【熱門】寫一個(gè)人作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寫一個(gè)人作文5篇，希望能夠幫助到大家。
寫一個(gè)人作文 篇1
最熟悉的一個(gè)人，說(shuō)起這個(gè)話題，絕大多數(shù)人都會(huì)想起自己的爸爸媽媽，但是我要說(shuō)的是我的弟弟。
他是我二姨家的孩子，有著黑黑的皮膚，一對(duì)晶瑩透澈的大眼睛，仿佛一泓清泉，看著十分可愛。他的鼻子雖不大，卻容納下許多鼻屎，讓人看見就惡心。那小小的嘴巴里卻有著許多牙，但沒有一個(gè)完整潔白的.牙，因?yàn)樗难啦缓�，我們給他起了一個(gè)外號(hào)“豁牙小子”。每一次叫他時(shí)，回應(yīng)我的都是一個(gè)白眼。
在我們這個(gè)大家庭中，我得向個(gè)小祖宗似得供著他，稍有一個(gè)不慎，這淚水簡(jiǎn)直比黃河的水還多，我還得挨家里大人的一頓臭罵。記得又一次玩“死神VS火影”，讓了他好幾盤，他卻不知道，還說(shuō)：“真的是一個(gè)菜鳥啊！連一個(gè)二年級(jí)學(xué)生都打不過，還什么六年級(jí)學(xué)生！切，菜鳥！”哎，這話可把我惹毛了，說(shuō)：“那下一盤我不讓了。”
游戲又開始了，我選三個(gè)一樣的人，他的三個(gè)人死了，我的一個(gè)人也還沒陣亡。我剛轉(zhuǎn)過頭，便看見他眼里汪一潭水，“嗚嗚——嗚嗚……”唉，看來(lái)又沒有好果子吃。
我媽聞聲走過來(lái)親切的問：“怎么了？阿姨幫你打他�！�
弟弟吱吱嗚嗚地說(shuō)：“哥哥，欺……負(fù)我，嗚嗚……”
媽媽拉著弟弟的手走過來(lái)說(shuō)：“你這么大了，卻欺負(fù)一個(gè)比你小四歲的孩子，你不害臊��？”媽媽又開始了，她這一罵，沒有三十分鐘是絕對(duì)不會(huì)停下來(lái)的。我百口莫辯，弟弟還在一邊附和：“就是，就是�！�
這就是我的弟弟姜博超，我最熟悉的一個(gè)人。
寫一個(gè)人作文 篇2
我的媽媽有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)、水靈靈的大眼睛、高挺的鼻子，加上一副黑邊框的眼鏡，紅紅的臉蛋，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，這就是我溫柔的`媽媽。
我的媽媽很溫柔，就算我犯了錯(cuò)誤，也會(huì)原諒我的，例如：有一次我端菜時(shí)一個(gè)沒穩(wěn)住盤子，掉在地上碎了。我不知道怎么辦，這時(shí)媽媽走過來(lái)緊張地摸著我的頭說(shuō)：怎么樣沒傷著吧？玻璃有沒有劃到手？我說(shuō)：沒有，但是盤子摔壞了。媽媽松了一口氣，說(shuō)：不要緊，我去處理一下就好了。處理好后，媽媽很擔(dān)心，溫柔地盯著我說(shuō)：以后不要自己端盤子，知道了嗎？
還有一次，我去買晚餐吃的包子，我先把錢給了老板，老板太忙沒時(shí)間給我拿。一會(huì)兒又來(lái)了個(gè)阿姨，也付了錢，當(dāng)我跟老板要包子時(shí)，老板又跟我要錢。我說(shuō)我已經(jīng)付過了，指著錢對(duì)老板說(shuō)：這就是！那個(gè)阿姨說(shuō)那是她付的錢。沒有辦法，我只好硬著頭上樓找媽媽，媽媽面對(duì)我的粗心哭笑不得，跟我下來(lái)又付錢買了包子，事后媽媽并沒怪我，而是溫柔地對(duì)我說(shuō)：下次要小心點(diǎn)，拿了東西后再付錢啊，聽到了沒有？說(shuō)著，邊摸了摸了我的頭。
這就是我的溫柔的媽媽。
寫一個(gè)人作文 篇3
吳律松，個(gè)子偏高，平時(shí)都穿校服，腳上一雙安踏的運(yùn)動(dòng)鞋，天天不換，磨得很厲害。一看這裝扮，就是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的家伙。
那天我和吳律松去打籃球，我們倆一隊(duì)，與李天悅和孔麒皓對(duì)戰(zhàn)。開始了，吳律松先虛晃一招，把李天悅支開，再加速?zèng)_進(jìn)三分圈。呀，孔麒皓沖過來(lái)了！準(zhǔn)知他一點(diǎn)也不慌，一個(gè)傳球一一球到了我的手上。我又回傳，弄得孔麒皓在我們倆之間來(lái)回跑動(dòng)，不累死才怪。
可這也不是個(gè)長(zhǎng)久之計(jì)。李天說(shuō)沖了過來(lái)，吳律松用他結(jié)實(shí)的身體一碰，他們就立刻被撞開了。我在一邊看得目瞪口呆，都忘記上去協(xié)助他了，吳律松又趁著對(duì)手被撞開的`機(jī)會(huì)，一投，命中！還是空心球！
事后，他又教李天悅那些人打球的技巧，也讓我學(xué)到了不少絕招。
寫一個(gè)人作文 篇4
我們班上有許多各種各樣多才多藝的“人才”，比如“小廚師”閆旭；“下筆如有神”的“小作家”潘子姍；“小小表演家”翟汝玥但我最敬佩的是咱們班有孝心的“飛毛腿”吉強(qiáng)宇。
