寫人的作文[優(yōu)選]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的寫人的作文,希望對大家有所幫助。
寫人的作文1
有這么一位老師,在我學生生涯上有著重要的地位,她盡心盡責,每天都在感受文字背后的五味雜陳;她時而眉頭緊皺,時而朗聲大笑,有時詼諧幽默,有時莊嚴鄭重……這就是我們可親可敬的王老師。
王老師不僅詼諧幽默,而且盡職盡責。
王老師的幽默使我對數(shù)學學習更有興趣。一次,在王老師的課堂上出了一道題,讓我們思考,可我冥思苦想了很久,在腦子里“翻遍了所有系統(tǒng)”,都沒有找出答案和方法,老師就一步一步的分析給我們聽,之后,怕我們不記得,還告訴我們了個相關(guān)的謎似的詩,把我們搞的哄堂大笑,使我對這個例題以及解題思路記得清清楚楚!
王老師也很盡職盡責,如果有一些相關(guān)的數(shù)學問題問她,她只要有空,準會為你解答!那天中午,我自己在家隨便寫了一個算式,想要考住姐姐,姐姐卻反問我:“你會做嗎?你若會,我就會!”當時的我才二年級,出了題目,但也不會做。
午休的'時候,我跑去問了老師,王老師并不像我姐那樣,而是一步一步的為我解答。她指著紙上的數(shù)字說:“先把這個和那個相加,再加上這個就是整數(shù)了,這樣就好算了!”“哦!我懂了!謝謝王老師!”“沒事,以后有什么數(shù)學問題就來問我吧!”王老師笑著對我說。“嗯!”我高興地離開了辦公室。
感謝我們的好老師,感謝培養(yǎng)我們祖國小花朵的好園!
寫人的作文2
在我的眼里,我的爸爸是很嚴肅的,他不會在我面前大聲笑,也不會在我面前哭。但這幾件事卻讓我改變了想法,也讓我想了很多。
這件事就發(fā)生在今年的春節(jié)里,來得很突然,令人猜想不到。那天,我的爸爸正和我們一起高高興興地在外公家拜年,突然接到了一個壞消息:他的“徒弟”在工作中不小心把自己的三根手指給壓斷了!爸爸知道后,什么話也沒說,開著車就走了。后來我聽媽媽說:“你爸爸呀,看到那個“徒弟”后心疼得不得了他連續(xù)跑了好幾家醫(yī)院,終于在寧波的醫(yī)院里找到了可以接受診治的專家。在到治療的過程中,你爸爸怕那個徒弟太痛苦,就一直在和他講話,好讓他分散一點注意力,可以減少一點痛苦。他每天直到晚上十點多才會來,而且又在早上七點到哪里……你爸爸這些天忙壞了,沒時間陪你過年,你得多體諒一下。”
那天晚上,我在床上翻來覆去睡不著,于是,我便等起他來。正當我有些困時,就聽到了開門的聲音,我立刻抖擻起精神來。果然不出我意料之外,是爸爸回來了?闪钗乙苫蟮氖牵以趺绰牭搅丝薜穆曇?肯定是我聽錯了?闪钗乙苫蟮氖俏以趺绰牭搅丝薜穆曇?肯定是我傳來的聽錯了?墒怯謧鱽砹艘魂囯[隱約約的`抽泣聲否定了我的猜想,難道是爸爸?我馬上跳下床來,趴在門縫上小心翼翼地看著。我似乎不相信自己的眼睛,爸爸一邊哭一邊打著電話,而且還叫那個徒弟為“兒子”。天哪,爸爸正是太不可思議了,爸爸真是一個重感情的人。
我的爸爸不僅是單位里哥哥們的好父親,還是外公眼里的好女婿,更是我眼里最敬佩的好爸爸。我愛我的爸爸。
寫人的作文3
我們班的閱讀天使是范逸鑫,他做閱讀題,不假思索的寫了上去,去給馮老師改的時候,馮老師給他打了一百分,可這對于他來說只是小菜一碟!
