi)朗的小鳥(niǎo)們，立在樹(shù)技上唧唧喳喳地叫著，仿佛在唱著他們新編的音樂(lè)。
瞧！有些熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，已經(jīng)在操場(chǎng)上踢足球了！你看看她們你爭(zhēng)我搶豐富多彩，給春天的校園增加了一道絢麗多彩的景色。
我正發(fā)呆地賞析著大家校園里春天的美景，突然一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，不知道從哪里飄過(guò)來(lái)多張廢舊紙張，墜落在前邊附近的花壇邊，剛剛想來(lái)?yè)�，這時(shí)候有倆位姐姐手拉下手從我的眼前一蹦一跳地跑以往，把地面上的廢舊紙張撿了起來(lái)，放進(jìn)馬路邊的垃圾桶里，隨后他們一起開(kāi)心地笑著跑向操場(chǎng)邊去賞析校園內(nèi)的春光。
這時(shí)的`站在操場(chǎng)旁邊，溫暖的春色對(duì)著我，要我全身上下都覺(jué)得溫暖極其，我好像覺(jué)得校園內(nèi)的風(fēng)景比以前更為漂亮了，柳枝更變綠，花朵更艷了，就連樹(shù)技上的小鳥(niǎo)也唧唧喳喳地叫得更歡了！
春天到了，我們的校園越來(lái)越更為漂亮了，讓我們一起來(lái)找尋春天的氣息，找尋春天的美景吧！
春天校園的景色作文 篇43
春天里的校園是生機(jī)勃勃，豐富多彩的，就讓我們一起走進(jìn)春天的校園去瞧一瞧吧！
進(jìn)入竹林，第一眼看到的就是青皮竹，青皮竹的枝干是青綠色的，和青草的顏色一樣，青皮竹新生的葉子稍微有點(diǎn)卷起來(lái)，呈現(xiàn)出翠綠的顏色，像新生的竹筍一樣。新生葉子的葉尖很尖，像長(zhǎng)長(zhǎng)的繡花針。再往竹林深處走，就會(huì)看到一些圓圓的竹子，主干象彌勒佛圓圓的大肚子，這就是佛肚竹。佛肚竹像青皮竹一樣，都長(zhǎng)出了新葉子。春天的陽(yáng)光照到了地上，但是竹子們卻不肯讓陽(yáng)光照到地上，它們長(zhǎng)得很茂盛，不過(guò)陽(yáng)光還是找到了空隙，它們從這些空隙鉆了進(jìn)去，照到了地面，這兒一塊，那兒一塊，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的`，象豹子身上的花紋。春天的竹林充滿了生機(jī)，充滿了活力。
繼續(xù)往前走，路邊有一條走廊，在走廊旁邊，有一顆高大的白玉蘭樹(shù)，這一棵白玉蘭樹(shù)很高，都有我們學(xué)校的教學(xué)樓那么高了，這棵白玉蘭的葉子和手掌一般大小，春風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著白玉蘭的樹(shù)葉，發(fā)出了沙沙的聲音。在走廊另一旁，有幾棵雞蛋花樹(shù)，別的植物都從春天的陽(yáng)光下蘇醒了，但是雞蛋花樹(shù)還在呼呼大睡，睡得真香��！
再往前走，就來(lái)到了操場(chǎng)，在操場(chǎng)旁邊有一棵小葉榕，這棵小葉榕很粗，要兩三個(gè)人才能抱攏它，這棵小葉榕也很茂盛，長(zhǎng)的不留一點(diǎn)兒空隙，從樹(shù)上垂下來(lái)很多根，像胡子，好像這棵樹(shù)已經(jīng)是一位老爺爺了。
春天里的校園真是生機(jī)勃勃，豐富多彩呀！
春天校園的景色作文 篇44
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在我們美麗的校園里……”是啊，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了校園里。
春天的校園處處充滿了生機(jī)。一場(chǎng)貴如油的春雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)�？�，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。小草探著腦袋，悄悄從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，為大地披上了一件綠色的新衣。校園門(mén)口兩棵巨大的樟樹(shù)又長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，重新煥發(fā)出光彩，像一個(gè)個(gè)土兵，挺立在校門(mén)口。教學(xué)樓后面的桃樹(shù)也不甘示弱，都開(kāi)滿了花趕趟兒，花都盛開(kāi)了，從遠(yuǎn)處望去，好像一片片燦爛的朝霞。那誘人的花香將蜜蜂兒、蝴蝶兒都吸引來(lái)了，蝴蝶忙著幫花兒授粉，蜂兒忙著采花蜜，好一幅美麗的圖畫(huà)。
春天早已到臨，萬(wàn)物蘇醒，清脆的讀書(shū)聲，飄到校園的每一個(gè)角落，樹(shù)枝上可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們唱著春天的贊歌，“啾啾啾”地叫著仿佛正在說(shuō)：“春天來(lái)了，我愛(ài)春天�！睂W(xué)校池塘邊，冬眠的青蛙早已蘇醒，賣(mài)弄著自己的`歌喉，“呱呱”地唱著，好像在說(shuō)：“春天真美麗！”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課時(shí)間到了，同學(xué)們猶如出籠的小鳥(niǎo)，脫掉了厚厚的羽絨服，在操場(chǎng)上撒歡地跑，玩游戲的，踢足球的，跳皮筋的……“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。同學(xué)們陸續(xù)回到教室，老師正在認(rèn)真地講課，同學(xué)們也專(zhuān)心志致地聆聽(tīng)著，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”讓我們珍惜這美好的時(shí)光吧。
我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春天的校園。
春天校園的景色作文 篇45
溫暖的太陽(yáng)慷慨地照耀著大地，藍(lán)藍(lán)的天空上飛過(guò)一群小鳥(niǎo)。在過(guò)了一個(gè)熱鬧的寒假之后，我們又回到了我們的家——親愛(ài)的學(xué)校。
校門(mén)口站著和藹可親的王校長(zhǎng)、鄭校長(zhǎng)、張主任，他們守候在校門(mén)口迎接我們的到來(lái)，我們禮貌地向校長(zhǎng)、主任問(wèn)好。來(lái)到班中，敬愛(ài)的黃老師的微笑讓我們感受到了家的感覺(jué)和濃濃的春意。
瞧��！校園里那金燦燦的迎春花已經(jīng)含苞待放，就好像只要一碰它，它就會(huì)悄然綻放，散發(fā)出陣陣沁人心脾的花香，給我們帶來(lái)春的'氣息；聽(tīng)��！和煦的春風(fēng)像是一位音樂(lè)家，高高的大樹(shù)則是她的樂(lè)器，“嘩啦啦，沙啦啦——”美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲傳來(lái)，喚醒了我們努力學(xué)習(xí)的決心；嗅啊！清新的空氣中含著一絲甘甜的氣息，讓人神清氣爽，精神百倍。
