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我的同學(xué)作文通用15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的同學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
侯睿是我的同學(xué)，也是我的好朋友。他有一頭黑黑的頭發(fā)，兩道濃濃的眉毛，還有一雙水靈靈的大眼睛。
侯睿非常喜愛讀書。有一次我到他家玩，看到在他的小書房里，有一個精巧的書架，上面擺滿了侯睿喜愛的'各類圖書，有經(jīng)典童話、科學(xué)故事、兒童文學(xué)、少兒百……侯睿在課堂上，朗讀課文總是有聲有色、感情豐富，我真是羨慕不已呀！他在和同學(xué)交流中，還經(jīng)常從嘴里溜出一些好詞妙句，更是令我自嘆不如。在今年4月23日讀書節(jié)的時候，侯睿被同學(xué)們投票評選為“讀書小博士”，我衷心地祝賀他。
侯睿就是這樣一個愛讀書的人。我要永遠和他做好朋友。
我的同學(xué)作文2
我的同學(xué)xx是一個熱愛體育的人，因為他擅長跑步。
上體育課的時候，他跑得飛快，只有少數(shù)人才能超過他。但我跟他比的話，我會輸。
有一次，我去找他比跑步，他說：“好�！比缓笪液退麃淼讲賵錾�，我說：“從這里跑到那邊去�！比缓笪覀儍蓚�做好準備，就開始跑。剛開始我跑得快點，一會兒xx加快了，我們兩個不相上下，我又使勁跑，他也加速了，就這樣跑到終點的.時候，我們兩個平局。休息了一會兒，我說：“這次我們兩個是平局，我們兩個再跑一次怎么樣？”他同意了。
然后我們又跑了一次。開始，我先快點，后來xx慢慢加快，我們兩個又不相上下，雖然沒有分出勝負，但是我們卻跑得很開心。
我的同學(xué)作文3
我有一個同學(xué)名叫陳哮龍，他今年10歲，和我是樓上樓下的好鄰居。
他胖乎乎的，身材不高，一雙圓溜溜的.大眼睛，炯炯有神。他平時很喜歡運動，有空我就會和他在樓下的空地上踢足球。他和我一樣還很喜歡看一些動畫片。他平時胃口很好，力氣也很大，有時還會幫助家長做一些家務(wù)勞動。他還在學(xué)校參加管弦樂隊，吹圓號，平時我看見他訓(xùn)練很認真。我們有時候在一起會討論一些關(guān)于百科全書里面的問題，每當(dāng)他談起這個就滔滔不絕、連續(xù)不斷。時間長了，我們還成為了形影不離的好伙伴呢!
我的同學(xué)作文4
我有一個同學(xué)，她有一個圓圓的臉蛋，愛笑的眼睛。她的個子不高，小巧玲瓏，顯得格外可愛。
她是我曾經(jīng)的同桌，也是班級的衛(wèi)生委員。其他的同學(xué)每學(xué)期只輪到二三次值日活動，可是她每個星期四都會留下來參與衛(wèi)生打掃。
記得有一次，正好碰上數(shù)學(xué)競賽，許多值日生都去參加比賽了，都沒人打掃了，只見她不慌不亂的邀請幾個還沒走的同學(xué)，比如黃圣君、黃昊庭、張?zhí)祚S等等，大家都非常愿意幫忙，有的擦黑板，有的掃地，有的'排桌子，在她的組織下，教室又變得一干二凈。
我的同學(xué)作文5
我有一個同學(xué)叫瑞瑞，用一個字形容他，那就是“快”。不信，就請往下瞧。
寫字“快”，瑞瑞長的還很瘦，寫字還非常地快，寫字別看他寫的快，寫字是很難看的，做題吧，都錯的一塌糊涂。導(dǎo)致老師經(jīng)常說他不認真。瑞瑞呀！你以后可不可以認真點？
做操“快”，上體育課時，我們做操，我們都是跟著節(jié)奏做。而瑞瑞呢？我們做完第一節(jié)他就做第三節(jié)，瑞瑞呀！你以后做慢點。
吃飯“快”，吃飯的.時候，我們都慢慢的，他呢？卻吃的狼吞虎咽，沒人跟你搶！瑞瑞呀，你以后可不可以慢一點做題慢一點吃飯。我“快”同學(xué)，你可以做到嗎？