他留著一個(gè)小平頭，1米35的身高。紐扣般的單眼皮小眼睛，還有一個(gè)大大的鼻子，再配上淡淡的眉毛，沒事總是用右手指撓著自己的頭，這就是一個(gè)長(zhǎng)相滑稽的吉強(qiáng)宇。
吉強(qiáng)宇是一個(gè)“運(yùn)動(dòng)小健將”，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上蟬聯(lián)4年60米短跑冠軍。在三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)男子60米的賽場(chǎng)上，隨著裁判手中槍的一聲，吉強(qiáng)宇腳下生風(fēng)，領(lǐng)先在起跑線上。他用力揮擺雙臂，兩只腳用力蹬地，邁大兩條腿，快速地跑著。咦，與他并列同行的還有一位比他高多了又強(qiáng)壯的一位同學(xué)。他們不相上下，那位同學(xué)領(lǐng)先1米，吉強(qiáng)宇又拼盡全力追上去；吉強(qiáng)宇領(lǐng)先1米，那位同學(xué)又追上來(lái)。他們就這樣一直僵持下去。突然，吉強(qiáng)宇爆發(fā)了他的`小宇宙，加快了步伐，邁大了步子。猛的一下，在最后10米中領(lǐng)先一步到達(dá)終點(diǎn)，獲得冠軍。結(jié)束了比賽，其他人有的癱在了地上，大口大口地喘著粗氣；有的接過水，狼吞虎咽地“咕嘟咕嘟”地喝了起來(lái)。而吉強(qiáng)宇卻沒這么夸張，他悠然自得地跑過去，和同學(xué)們談笑風(fēng)生，一副輕輕松松的樣子。
吉強(qiáng)宇不僅是個(gè)“運(yùn)動(dòng)小健將”，他還是個(gè)有孝心的孩子。
在雙休日里，他心疼媽媽在一星期勞累過度，經(jīng)常早早地起床，靜悄悄地出門買菜。只見他拿著錢包，開始和賣菜阿姨討價(jià)還價(jià)：“阿姨，我也沒帶多少錢，我只帶了兩塊錢。阿姨，你就給我便宜一點(diǎn)吧！”接著，他睜大眼睛，嘴巴閉緊，眉毛變成彎曲的，露出一副可憐巴巴的樣子。阿姨也經(jīng)不住這波“賣萌”成交了。給錢過后，他立即收回剛才一副可憐的樣子，眼睛瞇成了一條縫，張大嘴巴，露出兩行參差不齊的牙齒，兩個(gè)手?jǐn)[成了“耶”的姿勢(shì)，放在兩邊一蹦一跳地走了�；丶液�，他先擼起袖子，系好圍裙，拿好鏟子，開始燒菜，不一會(huì)，廚房里就飄滿了陣陣香氣。然后他顧不上休息，又幫他媽洗衣服，泡咖啡
這就是一個(gè)有孝心的“飛毛腿”吉強(qiáng)宇，我要為他點(diǎn)贊！
寫一個(gè)人作文 篇5
老諸葛已經(jīng)年近花甲了，在老諸葛還是小諸葛的時(shí)候，他就已經(jīng)聞名學(xué)堂了，教過他的先生都說(shuō)諸葛是他教過最聰明的學(xué)生。
老諸葛教學(xué)有方，凡是他教過的學(xué)生不是成了大官，就是成了有名氣的人，最低也就是先生，老諸葛有三個(gè)得力助教，每個(gè)助教都幫諸葛管理一些學(xué)生。一天，老諸葛聽到兩個(gè)助教在那里議論：“老諸葛已經(jīng)很老了，總有一天他會(huì)倒，到時(shí)候我們?nèi)齻�(gè)中就要有一個(gè)來(lái)繼承他的'事業(yè)，也不知道是誰(shuí)被選中�！崩现T葛聽到之后，笑了笑轉(zhuǎn)身就去學(xué)堂了。
不知怎么的，老諸葛得上個(gè)怪病，在教書的時(shí)候就會(huì)犯困，時(shí)不時(shí)的就會(huì)打一個(gè)哈欠，這就使得老諸葛改變了上課的時(shí)間。就因?yàn)檫@一個(gè)變動(dòng)，一個(gè)學(xué)生心生一個(gè)想法：“時(shí)間變得那么短，不就和沒上一樣嗎？”因此，那名學(xué)生上課不聽講，還經(jīng)常逃課，這就讓管他的那名助教十分無(wú)助。那名助教也沒有去管他，就這樣子放著他去吧，這也沒有他的責(zé)任。
不知怎么的，這件事情被老諸葛知道了，他沒有處理，就這樣，不知道已經(jīng)有多少天過去了，老諸葛就像一個(gè)無(wú)事人一樣，每天都在正常教書，正常下課。
一天，教室里面只剩下了老諸葛和那名掩護(hù)學(xué)生逃學(xué)的助教，老諸葛突然說(shuō)了一句，你這么做不對(duì)，助教被這突然來(lái)的一句話給叫得愣住了，老諸葛見助教半天沒有反應(yīng)，就又說(shuō)了，你掩護(hù)學(xué)生逃學(xué)，我知道你覺得自己沒有做錯(cuò)什么，但是你要記得我的一句話，教學(xué)生就要把自己的學(xué)生看做兒女，對(duì)待兒女有錯(cuò)誤就要教育，對(duì)學(xué)生也一樣，助教聽了，很羞愧。
這件事情，一直傳了三百多年，一直傳到了現(xiàn)在。
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