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寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文

時(shí)間:2023-04-06 13:23:55 寫人作文 投訴 投稿

有關(guān)寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文集錦9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文集錦9篇

寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇1

  每個(gè)父親幾乎都是每家的一家之主,我爸也是個(gè)一家之主,可干著干著成了一個(gè)學(xué)生,干著干著又成了老師,一家之主的位置幾乎全落在媽媽頭上,只是偶爾進(jìn)來插幾腳。

  他帶著一副黑框眼鏡,眼睛里隱隱約約都能透出智慧;雖不高但還算挺的鼻子,淡粉色薄嘴唇,這些分散開都不吃香,但合在一起,就有一種讀書人的帥氣。他還堅(jiān)持健身,哪怕只穿他最愛的休閑裝,那來自腹有詩書的氣質(zhì),哪里又得擋得。

  吃飯!奶奶叫了一聲。我匆忙洗了手吃飯。吃好竟也不見他,我故意踩得很大聲,頭往書房探,他正在念單詞呢!那么認(rèn)真,把一個(gè)個(gè)上生詞查一遍,跟著錄音說,不斷翻詞典,一個(gè)個(gè)音標(biāo)準(zhǔn)漂亮,就連我也入了迷!可他轉(zhuǎn)頭欲休息時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了我,把我拽去學(xué)單詞。

  別以為他只是在家這樣,在他眼里學(xué)習(xí),是不分國界的!

  還記得那次去新加坡博物館,由于坡國的官方語言是英語,所以博物館基本上都是英文,身為英語老師的.他自然不愿意放棄這個(gè)絕妙的機(jī)會(huì)。

  在一面介紹墻前,他頭一轉(zhuǎn),我倆視線一對(duì),他會(huì)心一笑,一把揪住我的肩膀,目光在墻上的長篇大論中搜索著詞匯。他時(shí)而皺起眉頭,時(shí)而掏出手機(jī)查詞典,時(shí)而又露出意味深長的笑。幾分鐘后,他眼睛一亮,眉毛挑了挑,指著revolution,趁他手一松。我馬上溜,可終究還是抵不過他又被制服了,只得乖乖服從。

  別人都羨慕我有這樣一個(gè)爸爸,我也感到驕傲,我的英語成績有一半都得歸功于他吧。

寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇2

  洪大力,原名洪立杰,是我們班力氣大得出奇的人物。說起他,那在我們班上力氣排第一,沒第二,第三差著十萬八千里。

  這天,我們班比賽掰手腕。沒一會(huì)兒,洪大力就已經(jīng)干掉了三兩個(gè)人了。一旁的同學(xué)們暗暗叫絕。自稱力無窮的.洪寶寶可不樂意了:咱們洪家的人都力大無窮,我更是洪家力氣的棟梁之才,咱們來比一場,怎樣?好哇!洪大力一口答應(yīng)。

  同學(xué)們饒有興致地在桌旁觀戰(zhàn),兩人坐好位置,洪大力說一聲承讓,力無窮說:那我可就不客氣了!說著雙方各自擺好了架勢。隨著一聲開始,兩人便比了起來。起先力無窮小看對(duì)方,只使出一點(diǎn)點(diǎn)力氣,見勢不妙,趕緊使出平生氣力。力無窮咬緊牙關(guān),使勁想掰回來,卻動(dòng)彈不得。腦袋漲得通紅,鼻子上直冒汗。再看洪大力面不改色,安然穩(wěn)坐,手雖往力無窮那傾斜,可洪大力似乎沒用一丁點(diǎn)兒力氣。力無窮手背青筋暴起,汗如雨下,可最終還是敵不過洪大力,敗下陣來。

  至此,力無窮再無響聲,洪大力昂首挺胸。

寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇3

  不知為何,姐姐的聽力那是超級(jí)的好,仿佛長著一對(duì)順風(fēng)耳。不管我們?cè)谀恼f了什么,她都可以聽得一清二楚。

  有一次在書法班上課時(shí),一位同學(xué)跑過來對(duì)我說:天太熱了,我想買個(gè)雪糕吃,可我的錢被我花光了,你能借我點(diǎn)錢嗎?下午我就把錢還給你。本來我是想借給她錢的,只是這么熱的天,我也想吃雪糕,我?guī)У腻X又不多。最后決定不借給她,于是,我就騙她說:今天恐怕不行,因?yàn)槲掖饝?yīng)姐姐今天中午放學(xué)后,要給她買圣代。哦,那好吧。那個(gè)同學(xué)悶悶不樂地走開了

