實用的年級寫人的作文匯編9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的年級寫人的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
年級寫人的作文 篇1
我的班主任是沈老師，她是一位語文老師。她的頭發(fā)卷卷的，圓圓的臉上長著一雙明亮得大眼睛，鼻子翹翹的，說起話來聲音既清脆又好聽。
沈老師知識淵博，同學們提出的任何問題都難不倒她，而且還很耐心地教我們。她對待每一位同學總是面帶微笑，和藹可親，并且還會經(jīng)常鼓勵我們。記得二年級的下學期，我的`成績不穩(wěn)定，很少考滿分。沈老師和媽媽交流了我成績不穩(wěn)定的原因，自那以后我就開始加倍地努力學習，克服自己的壞毛病，果然學習成績就提高了，并且期中模擬試卷考了100分。下課的時候，老師為了鼓勵我，獎勵了一輛玩具自行車給我。我非常驚喜，我知道這是對我的激勵，給我學習的動力，讓我覺得學習不是苦差事，只要努力夢想都會實現(xiàn)。
這就是我的老師，一位平凡而受人尊敬和喜愛的好老師。
年級寫人的作文 篇2
同桌可能是我們上學時代最親密的人了，我們和同桌一起朝夕相處，一起學習一起成長……
她是一個文靜內向的女孩，一頭烏黑的頭發(fā)，白凈凈的臉蛋，一雙黑葡萄似的眼睛，看起來普普通通不引人注目�？墒�，她在和我同桌的日子里，優(yōu)秀的品行深深影響著我。
她是一個善良、為人著想的女孩。老師讓我們班按照成績自己選座位，以她的成績她完全可以選擇前邊，況且她還近視�？墒撬齾s選擇在了后排，我問她為什么的時候。她是這樣回答的：“我個子比較高，在前排可能擋住后邊同學的視線，至于近視，我可以戴眼鏡的嘛�！闭f完朝我一笑，我的心里深深觸動了一番。
她非常的`樂于助人，任何同學找她幫忙她都不推辭。誰的書本找不到了，尺子忘帶了……她總伸出援助之手。誰數(shù)學題不會了，她也總是熱心講解，所以大家都挺喜歡她的。
她從不言敗，面對困難從不放棄。做數(shù)學題時，遇到“智趣樂園”、“探索創(chuàng)新”等難度大的我看幾眼就放棄了，可一歪頭看見她專心致志地研究，經(jīng)過很長時間，她終于做出來了，露出滿意的笑。我不解得問她：“你為什么一定要做出來呢？”她笑著說：“我做不出來心里不舒服，就想著一定要做出來�！蔽覍λ优宸�。
看到這里，你是不是想起了你某位同學呢？我們總會認識許多值得我們學習的同學，他們讓我們學習到了很多，成長了很多。
年級寫人的作文 篇3
媽媽，是一個熟悉的名字，她是生我養(yǎng)我的人，每天細心的照顧我，如果問我：“在我心中，誰令我敬佩？”我當然會說，媽媽！
我的媽媽很關心我，就說說那件事吧——一次，我考試考差了，垂頭喪氣的回到家，媽媽立馬問:“孩子，今天考試怎么樣呀！”我看看媽媽，羞愧的低下了頭：“對不起，媽媽，這次我考得不好�！眿寢屜葲]有責備我，而是耐心的坐下來，讓我拿出試卷，心平氣和對我說：“你看看，這道題你不應該錯的`呀，再看看，你又在馬虎上吃了虧�！蔽乙沧屑毬犞�，下次決不犯這樣的錯誤。
我的媽媽關心我，還很勤勞。有她在，家里絕不會有灰塵出現(xiàn)，因為，她每天都要打掃一次，掃地、拖地、洗衣服、擦桌子……每樣都不可缺少，每樣都很認真，看著媽媽那不辭辛苦的勞動，心里不禁咯噔了一下：“媽媽，你真是一個勤勞的人��！”
媽媽，你真是我的驕傲！
年級寫人的作文 篇4
一張瓜子臉，粗粗的眉毛，水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，里面有兩排伶俐無比的牙齒，讓人難以說服，梳著一條馬尾辮。他就是我的好朋友——齊夢佳。
她樂于助人。有一次，我和齊夢佳正準備跳繩，忽然，從后面?zhèn)鱽硪魂嚱新�，金鑫逸。我回頭一看，原來是郭雨佳問我題目怎么做。被我拒絕了。齊夢佳看了，不滿地看了我一眼，教起郭雨佳來，我感到臉上火辣辣地，便一起協(xié)助齊夢佳教起郭雨佳來，教好了，齊夢佳說：我覺得今天教郭雨佳比沒玩成跳繩更有意思。me to。（我也是）她多么會幫助同學呀！
還有一次，黃煜暉吐了，齊夢佳看見了，趕忙拿來掃把拖把，先把吐出來的'東西掃進去，再用拖把拖一下，全班同學看見了，響起一片又一片的掌聲，都在夸齊夢佳真棒。
啊！是啊！齊夢佳品學兼優(yōu)，還一絲不茍地完成老師的任務，怪不得都選她當班長呢！
年級寫人的作文 篇5
我的媽媽的愛很特別，是那種純純的愛，濃濃的，似一杯咖啡，似一杯茶……那么甜……那么香……
我是農(nóng)村里長大的孩子，都說：“農(nóng)村里的.孩子早當家”，我覺得也是！媽媽對我很嚴格，她也不用過多的語言，只是幾個眼神，因為媽媽不會說話，她是啞巴。我曾為此感到不幸。
