【精華】小學生寫人作文集錦5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學生寫人作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生寫人作文 篇1
從呱呱落地到現(xiàn)在,我已經(jīng)在母親的懷抱中度過十三個春秋。這十三年來,母親手把手地把我?guī)Т,看著我從童年漸漸走向成熟。這十三年來,母親教會了我許多做人的道理,看著我拿到優(yōu)異的成績而欣慰的笑了……。母親對我的愛不是什么驚天動地的壯舉,而是在于生活中的點點滴滴。
如果有一道美味的食品擺在我面前,母親總要先嘗上一口再給我吃。小時候,我不懂事,我不知道母親為什么要這么做。難道媽媽不疼我,不讓我吃嗎?難道媽媽嘗了一口,覺得不好吃,才給我吃嗎?我腦中出現(xiàn)了許多疑問。直到今天,我才知道母親為什么要這么做。她并不是不疼我,也并不是不好吃才給我吃。母親嘗上一小口是想知道食物是否走味,是否燙甚至是否有毒。多么細心的母親呀!小時候我卻誤解了您的一片好意。
母親嘗了一小口才給我吃。而我呢?我是吃剩了一小口才給母親吃。一道美味的食物,母親往往在第一時間就想到了我,而我往往在吃到最后是才想到要跟母親分享。這時候,我也已經(jīng)吃不下去了,也只有母親才能愉快地接受這剩下的一小口。
不論在哪里,母親得到的總是一點點,但她卻已心滿意足,她對此沒有半句怨言。
我有一個愛踢被子的毛病,母親怕我夜里踢掉被子著了涼。于是,不論嚴冬還是酷暑,母親總是在夜里悄悄地起身,來到我的房間,看我有沒有蓋好被子,撫摸著我的臉頰,看著我睡熟了的樣子……。有時母親經(jīng)常在床上輾轉(zhuǎn)未眠,她在為我而操心,操心學習,操心生活……。母親的`睡眠時間也只有一點點,一點點……
母親為我付出了那么多,那么多。假如能夠的話,我愿意跟母親交換角色。母親變成我,我變成母親。讓我也來照顧母親,學著母親平時照顧我一樣來照顧母親一輩子。但是,命運改變不了,我將好好讀書,用最優(yōu)異的成績來報答母親。
母親的心地是那么善良,胸懷是那么寬廣。她為我們辛勤勞作,無怨無悔付出,而她得到的卻總是只有那么一點點,一點點。
小學生寫人作文 篇2
我的朋友有很多,但我唯一信任的卻只有一個,而這個朋友可以說是和我從小一起長大的似的。在小學一年級我們就玩在一起,一直到現(xiàn)在8年級我們的友誼都還是沒有一點兒的變化。
記得一次,我考試考差了,當天的心情糟糕透了。那個時候她那卻特別的開心,因為她的個性很開朗,我的世界常常因她而有了更多的歡樂以笑聲。但是那天我看見她那么開心,還對我說放學我們一起去玩吧,她那一臉希望我答應的可愛表情。可是當時我大聲地問她:“你這次考幾分?”她低下頭小聲地回答道:“剛剛及格”這時,我大聲的吼道:“那你怎么還有這么還的心情去玩。俊闭f完,我回頭走了;氐郊依锖笪乙恢痹诜此,想著想著,腦里又回想起今天下午我對自己最好朋友說話的語氣心里一直很不舒服。一直到明天,我去找她一起去學校順便找她道歉,我在路上腦子里一直在打該怎么說,畢竟我說了一些傷害她的`話。走到她家的路口,我猶豫了一下,我要不要去找她道歉,當時心里想:算了,我還是去找她吧,為了我自己的友誼就拉下臉一次吧。到了她家,我說到:“對不起昨天對了說了一些比較難聽的語言!彼姆磻獏s我我感到驚訝,她說:“什么?昨天你對我說了什么。课以缇屯浛!