教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲，又有誰(shuí)能想到那竟是喚醒小草的鬧鐘呢？可愛(ài)的小草弟弟聽(tīng)到春天的鈴聲響起，便迫不及待地鉆出土地，探出小腦袋，想和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)新的知識(shí)。美麗嬌小的小花妹妹也出來(lái)點(diǎn)綴大地母親了，看，小路旁的草叢里散落著一種藍(lán)色的、美麗的小花，名叫“勿忘我”，這么小的花，在美麗的春天盛開(kāi)，一定很高興吧！可又有誰(shuí)注意到它了呢？有，那溫暖的太陽(yáng)、藍(lán)藍(lán)的天空、金燦燦的迎春花、和煦的春風(fēng)、可愛(ài)的小草，還有喜愛(ài)春天的同學(xué)們，都注意到了，因?yàn)樗麄兪谴禾斓南笳靼。?/p>
校園的春天是最美的，校園的春天是最可愛(ài)的，校園的春天是豐富多彩的。我愛(ài)春天，更愛(ài)校園的春天！
春天校園的景色作文 篇46
安陽(yáng)市的東工路上，有一所美麗的學(xué)�！牟┰葱W(xué)。夏天，它綠樹(shù)成蔭；秋天，它黃金滿地；冬天，它白雪皚皚。但是我更喜歡春天的學(xué)校。
剛走進(jìn)校園門(mén)口，一眼就可以看見(jiàn)校園東北角的一棵泡桐樹(shù)。泡桐樹(shù)真大啊，大的幾乎可以蓋住半個(gè)校園；泡桐樹(shù)真粗啊，粗的需要兩個(gè)人才能環(huán)抱住它；泡桐樹(shù)真美啊，春天的`時(shí)候，泡桐樹(shù)生長(zhǎng)出了許許多多的細(xì)小的嫩綠色的葉子，每一片上似乎都有一個(gè)生命在顫動(dòng)，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
泡桐樹(shù)下，是兩張圓形的小石桌。在課間活動(dòng)的時(shí)候，許多同學(xué)都來(lái)到小石桌活動(dòng)。你看，有的下棋，有的看書(shū)，有的玩游戲……真的其樂(lè)無(wú)窮。
再往里走，是一個(gè)又寬敞又美麗的大操場(chǎng)。操場(chǎng)真大啊，大的可以容下我們五百多個(gè)學(xué)生在這里玩耍，卻一點(diǎn)也不擁擠；操場(chǎng)真平整啊，平的像一面鏡子；操場(chǎng)真美啊，一邊是矮矮的墻，上面畫(huà)著許許多多美麗的畫(huà)，另一邊，是高大的教學(xué)樓，我們都在那里學(xué)習(xí)。
在操場(chǎng)的南邊，是一片田地，在田里種著許許多多的小麥。春天，小麥剛發(fā)芽，如果不仔細(xì)辨認(rèn)的話，很容易把它看成野草；夏天，小麥慢慢地長(zhǎng)高了，綠油油的一大片，微風(fēng)拂過(guò)，一田的麥子隨風(fēng)搖擺，形成了蕩漾的麥浪；秋天，小麥的麥粒顆顆飽滿，金黃金黃的，一派豐收景象。
校園啊，你像我的良師益友，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)……
春天校園的景色作文 篇47
春天到了，校園的每個(gè)角落都很美，需要你細(xì)細(xì)去發(fā)現(xiàn)。
剛踏進(jìn)校園，你就能看到停車(chē)棚那邊有一排高大挺拔的樹(shù)。它們好似巨人，看守著我們的校園，不讓壞人進(jìn)入。遠(yuǎn)看，又好像一把巨大的太陽(yáng)傘，天熱時(shí)為同學(xué)們遮擋那紅如火球的太陽(yáng)，同學(xué)們?cè)跇?shù)下快活得像一個(gè)個(gè)小娃娃。
茶花在春天的學(xué)校中顯得格外耀眼。它們有的已經(jīng)欣然怒放，好像要去參加選美大賽；有的展開(kāi)了兩三片花瓣兒，似乎在觀察同學(xué)們的一舉一動(dòng)；有的還是含苞待放的花骨朵兒，害羞地捂住了它那紅潤(rùn)的臉蛋；不過(guò)，也有一些早開(kāi)的花兒，已經(jīng)枯萎得好像年邁的大娘那臉上皺巴巴的皮膚。
在學(xué)校的南邊，有一個(gè)小沙坑，是用來(lái)跳遠(yuǎn)的。但是，下課時(shí)，卻有很多人都去沙坑里撿貝殼。沙坑附近有三張乒乓球桌，一年級(jí)、四年級(jí)的同學(xué)經(jīng)常去打球，直到上課鈴響了，他們才依依不舍地回教室上課。
在校園的'東邊，有一排橘子樹(shù)，也不知道它們是什么時(shí)候被栽在那里的，反正它們伴隨著我們的童年，我們漸漸成長(zhǎng)，橘子樹(shù)也漸漸長(zhǎng)大。它們能聽(tīng)到我們?cè)隗w育課上的歡笑聲。在為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備的訓(xùn)練中，同學(xué)們都?xì)獯跤醯叵蚯氨既ィp風(fēng)微微地吹拂過(guò)來(lái)，橘子樹(shù)的枝干擺動(dòng)起來(lái)，似乎也在為我們加油。
這是我們春天的校園，小朋友們，你們的學(xué)校是什么樣子的呢？
春天校園的景色作文 篇48
春風(fēng)輕輕地吹拂著大地，我們的校園又變得生機(jī)勃勃了！
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那高高飄揚(yáng)的五星紅旗。穿過(guò)國(guó)旗臺(tái)，最引人注目的是我們那雄偉壯觀的教學(xué)樓。東邊是辦公樓，辦公樓的前面有一大片草坪，溫暖的春風(fēng)喚醒了冬眠的小草，開(kāi)始冒出綠油油的嫩芽。
草坪邊上聳立著一塊巨大的假山石，前面栽了一排月季花。月季花剛發(fā)出了綠色的小葉子，它現(xiàn)在正在積蓄能量，到夏天，就能開(kāi)出鮮艷美麗的花朵。西邊是食堂和宿舍，是給中午住校的同學(xué)準(zhǔn)備的，我也一直想去體驗(yàn)一下集體生活的感覺(jué)。教學(xué)樓的后面，是寬闊的'大操場(chǎng)，這是我們鍛煉身體和做游戲的樂(lè)園。
我最喜歡的我們學(xué)校的小菜園。小菜園位于學(xué)校的西南角，里面種的是韭菜、菠菜、油菜、蔥、蘿卜，都已經(jīng)破土出苗了。綠油油的真可愛(ài)，好想嘗嘗它們的味道。菜園的面積很小，不到20平方米，讓人驚奇的是，這么小的菜園里居然還種著三棵小樹(shù)，有兩棵杏樹(shù)，一棵香椿樹(shù)。粉白色的杏花開(kāi)滿枝頭，引來(lái)了無(wú)數(shù)勤勞的蜜蜂前來(lái)采蜜，湊近了，就能聞到淡淡的花香，沁人心脾！還能聽(tīng)到蜜蜂嗡嗡振翅的美妙音樂(lè)！
我也很想做一顆小樹(shù)或一朵小花，在辛勤園丁老師的精心澆灌下，能為校園增添幾分春色，能把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美麗！
春天校園的景色作文 篇49
我們的校園雖然不是很繁華，沒(méi)有公園那么美麗，但是在我心目中，最美麗的還是春天的校園。
陽(yáng)光明媚的三月，我走在教學(xué)樓的三樓的走廊邊，趴在欄桿上面往下看。首先映入眼席的是那粗壯的樟樹(shù)。它為了能向我們招手，不停地往上伸手，終于伸到了三樓，向我們招手。再往下看，是兩棵玉蘭樹(shù)。玉蘭樹(shù)上長(zhǎng)滿了花骨朵。雖說(shuō)是花骨朵，但一片花瓣就有一位一年級(jí)小朋友的手掌那么大。繼續(xù)往下看，是一個(gè)花壇�；▔芟褚粋�(gè)半圓形，不過(guò)花壇中間有一塊小正方形，里面種滿了花朵�；▔闹苡幸粔K碧綠的塑膠地，上面有一個(gè)月亮的圖案和三顆星星，真是眾星拱月。塑膠地的周?chē)且粔K草地。草地綠油油的，如同一塊淺綠的地毯。