我的同學(xué)作文6
她那胖嘟嘟的臉上嵌著一對忽閃忽閃的小眼睛，笑起來真迷人。她經(jīng)常辮著一根又粗又長的麻花辮，走起路來，那辮子一甩一甩的，顯得格外活潑、可愛、機靈。
她寫的字非常漂亮，跟打印出來的一模一樣，但她寫得好慢�。∮幸淮�，我把組員的'作業(yè)本都收齊了，就差她的了。我走到她桌前一看，她在慢悠悠地寫。我對她說：“快一點�！彼蛔髀暎椭^，繼續(xù)不緊不慢地寫著。就這樣，一個課間過去了，我又去看她，“天��！你還沒寫完！”我大叫起來。她紅著臉說：“還有一點點了，馬上好。”快要上課了，她總算把作業(yè)本交上來了。
這就是我那做作業(yè)認真仔細，但做得很慢的同學(xué)。我希望她以后做作業(yè)不但要好，而且還要快，這樣她就更加完美了。
我的同學(xué)作文7
我說的“兄弟”就是我的同學(xué)——范偉。一年級的時候，我就和他“走”到了一起。
有一天中午，范偉在看《瘋了！桂寶》。因為我也很喜歡看這本書，就走過去問：“我可以和你一起看嗎？”
“你說呢？”范偉說。
“應(yīng)該可以吧！”我回答，“是不是？”
“沒錯，一起看吧！”范偉毫不猶豫地說。
于是，我就和范偉津津有味地看了起來，他還時不時地把書推過來一點，讓我看得更仔細。
看了一半，范偉問我：“好不好看？”
“當(dāng)然好看啦！跟你在一起干什么都好！”
我覺得范偉很大方，真是好“兄弟”。
我的`同學(xué)作文8
他，是我們班的組長，非常稱職。
她，也是我們班的組長。但他與她有許多的不同。
一天早上，他早早的來到教室，做在座位上。來了幾個同學(xué)，他們沒有交作業(yè)，卻下去玩了。組長并沒有等待而是下去把他們叫上了交作業(yè)，他們沒有寫。組長把名字一記，他們霎時鴉雀無聲，開始默默的補作業(yè)。
過了一會她也來了，問誰沒交，有人說昨天忘在教室里了，正在補。她卻自言自語的說：“不管了。”有個同學(xué)給她說了幾句話，她點點頭，我猜那人一定是告訴組長他沒寫，因為選組長的`時候，她讓別人都選她，會有好處。
他非常讓人佩服，所以同學(xué)給他兩個字“稱職”。
我的同學(xué)作文9
你知道我們班的小美女是誰嗎？告訴你，他就是曹欣妍。
曹欣妍窄窄的肩膀、細細的`腰，個子有點矮，看上去像一朵嬌小玲瓏的鮮花。她喜歡穿花花綠綠的衣服，如同一只花蝴蝶一般。曹欣妍有一頭烏黑油亮的頭發(fā)，在腦后面扎了一個丸子頭，特別可愛。一對又細又長的眉毛，好像正在飄動的柳葉。她的眼睛水靈靈的，像兩顆黑寶石。
曹欣妍是一個文靜的女孩兒，像一只小貓咪。她的愛好很廣泛，特別喜歡跳舞和唱歌，她的歌聲清脆悅耳，非常好聽，跳起舞來也很優(yōu)美，如同一朵花兒在風(fēng)中翩翩起舞，格外好看。
你們想和她交朋友嗎？
我的同學(xué)作文10
我的同學(xué)叫馮玉國，他是一個長腿歐巴，就比我們大3歲，他有烏黑的頭發(fā)，有些長，炯炯有神的大眼睛，鼻梁上有一副眼鏡，他不是很近視，近視的度數(shù)也不是很大。
他是一個體育健將，100米跑絕對少不了他的身影，6秒風(fēng)一樣的'速度，比老師還要快上1倍。
他的學(xué)習(xí)不是很好，他很喜歡打游戲，他特別喜歡玩槍神紀。
馮玉國很拿手的運動就是短跑和打籃球，每次老師都會和他比上幾次，直到老師輸?shù)男姆诜䲡r，才會離開。
我的同學(xué)是不是很厲害，學(xué)酥等級的，長腿歐巴的類型，還不打女生呢。
我的同學(xué)作文11
我們班的同學(xué)刁香睿長的黑黑的，考試每次都考倒數(shù)第幾，我從來都沒想過和她做朋友，但一件小事卻改變了我對他的印象。