說完,我們兩個還是像往日一樣手牽手走去學校。
經(jīng)過這件事是我懂得友誼值得我們?nèi)フ湎,只有珍惜友誼童年會更加的值得你回憶,是我們快樂地成長。我愛我的朋友,希望你永遠都是我最好、最值得我驕傲的朋友,你的開朗、寬容、笑容都是我不能忘記。
小學生寫人作文 篇3
她走進教室門的那一刻,我就被她吸引住了:蓬松的卷發(fā),披在肩上,鼻子上架著一副透明的眼鏡,一身運動服和休閑鞋,竟還提著一個粉紅色的水果籃子!里面裝了許多文具、教科書、練習冊……
“羊”幾乎每次上新課內(nèi)容都要來一次課堂測試。有一次,全班正聚精會神地“對付”數(shù)學測試題,“羊”在講臺改作業(yè)。五分鐘過去了,十分鐘過去……,終于,一個同學長嘆一聲,把鋼筆往桌上一摔“啊—”他朝羊喊,“老師,我寫完啦!”他滿臉的興奮,等待老師表揚。卻怎么也沒想到“羊”漫不經(jīng)心地抬起頭,一臉不屑:“叫什么叫?我昨天就寫完了!”大家都愣了一下,馬上反應過來,緊接著就是一陣爆笑……。那個同學臉變得通紅!昂昧,”“羊”替他解圍,“下次寫完別叫了,會影響別人的。你們也別笑了,你們被別人嘲笑心里感覺好嗎?”全班一下子靜下來。那個同學低下頭去。大家繼續(xù)寫作業(yè),班上很靜,只聽見筆與紙親密接觸的“沙沙”聲。從此,再沒人寫完后高喊,只是安靜地端坐在座位上,等老師來批改。
“羊”有個習慣,她喜歡趴在窗臺上批改作業(yè),面對堆積如山的作業(yè)本,她頭也不抬,只是不停用細長的筆在本子上打起一個個優(yōu)美的大勾。這時,同學們都會圍上去,不斷有人向“羊”問問題,她就不停地講啊講,雙腳就那么站著站著……。難道“羊”不累嗎?我奇怪。無意中,我看她跺了跺腳……那一刻,我心中涌出一股暖流,是對老師無限的感激。
記得開始,我的.數(shù)學成績并不是太好,我自己也沒有什么信心。“羊”發(fā)現(xiàn)后不斷鼓勵我,使我從“我不行的!”,“我怎么可能?”變成了“我很不錯,我能行!边@過程中,“羊”上課總是表揚我:“你們看張海心聽得多認真呀!”“這個問題回答得真棒!”“作業(yè)寫得真好啊!”……這些表揚給了我莫大的支持,讓我不斷努力進步。那時我的作業(yè)本上常有一些批語,如:“好喜歡你喲!”“作業(yè)寫得好漂亮!” “你其實很棒呢!”直到97分的卷子上面批著“我說你會很好,我贏了!”那時,每接到本子都會迫不及待地打開尋找批語,看完總是會心一笑,心中若有所思。
我覺得那時“羊”的一舉一動似乎都透著對一個平凡、自卑孩子的關心、呵護、鼓勵,這些都深深地觸動我的心靈,讓我感到多么溫暖與親切。
我非常慶幸有這么一位好老師。我并不出眾,只能盡力做好自己的事,表達我對老師的感激與敬愛:上課我認真聽講,做作業(yè),我竭力做好,就是實在不會也不愿去抄襲,我清楚,那樣會讓“羊”傷心的。
“羊”愛我們,我們同樣也愛她!這就是我親愛的“羊”,一舉一動都幽默特別,但其中卻飽含了對學生良苦用心與無盡的關愛!