走到圍墻邊，映入眼簾的是一棵棵櫻花樹(shù)，春天的櫻花樹(shù)構(gòu)成了一道校園的`風(fēng)景線。經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，櫻花樹(shù)的頂端長(zhǎng)出了許多花苞，暗紅的嫩芽。幾個(gè)星期后，我才發(fā)現(xiàn)那花苞其實(shí)并不是花苞，而是嫩葉。又過(guò)了幾天，嫩葉逐漸長(zhǎng)大。如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在嫩葉里面有幾個(gè)花骨朵。花骨朵害羞地藏在嫩葉背后，生怕別人見(jiàn)到它。又過(guò)了幾個(gè)星期，櫻花樹(shù)上長(zhǎng)滿了花骨朵，有的已經(jīng)盛開(kāi)了，有的還是很害羞，躲在葉子后面。一陣風(fēng)拂過(guò)，粉紅的花瓣紛紛飄下，如同千萬(wàn)只粉蝴蝶飛下來(lái)。
粗壯的樟樹(shù)，雪白的玉蘭花，粉紅的櫻花……構(gòu)成了美麗的校園
春天校園的景色作文 篇50
我愛(ài)我們的校園，我更愛(ài)那充滿美和活力的“校園春色”。
我們的校園，座落在啤酒廠西側(cè)，是一所藝術(shù)氛圍濃郁的學(xué)校。走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是粉色的教學(xué)樓，教學(xué)樓的東側(cè)，有著橢圓形的花壇�；▔�，青松環(huán)繞在四季。粉紅的月季花在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉，猶如害羞的少女，亭亭玉立、絢麗多姿。嫩綠的小草從地下探出頭來(lái)，淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草葉上滾動(dòng)。草根上，慢慢的移動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛。“嗡，嗡，嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去。白色的粉蝶翩翩起舞，時(shí)而停在一朵花瓣上，時(shí)而又撲扇著翅膀飛了起來(lái)。我正想去捕捉一只，忽聽(tīng)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲從我身后傳來(lái)，喔，原來(lái)是幾只麻雀正歡快地跳躍在枝頭。我被吸引住了，不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我，“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，不約而同地飛走了。校園兩側(cè)，彎彎的垂柳抽枝吐葉，泛出層層新綠。高大粗壯的楊樹(shù)舒展著強(qiáng)壯的筋骨，枝頭上的.一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來(lái)，那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛，似乎在展示這著它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹(shù)也挺立在校園中，給校園增添了幾分生機(jī)。
校園的每一個(gè)角落里都可以找到春天，都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。
春天校園的景色作文 篇51
夏天的校園活力四射，秋天的校園靜謐安然，冬天的校園銀裝素裹，春天的校園勃勃生機(jī)，令人流連忘返。
還沒(méi)走進(jìn)校門(mén)，校門(mén)上方的“城關(guān)二小”四個(gè)大字，在金色的陽(yáng)光的照耀下，光彩奪目，閃閃發(fā)光。早晨的校園沐浴在金色的陽(yáng)光里，顯得虎虎有精神。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，唱著、跳著，給這美麗的校園增添了許多生機(jī)。
走進(jìn)校門(mén)，高大的教學(xué)樓，像巨人坐在綠色的沙發(fā)上。雄偉的大樓，明亮的教室，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，給我們的學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。一個(gè)教學(xué)樓叫“知行樓”，另一座教學(xué)樓叫“雅行樓”。“知行樓”的樓頂上有“以行為根以藝為魂”八個(gè)大字。每到星期天，各種學(xué)藝術(shù)的同學(xué)都紛紛趕來(lái)，在這里奠定自己的藝術(shù)人生。“雅行樓”是我們的教學(xué)區(qū)，各年級(jí)的教室都在這里。
繞過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了我們學(xué)校最休閑的地方——暢想園。春天來(lái)了，暢想園的小草和小花，都探出了頭呼吸著新鮮的'空氣，新綠的小草，像是給大地穿上了綠衣服。柳樹(shù)們也發(fā)芽長(zhǎng)葉子了，那長(zhǎng)著嫩芽的枝條在微風(fēng)的輕拂下，隨風(fēng)舞動(dòng)，婀娜多姿。這不禁讓我想起了：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！钡募丫鋪�(lái)。
操場(chǎng)外的小花也不甘示弱，他們爭(zhēng)先恐后的趕趟兒。操場(chǎng)上也有體育器材，下課了，同學(xué)們有的打籃球，有的踢足球，有的打乒乓球，熱鬧極了！
瞧，我們的校園美麗吧？春天的校園給了我們歡樂(lè)，我們要抓住這大好時(shí)光，成為祖國(guó)的棟梁之才，為我們的校園增光添彩。
春天校園的景色作文 篇52
我們的校園每一個(gè)季節(jié)都是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷，令人流連忘返。其中，我最喜歡的是春天的校園。
幾場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后，我隨著春姑娘的腳步，來(lái)到操場(chǎng)上。小草伸出了頭，就像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一地綠菌菌的地毯。
那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草在我們不留意間從地里探出頭來(lái)，似在認(rèn)真地傾聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲，又似在睜著好奇的眼睛觀看同學(xué)們活動(dòng)的身影。
花壇里，五顏六色的花朵爭(zhēng)先開(kāi)放，紅的像火一樣的紅玫瑰，粉的像霞一樣的是郁金香，黃的像金子一樣的是迎春花，還有各種各樣叫不出名的花，爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著，一陣風(fēng)吹來(lái)，整個(gè)校園迷漫著芬芳撲鼻的花香。
