四年級說說我自己作文（精選3篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級說說我自己作文（精選3篇），歡迎大家分享。

　　四年級說說我自己作文1

　　說說我自己，我長著一雙不大不小的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，還有一個(gè)不大不小的嘴巴，跟別的男孩相比，我的頭發(fā)比較長。

　　我是一個(gè)充滿活力又陽光的男孩。當(dāng)然我身上也有正義的陽剛之氣。我在班里的排名也不是老姨，但是也不是最差。在上一次的語文考試中，我可考到了99分呢，是全年級最高的分?jǐn)?shù)。我還樂于分享，比方說前幾天我撿到了一個(gè)小鋼槍，我在玩的時(shí)候有很多小伙伴也想玩，我無私奉獻(xiàn)給了他們，而且他們誰想玩的話就可以跟他玩，或者借他玩幾天。有一次我見幾個(gè)大號欺負(fù)了一個(gè)小孩兒子，我就跑過去。問清楚了事情的前因后果，緩解了他們的矛盾，而且我們五個(gè)還成為了非常好的朋友，我們約定了每天晚上來這個(gè)小花園玩兒。如果別人欺負(fù)我們了，他們幾個(gè)高年級的.就會為我們行俠仗義。而他們幾個(gè)要是跟別人鬧起來的話，我跟那個(gè)年紀(jì)小的也會跟他們說理評理。當(dāng)然我們可是公正的評的，不管誰認(rèn)誰不認(rèn)。就憑這點(diǎn)我們五個(gè)就應(yīng)該是很好的組合。

　　那個(gè)最小的小孩是二年級的我是四年級的，還有三個(gè)哥哥，他們分別是六年級還有一個(gè)五年級的。我們還經(jīng)常約定一塊兒打籃球，游泳，踢足球呢。我們還建造了一個(gè)籃球足球隊(duì)。

　　那兩個(gè)六年級的哥哥馬上就要升到初一了，等他們到別的地方去上學(xué)，我會想他們的。而且我還會照顧我那個(gè)二年級的弟弟。

　　四年級說說我自己作文2

　　我戴著一副近視鏡，厚厚的鏡片后面是一雙水靈靈的大眼睛，長著一張瓜子臉。我有很多優(yōu)點(diǎn)：聰明、活潑、懂事。我還有一個(gè)缺點(diǎn)：不踏實(shí)。

　　有一次在期中考試時(shí)英語考了100分，于是我很驕傲，學(xué)習(xí)也不踏實(shí)了。期末考試前我復(fù)習(xí)很不踏實(shí)，因?yàn)槲矣X的'自己都會了�？磿�的時(shí)候也是心不在焉的。

　　一天又一天，終于到了期末考試，當(dāng)成績出來的時(shí)候，我本以為會名列前茅，誰知卻“名落孫山”！這都是不踏實(shí)的結(jié)果。從那一刻起，我明白了一個(gè)道理，不能驕傲自滿，要認(rèn)真踏實(shí)地做每件事。

　　除此之外，我還非常喜歡騎自行車、讀書和做實(shí)驗(yàn)。其中，我最喜歡騎自行，我學(xué)騎車時(shí)那可是付出了很多皮肉之苦的！

　　我開始騎自行車時(shí)，一直要有人扶著才能騎。練習(xí)了好長一段路，我覺得自行車會騎了，就讓姥爺松手，可姥爺一松手，我就摔了一跤，腿也破了，流血了。我都記不清楚摔了多少次，終于我可以自己騎車了。當(dāng)我自由自在的騎著車子走在路上，我心里無比的高興。

　　今天，我把我的缺點(diǎn)和一個(gè)優(yōu)點(diǎn)用兩個(gè)實(shí)際的例子做了說明。你是不是也有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)？你也來“奮筆疾書”吧！

　　四年級說說我自己作文3

　　我隱藏在茫茫人海中，沒有柔美的身姿，沒有明亮的雙眸，卻有一顆積極進(jìn)取的心，有崇高的理想，有遠(yuǎn)大的追求。

　　這就是我，一個(gè)充滿幻想，力求上進(jìn)的我。我熱愛閱讀，我也曾一度熱衷于音樂。音樂――生命中流動的旋律，游走在心海的精靈。我喜歡音樂，音樂可以在我悲傷的時(shí)候洗滌我的靈魂。

　　這就是我。一絲不茍的'我。不管做什么，我都要做到最好，直到我自己滿意為止。

　　這就是我，偶爾粗心的我。比如說這次月考，數(shù)學(xué)有一道應(yīng)用題，正是因?yàn)闆]有讀懂題意，少算一步，扣了六分。我下次一定好好讀題，反復(fù)檢查。

　　這就是我。我，不是一枚講獎?wù)�，我在茫茫人海中不是最好的，但是，在我的世界里，我要做最好的自己�?/p>

　　這就是我�；蛟S我很不完美，或許我很平凡，或許我還有不少缺點(diǎn)，但是，我是最好的我！我是獨(dú)一無二的我！

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