寫(xiě)人的作文【精品】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)人的作文1
我們班的“雷人”
走進(jìn)我們班教室，你立即會(huì)受到一陣“雷擊”，它來(lái)自于我們班那位大大咧咧的女生阿驕。一見(jiàn)阿驕，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她和你心中的淑女形象簡(jiǎn)直有天壤之別：矮矮的個(gè)頭，有些FAT的體型，頭發(fā)像雨一樣密集，下面的臉蛋飽滿(mǎn)得活像一個(gè)“田”字——雨加上田，不用說(shuō)，長(zhǎng)得真“雷”！這只是“雷擊”的第一步，“雷人”阿驕還時(shí)不時(shí)會(huì)有“電閃雷鳴”的行為呢！
“雷人”阿驕踢毽子時(shí)就會(huì)下“雷陣雨”。上面說(shuō)過(guò)，阿驕體型有些FAT，這使得她在踢毽子時(shí)，動(dòng)作幅度很大，整個(gè)身體都被牽動(dòng)的樣子令人捧腹。那次，她和其他人熱火朝天地進(jìn)行比賽，輪到她踢了，有人忽然叫道：“看阿驕的動(dòng)作！真搞笑！哈哈……”我們的目光齊刷刷地聚集在阿驕身上，只見(jiàn)她雙手伸平，大臂不動(dòng)，而小臂由于慣性，每踢一次就會(huì)上下交錯(cuò)著擺動(dòng)。光看一只手，動(dòng)作像可愛(ài)的招財(cái)貓，而看兩只手上下晃動(dòng)，形成一個(gè)“X”形，像洗澡時(shí)手握毛巾兩端擦背的樣子。面對(duì)如此不拘小節(jié)、不顧形象的夸張“雷”動(dòng)作，我們的笑聲像大海一般洶涌澎湃，從此“洗澡雷電”便流傳開(kāi)來(lái)。
“雷人”阿驕在打籃球時(shí)更是“晴天霹靂”。那是一節(jié)體育課，我們幾個(gè)女生搶到了一個(gè)籃球，分成兩隊(duì)，打了起來(lái)。我和阿驕被分在兩隊(duì)。本以為長(zhǎng)成如此體型的阿驕不會(huì)對(duì)我們?cè)斐墒裁赐{，沒(méi)想到她一上場(chǎng)簡(jiǎn)直比NBA里的'“大鯊魚(yú)”還神勇，一會(huì)兒神不知鬼不覺(jué)地繞到持球者背后搶球，一會(huì)兒又像條小魚(yú)似的竄來(lái)竄去地傳球。更可怕的是，她與同組的阿甜配合練成了一種“泰山壓頂”神功，把缺點(diǎn)變成工具，利用體重壓住持球者，讓其站不起身，更別說(shuō)投籃和傳球了�，F(xiàn)在，一位同學(xué)傳球失手了，球落在瘦小單薄的我手中。阿驕前來(lái)?yè)屒�，我靈活地一閃，誰(shuí)知她反身壓在我背上，千斤重?fù)?dān)一下子落在了身上，我只看到其他人的腳在眼前晃，已分不清敵我，干脆把球往上一扔，卻落入了阿甜手中。阿驕仍然用她那引以為豪的胖身體“壓制”著我，真可謂“晴天霹靂”��！
“雷人”任何時(shí)候都能“打雷”：受欺負(fù)時(shí)，她使出超級(jí)大嗓門(mén)，簡(jiǎn)直比帕瓦羅蒂還震撼；滿(mǎn)心歡喜時(shí)，她會(huì)把你當(dāng)作不倒翁去搖，搖得你直把大地當(dāng)天空，她卻仰天大笑；就是平時(shí)，只要你做了什么壞事，她立刻“替天行道”，大打出手，搞得你半死不活……
這位不拘小節(jié)、大大咧咧、與淑女形象差上十萬(wàn)八千里的阿驕夠“雷”的吧！不過(guò)，這不能怪她，誰(shuí)說(shuō)女子不能狂？打自己的“雷”，讓別人裝“避雷針”去吧！
寫(xiě)人的作文2
在我心目中，有這樣一位好老師。他和藹可親、善解人意、循循善誘，他就是我的班主任——廖老師。
記得剛上初中時(shí)，因?yàn)閷?duì)學(xué)校不熟悉，不知道在哪報(bào)名。第二天分班的時(shí)候，竟然沒(méi)有我名字，當(dāng)同學(xué)們都已經(jīng)分好了班級(jí)，只有我一個(gè)人還站在剛剛集合的地點(diǎn)。當(dāng)老師過(guò)來(lái)問(wèn)我叫什么的時(shí)候，因?yàn)楹ε�，我低著頭吞吞吐吐地說(shuō)出了自己的名字，也許是我說(shuō)得含糊，老師沒(méi)聽(tīng)清楚。他讓我再次說(shuō)，我就說(shuō)不出來(lái)了，恰巧當(dāng)時(shí)我手上有一本筆記本，我就把自己的名字寫(xiě)在筆記本上，廖老師就說(shuō)：“哦，這個(gè)名字我記得，她報(bào)過(guò)住宿的�！北緛�(lái)被分到（2）班的我，被分到了（1）班，只因廖老師的一句：“（1）班吧�！崩蠋煯�(dāng)時(shí)一句話(huà)的幫助，讓我擺脫了尷尬，微不足道卻深深烙印我的心里，讓一顆漂泊無(wú)依的心有了歸宿感。
七年級(jí)剛開(kāi)始，廖老師就讓我們寫(xiě)日記，那時(shí)我的語(yǔ)文學(xué)得不夠好，很膽小，不敢動(dòng)筆，可因?yàn)樽鳂I(yè)，無(wú)奈。一個(gè)星期后，我忐忑不安的把日記本交給廖老師，滿(mǎn)以為會(huì)被批評(píng)，可沒(méi)想到廖老師竟然在我的日記本上寫(xiě)了個(gè)“好”字，還跟我說(shuō)：“寫(xiě)得不錯(cuò)哦，繼續(xù)加油�！笔裁�，真的是我寫(xiě)得好嗎？心里美滋滋的，我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我有寫(xiě)作的潛力�？烧橇卫蠋熯@一句微不足道的話(huà)，讓我愛(ài)上了寫(xiě)作，我?guī)缀趺刻於紙?jiān)持寫(xiě)日記，老師的肯定和認(rèn)同，不僅提高了我的寫(xiě)作水平，也讓我從讀書(shū)中懂得了許多做人的道理。廖老師，是您把我從一個(gè)充滿(mǎn)天真的.孩子變成了一個(gè)有理想、有作為的中學(xué)生。感謝您的付出，讓我體會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅，同時(shí)獲得一種前所未有的成就感。您上課的方式別具一格，傳統(tǒng)的上課方式是在教室上的，而您是帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)邊上的草坪去上，吹著和煦的春風(fēng)，聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)鳴，聞著泥土和清草的芳香。廖老師聲情并茂，講解著朱自清的《春》。
