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難忘同學(xué)情作文

時(shí)間:2022-10-09 00:52:43 寫(xiě)人作文 投訴 投稿

難忘同學(xué)情作文通用15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的難忘同學(xué)情作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘同學(xué)情作文通用15篇

難忘同學(xué)情作文1

  時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼間就從我們手里溜去。六年的小學(xué)生活也跟著時(shí)間的流漸漸進(jìn)入尾聲。這六年,遇上她是我的幸運(yùn),她就像天使一樣陪伴在我身邊。

  她有著一雙明亮的眼睛,一張櫻桃般的嘴,嘴巴微微上揚(yáng)就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的酒窩,喜歡扎馬尾辮,讓人看上去很有精神。沒(méi)錯(cuò),她就是我四年級(jí)的同班同學(xué)——李雨軒。

  我們四年級(jí)相識(shí),自此便形影不離。更巧的'是我們兩家媽媽是朋友,我們兩人又分到了一個(gè)班,相處的機(jī)會(huì)自然多了。常有人說(shuō)我們就像雙胞胎姐妹,確實(shí)不錯(cuò),無(wú)論是快樂(lè)時(shí)光,還是困難當(dāng)前,我們都一起分享,一起克服。有一次中午放學(xué)回家,媽媽接到電話,電話里講著:李雨軒媽媽有事接不了,讓我媽媽代接一下。聽(tīng)到了這個(gè)好消息,我便一蹦三尺高,恨不得跳到天上去,于是,整個(gè)下午的時(shí)候,我感覺(jué)我的心已經(jīng)不在了。終于放學(xué)了,我們手牽手一起出了校門。

  我們?cè)谕粡堊郎蠈?xiě)作業(yè)。但我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)候遇到了難題,愁眉苦臉的樣子,被李雨軒看到了,她便了過(guò)來(lái)說(shuō):“別擔(dān)心了,我們一起思考吧!相信我們一定可以找到答案的!甭(tīng)了她說(shuō)的話,我浮躁的心漸漸平靜下來(lái)。草稿紙上,我們畫(huà)著圖,反復(fù)推理、驗(yàn)算,功夫不負(fù)有心人,難題終于解決了,我不由地向她豎起了大拇指。

  還有一次,媽媽帶我們?cè)诖鬂?rùn)發(fā)玩,可是我們因看到一樣?xùn)|西入了迷,就和媽媽走散了。我急得像熱鍋上的螞蟻,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。李雨軒看到了,溫柔地說(shuō):“不要著急,俗話說(shuō)得好:心急吃不了熱豆腐。我們就在這等一會(huì),你的媽媽一定會(huì)來(lái)找我們的呀!沒(méi)關(guān)系的。”果然,媽媽一看,我們?nèi)瞬灰?jiàn)了就來(lái)找我們了。

  想到要畢業(yè)了,也許我們不能在一起學(xué)習(xí),一起玩耍了,心里不禁酸酸的,真希望升了初中還能分到一個(gè)班。

難忘同學(xué)情作文2

  時(shí)光一去不復(fù)返,一眨眼六個(gè)春秋過(guò)去了,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的同學(xué),六年的朋友,是怎能說(shuō)忘就忘的呢?

  記憶中,同學(xué)們各有特點(diǎn),每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,你在我們班,也許會(huì)看到一位眼睛小得可憐的人,那便是商琮珩了,他的眼睛是十分小的,于是我們便給起了個(gè)有趣的名號(hào):商小眼,特別是在他笑的時(shí)候,眼睛瞇成了一條縫,再加上他那獨(dú)特的商氏笑聲“嘿嘿嘿”聽(tīng)了之后,不管你的心情多低落,也能立刻被他逗得哈哈大笑,擁有好心情。

  走進(jìn)我們班,你如果見(jiàn)到位“辛勤的苦力”,那就是劉洋了,他是一位熱心腸的人,經(jīng)常會(huì)幫助其它人,他的.冰龍上總會(huì)掛著幾滴大大的汗珠,卻沒(méi)有怨言,臉上經(jīng)常掛著屬于他的“微笑”,露出他全部潔白的牙齒及牙床,尤其是那雙兔子門牙。說(shuō)他的笑是“微笑”不如說(shuō)是“哭笑不如”,不過(guò),他的熱就算在冬天也能讓人感覺(jué)到溫暖,感受到熱情。