我為自己感到慚愧！
她雖不會說話，但她卻用她那特別的語言——手語教導著我。
她會寫字，她曾給我寫過這么一句話：人生好像一盤棋，與你對弈的是命運；在這盤棋中，即使命運占盡了上風，不要推盤認輸；即使你將要贏了，也不要為之自豪，要繼續(xù)堅持下去，因為成功永遠垂青于堅持的人！
媽媽，你教會了我太多太多！我愛您！這就是love！母愛！
年級寫人的作文 篇6
我有一個好朋友，叫左如倩，我把她介紹給大家吧！
她的臉上有一雙帶著稚氣，被長長的睫毛裝飾著的美麗的眼睛，像兩顆水晶葡萄。還有一張櫻桃般的小嘴和一個小小的鼻子。每天梳著一個長長的馬尾辮，甩來甩去的`，既活潑又可愛。
左如倩很喜歡跳舞。只要學校有什么關于跳舞的活動，她就會積極參加。有一次，我去辦公室問問題，聽到老師說：“馬上要過元旦了，咱們班排個節(jié)目吧！”我一聽，就飛奔著跑會班里通知左如倩。語音還沒落，就消失得無影無蹤了。不用說，一定是去報名了！
她特別得調皮。有一次，我口干舌燥，就買了一根冰棍。剛到學校，就碰見了左如倩，她對我說：“崔雪純，快看黑板！”什么也沒有哇？再看冰棍，已經(jīng)消失一大半了，L K！她還在距離我有兩三米遠的地方扮鬼臉呢！真搞得我哭笑不得！
聽了我的介紹，你們覺得我的朋可愛嗎？要是可愛就和她成為好朋友吧！
年級寫人的作文 篇7
在小學六年的時光里，教過我們的老師有很多，他們有的慈祥，有的嚴厲，有的幽默……下面，就讓我來說說我印象最深的幾個老師吧！
嚴厲可怕的班主任：我們的班主任姓薛，她平常對我們很嚴，我們都很怕她。上課時，老師不允許我們有一丁點小動作，只要你一分神，老師的粉筆頭“導彈”就會很榮幸的瞄準你，而你，也會很光榮的“中獎”。如果你不吸取教訓的話，那就請你下課到辦公室“逛”一圈吧！
風趣幽默的社會老師：王老師，是我們的社會實踐老師，今年大概45歲了。我們十分喜歡王老師，因為她很幽默，上課也很寬松。有一次，我們寫報告冊，結果很多人都忘了寫下面的評價，老師就說：“沒寫評價的人，用不用我?guī)湍銈儗懓。俊闭f著，老師就拿了根鉛筆，在沒寫評價的.人本上寫了一段話，讓我們爆笑不止，這句話是“下次再不寫評價，拉出去重打五十大板！”。
頑皮的體育老師：我們的體育老師姓常，叫常甲，我們經(jīng)常叫他“臘腸”、“肥腸”。體育課上，我們經(jīng)常不講課，做完準備活動后就去玩。一次，我們一排女生坐在講臺上聊天，常老師看到后，玩心忽起，說：“你們坐好了，我來拉你們，拉掉一個是一個��！”我們就說就他一個人肯定不行，但是老師請來了幫手，把四年級和五年級的體育老師都叫來拉我們，我們就擠在一齊，往后面一躺，不讓老師拉下來，但是誰料三個老師剛一上手，我們一排人統(tǒng)統(tǒng)趴到了地上，摔了個跤……
這就是我們小學的老師，他們用心血澆灌我們成長，用自己的方式帶給我們快樂，使我們在快樂中學習，在學習中成長。
年級寫人的作文 篇8
我的爸爸 我的爸爸今年三十二歲了，高高的個子，瘦瘦的身材，一頭卷曲的黑發(fā)，常穿著一套棕色的西裝，戴一副金邊眼鏡，看起來文縐縐的、卻很有精神。
我的爸爸小時候因受爺爺奶奶的溺愛,什么家務事都不會做，自從和媽媽結婚后，在媽媽的幫助下，經(jīng)過長期的鍛煉，已經(jīng)成了各方面的能手。爸爸雖然下了崗，但他沒有氣餒，為了供我讀書，為了我們的生活過得更充實，他又開起了音樂茶座，他對人很好，從不多收顧客一分錢，又會調節(jié)音響，并不高檔的`音響設備經(jīng)過他的調節(jié)，就變得好用多了，許多客人都喜歡到我們這里唱歌，我們這里的生意也變得好多了，也因此爸爸每天都要工作到很晚很晚才能回家。
爸爸很關心我的學習，我不會做的題，他總是耐心地給我講解，直到我懂了為止。每次作業(yè)他總是認真的給我檢查給我批改。
爸爸不但關心我的學習而且關心我的生活，我很挑食很多菜都不吃，也不喜歡嘗，爸爸怕我營養(yǎng)跟不上，總是耐心的教導我要多吃蔬菜，很多美味佳肴都因為我的倔強而沒有品嘗到會很可惜的哦，所以，現(xiàn)在有很多以前我不吃的菜和水果我都學會了吃，并很喜歡吃，也因此我懂了一個道理，凡事都要學習，通過學習才能學到更多的知識。
我的爸爸真是個好爸爸，他很愛我，我也很愛他。
年級寫人的作文 篇9
我們班新來了一個女同學，叫梁馨慧，她十分聰明，又不會的題就可以問她，真幸運，碰到個好同學。
她也很助人為樂，老師讓打掃衛(wèi)生，她主動提出要幫我，我很開心也很感動，真幸福! 我們已經(jīng)是好朋友啦，我們倆感情越來越好，我知道了要好好珍惜每一個好朋友，傳遞愛，讓愛充滿整個世界!
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