有一天我跌倒了，連站都站不起來。別的小朋友看到我理都不理，又去玩兒了，只有刁香睿跑過來問我“沒事吧!能不能站起來?”我說：“不能”刁香睿說：“我送你去校醫(yī)室吧!”說完就小心翼翼地把我扶起來。在上樓的時候我上不去，她還背我上了樓，自己累的'滿頭大汗，我對她說：“謝謝”。
到了校醫(yī)室一直幫我處理完傷口，然后又帶我回了教室，他一直陪我到上課才離開，就像一個大姐姐。
雖然刁香�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)成績還是不好，但我覺得“尺有所短，寸有所長”她樂于助人的優(yōu)點是我要學(xué)的。
我的同學(xué)作文12
我有一個好朋友，她是我的同班同學(xué)。她個子不高，中等身材，她那黑菊萄似的眼珠水注注的，而且那櫻桃小嘴說起話來可甜了。
她畫畫可好看了，有一次午休的時候，只見她手拿著紙和畫筆就能畫出十分美麗的漫畫人物色彩豐富、形象逼真。老師也會經(jīng)常表揚她的手抄報很好看。她跳舞也挺好看的，像開了屏的孔雀一樣。她喜歡的顏色是紫色和藍色，我發(fā)現(xiàn)她的筆盒和皮筋是紫色的`；她是個愛吃糖的小女孩，比如可樂糖、彩虹糖、水果糖……她還喜歡吃水果有蘋果、桃子……她最喜歡上美術(shù)課，老師每次問問題她都會回答得很好。這就是我最好的朋友，也是我學(xué)習(xí)的榜樣，我喜歡和她一起學(xué)習(xí)！一起玩游戲……
你們能猜到她到底是誰嗎？
我的同學(xué)作文13
我的同學(xué)很多，個個都十分活潑可愛，異常是許文嬌。
許文嬌的個子和我一樣高，圓圓的臉蛋，小小的眼睛上長著彎彎的眉毛。她是個十分活潑聰明的小女孩。
許文嬌很聽教師的話，學(xué)習(xí)很好。上課認真聽講，對教師提出的'問題都能大膽回答。對教師布置的作業(yè)都能認真完成。她刻苦學(xué)習(xí)，每次考試成績都很優(yōu)秀。
她活潑可愛，關(guān)心同學(xué)。有一次，課間活動，我們在一齊捉迷藏，有個同學(xué)不細心滑倒了，她急忙跑去把他拉起來，幫他打打身上的灰塵，連聲問；疼不疼？那個同學(xué)說；沒關(guān)系。我們又開始玩耍了。
許文嬌是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的同學(xué)作文14
他，有一頭芝麻般黑的頭發(fā)，他，有一個似足球般遠的肚子，他，是一個愛護環(huán)境的人。
記得在二年級時，體育老師叫大家下一節(jié)體育課每人帶兩張大報紙到學(xué)校來，進行扔‘球’比賽。到了下一節(jié)體育課，同學(xué)們都帶來了兩張大報紙。接下來，體育老師叫同學(xué)們把大報紙柔成一個球，好進行扔球比賽。比賽開始了，同學(xué)們使勁吃奶的`力氣把紙球向前扔去……結(jié)果楊佳錦得了第一名。突然，下課鈴聲響了，同學(xué)們都跑回了教室，只有楊佳錦一人在操場上，他在干什么呢？原來他在撿同學(xué)們比賽后留在操場上的紙球。怎么樣？他是不是一個愛護環(huán)境的人呢？
我要向楊佳錦學(xué)習(xí)，做一個愛護環(huán)境的人！
我的同學(xué)作文15
我的班上有許多同學(xué)，但我最好的朋友只有一個。
她和我從一年級就結(jié)成了伴。她有一雙精致的手，為什么這樣說她呢？因為她那雙精致的手，能畫很多畫。而且她有一幅畫在畫畫比賽中得了二等獎。她有一雙像黑葡萄一樣的眼睛，一個挺著的'鼻子，再配上那櫻桃似的小嘴，簡直是錦上添花。
她還很暴躁，也不能是完全說是暴躁，應(yīng)該說是她比我小，才一直被人欺負。因為有一次，我們班有人欺負她，她就哭了，可能你們不相信，他到后來把那個人打得落花流水。
這就是暴脾氣好朋友，你能猜出她是誰嗎？
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