  接下來(lái)要介紹的可是我們班的大書(shū)法家——?jiǎng)⒊缣欤麑?xiě)的字可謂驚天地、泣鬼神,他的字十分優(yōu)美,這在他的家鄉(xiāng):火星是寫(xiě)得最好的字了,人人都稱贊的字是天下無(wú)雙。只要他一寫(xiě)字,老師們可有得看了,只好一個(gè)企翻譯他的“火星文”,最終只得邀請(qǐng)他的家長(zhǎng)來(lái)一起欣賞他的書(shū)法。盡管如此,他的朋友依然很多,就因?yàn)樗终塘x,別人有困難他一定幫助,有福同享,有難同當(dāng),朋友有難他一定幫助,盡自己最大能力,所以人們都喜歡和他做朋友。

  人生如一輛公交車,有人上車,自然也有人下車,人有悲歡離合,月有陰晴陽(yáng)缺,馬上要畢業(yè)了,我怎么能忘記這些伙伴,這個(gè)可愛(ài)的班集體呢?

難忘同學(xué)情作文3

  我們的童年是美好的,也是甜蜜的;同學(xué)們的情誼是誠(chéng)摯的,也是珍貴的。我們想象一下,二十年后,我們又聚在一起時(shí),又會(huì)發(fā)生一些怎樣的事呢?

  二十年后的一個(gè)晚上,我們?cè)谝粋(gè)豪華的飯店里里定了一個(gè)位子,我會(huì)提前到那兒,看看每個(gè)同學(xué)都變成了真么樣。一輛豪華的汽車來(lái)到酒樓面前,這是誰(shuí)的的車呢?一位先生下了車,他是哪個(gè)同學(xué)呢?原來(lái)是開(kāi)車門的,一位小姐走了出來(lái),她向我打了個(gè)招呼,她說(shuō):“嗨,朱麒羽,你不認(rèn)識(shí)我啦?我是李穎姍呀!”喲,原來(lái)那個(gè)可愛(ài)的短發(fā)小女生變成了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)的大老板耶。一位胖胖的女人走過(guò)來(lái),不用說(shuō),這一定是胡蝶了,她生活的也不錯(cuò)耶,現(xiàn)在還是一家公司的副經(jīng)理呢!一位位同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的到了,有的變成了大老板,有的變成了小老板,有的只是小職工,有的還當(dāng)了爸爸媽媽了……這次黃文峰沒(méi)來(lái),他一定是沒(méi)工作做,在路邊撿破爛呢!這些同學(xué)有的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,有的還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),有的.已經(jīng)正在朝下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

  之后我們會(huì)一起回到了母校,那時(shí),我已經(jīng)買下了那時(shí)候的八步中心校,那里的各個(gè)同學(xué)都對(duì)人都很有禮貌,見(jiàn)到我們都會(huì)叫叔叔或阿姨,上課時(shí)我們會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)教室,看著認(rèn)真讀書(shū)的小朋友,回憶著我們?cè)?jīng)在這個(gè)學(xué)校了發(fā)生過(guò)的每一件事,想著我們的友誼。謎語(yǔ)大全及答案

  這些只是我的幻想,但是我希望,也相信,在二十年后,我們真真正正的聚在一起。我的這個(gè)想象,一定會(huì)在二十年后成為現(xiàn)實(shí)!

難忘同學(xué)情作文4

  六年光陰轉(zhuǎn)眼即逝,曾經(jīng)的小學(xué)生活即將成為美好的回憶。每當(dāng)看到優(yōu)美的文章,玩著刺激的游戲,我就會(huì)想起最要好的同學(xué)---占可圣。

  寫(xiě)作文是讓人頭疼的事,可圣卻是手到擒來(lái)。你看,他緊握筆在手,端坐凝神思考,撓撓后腦勺,突地一拍腦門,這一定是有了好思路!只見(jiàn)他奮筆疾飛,一鼓作氣把文章寫(xiě)完了,才松了一口氣。當(dāng)你欣賞他的絕世佳作時(shí),無(wú)疑會(huì)對(duì)他刮目相看。老師常常把他的`作文當(dāng)做范文念給我們聽(tīng),同學(xué)們也崇拜地稱他為“可圣人”。