廖老師的那堂課獨(dú)特而又精彩，讓我很投入，在老師潛移默化的影響下，我的語(yǔ)文素養(yǎng)有所提高。我曾是一個(gè)平凡不起眼的女孩子，但通過(guò)您的教導(dǎo)下，使我有了夢(mèng)想、有了追求、有了自信，變得熠熠發(fā)光，老師，我的這些成就您功不可沒(méi)，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，廖老師�！�
寫(xiě)人的作文3
我是白羊座
上天創(chuàng)造了十二星座，十二星座各有千秋，而我就是十二星座之首：白羊座。
我常常喊著這句我是白羊座我自豪的口號(hào)，這口號(hào)可不是虛的。在現(xiàn)實(shí)生活中，我真是個(gè)不折不扣的白羊座。
我是一只“六敢”的小羊。
所謂“六敢”，即敢愛(ài)、敢恨、敢怒、敢言、敢做、敢當(dāng)、最突出的是敢怒，有一次，我和表姐散步，走在路上，忽然一個(gè)滿(mǎn)臉不正的人跳出來(lái)，盯著表姐看，我以為他是在看別人，也沒(méi)在意，又過(guò)了幾分鐘，那個(gè)人忽然又跳了出來(lái)，試圖靠近我表姐，表姐嚇得不知咋辦才好，我也很害怕，心想：不是吧，一開(kāi)始自己上路就碰上了，表姐直往我身后躲，我看著那個(gè)人，忽然，我不知從哪來(lái)的怒氣直沖心頭，一沖動(dòng)就大吼起來(lái)：“喂我說(shuō)你這人怎啦�。坎蛔龊檬聝糇鰤氖掳�？你做壞事有啥目的'啊？就算你沒(méi)被警察發(fā)現(xiàn)，你終究還是要受到法律嚴(yán)懲……”被我這么一吼，周?chē)鷰讉�(gè)人倒圍過(guò)來(lái)了，越來(lái)越多。最后，那個(gè)家伙在眾目睽睽之下跑了。
我是一只“聰明一世”短路一時(shí)的小羊。
我在班上可謂是“萬(wàn)人迷”，一大幫同學(xué)以我“榜樣”，不過(guò)我大腦卻常常短路，用新潮詞說(shuō)就是“腦殘”。比如老師今天講了一道題，一到晚上我又抓耳又撓腮的了，比如今天我好不容易記住一個(gè)乘法算式，第二天一睡竟啥都不知道了，還有，在家里，我更容易短路，平時(shí)媽媽告訴我要怎么做哪件事，我做得有條不紊的，可一短路，完了，我忘了怎么做不要緊，忘了之后居然還要在原地傻愣5秒，得，“媽、那個(gè)……門(mén)怎么撥開(kāi)�。俊�
我是一只三分鐘熱度的小羊。
估計(jì)很多人都想不到，我竟是個(gè)三分鐘熱度的人，我做事從沒(méi)一件是有頭有尾的，比如我一下迷上了古箏，可學(xué)著學(xué)著竟無(wú)條件、無(wú)理由、無(wú)說(shuō)明“三無(wú)”退貨了，畫(huà)畫(huà)也是一樣，但至少持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，還有作文啦、舞蹈啦、、都是學(xué)到一半就叫苦叫累，硬是吼著叫著不學(xué)了，現(xiàn)在我又學(xué)起了奧數(shù)，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)中，但是，我也希望別在半途而廢了……可憐了我媽那些錢(qián)��！
嘿嘿，這就是我，一只小小白羊，我喜歡，我的星座！
寫(xiě)人的作文4
外婆住在農(nóng)村，她出生于新中國(guó)成立的那一年，今年六十二歲，是一個(gè)勤勞、純樸、善良、心細(xì)、開(kāi)朗于一身的人。她的頭發(fā)已經(jīng)斑白，臉上有許多的斑點(diǎn)和皺紋，還好身體很健康。
外婆是一個(gè)很勤勞的人，她一共有五個(gè)兒女，媽媽小的時(shí)候，外婆家里很困難，可外婆還是堅(jiān)持讓她們都讀書(shū)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，外婆一年要養(yǎng)十多頭豬和幾十只雞，還要種上六七畝烤煙，為的是讓五個(gè)兒女能交得上學(xué)費(fèi)。她常說(shuō)：“無(wú)論有多困難，我一定要讓你們有機(jī)會(huì)走出農(nóng)村�！爆F(xiàn)在，媽媽、大舅和二舅都走出了農(nóng)村，外婆精神上也得到了很大的安慰。
外婆是一個(gè)純樸、善良的人，外婆家旁邊住著一個(gè)孤寡老人，外婆把自己的衣服送些給她，經(jīng)常在吃飯的時(shí)候給她送上一碗。她總是這樣熱心地關(guān)心和幫助村子里其他的人。
記得有一次，我病了，病得很厲害，外婆聽(tīng)說(shuō)了，不顧暈車(chē)的難受，急急忙忙地趕過(guò)來(lái)，那時(shí)，我在輸水，她很著急，摸摸我的頭說(shuō)：“寶寶，都瘦了，好點(diǎn)了沒(méi)有？”一直陪在我身邊。爸爸、媽媽工作很忙，在外婆的關(guān)心和照顧下，我的病好了，外婆卻感冒了。我趕緊叫外婆去輸水，外婆卻說(shuō)：“沒(méi)事，吃一點(diǎn)藥就可以了�！边^(guò)了兩天，外婆也好了。我高興極了，想讓外婆在我家多住幾天，可她卻說(shuō)：“不行，外婆家里還有很多的'事情沒(méi)做，等外婆忙好了，再來(lái)看你，一定要好好讀書(shū)哦�！谑牵馄庞执颐Φ鼗厝チ�。
外婆是一個(gè)心細(xì)、開(kāi)朗的人。在我每年生日的時(shí)候，外婆從來(lái)都不會(huì)忘記，都要送來(lái)雞、蛋等好多我愛(ài)吃的東西，對(duì)其他的哥哥、姐姐也是一樣。周末放假的時(shí)候，我們也會(huì)去外婆家，外婆總是忙前忙后地給我們做很多好吃的飯菜，她親切地稱(chēng)呼我們?yōu)椤皩殞殹保袝r(shí)，我們還會(huì)向外婆撒撒嬌。外婆也會(huì)陪我們玩，還會(huì)給我們講古老的故事，我們可感興趣了。最令我敬佩的是外婆還會(huì)做衣服、織毛衣、繡花，媽媽們小時(shí)候穿的衣服多數(shù)都是外婆親手做的。