他閱讀這么好,這得從他喜歡看書說起,他說他第一次看書時候好幾分鐘才看一行,他媽媽對他說,要多看才能讀的快,于是他眼睛就發(fā)亮了,我一定要一目十行,于是,他每天都堅持看書,看的書多了,自然知識也越來越多了,腦子越來越靈活了。他說他每天可以看2本書,他的家里的書可多了,滿滿的幾個書架全部都是他的書,因為他看的書多,所以他能有講很多故事,好多好笑和開心的故事,他的朋友都津津有味的的聽他講很多故事。于是他每次都可以當上小小說書人,每次他去講的時候都講的.非常順溜,一個個好詞好句子在他嘴里脫口而出,口齒也非常伶俐。
記得有一次他在班上講了湯圓的來歷,他從湯圓的來歷一直講到怎么包湯圓,講的繪聲繪色,滔滔不絕,大家聽了,使勁給他鼓掌,他講得太好啦!
還記得有一次,馮老師叫我們做課作,有一個閱讀題我不懂,就請他來幫忙,他毫不猶豫的給我講解,仔細給我分析每句話的意思,我一下子就懂了。結(jié)果我做的飛快,也做的很正確,他好厲害啊,好崇拜他!
他這么優(yōu)秀,肯定是閱讀多了平時積累起來的,我要向他學習閱讀的日積月累,多讀書!
寫人的作文4
要說起兄弟來,這對兄弟可是獨一無二的。
這倆娃,哥哥11歲,弟弟3歲,年齡相差挺大,你可不要對他倆有希望,只要這對兄弟玩兒起來能把一個房子給“拆”了。
弟弟長得不算太高,額頭上有一個美人尖(哥哥傳給弟弟的),一雙大眼睛炯炯有神(還是哥哥傳給弟弟的)。
哥哥不高不矮,頭發(fā)很濃。
“嗚嗚——哈哈——”你聽著幽靈般的.哭聲和這驚天動地的笑聲,來自于這對兄弟,如果想知道為什么,那你就去問他倆的性格吧!
哥哥呢?一個詞,開朗。
哦,忘了說事情,如想知,聽我說。
中午,哥哥正在看一部電影叫《圓夢巨人》,而弟弟想看《瑞奇寶寶》,正當他們爭斗的時候,正到了電影高潮,弟弟剛好看到了,哈哈大笑起來。你看這“風暴”就這樣結(jié)束了,這對兄弟離得快,合得也快。
弟弟屬猴兒,哥哥屬牛。俗話說“家中無老牛,猴子稱大王”,只要哥哥不在家,弟弟就開始“橫行霸道”了。
這不哥哥到院子里玩,媽媽在房間里睡覺,而弟弟已經(jīng)“不見蹤影”。原來他已經(jīng)“攻破了哥哥的“城門”到里邊“殺人放火”起來,不一會兒,哥哥的“城都””成了“老母雞窩”,弟弟“血洗城都”后,大搖大擺地走了出來,不用想,弟弟肯定要挨打了。
他倆玩起來“天搖地動”,整個“世界不得安寧”。
“哈哈哈哈……”你聽著魔鬼般的笑聲,這兩兄弟又開始大戰(zhàn)了。哥哥把枕頭放在床上圍成一個圈,當成自己的領(lǐng)地,弟弟也一樣,他們有時用玩具槍來攻擊,有時用手榴彈“炸”掉對方的領(lǐng)地……玩得甭提有多開心了。
這對兄弟就是王鵬龍和王鵬冉,一對獨一無二的兄弟。
寫人的作文5
快手劉是個賣糖的大胖子。黃昏時分在人流最旺的小巷口架上桌子,桌子上滿著一排手工制的'糖。他變著戲法來吸引孩子們買糖。其實戲法十分簡單,“小碗扣球”。一塊布鋪在桌上,兩個小茶杯,幾顆糖,也就是個再普通不過的幾樣道具,卻在他手上有了生命。
他兩手各拿一個茶杯,你明明看見每個杯子里都有糖,連眼皮都沒眨,糖就全跑到一個茶杯里了。這些球就像有了生命,會趁人不注意從桌下鉆到另一個杯子里。他就這樣拿著兩個茶杯,東指一下手,西吹一口氣,四個球忽來忽去,完全猜不著。人們的視線從四面八方射來,自以為看出了破綻。
“在那個茶杯底下啊!我看見了!”一個小機靈說道。
“你看見了?”快手劉眼珠一轉(zhuǎn)!暗悴洛e了就必須買我的糖!”“好!”小機靈信誓旦旦。
誰知快手劉微微一笑,翻開茶杯,底下竟空空如也。“有嗎?哪有?”小機靈無奈買下五顆糖。
快手劉又把另外一個茶杯翻開,糖不見了,只見他嘴里念念有詞。一打開杯子,四顆糖又回來了。怪,怪,怪,真奇怪!