  玩游戲時(shí)的可圣更是專心致志。一款新游戲,不用兩小時(shí)他就可以玩得爐火純精。有一次,我和他聯(lián)機(jī)打三國(guó)游戲,我還在跟無(wú)數(shù)個(gè)小兵激烈拼殺,努力奮戰(zhàn)時(shí),屏幕已經(jīng)出現(xiàn)了“勝利”二字,我當(dāng)時(shí)就蒙了,這是怎么一回事呢?怎么可能這么輕易就取得勝利呢?我把疑惑的目光投向可圣,他笑嘻嘻地說(shuō):“你呀!老愛(ài)把小兵趕盡殺絕,都不打武將,這是浪費(fèi)體力,‘撿芝麻丟西瓜’!苜\先擒王!’我直接殺了武將老大,沒(méi)人指揮的軍隊(duì)就會(huì)亂成一團(tuán),這不就贏了嘛!”。聽(tīng)罷,我真是佩服得五體投地!可圣啊可圣,又會(huì)玩游戲又懂兵法,真是名副其實(shí)的“戰(zhàn)可圣”啊!

  馬上就要畢業(yè)了,也許跟“文武雙全”的可圣無(wú)法做同學(xué)了,但我會(huì)永遠(yuǎn)保持和他的友誼。在新的學(xué)習(xí)和生活中我也要努力做一個(gè)“文武雙全”的人。

難忘同學(xué)情作文5

  照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間匆匆地流逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而走失,只有珍藏于心的記憶會(huì)像美酒,愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富。我將攜著這份財(cái)富,走過(guò)漫漫人生路。

  在我們踏進(jìn)學(xué)校,我們就從溫馨的小家庭來(lái)到同樣充滿關(guān)愛(ài)的的大家庭。這個(gè)大家庭里的`人都是同學(xué),縱然是考場(chǎng)上的敵人,但也是風(fēng)雨共擔(dān)的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

  一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動(dòng),大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我孑然一身在操場(chǎng)上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對(duì),橫在了我前面的路上,似乎在向我?上倚牟辉谘,一腳踩了上去,把腳給崴了,還摔了個(gè)名副其實(shí)的“狗啃泥”。我的天,剛才分散的人群一下聚攏過(guò)來(lái),Oh my gad!天要亡我啊!我閉上眼等待著嘲笑,可是預(yù)期的唾沫星子沒(méi)有到來(lái)。只感覺(jué)手一暖,同學(xué)

  把我扶了起來(lái),大家異口同聲地叮囑我以后小心一些,注意地面,別再摔倒了。幾個(gè)熱心的女同學(xué)還拿水仔細(xì)幫我清洗創(chuàng)面,不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我貼上。同學(xué)們?nèi)绱岁P(guān)心我,我不禁眼眶一紅,她們還以為弄疼了我,詢問(wèn)我的情況。我搖搖頭,強(qiáng)忍即將奪眶而出的淚水。

  同學(xué)們關(guān)心我的模樣已定格在我腦中,我將帶著沉甸甸的愛(ài),度過(guò)這令我難忘的小學(xué)生活。

難忘同學(xué)情作文6

  照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而走失,只有珍藏于心的記憶會(huì)像美酒,愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富。我將攜著這份財(cái)富,走過(guò)漫漫人生路。

  在我們踏進(jìn)學(xué)校,我們就從溫馨的小家庭來(lái)到同樣充滿關(guān)愛(ài)的的'大家庭。這個(gè)大家庭里的人都是同學(xué),縱然是考場(chǎng)上的敵人,但也是風(fēng)雨共擔(dān)的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

  一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動(dòng),大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我孑然一身在操場(chǎng)上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對(duì),橫在了我前面的路上,似乎在向我示的威。可惜我心不在焉,一腳踩了上去,把腳給崴了,還摔了個(gè)名副其實(shí)的“狗啃泥”。我的天,剛才分散的人群一下聚攏過(guò)來(lái),Oh my gad!天要亡我。∥议]上眼等待著嘲笑,可是預(yù)期的唾沫星子沒(méi)有到來(lái)。只感覺(jué)手一暖,同學(xué)把我扶了起來(lái),大家異口同聲地叮囑我以后小心一些,注意地面,別再摔倒了。幾個(gè)熱心的女同學(xué)還拿水仔細(xì)幫我清洗創(chuàng)面,不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我貼上。同學(xué)們?nèi)绱岁P(guān)心我,我不禁眼眶一紅,她們還以為弄疼了我,詢問(wèn)我的情況。我搖搖頭,強(qiáng)忍即將奪眶而出的淚水。