  到了中午放學(xué)的時(shí)候,姐姐早早的完成了老師布置的任務(wù),已經(jīng)在樓下等著我了。見我從樓上下來了,姐姐跑到我的'跟前,對(duì)我說:我最最最親愛的妹妹,你不是說今天中午要給我買圣代嗎?來,把錢給我吧。

  什么?那些話你都聽見了!可是,我說的時(shí)候,你并沒有在旁邊呀。你是怎么聽到的?我一臉霧水地看著她。

  嘿嘿,怎么知道的并不重要,重要的是你今天必須給我買圣代。姐姐一臉狡黠地笑著著說。

  唉,那好吧。我一臉無奈地說道,心里想:看來今天我的錢包又要消瘦了。

  還有一次,我問媽媽:媽媽,李商隱是沁陽的嗎?當(dāng)然是,還有那個(gè)大音樂家叫啥的也是咱們沁陽的。叫朱載堉。臥室里傳來了姐姐的聲音。

  我和媽媽聽了很驚訝:我們說話聲音這么小,你都能聽見。當(dāng)然能聽見。姐姐的話使我不得不相信,她一定是長著一雙順風(fēng)耳。

  怎么樣,我姐姐的聽力是不是超級(jí)好?

寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇4

  我今天為大家介紹一下我的神探老媽。

  她那水靈靈的大眼睛被一副黑框蓋上,櫻桃般的小嘴,比貓的耳朵還要尖,再加上被燙成大波浪的'短發(fā),這就是我的神探老媽。

  有一次,老媽出去有事,她走之前再三叮囑我說:你在家給我乖乖寫作業(yè),如果我回來時(shí),發(fā)現(xiàn)你在看電視的話,嘿嘿!我說:知道了。于是,老媽便出門了,我不作聲,仔細(xì)地聽著老媽的車子聲是否已遠(yuǎn)去。呀!太好了!老媽走了,我能看電視了,只能看十分鐘!我便飛速地寫完試卷第一面―胡亂的寫的。我把電視打開,把電視調(diào)到少兒頻道,帶勁地看了起來,不過我只看了一小會(huì)兒,立刻就關(guān)上了電視,我剛走到書房,老媽回來了!

  老媽走到我旁邊,老媽問我:我出去了那么久,怎么只寫了一面,最少也要寫到第三面呀?我我剛才背書的。我急得像熱鍋上的螞蟻,就隨便說了一個(gè),老媽把我的書拿起來說:背《蟬》!垂如喝清水,流水出疏桐,居居什么來著?老媽生氣對(duì)我大喊道:你剛才看電視對(duì)吧?我回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)電視很燙,而且新聞聯(lián)播也變成了少兒頻道!我無法可說,結(jié)果被老媽大罵了一頓。老媽也太神了,這都能察覺,太厲害了,果然是神探老媽!

  這就是我的神探老媽,你們說她是不是很厲害?

寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇5

  牛奶爺爺是每天早上給我送牛奶的一個(gè)爺爺。他的背有點(diǎn)駝,他每天像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)。

  每天早上,我洗刷完畢正需要一杯牛奶時(shí),門鈴就會(huì)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懫饋。我不用看,肯定是牛奶爺爺。打開門,我就會(huì)收到兩瓶牛奶和一張刻著皺紋的.笑臉。每天如此。我感覺到,牛奶爺爺每天給我送來的不僅僅是早餐,也是一天的快樂。

  有一天,下著傾盆大雨,雷打的也很兇,我想今天牛奶爺爺肯定不會(huì)來了,當(dāng)我正有點(diǎn)失落的時(shí)候,門鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥。天!牛奶爺爺來了,他從袋子里取出兩杯牛奶給我。我看到老爺爺?shù)念^發(fā)上滴著雨水,便跑到陽臺(tái)拿出一把傘,想送給這位牛奶爺爺,可等我回到門口,他已經(jīng)走了。我把門關(guān)上,心想:“這么大的雨,爺爺連傘也沒打一把,就在外面淋著雨送牛奶,他真是太辛苦了!蔽液髞砺牁堑紫碌男『⒄f:“這爺爺?shù)拇_辛苦,春夏秋冬,不管什么壞天氣,沒有一天沒送牛奶的!