那雙敏捷的手,使他得來“快手劉”這個稱號,大家都稱他快手劉,他真正的名字倒無人知道。
他大概也就四十出頭,眼睛豆大,十分靈活,皓齒紅唇,眉毛又密又長,像是畫上去似的。那雙胖胖的手,指肚滾圓,四顆糖在這雙手下忽隱忽現(xiàn)。他一邊賣糖,一邊變著戲法引來顧客……
寫人的作文6
我和媽媽剛剛從超市出來,正在往家里走。我看到一個哥哥蹲在路邊賣土豆,我聽見他在打電話,“喂,爸,媽媽病了,你借我點錢唄。”這時,一個陌生的叔叔開著跑車來了,他碰巧聽到了哥哥打電話的聲音。
于是,他下了車。問那個哥哥土豆怎么賣,哥哥說這些土豆一共50塊錢。叔叔讓哥哥把所有的土豆都放到他的車上,叔叔說:“我這個人呢,不樂意出來買菜。這樣,我給你三個月的`定金,一共是三千塊錢!焙眯氖迨鍙目诖锾统鲥X就遞到哥哥的手里!懊刻煜挛缌c,你把土豆都送到我家門口,好吧?”哥哥說:“好的,謝謝惠顧。我一定準時送到你家門口的!”
那個好心叔叔就上車趕緊跑了,因為他聽見了哥哥打電話的內(nèi)容,他是想用這件事來掩蓋自己的好心,因為他知道,那個哥哥是不會白收人家錢的,所以他用這件事來掩蓋自己的好心。
哥哥得到了這個好消息,趕緊給他爸爸打電話,他激動地電話號碼都撥錯了。他給他爸爸說:“喂,爸,我賺大錢了,三千塊錢呢!這下我有錢給我媽治病了,媽病好了之后,我用剩下的錢帶你們旅游!薄翱墒沁@位客人好像沒給我說他家在哪兒呀!他不告訴我地址我怎么給他送土豆啊?我也沒有他的電話,怎么辦?”
好心叔叔你真棒,你這樣高貴的品質(zhì)值得我們學習。我一定要成為你這樣的人。
寫人的作文7
劉鴻翔是我的老同學,他在班級里是一位幽默風趣的“搞怪爆笑王”,常常把同學們逗得捧腹大笑;他也是一名體育達人,不僅是棒壘高手,還是跑步健將。
劉鴻翔又高又,長著一頭烏黑的頭發(fā),兩顆杏仁般的'眼睛一眨一眨的,眉毛很濃,又黑又粗。他皮膚本來就黑,過了暑假,他成了小黑魚干,黑的發(fā)亮,因為他參加學校棒球隊,每天都頂著火辣辣的大太陽,刻苦地訓練。揮棒、跑壘、接球……每一個動作都做得一絲不茍,干凈利落。
劉鴻翔是我們班的英雄!今年春季運動會上為我們班立下了汗馬功勞,一舉獲得兩個“第一名”。
劉鴻翔第一個項目是八百米跑。發(fā)令槍一響,他就像一匹脫韁的野馬,快速向前飛奔。前五百米還算快,可后面就不那么輕松了。見他汗流浹背、氣喘吁吁,腳步明顯慢了下來,我急得大叫:“劉鴻翔,快點,后面追上來啦!”我們搖旗吶喊:“加油!加油!劉鴻翔必勝!”劉鴻翔聽了,奮力擺動雙臂,邁開雙腿,咬緊牙關(guān),拼了命向前沖去,將一個個對手都甩在身后,漸漸地超越了最前面的選手,跑到了第一名。我們歡呼雀躍:“劉鴻翔第一名,太棒啦!”