  同學(xué)關(guān)心我的模樣已定格在我腦中,我將帶著沉甸甸的愛(ài),度過(guò)這必將令我難忘的小學(xué)生活。

  作文二:難忘同學(xué)情

難忘同學(xué)情作文7

  六年的小學(xué)生活,多少人,多少事,多少歡笑,多少淚水,一切的一切是那么令人難忘。

  朋友,你是否還記得操場(chǎng)一隅泥土墻下的那個(gè)小玻璃瓶?

  四年級(jí)時(shí)我遇見(jiàn)了你,也許是我們意氣相投,很快我就和你成了無(wú)話不談的好朋友。我們一起上學(xué),一起放學(xué),一起學(xué)習(xí),一起玩耍。一天體育課上,在自由活動(dòng)時(shí),我悄悄的`把你拉到了操場(chǎng)的一個(gè)角落,拿出兩個(gè)拇指大小玻璃瓶說(shuō):“你把你最想對(duì)我說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái),我也把我最想對(duì)你說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái),放進(jìn)這玻璃瓶里,埋在這片泥土底下,等小學(xué)畢業(yè)了,再回來(lái)取好不好?”我倆相視一笑,寫(xiě)下紙條后,輕輕地塞入瓶里,輕輕地埋好。抬頭的那一刻,我分明地覺(jué)得世界好美——天是那么的藍(lán),云慢悠悠地飄著,太陽(yáng)也不像剛才那般炎熱難耐了,迎面吹來(lái)了一陣涼爽的風(fēng)………

  可現(xiàn)實(shí)總是那么不盡人意,小學(xué)沒(méi)畢業(yè),我們的友情卻要“畢業(yè)”了。那天,我和一女同學(xué)鬧矛盾,你沒(méi)幫我也就算了,居然和她一起回家了,把我忘在腦后。我十分生氣,要知道每天都是我們一起回家的啊!一氣之下我就不再理你了,友情的小船,就這樣被浪花無(wú)情地推翻了。絕交之后,我也后悔過(guò),想找你復(fù)合,可又拉不下面子。后來(lái)不知怎么就沒(méi)有了你的音訊,再后來(lái)知道你轉(zhuǎn)學(xué)了,那一刻,我感到無(wú)比失落。

  現(xiàn)在快要畢業(yè)了,我也早已有了新朋友。可是,我卻永遠(yuǎn)無(wú)法忘記我們一起的時(shí)光;叵肫饋(lái),總是幸福和苦澀交織。朋友,你在哪里?你是否還記得那個(gè)操場(chǎng)一隅泥土墻下的那個(gè)小玻璃瓶?那個(gè)我們?cè)?jīng)的約定……

難忘同學(xué)情作文8

  氣溫陡降,風(fēng)搖著路旁的樹(shù)葉簌簌作響,好像在唱著一支秋風(fēng)之歌。

  我不由得打了寒顫,縮了縮脖子,裹緊了連衣裙。臨出門,媽媽囑咐我寒流來(lái)襲,要把裙子換成外套。可我特喜歡這條裙子,舍不得脫下,猶豫了一會(huì),還是穿著它來(lái)上學(xué)了。

  “喲,今天還穿裙子啊,真是奇葩!”

  “這有什么,美麗凍人唄!”

  “哈哈哈!”

  同學(xué)的嘲笑,像針一樣扎在我的胸口。我又氣又惱,不禁倚在一棵樹(shù)上抹起了眼淚。

  “怎么?你們又在欺負(fù)苗蕊,她穿什么,是她的自由,與你們有什么關(guān)系?”

  一個(gè)熟悉的聲音飄進(jìn)了我的耳中。我循聲望去,一個(gè)高高的身影出現(xiàn)在我的面前。

  “喲,護(hù)花使者來(lái)了,快撤吧!”

  圍觀的同學(xué)一轟而散。

  一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我不由得顫抖了一下。

  “你冷嗎?”她關(guān)心地問(wèn)道。

  我可憐兮兮地望著她,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “下次可要注意保暖了,凍生病了,會(huì)影響學(xué)習(xí)的!