小學生寫人作文 篇4
這次暑假,我來到了重氫,令我吃驚的是,我添了個小妹,叫苑小西,是20xx年1月生的,可把我高興死了,突然從天上掉下了個苑妹妹,她的眼睛大大的,笑起來可好看了,可也總讓我操心,令我可笑不得。
有次呀,小妹要吃糖,你還不知道吧我妹最喜歡吃糖了。我牽著她那嫩白的小手,來到糖果店,買了一個棒棒糖,可就在這時,有個和小妹齡仿的`小妹妹跑了過來把小妹手中的棒棒糖搶走了,我立刻走開,在這里,你肯定會問,別人搶走了妹妹的棒棒糖應該幫小妹的,為什么要走開呢?因為我是她姐姐嘛,要打架了呀,要是我插手結果可想而知,撈不到什么好處的呀!果然不出我所料真的打起來了,只見小妹拳打腳踢不管三七二十一,把那為小妹妹打得是遍體鱗傷,啊,哈哈哈哈……小妹……沒邊。邊熊貓了,小妹打不贏了啦,向我跑過來,我趕緊跑,我可經(jīng)不起這折騰,可不,小妹就會用哭這個辦法,大聲說:“姐姐,我要糖糖,嗚!拔艺J輸了,我安慰小妹說:“小妹,真厲害啊,真是一個可愛的小熊貓!罢f罷,我又哈哈大笑起來,妹妹一下更氣了,又來了,哭了,真難她沒辦法,來“,我們?nèi)ベI糖吃,不哭啊!鞍ヒ郧拔业艿芤蚕矚g吃糖,看來小妹也傳染上了。
我小妹還有一個特點,很喜歡黏我,讓我束手無策。有一次呀,小妹和我去兒童場所玩,一陣面包香撲鼻而來,真香啊!我停留了一會兒,發(fā)現(xiàn)小妹不見了,我跑到家里,沒有小妹的蹤影,我又來
到翔哥哥家,也沒有。怎么辦呢,再去原地看吧,咦。那不是小妹嗎?我趕緊走近去看是怎么回事,哦,原來是小妹偷吃面包,被老板發(fā)現(xiàn)了,我才不管呢,只見小妹跑過來,糟了,看見我了,我正想跑,小妹跑過來,用著乞求的眼神看著我,黏這我說:“姐姐,姐姐。“沒辦法了啦,我只好把錢交給老板,真是我的好妹妹啊!(居然敢偷東西,有損我的威嚴,別說你是我妹妹哦}
我真是倒霉透了,有這么一個好妹妹,你喜歡我的小妹嗎?
小學生寫人作文 篇5
她,中等身材,不胖不瘦。留著一頭烏黑且卷卷的長發(fā),一對彎彎的柳葉眉,一雙炯炯有神的大眼睛,總是放著溫柔的光。他就是我的媽媽—— 一個最關心我的.人。
一日,我吃完飯正準備去上學,剛走到門口,便聽到媽媽“咚咚咚”的腳步聲。只見,媽媽手里拿著我的傘氣喘吁吁地向我跑來。媽媽喘著粗氣對我說:“天……天氣預報上說,今……今天有雨,把傘帶上吧!”我心想:咿呀,怎么會呢,昨天天氣好好的,今天怎么可能下雨呢?我便對媽媽說:“不用,昨天天氣好好的,今天怎么會下雨呢?”“乖,帶上吧!聽媽的錯不了!眿寢屵呎f邊把傘放到我的手里,我覺得媽媽好啰嗦呀,大晴天非要讓我拿把傘,煩死了,于是我又把傘丟給了媽媽。媽媽沒辦法,只好把傘塞我書包里了,我更生氣了,憤憤地把傘一把扯出來往地上一丟,頭也不回地向?qū)W校奔去,只剩下媽媽呆呆地站在原地。
放學的時候,云腳長毛,接著下起了小雨,后來就越下越大。我心想:這下我可怎么回家。 沒辦法我拿了個破本子頂在頭上就往外跑,可是一出校門,便看見了媽媽正打著傘來接我,我就跑過去跟媽媽回家了。媽媽沒有數(shù)落我,但我很后悔。
在回家的路上,雨點像無數(shù)根針扎在媽媽身上,媽媽身上濕了……
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