休息了不到十分鐘,劉鴻翔又重返戰(zhàn)場,參加男子兩百米短跑。雖然剛跑八百米沒多久,但看他的樣子,精神抖擻,好像勝券在握似的,我不禁暗暗地佩服他。比賽開始,沒等發(fā)令槍青煙散去,劉鴻翔已經(jīng)像離弦之箭一樣沖了出去,輕輕松松地遙遙領(lǐng)先,沒有給對手一丁點兒機會。又是一個第一名!
劉鴻翔,好樣的!他堅持到底,勇奪桂冠,那敢于拼搏的精神,值得我們稱贊和學習!
寫人的作文8
““嘩啦!”一聲,這是怎么回事呢?原來是我和弟弟搭積木?墒,弟弟的積木倒了,我就在一邊哈哈大笑。
“我和弟弟比賽搭積木,比誰三十分鐘積木搭得高。我把積木累了十幾層,可是弟弟累了五六層就東倒西歪,到了第七層就“嘩啦”一聲給倒了下來。我哈哈大笑:“就你這本事〖puxuewang.cOm〗,還想超過我?再等五年吧!哈哈······”說完我就走到了電視機前,打開了電視,津津有味地看起了電視。我心想:弟弟反正也搭不了多高,那我先“座山觀虎斗,看你能干啥”。弟弟不高興了,說:“我就算是蝸牛,我過一段時間也是可以追上你的!”我不屑地“哼”了一聲,可是心中卻挺佩服的。我看了一會兒電視,一直聽到了嘩啦的聲音,可是當我看到弟弟的積木時,眼珠都瞪圓了:我的`天啊,他靠著頑強的意志,居然達到了二十多層了。我馬上關(guān)掉了電視,飛奔向積木,又繼續(xù)搭了起來。我倆搭得飛快,幾乎看不見手的影子,積木不斷增高,我倆甚至連頭都不抬一下,媽媽叫我們吃飯我沒也當沒聽見一樣。突然,媽媽走了過來吧,說:“快來吃飯吧,時間已經(jīng)到了,再等黃花菜都涼了!”我倆只好去吃飯了。
“弟弟和我的比賽感覺就像龜兔賽跑一樣,只有不氣餒才會成功。
寫人的作文9
“爺爺可是多才多藝呢!”爺爺自豪的說。誰也不知道,爺爺?shù)奶攸c可不會輕易被人發(fā)現(xiàn)。只會在做小事時看出。
爺爺是個有耐心的人,他的老家要一張長50寸的五百羅漢,我也想跟著畫,爺爺說:“唔,好吧!”爺爺給了我一張薄薄的紙,就開始畫了。我剛開始認真的畫,但是臉還沒畫好,就坐不住了,仿佛椅子上長了根刺。
爺爺見我不會畫了,抓起我的手,一筆一畫的`教我,我看見,他的手在顫抖,眼睛正炯炯有神的看著他的筆,只要他看見比有一點點粗,便會那橡皮專注的擦,把筆輕輕削尖,再教我?匆姶蠖欠鸬妮喞鰜砹,眼睛里出現(xiàn)了難得的笑容,我都不相信,爺爺每天都掃地,什么時候練出了毅力?