菜園里，老師們種下的蔬菜苗已悄悄探出頭來(lái)。菜花飄出一陣陣香氣，使人神清氣爽。嫩嫩的綠葉被燦爛的.陽(yáng)光照射得一閃一閃，顯出了勃勃生機(jī)。俯下身來(lái)，聞一聞嫩綠的新芽，就感覺(jué)到了一絲生命的氣息。一陣微風(fēng)拂過(guò)，菜園立刻變成了綠色的海洋。
花叢中，忙碌的蜜蜂在采蜜，忙得不可開(kāi)交，蝴蝶穿著美麗的花裙子，在花叢中歡快的跳著舞，就像和百花在比美，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，在隨風(fēng)跳舞動(dòng)，就好像早起的長(zhǎng)發(fā)美女，在梳理她柔順的美發(fā)。
春天的校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，像一幅絢麗的畫(huà)。我愛(ài)春天的校園！
春天校園的景色作文 篇53
初春的風(fēng)和著霏霏的雨絲灑遍了校園，校園里一下子又露出了春的生機(jī)與活力。
走進(jìn)校門(mén)，走過(guò)平整的校園小徑，細(xì)心的同學(xué)就可以感受到春的氣息。
你瞧那小徑兩旁的草坪上，滿地枯黃的小草中已經(jīng)偷偷鉆出了嫩綠的小草，吮吸著春的雨露，展露出勃勃的生機(jī)與活力。花壇邊的兩株酸梅樹(shù)不也在春風(fēng)雨露中吐露著春的色彩嗎?那枝枝杈杈上綴滿了含苞待放的花骨朵，猶如夢(mèng)中睡醒的小精靈，探著一顆顆粉紅的小腦袋，沐浴著如絲的'春雨;只要你走近他們，就能聞到一絲淡淡的清香，給你帶來(lái)了令人陶醉的初春氣息。
再瞧那操場(chǎng)邊的兩株山茶樹(shù)，那密密匝匝的綠葉中擠滿了火紅的山茶花，它們紅得那么嬌艷，那么燦爛，那么可愛(ài)迷人。操場(chǎng)四周的花壇中，那一株株不知名的小樹(shù)挺立在和風(fēng)細(xì)雨中，也在舒展著枝葉，美美地感受著春雨的滋潤(rùn)，那枝枝丫丫都擠出了嫩黃的枝葉兒，就像剛剛睡醒一樣，在如霧春雨中又是顯得那么朦朦朧朧。
那些可愛(ài)的小麻雀也陶醉在初春的氣息里，不時(shí)唱出幾聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的小曲，又好像在告訴可愛(ài)的孩子們：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”和著和煦的春風(fēng)，和著這朦朦朧朧的春雨，和著同學(xué)們的歡笑聲、讀書(shū)聲，為我們的校園增添了無(wú)限的歡快。
這就是我們初春的校園，一個(gè)美麗而又充滿生機(jī)和活力的校園。
春天校園的景色作文 篇54
春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)我們的校園。她用魔法棒一點(diǎn)，校園里的一切景物都蘇醒了。她用那雙靈巧的手把校園打扮得如天堂一般，真是美不勝收。
走進(jìn)校園，就看見(jiàn)兩棵廣玉蘭聳立在大門(mén)口。它們像站崗的哨兵似的守衛(wèi)著我們美麗的家園。
花壇里，小草從土里探出頭來(lái)，看著這個(gè)新奇的大世界，呼吸著新鮮空氣。花兒也笑紅了臉，好像春姑娘從它身邊走過(guò)，不好意思似的。每棵樹(shù)都長(zhǎng)滿了綠綠的葉子，有幾棵樹(shù)的葉子是橢圓的，而有些葉子卻是尖尖的，凹凸不平。你再看，杏樹(shù)也開(kāi)花了啊！瞧，它有粉紅色的花瓣，中間還有粉色的花粉呢！聞了聞，哇，還真香啊！讓人神清氣爽。從遠(yuǎn)處眺望，杏樹(shù)就像染了一層粉色的紗衣似的。茶花也開(kāi)了，有的綻開(kāi)了笑臉，有的還是花骨朵兒，好像再胞脹一點(diǎn)就要裂開(kāi)似的。走進(jìn)花壇，芬芳撲鼻，令人心曠神怡。每朵花都那么美，都那么香，都那么精美玲瓏，它們擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，似乎在媲美。
春天來(lái)到，太陽(yáng)特別暖和，暖得想讓人把棉襖脫下來(lái)�？刹皇菃幔客瑢W(xué)們也要脫掉他們厚厚的棉衣啦！他們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍著，互相打鬧著，整個(gè)校園都充滿了同學(xué)們的`歡聲笑語(yǔ)。上課了，瑯瑯的讀書(shū)聲也從教室里傳出，伴著鳥(niǎo)兒的歌唱，別提多好聽(tīng)了。
我愛(ài)我們這個(gè)美麗的家園，但我更愛(ài)春天的校園！因?yàn)樗悄敲疵利�，那么生機(jī)勃勃，它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，我喜歡！
春天校園的景色作文 篇55
三月，春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園，學(xué)校到處一片生機(jī)勃勃的景象。
瞧，校園西邊的杏樹(shù)開(kāi)花了，花開(kāi)得那么茂盛，那么熱鬧。每個(gè)枝頭都是挨挨擠擠的花朵，真是花團(tuán)錦簇。再向東邊看，你會(huì)看到一株株桃花也競(jìng)相開(kāi)放。那粉紅粉紅的花朵躲在翠綠的葉子下，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。微風(fēng)吹來(lái)，杏樹(shù)桃樹(shù)輕輕搖擺，小蜜蜂和小蝴蝶在它們周?chē)w來(lái)飛去，從這朵花上飛到那朵花上，真是熱鬧！
沿著教師辦公樓前面的草坪走，你會(huì)看到一排柿子樹(shù)，在春風(fēng)的吹拂下，柿子樹(shù)慢慢的.長(zhǎng)出了淡黃的嫩葉。辦公樓旁的花壇里的冬青也抽出了一片片嫩綠的葉子，綠得發(fā)亮。
校門(mén)正對(duì)的就是我們的教學(xué)樓，一共三層，它的造型非常美觀，像個(gè)直直的Z字。每間教室都非常的寬敞、明亮。同學(xué)們正抓緊這寶貴的春光努力學(xué)習(xí)。看！有的同學(xué)正目不轉(zhuǎn)
睛地聽(tīng)老師講課；有的正在聚精會(huì)神地寫(xiě)作；有的正在靜靜地看書(shū)，還有的正在高聲朗讀。
穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)四周的小草從泥土里探出頭來(lái)，呼吸著新鮮的空氣。操場(chǎng)邊上的垂柳，抽出新的枝條，微風(fēng)一吹，搖搖晃晃，像是在做廣播操。看著那細(xì)細(xì)的、軟軟的、嫩綠的柳枝你會(huì)情不自禁地想起賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
春天的校園是多么美麗��！我愛(ài)我的校園！
春天校園的景色作文 篇56
很自豪的告訴你：我們育英學(xué)校是三湘名校。坐落在長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)繁華的解放西路和韶山路的交界，對(duì)面就是省圖書(shū)館。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)和煦，春雨絲絲，楊柳抽芽，百花吐艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香……春天的校園是一幅美麗的畫(huà)卷。