我愛(ài)我的外婆，她總是這樣的忙碌，已經(jīng)忙了一輩子了，還在不停地為這個(gè)家付出。她無(wú)私的精神激勵(lì)著我，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，好好孝敬她。在我心中，她是世界上最好的外婆，不管她變成什么樣子，我永遠(yuǎn)愛(ài)她。
寫(xiě)人的作文5
一個(gè)普通人，默默
無(wú)聞。即使并不起眼，但她并不平凡的心，那就是，不平凡了吧。午后，我坐在樓下的椅子上，想著。
我面前的，是住在樓下和善可親的老奶奶，雖然她并不起眼，卻吸引了這棟樓上上下下的目光�！吧成场蔽易谝贿�，安靜地看著她掃地。突然，她抬起頭，望著和煦的陽(yáng)光，愛(ài)憐般的撫摸著冒出芽?jī)旱男〔�，以及她種在草地上的花。眼神中，似乎在喃喃地說(shuō)著：“春天，來(lái)了吧。”目光中，有著孩童般的期待，皺紋翹了上來(lái)，更加和藹了。雖說(shuō)是滿(mǎn)頭銀絲，卻泛著亮亮的光澤，嘴角慈祥地笑。樂(lè)觀，是她留給我的第一印象。
我看著她，不知該說(shuō)什么好，小心翼翼地搭訕：“您老有六十了吧�！薄安皇堑�，嗯??我嘛，是個(gè)‘70后’�！彼龥_我笑笑，放下掃帚，坐在我身邊的`板凳上�！澳∵@兒多久了？”我一時(shí)找不著話(huà)題，只好用這句話(huà)來(lái)打破平靜的局面。沒(méi)想到她立刻和我聊天，“大概??20年了吧，很久了�！闭f(shuō)著指了指面前的草坪�！斑@些花花草草都是我種的�！薄澳悄鸀槭裁匆N呢？”我脫口而出的這句話(huà)頓時(shí)讓我后悔了。她不緊不慢地說(shuō)：“小姑娘，當(dāng)你種的花開(kāi)出來(lái)，給所有的人欣賞，那多美好！”
這句話(huà)深深地打動(dòng)了我，令我深感這個(gè)平凡人的不平凡。默默無(wú)聞，卻樂(lè)于奉獻(xiàn)，這足以證明她的不平凡。老奶奶愛(ài)憐般的撫摸著迎春花的花瓣，仿佛那花朵是她的孩子。一只麻雀來(lái)到枝頭，見(jiàn)到她，并不驚慌，而是輕輕跳到了她的手心里。她呼吸里一口新鮮空氣，說(shuō)：“這兒挺好。前兩個(gè)月我兒子還說(shuō)要把我接到海南。我舍不得呀！一院子的花草怎么辦？我要是走了，會(huì)變荒蕪的。讓周?chē)娜丝吹狡恋幕�，看到他們臉上的笑，我才開(kāi)心呢�！崩夏棠陶f(shuō)著，進(jìn)屋倒了杯茶。幾個(gè)路人走過(guò)，看到這春暖花開(kāi)，滿(mǎn)園芬芳的景象，都不由得展開(kāi)了緊鎖的眉頭，深深地吸了一口氣，隨即臉上綻開(kāi)了陽(yáng)光般的微笑。
真的很美呢！我品著老奶奶帶給我的茶，不由得感嘆�；仨�，老奶奶也正入神地望著花園，欣慰和喜悅交織在她的臉上。樂(lè)觀，勤于奉獻(xiàn)，平凡人的不平凡，就在我們身邊。我這樣想著，心頭開(kāi)滿(mǎn)了迎春花。
和煦的陽(yáng)光灑在如蠶絲般編織的花瓣上，充滿(mǎn)花兒獻(xiàn)給春的清香。整個(gè)院子，洋溢著春的芬芳?
寫(xiě)人的作文6
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，有人曾說(shuō)過(guò)：一千個(gè)人讀哈姆雷特，那就有一千個(gè)哈姆雷特。一個(gè)人的一生猶如一張白紙，不同的經(jīng)歷使它擁有不同的色彩。不同的色彩在感慨中誕生新的色彩，最終成就一副絢麗、繽紛、優(yōu)美的畫(huà)作。那你們是否想知道我是什么性格呢？讓我們接著往下看。
在家里，我是一個(gè)“閃電俠”。每次在父母忙碌，大人們無(wú)暇顧及我時(shí)；我就出逃。我最?lèi)?ài)去的地方就是農(nóng)村與城鎮(zhèn)交界的那片田野。在那里溫暖的夕陽(yáng)照在臉上，同時(shí)也染紅了遠(yuǎn)方村莊的天空。黝黑的農(nóng)民在碧綠的田地里賣(mài)力的除草，婦女們有說(shuō)有笑的在河邊洗著衣服。我們?cè)谔镆袄锾そ�、拍皮球、玩老鷹捉小雞。玩累了就躺在田野里，看著如大海般的天空，潔白如玉的云朵，時(shí)不時(shí)有幾只麻雀飛過(guò)。牧羊人不慌不忙的趕著羊群；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一團(tuán)雪白的棉花在飛舞。還有在村里閑逛，時(shí)不時(shí)和你聊上幾句；說(shuō)說(shuō)東家長(zhǎng)西家短。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一張自然，祥和，優(yōu)美的`田園風(fēng)景圖。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看著城鎮(zhèn)高樓聳立，燈紅酒綠，車(chē)水馬龍。人人西裝革履，談吐風(fēng)雅，舉止大方；不禁感嘆城鎮(zhèn)繁華昌盛。但我還是喜歡農(nóng)村的風(fēng)土人情、熱情好客。每次出去直到晚上才肯戀戀不舍的回家，到家后的“竹筍炒肉”是必不可少的。一頓“教育”后我回到房間洗漱睡覺(jué)，留下父母在客廳里咒罵。而我還在夢(mèng)里想著明天去哪里玩。
在學(xué)校，我是一個(gè)開(kāi)心果。有我在的地方總是歡聲笑語(yǔ)，因此在班級(jí)里我的朋友很多。我們一起嬉戲，一起經(jīng)歷磨難，一起歡笑，一起難過(guò)。久而久之，我們有時(shí)一個(gè)眼神就理解對(duì)方的意思。班里人都稱(chēng)我們是“連體嬰兒”，因?yàn)槲覀兛偸切杏安浑x。時(shí)間一分一秒的飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們就快到了要分別的那一天�？粗x畢業(yè)日子越來(lái)越近的日歷，不進(jìn)感嘆時(shí)間如白駒過(guò)隙。我們還沒(méi)有好好和老師道別，還沒(méi)有和全班同學(xué)了解清楚，還沒(méi)有正式向生活了三年，無(wú)數(shù)次想要逃離的初中道別。但是時(shí)間公平、殘酷的，它只會(huì)帶著你對(duì)未來(lái)的期望和對(duì)過(guò)去的不甘向前走。正因?yàn)樗@樣，所以才顯得時(shí)間如此高貴，如此易逝。
