關(guān)于嚴(yán)格的爸爸作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的嚴(yán)格的爸爸作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
嚴(yán)格的爸爸作文 篇1
每個(gè)爸爸對(duì)自己兒女的要求各不相同，我爸爸對(duì)我的要求就很特別。
小時(shí)候，我穿衣服很慢，有一次，爸爸要領(lǐng)我下樓辦事，結(jié)果爸爸等我等不及了，就把我留在家里，自己走了。
我上幼兒園之后，幼兒園有一個(gè)規(guī)定，不管中班還是大班的小朋友，堅(jiān)持兩個(gè)月不請(qǐng)假，就可以免費(fèi)獲得一個(gè)小書包。老師領(lǐng)我們?nèi)タ戳四切⿻�，有各種圖案，男生有男生的小書包，女生有女生的`小書包，美麗極了！放學(xué)了，我跟媽媽說了這件事，媽媽給我買了一本日歷，讓我記錄自己上沒上學(xué)，兩個(gè)月后，如果自己每天都上學(xué)了，就可以去領(lǐng)小書包了。兩個(gè)月快要過去了，最后一天，媽媽回奶奶家了，爸爸送我去上學(xué)，因?yàn)槲掖┮路�，爸爸就說：“你從家里坐著吧，我不去送你了，要去你自己去吧！”當(dāng)時(shí)我流下了眼淚，哭了，爸爸又說：“你上門外去哭吧！”爸爸把我放到門外，把門鎖上說：“你媽下午回來，到時(shí)候你再進(jìn)來吧！”媽媽下午回來把我領(lǐng)進(jìn)屋，那天我沒去上學(xué)，就沒得到小書包。
我現(xiàn)在還想爸爸怎么不心疼我。
嚴(yán)格的爸爸作文 篇2
爸爸的個(gè)子有點(diǎn)小，眼睛也小，不過很聰明。那雙小眼睛里面會(huì)射出威嚴(yán)的目光。當(dāng)我考試得了高分或事情做得很好的時(shí)侯，他就投來贊賞的目光，而當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí)，他威嚴(yán)的眼神卻讓我有點(diǎn)不寒而栗。
我的爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格。平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，都是媽媽在旁指導(dǎo)，爸爸是我的最后一關(guān)，用爸爸的.話說是我現(xiàn)在是小學(xué)，“殺雞焉用牛刀”，媽媽不知道的時(shí)候再找我。如果我有哪里做錯(cuò)了，爸爸就會(huì)鼓大小眼睛，大聲說：“你先審題啥，如果你連題目都不知道是什么意思，那還怎么知道答案呢？”雖然爸爸的聲音很大，但是我已經(jīng)習(xí)慣了。爸爸小時(shí)候?qū)W習(xí)很好，教我學(xué)習(xí)的時(shí)候，從不直接告訴我答案，而是告訴我學(xué)習(xí)的方法。在爸爸的教導(dǎo)下，我不僅解了難題，知道了答案，還能舉一反三，以后碰到類似的題目都能迎刃而解了。
每當(dāng)在我生活中碰到困難的時(shí)候，爸爸就跟我講他小時(shí)候讀書的經(jīng)歷，爺爺奶奶家那時(shí)候家境不是很好，根本不能提供像我這樣優(yōu)越的條件，但是爸爸靠著自己的堅(jiān)韌，克服種種困難而每每成績(jī)都很優(yōu)異。爸爸讓我珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，讓我努力克服各種困難，不能嬌生慣養(yǎng)，將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。比如說有一次，我在復(fù)習(xí)生字的時(shí)候顫字不會(huì)讀，爸爸就會(huì)對(duì)我說：“兒子，我們以前不會(huì)讀的字就要用自己掌握的方法來查字典！”于是，我認(rèn)真想起來，沒想到，真的查出來了，原來這個(gè)字叫“顫’’，是第十八課的生字。
爸爸雖然對(duì)我很嚴(yán)格，我知道都是對(duì)我好，父母哪個(gè)都不是“望子成龍”哦。爸爸陪我學(xué)習(xí)、陪我一起運(yùn)動(dòng)鍛煉、教我釣魚…。不管生活中，學(xué)習(xí)上，爸爸都是我學(xué)習(xí)的榜樣，他都用實(shí)際行動(dòng)言傳身教著我�！皣�(yán)父慈母”，我慢慢理解了爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲，時(shí)刻不忘那雙小眼睛里面威嚴(yán)的目光，我在爸爸嚴(yán)厲的父愛中成長(zhǎng)。我愛我爸爸！
嚴(yán)格的爸爸作文 篇3
我的爸爸長(zhǎng)的高高的個(gè)子，什材不胖不瘦。一張方型的臉，在那高挺的鼻子上架著一副近視眼鏡，看起來像個(gè)很有學(xué)問的“老師”，可愛極了！
別看他斯斯文文的，他對(duì)我的學(xué)習(xí)卻非常嚴(yán)格，怎么個(gè)嚴(yán)格呢？下面我來慢慢跟你講吧。
有一次放學(xué)了，我高高興興地跑回家，對(duì)爸爸說：“爸爸！爸爸！我數(shù)學(xué)考了98分！”“真的'嗎？那就要繼續(xù)努力！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過身就跑進(jìn)房間，心里想：我這次比上次進(jìn)步了許多，爸爸怎么不表?yè)P(yáng)我呢？
過了一會(huì)兒，爸爸進(jìn)來把我的試卷拿去看了一遍，把我做錯(cuò)的題目耐心地給我講了一遍。我直點(diǎn)頭說懂了，爸爸很嚴(yán)肅地說：“你懂了，那我在出一道類似的題目給你做。”結(jié)果我似懂非懂，爸爸把我狠狠地批評(píng)了一頓，又接著給我耐心地講解，直到我弄懂為止。
通過這件事，我知道做任何事都不能驕傲；不懂就不懂，可不能裝懂。但從這次事之后，爸爸對(duì)我更加嚴(yán)格。每天做完作業(yè)后，還跟我講奧數(shù)題目，讓我多開動(dòng)腦筋去思考問題，養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣……
這就是我的爸爸，對(duì)我既嚴(yán)格又愛護(hù)，我愛我的爸爸！
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