校門(mén)口的上方，“育英學(xué)校"四個(gè)金光閃閃的大字撲入眼簾，門(mén)前有一棵生機(jī)勃勃的高大的樟樹(shù)，它非常古老，樹(shù)枝重重疊疊的.。春天的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝，只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影；春雨的滋潤(rùn)下，枝葉上到處是一片新綠，仿佛是給我們忠實(shí)的衛(wèi)兵換上了一套全新的軍裝；春風(fēng)拂面，帶有古樟的清香，令人心曠神怡；春天的鳥(niǎo)群成群結(jié)隊(duì)地在香樟樹(shù)上玩耍，嘰嘰喳喳唱著春的贊歌。走過(guò)古樟就可以看到兩頭巨大的石獅子分立兩邊，一頭母獅子慈愛(ài)地摸著自己的孩子，另一頭強(qiáng)壯的雄獅則怒視前方，似乎正準(zhǔn)備隨時(shí)撲向獵物。
進(jìn)入校門(mén)，通道兩旁是長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶，春姑娘的魔法棒一揮，處處是生機(jī)盎然的綠色。最美莫過(guò)于學(xué)校的花園，沉寂了一個(gè)冬天，又變得五彩繽紛起來(lái)，茶花和杜鵑花在春光中爭(zhēng)相綻放，紅得像火一樣鮮艷；粉得像寶石一樣美麗；白得像玉一樣無(wú)暇。有的一枝獨(dú)秀地開(kāi)著；有的三五成群擠在一起；還有的含苞待放。它們像織不完的錦緞那么綿延；像天邊的霞光那么耀眼；像高空的彩虹那么絢爛。
春天的校園里更多的是教學(xué)樓里瑯瑯的書(shū)聲；大操場(chǎng)上你追我趕的跑步聲；音樂(lè)室里動(dòng)聽(tīng)美妙的歌聲……我為我的學(xué)校驕傲！
春天校園的景色作文 篇57
冬爺爺剛悄然離去，春姑娘便迫不及待地趕來(lái)了，她帶來(lái)了生命的種子，希望的種子，綠色的種子。當(dāng)然也沒(méi)忘給我們的校園披上一層綠色的紗衣。
春雨淅淅瀝瀝地下著，濕潤(rùn)了大地萬(wàn)物，雨后的空氣清新自然，其中還帶著泥土的芬芳。
走進(jìn)校園大門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇，花壇里的花兒正爭(zhēng)芳半艷，各展風(fēng)姿呢！它們有的紅艷欲滴，有的潔白如云，有的含苞欲放，有的嬌艷多姿，有的清新高雅。整個(gè)大花壇呈現(xiàn)出一片生氣勃勃的景象，我真被那幽香陶醉了。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘邁著輕盈的步子，去喚醒沉睡了一個(gè)冬天的'動(dòng)物和植物。春姑娘來(lái)到河岸旁，用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條，不一會(huì)兒，那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那挺拔的柳條就像一位亭亭玉立的少女。春姑娘又來(lái)到了一片枯黃的草地前，她輕輕地撒下了春的氣息，頓時(shí)，小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋，好奇地張望著這個(gè)世界。草地一下子煥然一新，就象披上了一件綠色的外套，漂亮極了。小花兒也不甘示弱，張開(kāi)了一朵朵含苞欲放的花蕾，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小花搖擺起它那婀娜多姿的身體，淡淡的清香引來(lái)了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟，它們圍著花兒翩翩起舞，為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。春姑娘繼續(xù)向前走，走啊走啊，它看見(jiàn)了田野里冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢(mèng)中的青蛙，青蛙便開(kāi)始用它那特有的歌喉，響亮地唱起只有它自己才能聽(tīng)懂的歌曲。
春天校園的景色作文 篇58
春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，只要春風(fēng)一吹，所有的萬(wàn)物都開(kāi)始生長(zhǎng)了。小草從雪被里伸出頭來(lái)，樹(shù)的枝頭上又長(zhǎng)出了新葉，葉寶寶一個(gè)個(gè)特別的精神。動(dòng)物們都出來(lái)了，小松鼠在枝頭上蕩來(lái)蕩去，小山羊在草坪上吃著新鮮的青草，“咩咩咩”地叫著，好像很滿足。
在這個(gè)季節(jié)里，我們也充滿了活力，一大早我們就來(lái)到了學(xué)校，我最喜歡的是學(xué)校里的操場(chǎng)，我一交完作業(yè)，就奔去了操場(chǎng)，操場(chǎng)上陽(yáng)光照得人懶洋洋的，特別的舒服，同學(xué)叫我去玩鬼抓人。我一聽(tīng)到“鬼抓人”這三個(gè)字的`時(shí)候，我就立馬跑了過(guò)去，因?yàn)槲易钕矚g的游戲就是鬼抓人。
這次我運(yùn)氣特別的好，我當(dāng)上了“人”，我們開(kāi)心的玩到了上課。我們走進(jìn)了教室，就好像在遨游在知識(shí)的海洋。我坐在窗戶邊，一邊聽(tīng)老師講課，一邊呼吸著新鮮的空氣。一節(jié)課就這么結(jié)束了，我坐在椅子上放松一下，同學(xué)們叫我去玩鬼抓人。我跟著他們下去了，但是這次沒(méi)有那么幸運(yùn)，我當(dāng)上了“鬼”，我使出了必殺技，我蹭到了我的兄弟汪晟的旁邊，跟他聊了起來(lái)。然后趁他不注意，就抓住了他。我高興地跳了起來(lái)，汪晟生氣地追起我來(lái)，我就跟他耗了很久。他終于放棄追我了，他轉(zhuǎn)換了目標(biāo)。我才安心下來(lái)，我心里想著汪晟真笨。
啊，春天的校園可真可愛(ài)！
春天校園的景色作文 篇59
走進(jìn)校園，一陣濃濃的花香向我撲鼻而來(lái)，我被這香味深深的陶醉了……
我順著這花香走去，便不由自主地走進(jìn)了綠蔭小道，哇!這個(gè)樓梯像一頭巨龍一樣，盤(pán)旋在我面前，還有一旁的夜來(lái)香真綠啊!綠得仿佛那是一片迷你的森林，為巨龍?jiān)鎏砹嗽S多光彩;夜來(lái)香真美啊!美得招來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶在這玩耍呢;夜來(lái)香真密啊!微風(fēng)吹過(guò)，夜來(lái)香像蕩漾的湖水一樣，擴(kuò)散出“綠色“的水紋。
我聞著淡淡的花香，踏著輕快的步伐，來(lái)到了花壇小道。雨后，一層濃濃的白霧彌漫在花海中，但是隱隱約約可以看見(jiàn)幾朵美麗的杜鵑花，此時(shí)它顯得格外尊貴!杜鵑花在風(fēng)中沙沙作響，雨滴一點(diǎn)一滴地打在花盆上，這樣的風(fēng)配合著這樣的花，這樣的`雨滴打在這樣的花盆上，這是多么美妙的交響曲啊!