每個(gè)人都是一張絢麗的畫(huà)像，是風(fēng)景畫(huà)還是肖像畫(huà)，全憑畫(huà)家決定。每一張畫(huà)像都有自己的語(yǔ)言。這就是我，你是一副怎樣的畫(huà)呢？
寫(xiě)人的作文7
記憶就是陣陣薰衣草的花香，這種香氣可以點(diǎn)燃心香，潤(rùn)人耳目，溫暖心房�！}記
“薰衣草”是一種植物，屬唇形花科，它是浪漫、幸福、恬美的象征。原產(chǎn)于法國(guó)的普羅旺斯，它清雅的花香和迷人的花語(yǔ)讓很多女孩為它傾倒迷戀。然而，一開(kāi)始，我對(duì)這種花并不十分了解。然而那一次，那個(gè)可愛(ài)的她卻讓我記住了這種花，也讓我聽(tīng)懂了薰衣草的花香……
那是一年夏天，我獨(dú)自走在小路上，清涼的風(fēng)中傳來(lái)陣陣花香，這是一種從未聞到過(guò)的花香。那迷人的花香在空氣中醞釀，令人陶醉。我不禁微微一笑，好久都沒(méi)有這樣的感覺(jué)。這時(shí)，我感到背后有人在跟著我，我回過(guò)頭，一個(gè)穿著白色紗裙的小女孩站在那，靜靜地，像她懷中的紫色一般的靜。她長(zhǎng)相很清秀，一雙大大的眼睛，正用寧?kù)o的眼神盯著我。我出于好奇，禮貌的微笑著走到小女孩面前，她懷中抱的是一簇簇紫色麥穗般的小花，那花散出迷人的清香。這花的顏色與花香一般奇妙——寧?kù)o的淡紫，與小女孩的清秀交相輝映。她盯了我一會(huì)，微微低下頭，說(shuō)：“大姐姐，你笑起來(lái)真好看，你的微笑就和這薰衣草一樣美�！焙牵@花叫做薰衣草，是呀，如它名字一般，熏人情操、醉人心脾。“這是爸爸從法國(guó)帶來(lái)的。”小女孩的目光越發(fā)的暗淡�！鞍职衷诜▏�(guó)不好嗎？”我疑惑的.問(wèn)。小女孩說(shuō)：“是呀，在別人眼里是很好，我有兩個(gè)家、兩個(gè)媽媽……”
小姑娘的父母離異了。爸爸又有了新歡，小姑娘的媽媽怕她受繼母的虐待，便要帶她去上海。
她雖然低著頭，不過(guò)我能感到她的心情，沉默片刻后，小姑娘接著說(shuō)：“大姐姐，你和這花一樣美好，這個(gè)給你�！闭f(shuō)罷便塞給我一個(gè)小包，“這是一小包薰衣草。大姐姐，你聽(tīng)它的花香，聽(tīng)聽(tīng)吧�！闭f(shuō)罷，便跑開(kāi)了。花香幽幽的，與她的背影融在一起，越發(fā)的濃烈。我情不自禁的把小包貼在耳旁。我聽(tīng)到了，那么真切、那么靜謐、那么恬美，那么浪漫……
用心傾聽(tīng)，就能感受到來(lái)自心底的神奇力量。吸取著薰衣草那醉人的花色、花味，就能聽(tīng)懂它的花香。它能喚醒我們最原始的感覺(jué)，用自然的力量，撫慰我們的心靈，提升我們對(duì)幸福的感受。
我要感謝那不知名的小女孩。那次巧遇使我愛(ài)上了薰衣草，就那一次，我驀然的聽(tīng)懂了薰衣草的花香。
記憶就是陣陣花香，處處彌漫著薰衣草的顏色，潤(rùn)人耳目，點(diǎn)燃心香，溫暖心房！
薰衣草的花香是幸福的聲音，是真切的聲音，是靜謐的聲音，是恬美的聲音，是浪漫的聲音。我的眼睛模糊了，看看裝薰衣草的小包，那紫色中盡是小姑娘清秀的臉龐……
寫(xiě)人的作文8
歲月的流水沖淡了我心中的許多記憶，但是那個(gè)人，那件事仍藏在我的記憶深處，讓我永遠(yuǎn)敬佩那位與我素不相識(shí)的老奶奶。
記得那一天，天氣十分炎熱，太陽(yáng)像個(gè)大火爐似的炙烤著大地，柏油路軟綿綿的'，好像一腳就可以踩出一個(gè)淺淺的腳印……而我，則背著一個(gè)大書(shū)包，手里拎著一個(gè)大袋子，有氣無(wú)力地走在馬路上，太陽(yáng)把我的眼睛涂上了黏合劑，讓我昏昏欲睡。
“喂！讓一讓?zhuān)∽屢蛔專(zhuān) 蔽颐腿惑@醒，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我已不知不覺(jué)地走過(guò)字形成道的中央了。再扭頭一看，只見(jiàn)一個(gè)人騎著一輛自行車(chē)飛速向我駛來(lái)，我大驚失色，連忙向后一躲，不料，我已失去平衡，左晃右晃地摔倒在地上。我只感覺(jué)腿在劇烈地疼痛，撩開(kāi)褲腳一看，原來(lái)腿磕破了。由于疼得厲害，我連站都站不起來(lái)了，可是，我不能就這樣坐在地上不起來(lái)呀，于是，我用手撐著地面，掙扎著想站起來(lái)，可腿實(shí)在太疼了，使不上勁；身后的大書(shū)包像一塊大石頭墜著，不讓我起來(lái)。我反復(fù)試了幾次都沒(méi)能站起來(lái)，再看看周?chē)男腥�，他們不是行色匆匆，就是置之不理，任憑我一個(gè)人絕望、委屈的坐在地上。
這時(shí)，我突然感到有一雙大手正試圖把我扶起來(lái)，我回頭一看，這位試圖把我扶起來(lái)的人竟是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶！只見(jiàn)她臉漲得通紅，一雙大手使勁往上提。我仿佛抓住了一根救命稻草，身子也跟著一起使勁兒。突然，我的胳膊碰到了一根金屬的東西，那是——輪椅！這位老奶奶竟然坐著輪椅還來(lái)扶我。我心中像打翻了五味瓶——不知是什么滋味。我說(shuō)：“奶奶，我沒(méi)事，您別管我了，我自己能站起來(lái)。”可奶奶卻十分“固執(zhí)”，她沒(méi)說(shuō)什么，只是拼命想上提。我的腿好像在剎那間涌出了力量，便跟著一起加了把勁兒，終于，她把我扶起來(lái)了。隨后，她又幫愣在那里的我拍拍身上的塵土，說(shuō)：“小同學(xué)，以后得注意一點(diǎn)啊！”我望了望老奶奶那慈祥的眼神，答應(yīng)了一聲便再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老奶奶向我笑了笑，然后轉(zhuǎn)過(guò)身去，慢慢地消逝在人群中了，我被老奶奶深深地感動(dòng)了，腿上的傷也好像不疼了，我望著老奶奶瘦弱的背影，只覺(jué)得一股暖流在我心中蕩漾，這背影圖忽然在我心中高大起來(lái)……事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我總是忘不了那位慈祥老奶奶。她那充滿(mǎn)愛(ài)意的目光總是讓我不禁肅然起敬。