爺爺看見我基本上會了,就自己去畫了,我畫了一會,又不知怎么畫了,這次,我沒有找爺爺教,而是自己跑出去,和好朋友玩去了。兩個小時過去了,我回到家,看見仍然在努力畫的爺爺,便走進去,看了看他兩小時的結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),爺爺把我沒畫完的大肚佛補全了,在背面寫了一封信,我為了讓爺爺以為我不知道,就說看一眼畫。隨后,我去讀他的話。
“屠楷淇,爺爺想讓你也有耐心,因為這個優(yōu)點,會讓你成為一個人才,更受別人的歡迎……”讀了爺爺?shù)脑,心里也感覺好像少了什么,變得空蕩蕩的。
爺爺有耐心,有毅力,或許,正是因為這樣,小區(qū)的人見到他都笑嘻嘻地打招呼。
寫人的作文10
有這樣一個節(jié)儉的人,她的能力讓我吃驚。人不是什么都信。既然這樣,那我就選兩個關(guān)于她的有趣的.故事——我奶奶!
那一次,天氣寒冷,窗外吹著冷風。我家吃完飯,我媽負責洗碗。由于天氣太冷,我媽媽打開了暖氣。這時,走得很慢的奶奶剛好看到了。她喊道:“哦,我的上帝!你這么浪費,根本不懂得節(jié)約用水!”哦,你看,奶奶眉頭緊皺,成了“川”。奶奶的眼睛似乎閃著一種奇怪的光!那里閃爍,跳動。而我奶奶以前好好的臉,現(xiàn)在已經(jīng)紅了,像個大蘋果。奶奶飛快地跌跌撞撞,像風一樣跑到正在“吐”熱水的水龍頭前,以光速擰緊。
還有一次,發(fā)生在第二天下午。媽媽正要倒出一盆洗菜水。媽媽的舉動被奶奶雷達般的眼睛發(fā)現(xiàn)了。喲,上帝!剛剛還在聽收音機的奶奶,因為怕浪費電,匆匆關(guān)掉了收音機。然后,她三步兩步?jīng)_向媽媽,從媽媽手里搶過那盆洗菜水,小心翼翼地倒進一個大水桶里,一滴水也沒浪費。然后,我奶奶重重地吸了一口氣,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)嗓子,嚴厲地批評我和我媽:“你看看你,一點都不懂節(jié)約。你愿意看著手里的水白白流走嗎?而你,你明明看到了,為什么不阻止呢?太可笑了!”看,奶奶的臉越來越紅,鼻子上的汗越來越多。
雖然,以前我一直覺得奶奶太挑剔,太挑剔。然而,現(xiàn)在我不知道為什么我會崇拜我的祖母。因為她教會了我很多……我為有這樣一個節(jié)儉的奶奶而感到無比自豪!