  第二天,牛奶爺爺又來了。我突然好想表達(dá)一點(diǎn)什么,于是,我從壓歲錢里抽出兩百塊錢給他,他嚇了一跳,說:”孩子,你可別這樣,我要是收了你的錢,我的這份工作就沒了啊。”說得我都有點(diǎn)不好意思了,我對(duì)牛奶爺爺說:“其實(shí),我就是想謝謝您。您路上慢點(diǎn)走啊!

  第三天,過了七點(diǎn)門鈴還沒響。我在門口等著牛奶爺爺,我老遠(yuǎn)就看見一個(gè)人,他提著牛奶往這里走,咦,怎么不是牛奶爺爺了,怎么是個(gè)叔叔送牛奶呢?那個(gè)叔叔走向前來,給我兩瓶牛奶就走了。我愣了一下,然后沖到樓底下問那個(gè)叔叔:“牛奶爺爺怎么沒來呢?”他說:“牛奶爺爺昨晚生病了,以后都不會(huì)來了!

  從那以后,我再也沒見到牛奶爺爺。牛奶爺爺我有點(diǎn)想你了。

寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇6

  張爺爺是一個(gè)心靈手巧的老木匠,非常勤儉。他的頭發(fā)已經(jīng)半白了,臉上的皺紋像是墻上斑駁的印記,但是他很不服老,整天不閑著。

  張爺爺每天都出去遛彎,以前和張奶奶三天兩頭就去一趟大潤發(fā)采購。要知道張爺爺家離大潤發(fā)也挺遠(yuǎn)的,可他們卻是走著去那里。有一天我問過張爺爺,為什么要走著去大潤發(fā)?張爺爺竟然回答我說,為了省錢!我吐吐舌頭,心想:真勤儉。

  你可別被張爺爺70多歲的高齡給糊弄了作為木匠,張爺爺,現(xiàn)在的手工工藝一點(diǎn)都不比年輕時(shí)遜色!到現(xiàn)在他還給自己的新房用純手工制作了兩張床,還有兩個(gè)床頭柜。

  因?yàn)槲液蛷垹敔旉P(guān)系特別好,有一天,老媽燉魚讓我和老爸送過去。我到張爺爺家去,進(jìn)門就聞到了張爺爺噴漆時(shí)的味道。這時(shí)候張爺爺察覺到有人來了,抬頭看了看,一看是我,就笑嘻嘻地說:寧寧,你來啦。

  嗯,張爺爺,你在干嘛?

  我在給木板噴漆,做床頭柜用。張爺爺在噴漆,只見他左手拿著噴漆桶,右手扶著板,半蹲在地上,看這陣勢,好似在和空氣打仗似的。然后我就去旁邊看了看,看見了兩三個(gè)形狀相同,模樣相同的柱子,我就問張爺爺:

  這幾個(gè)柱子是干嘛用的.?

  哦,那幾個(gè)是做床用的。

  我仔細(xì)看了看,每個(gè)柱子都是一樣的花紋,雕刻的十分漂亮。這是一個(gè)70多歲老人雕刻出來的柱子嗎?這僅僅是省錢嗎?張爺爺這是在自己手中創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)家居藝術(shù)品。∥以谛睦锬氲。

  對(duì)了,差點(diǎn)把正事忘了,張爺爺,給您的魚。

  我從張爺爺?shù)纳砩峡吹搅撕芏嗪芏唷?/p>

寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇7

  王老師四十上下,腰寬,背直。走路時(shí)總喜歡把手鏈上的珠子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。他留著長發(fā),總是穿著唐裝。他家墻上到處掛著自己寫的書法,畫的畫。一下課,好多同學(xué)圍著看,瞅他個(gè)仔細(xì)。

  那天快要過年啦,王老師教我們寫春聯(lián),他先拿來了毛筆,現(xiàn)在水中泡了許久。接著把水?dāng)D干,在硯臺(tái)里沾了一下,往書中瞅了一眼,就拿筆在紙上行云流水地寫了下來。邊寫邊說,這個(gè)年字底下又拉得長一點(diǎn),說話時(shí)頗有趣。

