身邊那些有特點的人作文400字（通用49篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的身邊那些有特點的人作文400字（通用49篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
身邊那些有特點的人作文 篇1
“淘氣鬼”，我妹妹是也。她長著一張紅潤的櫻桃小嘴，圓圓胖胖的臉蛋像兩個小蘋果。雖然她很可愛，但是我很“討厭”她。
有一次，我正在認真地做作業(yè)，可她卻把我的橡皮調包成了橡皮泥。我隨手拿起來用力一擦，作業(yè)本上被弄得到處都是橡皮泥。我火冒三丈，而妹妹卻歪著頭笑嘻嘻地望著我�！翱蓯旱男〖一�！”我擼起袖子正想去“收拾”她，可她早已逃之夭夭了。當我再坐回椅子重新開始寫作業(yè)時，不知妹妹什么時候來的，突然一跳，在我耳邊大叫一聲：“哥哥！”可把我嚇壞了，她卻沖我做了個鬼臉兒，跑開了！你們說我這妹妹淘不淘氣？
妹妹不僅“欺負”我，還總是“騷擾”爸爸。爸爸在喝茶，還沒等他喝完，妹妹卻瞇著眼睛“啊”的一聲，仿佛茶進入了她的嘴里，還做出很享受的樣子，儼然是一個品茶師，逗得我們哈哈大笑。現(xiàn)在，只要爸爸一拿杯子，妹妹就學他，唉，真是拿她沒辦法哦！
我的`妹妹，可愛的妹妹，淘氣的妹妹！她給我們的生活增添了許多樂趣，我很愛她！
身邊那些有特點的人作文 篇2
在我所有的競爭對手中，有跟我比體育的，也有跟我辯口舌的。但對我來說競爭力最大的，非這位上進的“丁不輸”不可。
他的頭稍微有一點方，一副藍色的眼鏡站在他高高的鼻子上。鼻子底下還掛著一張小嘴巴。因為他和我在同一個托管，所以我們比試的機會很多。
有一次，作業(yè)很多，正好給這位“丁不輸”很多機會。他在學校里“有尿憋著，口渴忍著”地寫作業(yè)。他一定在想：斗智斗勇你始終沒有我厲害！可是智慧伴隨著年齡增長，我已經不小了，在看見他埋頭苦干寫東西時，我知道他又在跟我比寫作業(yè)的速度了。但為了不讓他發(fā)現(xiàn)，我做了一個計劃……下課時，廁所照上，水照喝，書照看……但我在他不知道時，把我能做的題全部做了，剩余時間就逗他玩，“消耗”他的時間�；氐酵泄苤�，我問了老師幾道題就率先做完啦！我很得意地在他面前炫耀。
不過，“丁不輸”是絕對不會服輸?shù)�。這次事件過后，他發(fā)誓要在下次贏我。果然，有一次，他又卯足了勁兒超越了我。
他有著竹子般的韌性和生長的勁頭。他是那么的上進，那么的.不愿意服輸。積極上進的他是我的“對手”，也是我成長途中最好的伙伴。
身邊那些有特點的人作文 篇3
我們班有一位同學，他是我學習的榜樣。他叫王晨，很樂于助人。我的心里一直記著這兩件事。
有一次上數(shù)學課，老師講的是周長，讓同學們人人帶一把直尺和一把三角尺�？墒�，我只帶了直尺，沒有帶三角尺，我問遍了我旁邊的人，他們都說：“我自己要用�！敝挥型醭空f：“我?guī)Я藘蓚�，給你一個�！蔽覄偛诺慕辜币粧叨�，可是我發(fā)現(xiàn)我的尺子是完整的，王晨留的是斷了幾厘米的，我忙說：“咱倆換一下吧，你用完整的'�！蓖醭空f：“沒事，不就斷一個角嗎？不影響使用。”