  溫柔的話語(yǔ)入耳入心。

  她定定地看了我一眼,眼珠轉(zhuǎn)了一下,突然解開(kāi)衣扣,把她自己那件咖啡色的外套脫了下來(lái),兩手牽著衣領(lǐng),一下披到我的身上,還細(xì)心地扣上扣子。

  “你,你自己穿吧!”

  “我不冷!”她拍拍胸口,“里面還有一件。”

  我的'眼淚像斷了錢的珠子滾落下來(lái)。

  “哭什么?沒(méi)出息,走,回教室!”

  她摟起我的腰,我們并排走在校園的小徑上。

  她,就是我的同學(xué)王羽霏!

  同學(xué)情是黑暗中的一盞明燈,照亮你前進(jìn)的道路;同學(xué)情是一張創(chuàng)口貼,能撫平你的傷口;同學(xué)情是一杯熱茶,能溫暖你的心扉。

難忘同學(xué)情作文9

  “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,睡覺(jué)真真好!痹绯,我睜開(kāi)雙眼,一手拿起床頭邊的“哆啦a夢(mèng)”鬧鐘,定睛一看:呀,現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)四十五了。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,換好衣服,以訊雷不及掩耳之勢(shì)背上書(shū)包,拿上學(xué)生卡,沖了出去飛奔向?qū)W校……

  當(dāng)我來(lái)到咱班門前時(shí),只看見(jiàn)同學(xué)們?cè)缫褋?lái)到班里,坐在位子上書(shū)聲朗朗了。我以推開(kāi)門,同學(xué)們的.讀書(shū)聲一下子就停止了目光齊刷刷的朝我身上集中了,老師用嚴(yán)厲的目光盯著我,好像在對(duì)我說(shuō):“你下次要是再敢遲到,看我怎么收拾你!比缓髷[了擺手,示意我進(jìn)去。

  上課時(shí),我肚子餓得咕咕叫,只能前胸貼后背了,一點(diǎn)精神也沒(méi)有。

  很快,40分鐘就過(guò)去了,我真想去買點(diǎn)東西吃。可一摸口袋,里面連一個(gè)子兒也沒(méi)有,只有幾張?jiān)嚲怼N抑缓脹](méi)精打采的趴在桌子上。這時(shí),周旋朝我走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“老戴,你怎么了?”我回答道:“別提了,早上趕時(shí)間,連一口飯也沒(méi)有吃,身上也沒(méi)有錢!敝苄(tīng)了立刻跑到樓下,很快就上來(lái)了,手里多了兩個(gè)燒餅,對(duì)我說(shuō)到:“吃吧!蔽壹(dòng)的不知道怎么說(shuō)才好:“謝,謝謝你!闭f(shuō)完便擠口就把兩個(gè)燒餅給吃掉了。

  這兩個(gè)燒餅,這一件事我永遠(yuǎn)記在心里,這里可包含了同學(xué)真摯的友誼!

難忘同學(xué)情作文10

  照片會(huì)隨著時(shí)間而模糊,日記會(huì)隨著時(shí)間而泛黃,而記憶卻會(huì)隨著時(shí)間變得越來(lái)越寶貴。

  他是我們的班長(zhǎng),也是我的好朋友。我喜歡叫他小燁。小燁學(xué)習(xí)優(yōu)秀,成績(jī)?cè)诎嗬镉肋h(yuǎn)名列前茅。因此,他是各老師的“寵兒”。但他卻很謙虛,從不自以為是。

  小燁雖然成績(jī)很好,可他有時(shí)候卻很調(diào)皮。記得有一次,我的同桌交完作業(yè)回來(lái),剛要坐在椅子上,這時(shí),我聽(tīng)到一聲尖叫,抬頭看到同桌坐在地上,原來(lái)是小燁把他的椅子挪開(kāi)了。我們把他扶起來(lái),剛要指責(zé)小燁,而他早就一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