寫(xiě)人的作文9
文盲只要談?wù)摰狡古仪颍鸵欢軌蛳氲洁噥喥�。她在中�?guó)是人人皆知，甚至在國(guó)外都大有名氣。年紀(jì)輕輕的她已經(jīng)獲得了18個(gè)世界冠軍。1997年以后，她先后到清華大學(xué)、英國(guó)劍橋及諾丁漢大學(xué)學(xué)習(xí)，并獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。這么一位偉大的人，她的生命歷程又會(huì)是怎樣的呢？
童年的鄧亞萍，因?yàn)槭墚?dāng)時(shí)體育教練父親的影響，立志做一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，但是，她個(gè)子矮，手腳短粗，根本不符合體校的要求，體校的大門(mén)沒(méi)有向她打開(kāi)。于是，年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球。父親規(guī)定她每天在完成體能課后，必須做100個(gè)接發(fā)球動(dòng)作，她都超額完成。為了使自己的球技更好，她在自己的腿上綁上沙袋，而且把手中的木拍換成了鐵拍。無(wú)論是三伏盛夏還是數(shù)九隆冬，她每天堅(jiān)持練習(xí)，因?yàn)樗男闹幸恢背錆M(mǎn)著希望。當(dāng)時(shí)，她還是個(gè)孩子，由于超強(qiáng)度的練習(xí)，她的腿腫了，手掌磨破了，每做一個(gè)動(dòng)作，每挪動(dòng)一小步都可以用“舉步維艱”來(lái)形容。爸爸實(shí)在不忍心看下去，悄悄地流下了眼淚�？蓤�(jiān)強(qiáng)的鄧亞萍從不叫苦，從不喊累。在失敗面前，她毫不退縮，而是以頑強(qiáng)的精神抗?fàn)�。她總是在心中默默地想：“為了我的理想，為了期盼我�?家人，我一定要更加努力，讓我的生命輝煌�！痹诔晒γ媲埃龔牟或湴�，而是叮囑自己：“這只是一次小小的成功，只是我實(shí)現(xiàn)理想的第一步，天外有天，我要更加努力才行�！�
功夫不負(fù)有心人。鄧亞萍10歲便在全國(guó)乒乓球比賽中獲得團(tuán)體和單打兩項(xiàng)冠軍。之后，鄧亞萍對(duì)自己的要求更高，訓(xùn)練更苦，終于在世界體壇闖出一片天地。
退役以后，鄧亞萍又開(kāi)始了艱難的求學(xué)之路。
24歲的鄧亞萍剛來(lái)到清華大學(xué)時(shí)，到外語(yǔ)系報(bào)到時(shí)，鄧亞萍連26個(gè)英文字母都寫(xiě)不全。于是，她把睡眠的時(shí)間壓縮到最低，經(jīng)常學(xué)習(xí)到很晚才休息。早上5點(diǎn)起床，晚上到深夜才肯躺下。一天幾乎要學(xué)習(xí)14個(gè)小時(shí)。她對(duì)自己很苛刻，就連吃飯的時(shí)間她都不肯放過(guò)，而是邊吃邊學(xué)，經(jīng)常是一個(gè)面包就打發(fā)了。
鄧亞萍不斷要求自己，做作業(yè)也要和完成訓(xùn)練一樣，絕對(duì)是今日事今日畢，毫不含糊。終于，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)從清華大學(xué)畢業(yè)并獲得了劍橋大學(xué)博士學(xué)位。她這種刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏的精神令我深深折服。
鄧亞萍的成功靠的是她后天的努力。她的每一塊金牌都浸透著汗水和心血。
寫(xiě)人的作文10
我的姑婆是一個(gè)地地道道的橘農(nóng)。種了幾十年的橘子，可以這么說(shuō)，橘子已經(jīng)成了姑婆生命的一部分。
有一年暑假，我到姑婆家玩。有一天，我起了個(gè)大早，求姑婆帶我到橘園去。姑婆說(shuō)：“橘園離這里很遠(yuǎn)，我今天是去治蟲(chóng)，你真的要去嗎？”“要去！”我非常堅(jiān)定地說(shuō)。
走過(guò)了一條田埂，還有一條田埂，姑婆總是說(shuō)：“就在前面，快要到了。”終于到了，看到了一片郁郁蔥蔥的橘林，看到了一排排整整齊齊的橘樹(shù)了。橘園位于一個(gè)小山坡上，可以盡情地接受陽(yáng)光的沐浴，山腳就是有名的長(zhǎng)潭水庫(kù)。姑婆很自豪地告訴我：“這塊橘地朝陽(yáng)、臨水，是一塊風(fēng)水寶地呀！”橘樹(shù)上已經(jīng)掛著一粒粒綠色的小果，像一顆顆綠色的大彈珠。姑婆叫我躲遠(yuǎn)一點(diǎn)，說(shuō)農(nóng)藥味很難聞，也有毒。我就跑到橘園的另一頭，抓小蟲(chóng)，逮青蛙。
玩著玩著，就覺(jué)得沒(méi)意思了。太陽(yáng)越升越高，橘林雖說(shuō)很陰，但也顯得悶熱起來(lái)。我跑去找姑婆，只見(jiàn)姑婆背著噴霧器，一手不停地按，一手持著長(zhǎng)長(zhǎng)的噴桿給一棵高大的橘樹(shù)灑藥。農(nóng)藥水如霧般飄渺，空氣中傳來(lái)刺鼻的農(nóng)藥味。我連忙捂住鼻子，卻見(jiàn)姑婆渾身上下已經(jīng)都濕了，頭發(fā)、臉、手、衣服、褲子、鞋都濕漉漉的……
姑婆幾乎每天都要來(lái)這橘園，不是來(lái)噴藥就是來(lái)施肥，還要鋤草、整枝、澆水……每天都有忙不完的'事情。她這半輩子差不多全用在侍侯這片橘園了
姑婆有個(gè)兒子，現(xiàn)在已經(jīng)在讀大學(xué)了。姑婆說(shuō)：“多虧了這片橘園，賣(mài)橘賺來(lái)的錢(qián)，我都攢著。你舅舅從小學(xué)念到大學(xué)，用的學(xué)費(fèi)，俺一分錢(qián)都沒(méi)借�！闭f(shuō)這話(huà)的時(shí)候，姑婆露出一臉的自豪。