  他寫字時(shí),有些同學(xué)就會(huì)互相玩弄起來,老師一轉(zhuǎn)頭,同學(xué)就立馬裝作認(rèn)真聽的樣子,有幾次他瞅見了也不生氣,繼續(xù)低頭往下寫,就算他心情不好時(shí),最多也只會(huì)說一句:"認(rèn)真聽。

  同學(xué)們都不怕他,把他當(dāng)朋友。所以每節(jié)課他家里就要擠下20多個(gè)人,好不熱鬧。

  那一次我上課回到座位,一不小心把毛筆掉在了地上,墨也灑了一地,可我一時(shí)慌張連忙把筆撿了起來,竟忘了把墨擦干凈。急急忙忙開始寫寫。

  王老師手中轉(zhuǎn)著珠子走了下來。挨個(gè)兒檢查走到了我這兒,一低頭發(fā)現(xiàn)了地上的墨汁,問:"這是誰弄的呀?"同學(xué)們都看了過來,可沒人回答,老師又問了一遍:"墨汁是誰撒的?"我的心跳得飛快,"誰灑的?"我的臉變得通紅,"是……是……是我灑的`,"嗯,說了出來主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤就是好學(xué)生。你先把墨清理了,其他人繼續(xù)。"教室里恢復(fù)了原來的樣子,我們以為老師會(huì)訓(xùn)我一頓,可我卻錯(cuò)了。

  王老師看起來嚴(yán)肅,話也不多,但能讓同學(xué)們信服。他,就是王老師,教學(xué)有方的王老師。

寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇8

  “慢慢小姐”這外號(hào)可不是吹來的,你若不信就往下看。

  “你快點(diǎn)給我穿衣服”隨著媽媽的一聲怒吼。她慢慢地從床上坐了起來,“哦,我知道了!彼袣鉄o力地說!岸6,叮!濒[鐘一遍又一遍的響著,媽媽一遍又一遍地叫。她終于忍不住了,從床上爬了起來。

  一步…兩步…三步…她雖然起床了,但還是小碎步的走來走去,像是在夢(mèng)游一樣,并未睡醒,時(shí)間慢慢地過去了。從她起床到穿好衣服,差不多花了三十多分鐘。

  哎,你以為這就沒了?那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  有一次考試,“開始考試,請(qǐng)大家把考始無關(guān)的東西都收到書包里。”拿到卷子后,一分鐘…五分鐘…二十分鐘……時(shí)間一眨眼就過去了,慢慢小姐才剛剛寫到閱讀理解,其他人都在寫作文了!斑有30分鐘,沒寫作文的同學(xué)要抓緊了!崩蠋熒埔獾靥嵝训,這可急壞了慢慢小姐。時(shí)間很快就過去了,同學(xué)們紛紛停下筆,在做最后的`檢查,“叮叮!毕抡n時(shí)間到了,該交卷了,慢慢小姐的作文才寫了一半……慢慢小姐傷心了一整天。

  你們肯定很想知道,那個(gè)“慢慢小姐”是誰吧,那我便告訴你,她就是我!

寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇9

  吳律松,個(gè)子偏高,平時(shí)都穿校服,腳上一雙安踏的運(yùn)動(dòng)鞋,天天不換,磨得很厲害。一看這裝扮,就是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的家伙。

  那天我和吳律松去打籃球,我們倆一隊(duì),與李天悅和孔麒皓對(duì)戰(zhàn)。開始了,吳律松先虛晃一招,把李天悅支開,再加速?zèng)_進(jìn)三分圈。呀,孔麒皓沖過來了!準(zhǔn)知他一點(diǎn)也不慌,一個(gè)傳球一一球到了我的手上。我又回傳,弄得孔麒皓在我們倆之間來回跑動(dòng),不累死才怪。

  可這也不是個(gè)長久之計(jì)。李天說沖了過來,吳律松用他結(jié)實(shí)的身體一碰,他們就立刻被撞開了。我在一邊看得目瞪口呆,都忘記上去協(xié)助他了,吳律松又趁著對(duì)手被撞開的`機(jī)會(huì),一投,命中!還是空心球!

  事后,他又教李天悅那些人打球的技巧,也讓我學(xué)到了不少絕招。

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