小雨點(diǎn)兒輕輕地打在小路上，自然的花香也在我身邊繞讓來(lái)繞去。剛走進(jìn)和合園，一句孔子名言——學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，就深深地印在了我的腦海中，讓我仿佛看到了學(xué)生們勤奮地寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)到了學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲。另一邊則是一些小朋友玩樂(lè)的畫(huà)面，仔細(xì)一看，“他們”不僅是一項(xiàng)美麗的雕刻，也是我們童年的回憶：從在操場(chǎng)上揮灑汗水的我們，到在教室中動(dòng)起筆墨的我們，真值得留念啊!
時(shí)間過(guò)得飛快，又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)侯了，我聞著讓人心曠神怡的花香，花香也圍繞著我，頓時(shí)，一聲上課鈴打破了我們的沉默，“它”也化為一縷“香煙”縈繞到學(xué)校的各個(gè)角落……
春天校園的景色作文 篇60
轉(zhuǎn)眼五一節(jié)要到了。校園里一片春天的景象，清明前大家捐了錢(qián)，購(gòu)了一批樹(shù)種上。盡管是小樹(shù)苗，稀稀拉拉，但給人以希望，似乎很快就能看到綠蔭一片的校園。從綠化公司買(mǎi)了一些紅紅綠綠的盆花，整齊規(guī)則地排在花壇上，組成漂亮的圖案，使灰色的書(shū)院式校園有了一些鮮艷的.顏色。天是藍(lán)的，但沒(méi)有看到飛鳥(niǎo)。也許是浦東機(jī)場(chǎng)就在東北面，將飛鳥(niǎo)都趕走了。中午或課后已有學(xué)生做在涼亭中聊天，享受春風(fēng)的撫摩。湖面上微波漣漪，小草隨風(fēng)擺動(dòng)，顯出欣欣向榮的景象。
上周有好幾天下雨刮風(fēng)，根本沒(méi)法騎自行車(chē)。由于刮了東風(fēng)，怕新建的房子漏雨，有車(chē)的都冒雨開(kāi)車(chē)去檢查。我是拖到昨天，陽(yáng)光明媚時(shí)才抽空去看了一下新房子。很好，一切正常。
后窗外面的小河灌滿了水，看上去有幾十米寬。屋頂上種的草都長(zhǎng)大了，構(gòu)成一片綠色。北面遠(yuǎn)處的風(fēng)力發(fā)電機(jī)飛速地旋轉(zhuǎn)著。臨港的風(fēng)力資源很豐富。難怪當(dāng)?shù)厝说捻樋诹镎f(shuō)：上海三級(jí)風(fēng)，臨港自行車(chē)騎不動(dòng)。確實(shí)騎車(chē)很費(fèi)勁。當(dāng)?shù)厝硕际请妱?dòng)車(chē)，學(xué)校里的許多老師買(mǎi)小汽車(chē)了，未買(mǎi)的也在學(xué)開(kāi)車(chē)，與現(xiàn)代社會(huì)和生活相適應(yīng)。南面可以看到在東海大橋上行駛的集裝箱大卡車(chē)。一個(gè)金屬圓環(huán)套在搭橋上，像一枚戒指。不知夏天臺(tái)風(fēng)來(lái)襲時(shí)，由于從東海來(lái)的強(qiáng)風(fēng)不會(huì)遇到任何阻攔，直接就到我們的住房和校園，在一片開(kāi)闊的空地上，肯定無(wú)法行走，會(huì)是什么景象？
春天校園的景色作文 篇61
我們的校園是南城區(qū)陽(yáng)光第一小學(xué)，我們的校園像一個(gè)美麗的大公園，多么美麗，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
一進(jìn)校園，左邊就是兩棵粗壯的芒果樹(shù)，它清秀，挺拔，就像兩位哨兵，筆直地站在那兒，日夜不停地守護(hù)著校園，無(wú)論桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白冬天，兩位勇敢的`衛(wèi)士依然堅(jiān)守著崗位，永不放棄。大樹(shù)爺爺醒來(lái)了，便馬上“梳妝打理”，迎接新一天的學(xué)生；閃亮的露珠娃娃醒來(lái)了，在碧綠的綠葉上一個(gè)勁兒地眨著亮晶晶的眼睛，仿佛在說(shuō)：“歡迎同學(xué)們來(lái)到學(xué)校�！被顫姍C(jī)靈的小鳥(niǎo)醒來(lái)了，蹦蹦跳跳地唱出黎明的第一支歌兒來(lái)。真是富有生機(jī)，充滿活力。右邊就是一個(gè)嶄新的教學(xué)樓，里面包含著美術(shù)室，書(shū)法室，老師辦公室，多媒體演播室。你瞧，這棟樓真壯觀啊！你看，校園中央有一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)，有許多同學(xué)在熱火朝天地打籃球，有的在跑步，有的在跳繩；操場(chǎng)的兩邊這棟樓真壯觀啊！你看，校園中央有一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)，有許多同學(xué)在熱火朝天地打籃球，有的在跑步，有的在跳繩；操場(chǎng)的兩邊有的同學(xué)在專(zhuān)心致志地復(fù)習(xí)功課。在操場(chǎng)正前方，高高聳立在白色的旗桿上，旗桿上的鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每到星期一，同學(xué)們就會(huì)在操場(chǎng)上排好隊(duì)，在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
春天校園的景色作文 篇62
小草抽出了新芽，花兒綻開(kāi)了笑臉，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳唱起了歌。不知不覺(jué)，又到了春姑娘和冬伯伯換崗的時(shí)候了。春姑娘的來(lái)臨，給小草帶來(lái)了生機(jī)，給花兒渲染了顏色，給小鳥(niǎo)帶來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的嗓音，同時(shí)，她也為我們的校園帶來(lái)了驚喜。
不知什么時(shí)候，在柳樹(shù)單一、枯燥的枝丫上，出現(xiàn)了翠綠的葉片，小葉片就像夾子似的夾在柳樹(shù)枝上。一陣風(fēng)吹過(guò)，小葉片就跟著柳枝在風(fēng)中搖曳，隨著風(fēng)的律動(dòng)跳起舞來(lái)，就像一群綠色的小精靈找到了自己的新家，正在跳舞為自己慶祝呢。起初，小葉片也就只有手指甲蓋大小，可現(xiàn)在，它們應(yīng)該已經(jīng)具備正常葉片的大小呢。柳樹(shù)，是我們學(xué)校春天的一道風(fēng)景線。
也許是柳樹(shù)的催動(dòng)，櫻花和西府海棠也競(jìng)相開(kāi)放，一種深粉色，一種淡粉色，一種穩(wěn)重，一種清新。但我最喜歡的還是要屬西府海棠了，畢竟蘿卜青菜，各有所愛(ài)嘛。