幾十年下來(lái)，姑婆的皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑黝黑，臉上和受手臂上布滿(mǎn)了被橘枝劃傷后留下的疤痕。姑婆也已經(jīng)老了，步履蹣跚，老眼昏花，雙耳失聰。家里人和鄉(xiāng)親都勸她不要再去橘園了，但姑婆就是不聽(tīng)，常常背一把鋤頭，把家門(mén)一鎖，到橘園就是一個(gè)半天。姑婆說(shuō)，要是三兩天沒(méi)有去橘園，她心里面就覺(jué)得不踏實(shí)。
姑婆曾經(jīng)有一次跟我爸爸說(shuō)到她的后事，說(shuō)待她死后，請(qǐng)家里人把她葬在這片橘園里，葬事完了，別忘了折一根橘枝帶回家……
啊，家鄉(xiāng)的蜜橘！啊，我的姑婆！
寫(xiě)人的作文11
瞧，這個(gè)人：她的眼里是新婚女子才有的甜蜜，使周?chē)木拔锒硷@得神采奕奕，
她，是我的表嫂。
表嫂生來(lái)就貌美。尤其是那雙眼睛，像清澈的小溪水，汪汪的，惹人憐愛(ài)，我一個(gè)女子見(jiàn)了也要心動(dòng)啊。她的笑容最使我沉醉，似青荷上的露珠，又似星月朗照純凈又透明。唯一的缺點(diǎn)就是那兩眼下的眼袋，不知是天生就有，還是為新婚操勞所致。
王建云:“三日入廚下，洗手做囊湯�！拔以H眼見(jiàn)過(guò)表嫂下廚，她身上好像是有了更多家庭婦人的生活氣息，平常又親切。
她麻利地?fù)癫耍逑�，下鍋，翻炒，裝盤(pán)上桌，像雜技演員表演那般熟練，連貫，著實(shí)使我驚訝。她在蒸騰的水汽中朦朦朧朧，時(shí)而輕輕揭開(kāi)鍋蓋查開(kāi)，時(shí)而將伸手將頭發(fā)攏到耳后，這樣一件世俗又尋常的事，我竟覺(jué)得她美極了。
與普通婦人不同，她做菜時(shí)眼里全是滿(mǎn)足與享受，也許是因?yàn)樗严氲阶约旱膼?ài)人，長(zhǎng)輩品嘗時(shí)喜笑顏開(kāi)的樣子了吧。當(dāng)日，她還為我們做了梅子湯，清涼消暑。高曉松說(shuō):“生話(huà)不止有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方，我卻說(shuō):“生活不僅有眼前的茍且，還有盛夏白瓷梅子湯和勤勞持家的女子。
我連喝幾碗，放聲夸道:“表嫂這湯好喝極了!”她有些著澀地笑了，那笑容像迎春花觸著春風(fēng)，一點(diǎn)點(diǎn)張開(kāi)來(lái)。
夜間，我們?cè)谕ピ豪锛{涼，扯著家里長(zhǎng)短。表嫂并不多插話(huà)，只偶爾發(fā)表些自己見(jiàn)解。她總是哼些小調(diào)，聲音極小的`，外面的夜都清脆流轉(zhuǎn)起來(lái)了。
大伯指著不遠(yuǎn)處的木架，頗有些自豪地說(shuō):“那些是陸陸(表嫂小名)弄的木架，她說(shuō)買(mǎi)的菜總比不上家里種的新鮮�！蔽彝^(guò)去，木架橫十格，豎十格，整整齊齊，勻均如巧婦緣的針腳我心里油然而生一份敬意。
盛夏夜間，總免不了蚊蟲(chóng)，我直叫著“蚊子蚊子”她也并不嫌我吵，只輕輕為我搖著蒲扇，一下一下，搖得滿(mǎn)地星光飛濺。
我瞇了眼，淺淺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中仿佛是遇到了田螺姑娘。
很難了，要去尋找這樣的女子，她有著婦人的勤儉持家，有著一個(gè)女子的善良和純凈。那些世俗的，惡劣的東西全不見(jiàn)了。
我再瞧向她，滿(mǎn)心滿(mǎn)眼地由衷地喜愛(ài)上她了!
寫(xiě)人的作文12
爸爸今年40歲，身高1米68，身體非常健康。一頭烏黑的卷發(fā)，濃濃的眉毛下面，有一雙常常瞇起的眼睛，眼睛雖小，但很有神。美中不足的是爸爸的嘴唇很厚(尤其是下唇)。
爸爸對(duì)我很關(guān)心。每當(dāng)我給爸爸念書(shū)時(shí)，爸爸總是用慈祥的目光看著我，眼神里充滿(mǎn)贊賞。每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，爸爸又投來(lái)慈祥的目光，眼神里充滿(mǎn)鼓勵(lì)。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，爸爸總是不厭其煩地給我講解。
爸爸是一個(gè)對(duì)工作非常負(fù)責(zé)的人。
爸爸在網(wǎng)通公司上班，難免有一些任務(wù)要定期完成。如：上寬帶、賣(mài)小靈通、安電話(huà)等。任務(wù)一傳達(dá)下來(lái)，爸爸總是把親朋好友請(qǐng)到家里好吃好喝招待一翻，再做通他們的思想工作，最后幫爸爸完成任務(wù)。爸爸在公司做秘書(shū)，工作總結(jié)呀，匯報(bào)材料都由爸爸來(lái)寫(xiě)。爸爸為了在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完稿子，常常工作到深夜，有時(shí)甚至一夜不合眼。爸爸的文采非常好，寫(xiě)的文章常常得到別人的賞識(shí)。先后有幾家單位高薪聘請(qǐng)他，但都被爸爸婉言謝絕了。我說(shuō)爸爸是世界上最大的“大傻瓜”，因?yàn)樗麊挝唤?jīng)濟(jì)效益不太穩(wěn)定時(shí)好時(shí)壞，但爸爸卻說(shuō)：“咱不能做對(duì)不起別人的事，干就要踏踏實(shí)實(shí)地把工作做好。
因工作需要，爸爸每天上班都穿西服打領(lǐng)帶，你還別說(shuō)，爸爸這么一穿戴還真挺瀟灑。
每天下班時(shí)，爸爸一進(jìn)門(mén)就對(duì)媽媽嚷嚷：“親愛(ài)的，我回來(lái)了!……”逗得我和媽媽都哈哈大笑。
這就是我的風(fēng)趣幽默，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好爸爸。
我的爸爸是一個(gè)樂(lè)觀向上的爸爸。他撐著我們母女的天地，在我心目中是世界上最勇敢最帥的爸爸。
