描寫小伙伴的作文（精選3篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的描寫小伙伴的作文（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　描寫小伙伴的作文1

　　我有一個小伙伴，他叫陳俊翰。陳俊翰的眼睛大大的，褐黑色，咕嚕嚕直轉。鼻梁高高的，一雙耳朵非常靈，一里之外的聲音都能聽得見。別人只要一說他，臉上馬上出現(xiàn)兩個紅紅的，圓圓的酒窩。嘴巴特饞，見到吃的.都會流口水。嘴唇紅紅的，簡直跟香腸差不多。

　　一次，我把他叫來，在操場上比長跑。我邁出右腿，輕輕一躍，我和他就相隔十萬八千里了。我正得意之時，陳俊翰竟出現(xiàn)在我的前面。我立馬呆住了，等我回過神來，他已經(jīng)到了終點。我使出九牛二虎之力，終于到了終點。只聽見他說：“是不是你的腳不聽你的使喚了？”惹得大家捧腹大笑，眼睛瞇成一條縫。后來我才知道那次長跑陳俊翰不是在跑道上跑的，而是從籃球場中間直接越過去的，真是狡猾啊。

　　還有一次，咱們班上的“土匪”又來我這勒索：“小子，把你的本子給我，我要畫畫了�！蔽伊ⅠR反駁他：“你都拿走了我多少東西，再拿我就破產了。”只見“土匪”握緊拳頭，眼里閃著兇光，準備打我。幸好陳俊翰及時趕來，踢了“土匪”一腳，“土匪”立刻繃著臉逃之夭夭。陳俊翰說：“不管幾個人，團結就是力量�！睕]想到他還挺仗義的。

　　正因為有了他這樣的好伙伴，我的童年才會豐富多彩。

　　描寫小伙伴的作文2

　　每個人都應該有一個伙伴吧！我就有一個天真、可愛的伙伴。

　　先說她的性格吧，她很堅強，不愛哭，是個很活潑的小女孩。雖然她比我小，但她非常開朗。在我難過的時候，她會把我逗得哈哈大笑，一直都合不住嘴。在大人不在家的情況下，她會嘟嘟囔囔的、不情愿地寫著作業(yè)，作業(yè)一但寫完，又會高興的大喊大叫，表示慶祝。

　　她長的不漂亮，黑黑的.皮膚，臉扁扁的，一雙鬼靈精怪的小眼睛，小塌鼻子，一笑起來眉毛和鼻子擠在一起，嘴里露出幾個豁牙，像開著的一朵小菊花一樣，襯著她頭上的幾根小黃毛，逗極了。

　　如果她一生氣，臉色通紅，撅著嘴，嘴上可以掛一個小油壺呢。

　　有一次我們出去玩，走過籃球場時，一個球猛得一反彈，一下子就彈到了她的臉上，可她不但沒哭，還堅強地說：“好玩，好玩！”

　　給我印象最深的是，有一次我非常非常累，媽媽也不在家，我和她一直坐在大門口等媽媽回來，可是怎么等也等不回來。最后她說：“姐姐，你坐著別動，讓我回家看看家里有沒有人吧！”她飛快地向家跑去，后來她又滿頭大汗地跑到大門口，叫我回家，原來家里已經(jīng)有人了。

　　聽我說了這么多，你一定很想知道這么懂事的小姑娘是誰了吧？

　　她就是薛藝——我的七歲小表妹。

　　描寫小伙伴的作文3

　　打開記憶的畫面，我的腦海中總會浮現(xiàn)出我的小伙伴，一個文靜的女孩，任憑時間怎樣沖刷，她的容顏依然會那樣清晰地呈現(xiàn)在我的眼前。

　　她--張惠穎，總是把她那柔軟微卷的頭發(fā)，輕輕地扎成兩個小短辮子垂在肩上，水潤潤的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，神秘的眼神中又透出了幾分單純，粉嘟嘟的小嘴唇，讓人多想上去咬一口，再配上一個骨感的身材，甭提多秀氣了。

　　“叮鈴鈴”隨著下課鈴一打，同學們上課時一直緊繃的“弦”終于松了，“嘩”一秒鐘的時間，教室就徹底變樣了，上課時坐端正、認真學習的模樣，早就不見了，瞧!有的同學在教室里發(fā)瘋亂叫、有的同學聚在一堆嘰嘰喳喳的嘀咕，有的同學拎著書包追著男生狂打……吼叫聲、哄吵聲、打鬧聲立刻遍布教室的每一個角落，簡直都快吵翻天了。

　　在這么亂糟糟的氣氛下，只有張惠穎不出聲，默默地坐在座位上看書。兩腿自然地搭在桌棱上，寶石一樣大的眼睛聚精會神地看著文字。時而，她緊鎖眉頭，眼神中充滿了憤怒;時而，她又神態(tài)自然，唇邊微微一笑，完全沉浸在書的世界里。窗外的陽光悄悄地為她鍍上了一層淡淡的白色，成了一道美麗的風景線……

　　張惠穎不光平時靜如止水，在應該放肆的'圖與客商，她還是文文靜靜的�！邦A備--跑!”一聲哨響破云霄，同學們像離弦之箭似得奔了出去，大家都在紅色跑道上拼了命似地狂奔。當然，這些都除了張惠穎，只見她點著小碎步，不緊不慢地向前挪動，雙手輕輕的隨著身體搖擺，搭在肩上的頭發(fā)時不時地滑到肩背上，臉色從容淡定，遠看就好像一株搖搖欲墜的花兒一樣，一陣風吹過來就會倒似的，一點兒也看不出來是剛剛跑過步的人。

　　張惠穎就像是一片枯樹上的秋葉、一顆夜空中的星星、一朵角落里的薔薇……

　　每次想起張惠穎，我就會想起那個文靜的她……

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