西府海棠的花看起來(lái)十分的淡雅，清新。最下面是紫紅色的，往上則變成了淡粉。圓圓的.花瓣包住淡黃色的花蕊，頗有一種“護(hù)主心切”的感覺(jué)。一朵朵小花長(zhǎng)滿了樹(shù)梢，輕輕一陣風(fēng)吹來(lái)，它們就在風(fēng)中晃來(lái)晃去，從遠(yuǎn)處看，就好似一朵粉紅色的云彩落了下來(lái)，讓人浮想聯(lián)翩。海棠花，也是我們學(xué)校春天的一道風(fēng)景線。
縱然校園的春天有千種、萬(wàn)種，但我們學(xué)校的春天依然是我的最?lèi)?ài)，現(xiàn)在，校園的花已經(jīng)開(kāi)了好多，五顏六色，夸張一點(diǎn)，真可謂是“亂花漸欲迷人眼”��！
春天校園的景色作文 篇63
我們的校園一年四季都有迷人的景色。春天，花紅柳綠；夏天，綠樹(shù)成陰；秋天，菊花飄香；冬天，青松白雪。不過(guò)，我最喜歡的是 春天的校園。
校園左邊是一條青青的綠化帶。一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，它們伸了伸懶腰，破土而出，舒展著它嫩嫩的綠葉；鮮花也芬芳迷人，競(jìng)相開(kāi)放，紅的如火，白的似雪，黃的賽金·······看看這朵很美，看看這朵也很美。蜜蜂和蝴蝶也紛紛趕來(lái)了，它們?cè)诨▍仓忻χ擅邸ｘB(niǎo)兒更不用說(shuō)了，落在了柳樹(shù)，松樹(shù)上，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。柳樹(shù)垂下那柔軟如絲的枝條，在微風(fēng)中翩翩起舞，好像在給鳥(niǎo)兒伴舞。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，一群大雁在天空中掠過(guò)，他們一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字，好像在譜寫(xiě)大地的贊歌。
叮鈴鈴——叮鈴鈴——上課了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師和同學(xué)們互相問(wèn)好，同學(xué)們坐在椅子上聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，隨后又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園。叮鈴鈴——叮鈴鈴——下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)上，同學(xué)們有的跳繩，有的打籃球，有得玩沙包，有的`踢毽子，還有的跳皮筋·······個(gè)個(gè)都揮汗如雨，歡樂(lè)的笑聲響徹云霄。
春天給校園帶來(lái)了生機(jī)，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們要抓緊這大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)棟梁之才！
春天校園的景色作文 篇64
這幾天春雨綿綿不斷。過(guò)了好多天，太陽(yáng)公公才爬起來(lái)，微笑地照著大街嶺小學(xué)�，F(xiàn)在，校園生機(jī)勃勃，順色滿園。
進(jìn)校門(mén)左邊，一棵棵樟樹(shù)映入眼簾。樟樹(shù)葉子深綠深綠的，照在上面的陽(yáng)光都變成綠色的，溫柔地在上面跳躍，閃爍著迷離的光點(diǎn)。樹(shù)有的筆直筆直的，像堅(jiān)定的士兵；有的彎彎曲曲，像一個(gè)年邁的老頭兒，駝著背站在那里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是十幾個(gè)披著綠色頭發(fā)的少女，在那里歡快地交談。
校門(mén)前，密密的玉蘭樹(shù)像撐開(kāi)的巨傘。一層一層的枝丫，從一點(diǎn)縫隙中，透射出細(xì)碎的日影。
左道邊的公告欄后面，藏著五顏六色的茶花。它們紅如火，白如玉，藍(lán)如天……它們嬌艷異常，瀟灑自如，一朵比一朵美。茶花把它的五彩繽紛帶入學(xué)校，讓學(xué)校比花還美。
操場(chǎng)盡頭，是光禿禿的桃樹(shù)。瘦弱的枝干上滿是芽苞和花苞。閉上眼，樹(shù)上已開(kāi)滿鮮艷的'桃花，紅得耀眼，蜂圍蝶繞。桃樹(shù)下生長(zhǎng)著紅桎木。它的葉子綠得發(fā)棕，放眼望去，好像是一棵棕色的蘑菇。
小操場(chǎng)四周墻角都立著一棵四季常綠的桂花樹(shù)。從茂密的葉子中，探出綠色的小腦袋，那是新生的嫩芽，一支、兩支……美麗迷人的桂花樹(shù)，散發(fā)出甜蜜的清香。
小操場(chǎng)四面八方長(zhǎng)滿了正在發(fā)芽長(zhǎng)出新葉的綠色植物。它們的葉子像是刷了綠色油漆一樣，碧綠碧綠的，給春天的校園增添了無(wú)限生機(jī)。
春一到，氣派好。我們的校園，它美麗，它碧綠，它芬芳，它迷人，它美不勝收！
春天校園的景色作文 篇65
不知不覺(jué)間，冬天已經(jīng)過(guò)去，春姑娘邁著歡快的腳步來(lái)到了人間，和煦的春風(fēng)輕輕地吹著，喚醒了沉睡的大地，校園里，到處一片生機(jī)。
知書(shū)樓前花壇里的花競(jìng)相開(kāi)放。一朵朵報(bào)春花綻開(kāi)了笑臉，幾片花瓣兒圍在一起，像在討論春的消息；三色瑾仰著臉，沐浴著春日里溫暖的陽(yáng)光；羽葉甘蘭像淘氣的孩子，一個(gè)勁兒地往上長(zhǎng)，想看看春天的世界是什么樣的。邊上的茶花樹(shù)吐出新芽，一朵朵茶花也紛紛開(kāi)放，一片片粉紅的花瓣兒重重疊疊，在枝葉間若隱若現(xiàn)，像一位位穿著粉色紗裙的仙子在綠葉間嬉戲。
再往前走，轉(zhuǎn)個(gè)彎，就來(lái)到了自勵(lì)樓前。荷花池旁種植著一棵棵桃樹(shù)，樹(shù)枝上冒出點(diǎn)點(diǎn)綠芽�；ò鷪A圓的，像一顆顆粉色珍珠。前面的玉蘭樹(shù)，花朵開(kāi)得十分燦爛，那一朵朵盛開(kāi)的玉蘭花像一只只玉蝶，花瓣上的細(xì)絲像玉蝶翅膀上那若隱若現(xiàn)的紋路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一只只玉蝶撲扇著翅膀，仿佛就要離開(kāi)枝頭，飛向藍(lán)天。未開(kāi)的玉蘭花像一只只曲頸瓶，又像一只只托盤(pán)，玉蘭花瓣兒是漂亮的茶杯，花蕊和上面沾著的露珠就是芳香四溢的茶葉與茶水。銀杏樹(shù)綻出新芽，那一個(gè)個(gè)嫩綠的小葉苞，圓圓的，鼓鼓的，像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃。