爸爸長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，國(guó)字臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，潔白的牙齒，不白不黑的皮膚�？瓷先シ浅５慕】到Y(jié)實(shí)。
每次爸爸回來(lái)時(shí)，我都會(huì)迫不及待的去開(kāi)門(mén)，因?yàn)榘职置看位貋?lái)都會(huì)把我高高的舉起。雖然我的體重已經(jīng)是六十斤。爸爸的舉動(dòng)讓我感覺(jué)到我就像一個(gè)高貴的小公主似的。每當(dāng)我做錯(cuò)事，媽媽打我時(shí)，爸爸都會(huì)挺身而出，化險(xiǎn)為夷。每當(dāng)我夠不到東西時(shí)，只要爸爸在身邊，他都會(huì)過(guò)來(lái)幫忙。我的`爸爸在我的心目中他有時(shí)像板凳，有時(shí)像保護(hù)神。
爸爸細(xì)心地呵護(hù)著我，我覺(jué)得我就像一顆“小樹(shù)苗”。爸爸就是園丁，天天給我“澆水”，讓我長(zhǎng)成蔥翠的的大樹(shù)。與可愛(ài)的小星星對(duì)話(huà)。
我的爸爸愛(ài)好廣泛，游泳，象棋，看書(shū)，寫(xiě)作。不管是盛夏酷暑，還是寒冬臘月。他都會(huì)堅(jiān)持游泳。爸爸做事勇敢，堅(jiān)持。他是我的偶像。是我學(xué)習(xí)的榜樣。我很愛(ài)很愛(ài)我的爸爸。
寫(xiě)人的作文13
都不好意思說(shuō)，我的爸爸竟然是“小摳”一族。說(shuō)起爸爸的“小摳”歷史，我都覺(jué)得面紅耳赤。就拿我的早餐來(lái)說(shuō)吧。我的早餐一般是一個(gè)煎蛋、一杯牛奶，外加一片面包。問(wèn)題就出在煎蛋上。爸爸先磕開(kāi)一個(gè)雞蛋，把蛋液倒入煎鍋中，要是媽媽來(lái)操作，下一個(gè)動(dòng)作就是馬上把一分為二的蛋殼丟進(jìn)垃圾簍里，可現(xiàn)在是爸爸在廚房里舞鍋弄鏟、“呼風(fēng)喚雨”，他的下一個(gè)動(dòng)作是這樣的：他一手捏牢半個(gè)蛋殼，用另一只手的食指沿著蛋殼內(nèi)壁刮擦里面殘留的蛋液，把它們一點(diǎn)兒不剩地刮入煎鍋中，刮完一半，再刮另一半。自從我發(fā)現(xiàn)爸爸的這個(gè)惡心舉動(dòng)后，我再也不吃爸爸煎的蛋了。
另一件事就是我嚴(yán)重懷疑爸爸的前世是個(gè)撿破爛的。。為什么這么說(shuō)呢？家里每每有喝空的易拉罐、酒瓶、空下來(lái)的牛奶紙箱或廢報(bào)紙之類(lèi)的東西，爸爸都會(huì)以收集古董一樣的熱情，像存寶貝一樣把它們收集在一起，趕上某一天收廢品的老頭兒在樓下吆喝一聲“收破爛啦——”爸爸像戰(zhàn)士聽(tīng)到緊急集合的號(hào)角一般，拎著他的'寶貝，噔噔噔地跑下樓去賣(mài)，一會(huì)兒回到樓上，他喜上眉梢地邊數(shù)著錢(qián)，邊炫耀般地對(duì)我和媽媽說(shuō)：“又賣(mài)了三塊多……”
大家給評(píng)一評(píng)，說(shuō)我爸爸“小摳”，一點(diǎn)兒都沒(méi)冤枉他吧？
別說(shuō)還真冤！
青海玉樹(shù)地震以后，我們學(xué)校開(kāi)展“為玉樹(shù)災(zāi)民獻(xiàn)愛(ài)心”的捐款活動(dòng)，老師把這個(gè)號(hào)召在班里一說(shuō)，我立刻愁眉苦臉起來(lái)。為啥？以我爸爸的“小摳”天性，他能給我?guī)状竺X(qián)呢？我不敢想。我平時(shí)的零花錢(qián)早就買(mǎi)零食吃光了，咳，真是“錢(qián)到用時(shí)方恨少”�。』氐郊�，我硬著頭皮把這事跟老爸一說(shuō)，讓我一萬(wàn)個(gè)沒(méi)想到的是，一向“小摳”成性的爸爸竟然慷慨大方得令我懷疑他到底還是不是我爸爸。他立刻從兜里掏出100元錢(qián)遞給我，撫著我的頭說(shuō)：“天災(zāi)無(wú)情人有情，一方有難八方支援，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德……”與此前的他簡(jiǎn)直是天壤之別、判若兩人。
我錯(cuò)怪了爸爸，我的爸爸不是“小摳”，我爸爸心中有“大愛(ài)”。
這是一篇出色的寫(xiě)人文章。小作者先抓住兩件典型事例，飽蘸筆墨，將爸爸摳門(mén)的性格特點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致，然后筆鋒一轉(zhuǎn)，著力描寫(xiě)爸爸為災(zāi)區(qū)捐款的無(wú)私大方。至此，我們恍然大悟，文章欲揚(yáng)先抑，以爸爸對(duì)己的節(jié)儉來(lái)反襯他對(duì)人的慷慨，鮮明的人物形象躍然紙上。結(jié)尾點(diǎn)明題旨，水到渠成。
值得一提的是，小作者的遣詞造句頗具功力，尤其是動(dòng)詞運(yùn)用準(zhǔn)確到位，比如煎蛋時(shí)的“捏”“刮”“擦”，賣(mài)廢品時(shí)的“拎”“跑”“數(shù)”，生動(dòng)形象，為文章增色不少。
寫(xiě)人的作文14
羅曼羅蘭盡力表現(xiàn)著的是一位受盡痛苦的折磨和精神上永遠(yuǎn)無(wú)法感到舒適的英雄式的米開(kāi)朗琪羅。
他一生都在工作著，似乎他生下來(lái)就是為了將他的天才為教皇們樹(shù)碑立傳，使他們的尊容得以流芳百世，令后來(lái)者膜拜。他的一生充滿(mǎn)了傳奇色彩和坎坷艱辛。他屢次逃亡，或因戰(zhàn)爭(zhēng)，或?qū)袒薀o(wú)休止的使役而反感。所幸，教皇并沒(méi)有小瞧他，沒(méi)有沖動(dòng)而對(duì)他作出什么不可挽回的悲劇式的懲罰。他的敵人屢屢取得偉大的勝利和無(wú)比輝煌的榮耀，民眾捧奉他們，教皇信任他們，讓他們的才華無(wú)一保留地展現(xiàn)出驚人的杰作。而木開(kāi)朗琪羅一點(diǎn)成就也沒(méi)有取得，但他不嫉妒，他是天才，不會(huì)嫉妒在他眼中顯得幼稚可笑的“偉大藝術(shù)家”。