  調(diào)皮的`他,也有嚴(yán)肅的一面!巴\囎鴲(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!标囮?yán)世实淖x書(shū)聲從班里傳來(lái)。哦!是小燁在帶讀古詩(shī),大家都沉浸在古詩(shī)的美妙境界中。這時(shí),卻有一位同學(xué)埋頭寫(xiě)著作業(yè),顯得極不協(xié)調(diào)。原來(lái)是小燁的鐵哥們小杰在狂補(bǔ)作業(yè),小杰看到他,嬉皮笑臉地對(duì)他說(shuō):“我作業(yè)忘帶了,現(xiàn)在是早讀時(shí)間,老師沒(méi)在,看在我們多年的情誼上,你就裝作沒(méi)看見(jiàn)哈!”“不行!”小燁斬釘截鐵地說(shuō),“現(xiàn)在是早讀時(shí)間,我們的任務(wù)是讀古詩(shī),誰(shuí)都不能搞特殊!毙〗芎谥,極不情愿的收起了作業(yè),嘴里嘟囔著:“還好朋友,鐵哥們呢!”而小燁卻沒(méi)跟小杰計(jì)較,又回到講臺(tái)繼續(xù)帶讀,我不由得對(duì)他豎起來(lái)大拇指。

  我和小燁一起學(xué)習(xí)了3年,可他馬上就要到汕頭讀中學(xué)了,我們就要分別了。但分別是不能磨滅我和他的友誼,我會(huì)永遠(yuǎn)記住既調(diào)皮可愛(ài),又大公無(wú)私的他。

難忘同學(xué)情作文11

  不知不覺(jué)中,在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了四年的時(shí)光。在校園里經(jīng)過(guò)許多事,有高興的,有憂愁的,有難忘的。其中有一件讓我特別難忘。

  一天下午,我們?cè)诮淌依锿妫虼螋[鬧的,好不熱鬧。突然,一陣尖叫劃過(guò)天空。正在瘋玩的我們以為出了什么大事,急忙從四周奔了過(guò)來(lái),來(lái)看情況,我到達(dá)時(shí),已經(jīng)有一大群人圍在一起,我也湊上去看。原來(lái),小程她在拿物品時(shí),不小心把墨水瓶打碎了。黑色液體從瓶子里緩緩流出,流在地板上,黑色的墨很快地向四周漫延,一下子就沾染了很大一塊地方大家正在看著。小黃拿著餐巾紙來(lái)擦了,大家見(jiàn)了,也各拿著餐巾紙來(lái)擦。我也不例外,可是過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)可憐的.餐巾都快用完了,也沒(méi)有擦干凈,還剩下一大半還是墨水!翱烊ツ猛习褋(lái)!辈恢l(shuí)喊,小黃急忙拿來(lái)拖把來(lái)拖,還不如不拖好,現(xiàn)在是越拖越多,越拖越臟。小黃不停地?fù)Q水,拖;換水,又拖,累得滿頭大汁!拔襾(lái),”體育委員小馮一把搶過(guò)拖把說(shuō),“你累了,先去休息吧,剩下的我來(lái)!庇谑,她起勁地干了起來(lái)。我們見(jiàn)狀,也用餐巾紙來(lái)擦,七點(diǎn)半要到了,快要看課外書(shū)了!時(shí)間越來(lái)越緊迫,在同學(xué)的堅(jiān)持不懈下,我們終于在鈴聲響起的那一剎那,把地板給擦干凈了,我們個(gè)個(gè)滿頭大汁,這不要緊,我們相視一笑,便回到座位上,我覺(jué)得這一笑很溫暖。

  同學(xué)們這種堅(jiān)持不懈的,團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神,讓我難以忘懷。

難忘同學(xué)情作文12

  今晚,突然心血來(lái)潮,打開(kāi)翻閱曾記錄下來(lái)的文字,當(dāng)翻閱到曾制作的動(dòng)感影集《難忘同學(xué)情》,里面的內(nèi)容不知何時(shí)丟失了,留下的'只是一片空白。

  在翻閱曾寫(xiě)下的《感恩同學(xué)情》尋找到曾二十周年同學(xué)聚會(huì)的時(shí)間(20xx年6月21——22日)歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了五年了,這五年里同學(xué)們,老師一切安好嗎?