忽然，我的耳邊響起一陣陣整齊而又響亮的.讀書(shū)聲。聽(tīng)著這讀書(shū)聲，我幡然頓悟：其實(shí)最富有生機(jī)與活力的是我們小學(xué)生，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵，在園丁——老師的辛勤照料下茁壯成長(zhǎng)。我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，長(zhǎng)大后為祖國(guó)創(chuàng)造美麗的春天！
春天校園的景色作文 篇66
沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，伴著熟悉的樂(lè)曲，春天的早晨，我迎著朝陽(yáng)，戴著紅領(lǐng)巾，踏著輕快的步伐來(lái)到美麗的校園，開(kāi)始一天愉快的學(xué)習(xí)生活。
校園內(nèi)，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，穿過(guò)操場(chǎng)，有一塊并不起眼的地方，這個(gè)地方被一個(gè)鐵柵欄擋著，你可別認(rèn)為這里是可怕的禁區(qū)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！這里是春天的花園，美麗的鮮花嬌艷欲滴，連小草也顯得生機(jī)勃勃。
這就是我們學(xué)校春天的小花園，你走到她的旁邊，首先會(huì)發(fā)現(xiàn)一條彎彎曲曲的小路伸向遠(yuǎn)方，小路是灰色的，一塵不染，非常干凈，在這條小路兩邊，是一排小灌木，這排灌木非常整齊，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵在守護(hù)著花園。如果你再往遠(yuǎn)處看，在路的左邊有兩個(gè)樹(shù)，這兩棵樹(shù)枝繁葉茂，樹(shù)干雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，但還是那么蒼勁有力。它那稠密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮。這種樹(shù)四季常青，無(wú)論是夏天還是冬天，它們總是那么蓬蓬勃勃。我用手撫摸著那些粗糙的樹(shù)皮，想讓它告訴我那些過(guò)去的事情。
在這條小路的`另一邊，有機(jī)棵垂絲海棠，這幾棵垂絲海棠枝繁葉茂，那朵朵小花是深粉色的，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全都展開(kāi)了，露出黃色的花蕊；每一朵花都被一根根絲線垂掛著，難怪人們叫它垂絲海棠呢！最好玩的是花托，像一個(gè)小小的五角星，可愛(ài)極了！
這就是我們春天的校園，處處充滿陽(yáng)光和生機(jī)，這里真是美不勝收��！
春天校園的景色作文 篇67
春，邁著快樂(lè)的步伐來(lái)到了我們的校園。
他所到之處，大樹(shù)綻出了新芽，小草從地下探出頭來(lái)，小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠�，找小桃子，追小鳥(niǎo)，玩老鷹捉小雞……好不快活！
周四，四五年級(jí)的大哥哥大姐姐們拿上滑板，一起到操場(chǎng)上盡情歡樂(lè)。只見(jiàn)他（她）們經(jīng)常做出各種高難度的的動(dòng)作，哪些動(dòng)作十分英俊瀟灑，令人十分羨慕�！把剑 庇袀�(gè)人隨著一聲怒吼與滑板一起飛了起來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)的一轉(zhuǎn)，在空中360·轉(zhuǎn)了一圈，飛過(guò)了石書(shū)。“瓦瑟！真是酷斃了！”他引來(lái)了許多人的稱(chēng)贊。
不知是誰(shuí)一個(gè)提議，大家玩起“老鼠偷油”的游戲來(lái)。經(jīng)過(guò)黑白配，我十分“榮幸”地當(dāng)上了老貓。我先接著草叢的掩護(hù)靠近了哪些“渾然不覺(jué)”的小老鼠們，然后沖出去，捉住了一只可憐的小老鼠，按照規(guī)則，就變成了老鼠�！靶氯巍崩县堃稽c(diǎn)兒也不懂得計(jì)策，在我面前張牙舞爪，。我一會(huì)兒鉆洞，一會(huì)兒與同伴們玩“調(diào)虎離山”，把老貓耍的.團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，逗得我們捧腹大笑。
校園里的婆留亭中，許多小朋友坐在亭子中觀賞校園的美景，亭下清澈的小溪依然在歡快的流淌，幾只小螞蟻乘著一葉葉“小舟”行駛在小溪之上，小朋友們?cè)谛∠锵词帧⑼嫠�，給寂靜的小山丘增添了幾絲微笑與無(wú)限的生機(jī)。
春天的校園中，一切都是生機(jī)勃勃的，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)參觀。
春天校園的景色作文 篇68
迎著嫩綠的柳條，隨著溫暖的春風(fēng)，我來(lái)到了春天的烏山小學(xué)。
春天的烏山小學(xué)真是生機(jī)勃勃�。∵@里的花五彩繽紛，這里的樹(shù)蔥綠蒼翠，這里的池塘綠如碧玉，這里的動(dòng)物活潑可愛(ài)……
我們學(xué)�；ㄗ蠲赖牡胤绞巧炫_(tái)，升旗臺(tái)周?chē)幕ㄎ宀世_紛，在春風(fēng)撫摸下更加?jì)善G，還時(shí)不時(shí)散發(fā)出醉人的香氣，讓勞累了一天的同學(xué)們放松心情。
我們學(xué)校的后山上有許多樹(shù)，它們?cè)诖禾旄裢庥芯�，聳入云天的松�?shù)，俊秀挺拔的楊樹(shù)，傲然挺立的枇杷樹(shù)……可最壯觀的還是后山小操場(chǎng)上的大榕樹(shù)了，它們棵棵遮天蔽日，在春天里，它們也長(zhǎng)出嫩綠的新葉，墨綠、翠綠、嫩綠的葉子重疊在一起，可漂亮了。晚春時(shí)，同學(xué)們?cè)谛〔賵?chǎng)上打籃球、打乒乓球、跳皮筋，大樹(shù)就像一把雨傘，幫我們避暑。
“愛(ài)生池”是我們學(xué)校不能不提的一處景觀。那水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，一陣微風(fēng)吹來(lái)，泛起魚(yú)鱗似的`波紋，睡蓮在池塘中婀娜多姿，就像一位位穿著紫色裙子的少女，再加上假山和假亭子點(diǎn)綴在池塘邊，讓原本就美麗的池塘更加奪人眼球。
在我們?yōu)跎叫W(xué)中還有“生物園”、“地理園”、“黃果樹(shù)小瀑布”……它們都充滿了春意。
就連小鳥(niǎo)、松鼠和青蛙們也想來(lái)觀賞春天烏山小學(xué)的美景，它們時(shí)時(shí)來(lái)校園做客。
這樣的校園美景再加上同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，更加生機(jī)勃勃。
我們春天的烏山小學(xué)美嗎？如果你還想聽(tīng)春天烏山小學(xué)的美景，就請(qǐng)聽(tīng)我下回分解。
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