他并不狂妄，他工作的時(shí)間幾乎是他在世時(shí)光的全部。他雖然很少取得成功，但這并不影響他天才的光芒照耀人間。他給人的印象絕非一生受盡折磨與苦難從而變得老練、洞察敏銳的堅(jiān)強(qiáng)的人，而是一位說(shuō)不出年齡、想象不了其樣貌的.可愛(ài)的人。“我不是雕塑家米開(kāi)朗琪羅，而是米開(kāi)朗琪羅·博蒂納羅蒂”就有這種感覺(jué)；他給侄子挑選媳婦時(shí)，對(duì)他說(shuō)，你的容貌并不是佛羅倫薩最美的男子，那么只要她不是殘廢或者丑八怪就行了。從中，我能感受到米開(kāi)朗琪羅透出的可愛(ài)的稚氣。如果他與貝多芬一樣高傲和冷峻，那么他就不會(huì)有如此有趣的一面，這與他的懦弱性格相結(jié)合。二者不可說(shuō)是誰(shuí)造就了誰(shuí)，但他們的確存在。
米開(kāi)朗琪羅在一些方面也顯得目光遠(yuǎn)大、有膽識(shí)，他高傲地回答了質(zhì)疑他塑像不似本尊的挑釁者們：“一千年以后，誰(shuí)知它像不像！”作為一位偉大的雕塑家，他有尊嚴(yán)與驕傲。他不容忍那些他所厭惡的人對(duì)他的作品指手畫(huà)腳，這是對(duì)他的不信任和庸俗表現(xiàn)。但是，每當(dāng)他遇到不可擔(dān)負(fù)的重責(zé)或屈辱時(shí)，便想一逃了之。這是他對(duì)這個(gè)世界施加于他的枷鎖所打造的鑰匙，這一逃跑的形象又讓我們?yōu)樗械綉z憫。
他的作品，皆是有偉大的氣息存在。因此，它們更加珍貴，也更加稀少。那裸體的《大衛(wèi)》，面對(duì)世俗的指責(zé)，他是多么的氣勢(shì)磅礴，令人無(wú)言以對(duì)。《夜》被人們稱(chēng)為可怕的，意大利詩(shī)人還因此寫(xiě)下了一首詩(shī)。米開(kāi)朗琪羅回應(yīng)他的其中一句是：“因此，別叫醒我，啊！說(shuō)話(huà)輕點(diǎn)兒�！爆F(xiàn)實(shí)的黑暗和恥辱，令這位天才只得以睡覺(jué)來(lái)逃避它所給他帶來(lái)的污穢與嫉憤。
他的一生是慘淡的，也是非常孤獨(dú)的；是苦難的枷鎖牢牢地鎖住了他，讓他的力量和智慧關(guān)在了身體里。讓我們向這一位偉大而孤獨(dú)的天才受難者，深深地致上敬意。
寫(xiě)人的作文15
他，很年輕，只有十來(lái)歲，但被我們班同學(xué)稱(chēng)為“老頭”。
他的長(zhǎng)相跟老頭可不一樣：一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，就像剛用墨水浸泡過(guò)的一樣。一對(duì)柳葉似的眉毛，一雙水晶球般炯炯有神的大眼睛。皮膚如同巧克力的顏色。
讀到這，你肯定會(huì)說(shuō)：“這不像老頭呀。”但讀下去，你就知道你的想法是錯(cuò)誤的。他的背微微有點(diǎn)駝，身體骨瘦如柴，就像用骨頭拼湊而成的。四肢也沒(méi)多少肉，用“皮包骨頭”來(lái)形容他，一點(diǎn)也不過(guò)分。
他不僅外貌像老頭，連動(dòng)作、語(yǔ)言也很像老頭呢！
有一次，老師讓我和他去澆花，我拿著水桶接了小半桶水，拔腿就風(fēng)風(fēng)火火地往教室里跑……而他呢，悠哉悠哉哼著小調(diào)，還時(shí)不時(shí)地看看樓下的風(fēng)景。好像他不是來(lái)“執(zhí)行任務(wù)”的，而是來(lái)“觀光旅游”似的。我看不下去了，催促道：“快點(diǎn)快點(diǎn)，我還等著回去寫(xiě)作業(yè)呢！”他卻毫不在乎地說(shuō)：“急什么，中午再寫(xiě)也可以啊�！闭f(shuō)完又哼起了他的小調(diào)：“大王派我來(lái)巡山……”見(jiàn)狀，我無(wú)言以對(duì)，心想：“哼，‘老頭’就是‘老頭’，每天都悠哉悠哉的，一點(diǎn)兒也不著急。”
哈哈，這個(gè)老頭是我們班的語(yǔ)文學(xué)霸，也是我的好朋友——沈鋆璽。
“我的本子呢？橡皮呢？筆呢？”這就是丟三落四的我。我是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的`陽(yáng)光男孩，可是有一個(gè)大毛病：丟三落四。這都怪我平時(shí)用完?yáng)|西就隨手一放，等到要用時(shí)就急得滿(mǎn)頭大汗。經(jīng)常被媽媽批評(píng)，這毛病可給我?guī)?lái)了不少麻煩。
“叮呤呤，叮呤呤”，可惡的鬧鐘又響了，我揉揉眼睛，拿起鬧鐘一看，時(shí)間已經(jīng)不早了。我迅速起床，急急忙忙地洗漱完畢，狼吞虎咽地吃完早餐，外衣一披，讓媽媽送我去上學(xué)了。到了校門(mén)口，我才下意識(shí)地看了看胸前�！皯K了，沒(méi)戴紅領(lǐng)巾、�；眨 蔽蚁牖仡^喊媽媽停車(chē)，可是媽媽的車(chē)早已開(kāi)遠(yuǎn)了。我抱著最后一絲希望，翻遍了書(shū)包每個(gè)角落，可根本尋不到它們的蹤影。我只能硬著頭皮向校門(mén)口走去，不出所料，被“風(fēng)尚隊(duì)員”抓個(gè)正著，正想和他通融一下，就被他那嚇人的眼光給逼退了回去，欲哭無(wú)淚的我只好拿著扣分單向老師請(qǐng)罪。
終于放學(xué)了，我們像飛出籠的小鳥(niǎo)�；氐郊�，我剛要開(kāi)始我的“作業(yè)旅程”，卻找不到數(shù)學(xué)練習(xí)紙了，我“翻江倒海”幾乎把書(shū)包里所有的東西都掏了出來(lái)，還是不見(jiàn)練習(xí)紙的蹤影。無(wú)奈的我只好向同學(xué)求助，讓同學(xué)拍作業(yè)照片給我。哎！我對(duì)自己這毛病也是無(wú)語(yǔ)了。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，你們也認(rèn)為丟三落四這個(gè)毛病很可惡，很可恨吧！但經(jīng)過(guò)這些事后，我也長(zhǎng)了些記性，爭(zhēng)取不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
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