  25年前的這個(gè)時(shí)候,告別了熟悉的校園,告別了親愛(ài)的同學(xué)、老師,歲月如歌,不知不覺(jué)走過(guò)了二十五年春秋,感謝芳同學(xué)舉辦了十周年同學(xué)聚會(huì),那年因生活鎖事及種種原因未能參加,當(dāng)芳同學(xué)在次舉辦二十周年同學(xué)聚會(huì)時(shí),我放下了所有忙碌的事情,與同學(xué)們邀約一起去了永川——重踏校園美好時(shí)光,同學(xué)們?cè)谝黄鸨M情分享那些年一起走過(guò)的歲月,雖隔五年之久,但仿佛猶如昨日。

  重新找到了二十周年聚會(huì)時(shí)的相冊(cè),重新制作動(dòng)感影集放在里,這美好財(cái)富將伴隨著自己走完人生。

  二十五年了,你我已從青春走向中年,你我子女已長(zhǎng)大成人,再隔十年、二十年,那時(shí)你我已是花甲之年,或許兒孫滿堂,那時(shí)的我們能在相聚嗎?我的同學(xué),老師們、、

  無(wú)論是否再相聚,我依就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念同學(xué)們,感謝當(dāng)年同學(xué)們給予我那份最純的友情,感謝同學(xué)們給予我最珍貴的財(cái)富,你我同學(xué)緣永遠(yuǎn)不變,我會(huì)永遠(yuǎn)記住陪我走過(guò)歲月的同學(xué)、老師。

  同學(xué)相聚共暢飲,

  久別重逢同舉杯。

  彼此珍惜窗前讀,

  日記憶思更溫馨

  曾經(jīng)的同窗,

  今日的朋友。

  愿彼此多珍重,

  心中常相憶。

難忘同學(xué)情作文13

  我親愛(ài)的同學(xué)們,再過(guò)三個(gè)月,我們就要分別了。經(jīng)過(guò)4年級(jí)的分班,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)都是緣分,可再過(guò)三個(gè)月,我們就要分別了。我好舍不得你們,舍不得我小學(xué)的一切的一切。

  再過(guò)三個(gè)月,我們就要分別了,去踏上自己成長(zhǎng)的路了。雖然我們有些同學(xué)已近確定好去同一個(gè)中學(xué)了,可我們是46個(gè)人啊,是不可分開(kāi)的大家族。盡管都去那一個(gè)中學(xué),但我們成績(jī)有優(yōu)有差。是不可能在回到一個(gè)班的。

  我們的最后一次春游,我們大家都玩的多開(kāi)心啊,可我最討厭的,是那個(gè)最后一次。是啊,最后一次……拍完畢業(yè)照之后,我們就拜拜了,回不到以前的那個(gè)大家庭了。我們雖然討厭有討厭過(guò)一些人,但是至少一起學(xué)習(xí)了那么久,互相都有感情了,我們就算在討厭他,但也還是舍不得。

  我最親愛(ài)的同學(xué)們啊,你們知不知道我有多舍不得你們,我們就是一個(gè)大家庭,舍不得分開(kāi)。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了兩年了。很多快樂(lè),傷心,都是與你們?cè)谝黄。在發(fā)期末試卷的'那一天,也就是畢業(yè)典禮,我一定會(huì)哭的稀里嘩啦的。我真的好想微笑著度過(guò)這一天?墒俏易霾坏,真的做不到,我只要一想到畢業(yè),想到我們?cè)僖膊豢赡苋吭谝黄饘W(xué)習(xí)了。我的眼淚就止不住呢,你們說(shuō)我應(yīng)該怎么辦呢……

  再過(guò)三個(gè)月,我們就分別了。我一定會(huì)好好地珍惜這段時(shí)間。老天吶,可不可以讓時(shí)間再慢一點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)就好……我想跟我最親愛(ài)的同學(xué)們多寫(xiě)幾封。

難忘同學(xué)情作文14

  漫漫求學(xué)路程中,有誰(shuí)與你如影相隨,無(wú)話不說(shuō)?有誰(shuí)在你的腦海中印象深刻,無(wú)法抹去?我們朝夕相處,一起玩耍,嬉戲,學(xué)習(xí)。我緊握著手中的筆,端坐在桌前,思緒卻跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  “大家好,我叫郝麗雯,我叫郝麗君!币粋(gè)暖風(fēng)徐徐的下午,語(yǔ)文老師宣布有新同學(xué)要到來(lái),竟然是一對(duì)雙胞胎!一雙靈動(dòng)的眼睛,嘴角淡淡的微笑讓人如沐春風(fēng),我們好奇地看著這一對(duì)雙胞胎。

  又一個(gè)明媚的午后,老師調(diào)位。郝麗君被調(diào)到了我的右邊,做起了鄰桌;蛟S,友誼就是在那時(shí)建起的吧!