寫人的作文11
他,有一個充滿希望和力量的名字;他,也是家中的小太陽;他,就是湖小上善美德的代言人,湖小優(yōu)秀畢業(yè)生――姚東方。
兩年前,一次偶然的機會,我隨爸爸媽媽來到他家中發(fā)放助學款。我注意到他家中的條件一般,但還是收拾的干干凈凈的。當時,他不停地忙碌著,幫生病的外婆端水拿藥。看到我們,他熱情地和我們打招呼,交談。從他的語言中,我體會到他的陽光。臨走時,他邀請我一起在屋后打籃球。后來我才知道那個籃球是在路邊撿到的,閑時自娛自樂。在家中,他就是父母的小太陽,他用這種心情溫暖身邊的每一個人。
他的父母是聾啞人,他由外公外婆一手帶大。他從小就懂得照顧父母、孝敬父母、感恩父母。父母的缺憾并沒有擊垮姚東方,相反,他更加努力地學習,以優(yōu)異的成績來報答父母。他還說,他立志要成為一名醫(yī)生,幫助像父母一樣的聾啞人。為了能與父母更好地交流,他自學了手語,讓這個無聲的'世界充滿了愛與歡樂。周末,他經(jīng)常幫助外公外婆干各種家務活,減輕二位老人的負擔。
他是一名住校生,自理能力非常強。他把自己的生活和學習安排的井井有條。他是老師的好助手和得力干將,搬書、搬奶、整理圖書角,打掃教室,哪里有需要,哪里就有他的身影。
20xx年,姚東方被評為“江蘇省美德少年”,并以優(yōu)異的成績被正衡中學錄取。這就是我的好學長,一個積極、樂觀、自信、有孝心的陽光少年,他是我永遠的榜樣。
寫人的作文12
1998年10月23日上午,我的表妹出生了。她比我小一歲,從我懂事開始就特別高興,因為我有作伴的人了。
她,小小的臉盤,不太大的眼睛,翹翹的.鼻子,櫻桃小嘴,有點兒像洋娃娃。她特別愛笑,一笑眼睛就瞇成了一條縫兒,舅媽叫她“寶兒”。
在我們不常生活在一起的日子里,她長大了。有一次我去舅媽家,還沒進門就聽到“兒來,快過來,樂樂來找你玩了”的喊聲。我快步地往屋子里走,心想:“兒來”是誰。棵妹脛t慢慢地迎上來,看上去她不太高興,那么愛笑的她臉上卻沒有什么表情。難道她不歡迎我?我拉著她的手說:“寶兒,寶兒,我給你帶來一本新故事書和一本《小學生優(yōu)秀作品選》。”“真的?姐姐,你太好了!”寶兒無意中打破了這難堪的局面。我也放松了自己,和她玩了起來。
“兒來,樂樂今天晚上在我家吃飯,你說吃什么?我去做。”舅媽話音剛落,寶兒的臉立刻沉了下來,聲音不高不低地說:“隨便!笨吹竭@再次出現(xiàn)的僵局,我說:“舅媽,我要回家了!睂殐嚎戳丝次艺f:“姐姐,留下來吧!”我只好同意了。飯后,寶兒送我出門,還沖著我笑了笑……
寶兒的字寫得很好看,各科成績名列前茅。老師喜歡她,同學們也都說她在學校愛笑,可為什么她一回到家就變臉了呢?
我想:她一定是不喜歡“兒來”這個男孩子的名字吧!
舅媽,請不要再把“兒來”這個名字硬扣在“寶兒”頭上了,說不定生一個男孩子還不如妹妹呢!
寫人的作文13
人生在于奉獻。幫助別人,而不是把他們記在心里。
有一天,我走在路上,突然生氣了,陰天。我大概是受了委屈,淚流滿面。還好我有備而來,帶了一把大傘。我一個人在街上散步。我在想,“雨下得好,干旱地區(qū)有水,不會給那里的人帶來更多損失!蔽衣䶮o目的地走了上去。
“哇哇_”我不知道哪里傳來了一聲大叫。我一邊走一邊想:應該是一個不聽話被父母批評的孩子。我仔細一看,猜錯了。我是一個初三的'孩子。我上去問了一下,大致了解了一下情況:他家住在“永達一期”,但是離他家太遠了,不記得怎么回家了。而且平時在家里從來不讓自己出去,有父母爺爺奶奶陪著,從來不記得路線。所以,我決定送他回家。
離這里太遠了。我該怎么辦?打車!我找遍了所有的口袋才拿到6塊錢。我走到路邊,伸手攔了輛出租車,帶著孩子上了車。到了永達,孩子們立刻興奮起來,跳下七樓,上了最西邊的樓梯;氐郊,他從窗口伸出手向我招手,我也向他招手,然后轉(zhuǎn)身離開。
當孩子的笑臉出現(xiàn)在我的腦海里,我的心就暖暖的,然后我意識到幫助別人是讓自己快樂的最好方法。從那以后,我?guī)椭藷o數(shù)的人,心里很開心,但一直不記得。
奉獻讓靈魂更美好,更充實,更快樂……幫助別人就是幫助自己!