  美術(shù)課上,我忘記帶鉛筆,四周的同學(xué)都畫(huà)了起來(lái),教室一片寂靜,只有鉛筆那沙沙的聲音。糟糕,美術(shù)老師漸漸走近了。怎么辦啊!此時(shí)的我如同熱鍋上的螞蟻,焦急不安。郝麗君似乎看出了我的難題,將她手中的筆遞給了我,自己則拿橡皮擦起剛畫(huà)好的'畫(huà)。老師看了我一眼,又漸漸走遠(yuǎn)了,我向別人借了鉛筆,還給了她!爸x謝!”我撓了撓頭,微笑地答謝。她微微一笑,回答說(shuō):“沒(méi)事!

  她不僅樂(lè)于助人,而且唱歌還很動(dòng)聽(tīng)呢!

  一次音樂(lè)課,音樂(lè)老師讓同學(xué)輪流唱歌。她的聲音高亢而動(dòng)聽(tīng)。一曲完畢,同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。“君,有沒(méi)有興趣和你姐姐一塊唱歌啊,肯定特棒!”她聽(tīng)了我的話,歪著頭:“不要迷戀我,我只是一個(gè)傳說(shuō)!比缓蟮皖^看書(shū)了。

  有人問(wèn)我,難忘是什么?對(duì)我而言,難忘不是刻骨銘心的事, 不是不可思議的事,而是一次幫助,一個(gè)微笑,一份關(guān)懷,一份友情的積累,看到這些,眼前又浮現(xiàn)出難忘的她的身影……

難忘同學(xué)情作文15

  有人說(shuō)愛(ài)情最寶貴,它能讓我們甜蜜的生活充滿溫馨;有人說(shuō)親情最寶貴,它能使自己和親人心里充滿幸福;但我覺(jué)得,還有一種情也很寶貴,它能令自己和朋友們感動(dòng)、快樂(lè)。它是什么?它就是我們的友情。

  在我五年級(jí)的時(shí)候,一天,我去圖書(shū)館借書(shū)時(shí),自行車不小心絆住了石墩,我摔了下來(lái),胳膊骨折了。

  在我骨折,然后做了手術(shù)后的那段時(shí)間里,大家聽(tīng)說(shuō)我受傷后,都來(lái)看我了。

  那一天我記得最清楚。那是一個(gè)下午,學(xué)校都放學(xué)了,這本該是大家都回家的時(shí)候,我的同學(xué)們卻沒(méi)有回去,他們湊錢買了一些禮物,來(lái)到了我的病床前。他們都進(jìn)來(lái)了,把這個(gè)小病房擠得滿滿的,幾個(gè)要好的朋友圍坐在病床邊,嘰嘰喳喳地向我講述我不在的這段時(shí)間里發(fā)生的事,我微笑著聽(tīng)著他們興奮的話語(yǔ),心里暖暖地,手術(shù)的傷口仿佛也長(zhǎng)好了許多。

  不僅是這次,同學(xué)們還多次來(lái)看我,也送了我許多東西。有的同學(xué)放學(xué)后不回家,先來(lái)我這里為我補(bǔ)課,有的同學(xué)給我說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事情讓我開(kāi)心;甚至有的同學(xué)把她心愛(ài)的手提電腦都借給我了,這都讓我非常感動(dòng)。手術(shù)后的疼痛,漫長(zhǎng)的病房時(shí)光,不能和同學(xué)們一起玩耍,這些難過(guò)的事情都被同學(xué)們的溫暖友誼融化了。我真的很感謝他們,在我最需要友情的`時(shí)候出現(xiàn)在我的身邊,讓我在煎熬之中看到了曙光。

  真的感謝你們,我親愛(ài)的同學(xué)。雖然六年的時(shí)光這么短暫,馬上我們就要升入初中,以后不一定能在一個(gè)學(xué)校上學(xué)了。但是我們的友誼之樹(shù)長(zhǎng)青,我們的同學(xué)情誼這輩子我都不會(huì)忘記!

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