寫人的作文14
她濃濃的眉下有一雙炯炯有神的眼睛,她看起來很慈祥。她就像一位慈母,有時嚴厲有時慈祥。她---是我的小學老師,李老師。她上課時對我們十分苛刻,可下課卻和我們一起玩耍。她是一個高尚的人,是一個誠信的'人,是一個細心的人。
一次,下課時,我們班的兩位同學在一起鬧,可是沒想到一位同學把那位同學的眼睛不小心捅了一下,出了一點血,班長急忙去找老師,老師很擔心,過來親切地問了幾句就帶著那位同學去了醫(yī)院。可是正當中午,學生還沒放學,又沒車(注:我們學校在一個幾乎沒有車去的地方,只有接學生的車。)好不容易來了一輛是接學生的,李老師怎么求司機也不去,最后司機要了20元錢。到了醫(yī)院老師這跑一趟那跑一趟。還擔心那個學生害怕不敢回給英語老師打電話安慰他。李老師后來說:“就是100塊錢,我也去!”這何嘗不是一種高尚?
一次,老師去買饅頭,那人去后面拿,老師卻意外的在饅頭筐里看到了一枚戒指。老師并沒有多想,等那人回來就把戒指歸還給了他。那人十分感謝,說:“大姐,你人真好!要是別人早給我拿走了。謝謝!”這短短一件事可以看出老師是多么的誠信。
一次,老師在講臺上專心致志地講課,卻聽到“哇!”一聲,全班同學把目光轉(zhuǎn)移到了那位同學,原來是有人吐了。老師上去擔心的問:“怎么了?是不是吃壞什么東西了?還難受嗎?”那位同學搖搖頭。之后,老師讓他漱漱口,再找人搓些沙土來。而我們卻因惡臭捂住了口鼻,當我們看到老師不怕時,我們也都沖上去了,一會兒桌上,地面都干凈了。我覺得她是最好的老師,在我的記憶中留下了美好的影子,讓我永遠記住了她。
這就是我的老師。算然您沒聽到但我還要說:“我愛您!”
寫人的作文15
在老家時,我們家的鄰居陶叔,是個出了名的“摳門怪人”。
他總是在村里的大街上擺攤修車,這邊沒活了上那條街。自行車,電動車,甚至連小孩子的滑板車都修,有時他還上隔壁村去“做生意”,畢竟我們村人不多。但聽說他收入比我們村絕大多數(shù)人收入都多。但他太“摳門了”,平常的飯菜連我吃的都不如,衣服春夏秋兩套,冬季兩套,而且內(nèi)向,不說話,這攤位擺這連句吆喝聲都聽不見,不知道的還以為是收垃圾的呢。
我記得我還在村子里的時候都沒有用智能手機的,用的差不多都是諾基亞,家里稍微富裕一點的有個有線電話機。可陶叔的手機按鍵都快看不清了。記得有一次借他手機給爸媽打電話,都不知道摁哪個鍵,氣的我扔下他的手機去了奶奶家。
當時他的女兒上高中,可他的女兒只是想和同學玩一會,買點零食,陶叔就一口否決,我當時對他的印象特別不好。
長大后,有一次聽奶奶說陶叔的錢一半都給父母,剩下的給女兒買學習資料,付學費,他自己留下來的錢還沒有他收入的十分之一。我驚呆了,我忙問:“奶奶你說的是那個修車的'老摳門?”“對呀!他還被評為咱們村里的十大榜樣村民之一呢!這是村委會說的!甭犃四棠痰脑捨也呕腥淮笪。他的女兒聽說考了一個好大學,把他接到城里來了,他最終有了一個好的歸宿。
這個“摳門怪人”省吃儉用了大半輩子,勤儉節(jié)約,從不炫耀。從陶叔身上我也終于明白了“投之以桃,報之以李”和勤儉節(jié)約的道理。
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