還有一次上體育課，我忘了帶水，走完了兩圈，我口干舌燥地坐在樹下乘涼，王晨看見了就說：“你怎么無精打采的，不想上體育課？”我說：“我不是不想上體育課，我是快渴死了，還玩得好嗎？”王晨聽了，連忙走了，我繼續(xù)坐著。過了一會兒，我看見他又過來了，還帶著一瓶水，對我說：“來，給你喝�！蔽倚睦锖芨兄x，我抱起水喝了一口，說：“謝謝。”他說：“和我還客氣什么！”
王晨，有你這樣的同學，我很開心。你是那么愛樂于助人，我要向你學習。
身邊那些有特點的人作文 篇4
俗話說：愛美之心，人皆有之。我的媽媽不是愛美，而是絕對的“臭美狂”！每次出門前總是要躲在屋里化妝打扮，沒個一小時，那是絕對出不來的。
媽媽特別注重保養(yǎng)。一有空就要敷面膜，一有空就要去做美容，在這方面，她可真舍得砸錢。周末在家，總是能看見不同顏色的媽媽，一會兒黑的，一會兒白的，一會兒紅的，一會兒綠的……就像美麗的萬花筒，天天變著色。和每天敷面膜的媽媽比，皮膚還是我的白，媽媽一定很嫉妒我。
媽媽還特別喜歡化妝。你瞧瞧她的梳妝臺，都快跟我的書桌一樣大了，而且上面堆滿了各種稀奇古怪的瓶瓶罐罐，除了房間里堆滿，就連我家的衛(wèi)生間也全部被這個愛臭美的媽媽給占有了。每次出門前，她總要花很長的.時間去化妝，化完妝了，還得去挑衣服、鞋子，總之就是各種沒完沒了。還得纏著我和爸爸不停地問：“好看嗎？這樣奇怪嗎？”我們倆不得不連連點頭，大聲地、肯定地告訴媽媽：“你很美！”
這就是我那愛臭美的媽媽，雖然有時候很麻煩，但是有一個美麗的媽媽，也是一件令人羨慕的事。
身邊那些有特點的人作文 篇5
我的同桌叫萬焯陽，她有一張能說會道的嘴巴，一雙黑寶石般的、水汪汪的大眼睛。她的優(yōu)點也很多，比如：畫畫、看書、練字……而她最樂于助人。
在二年級一天上午的'最后一堂課，這節(jié)課是音樂，賈老師讓我們把上節(jié)課抄的歌詞拿出來�？墒牵曳榱苏麄�書包都沒有找到歌詞本，我恍然大悟：完了！完了！我今天忘了把歌詞本帶來了，這可怎么辦呀！這時，一個聲音在我耳邊響起：“你沒帶歌詞本嗎？我們用一個吧！”我回頭一看，原來，是萬焯陽呀！她正拿著一個本子遞給我，我接過本子，小聲地說了三個字：“謝謝你！”我心中不開心的事全都一掃而光了。
我還記得有一次，我們學校舉行跑步比賽，我和萬焯陽分到了一組。比賽開始了，萬焯陽遙遙領先，而我被甩到了倒數(shù)第二名。這時，一塊石頭把我絆倒了，“�。 蔽乙幌伦铀さ沽�，這時萬焯陽跑回來了。我說：“你趕快跑，要不就得不了第一了！”“就算得了最后一名，也不能拋棄隊友！”萬焯陽一邊堅定地說，一邊把我扶起來。雖然，這次我們得了最后一名，但我心里也很開心。
這就是萬焯陽，我一定要向她學習，做一個樂于助人的人。
身邊那些有特點的人作文 篇6
我的二姨很愛美，不管去哪里她都要化妝。而且一化妝就是好久，最少也是三十分鐘。
我還清楚地記得有一次，我上架子鼓課，我媽媽跟二姨約好四點鐘送我去上課。過了一會兒我看看鐘表，呀！已經到四點，我左等右等還是沒看到她的身影，我好著急！我只好給她打個電話，手機發(fā)出叮當貓的`音樂，可一整個曲都完了，二姨還是沒有接，我只好坐下靜靜地等。過了一會電話突然響起，我喜出望外地接起電話。二姨說道：“對不起呀，大寶貝，剛剛二姨在打粉底，什么事呀？”我回答說：“二姨，時間快到了，您搞完了嗎？”“涂完口紅，畫完眼影就好了�！蔽抑灰獰o奈地說：“好吧，再見二姨！”于是我掛掉了電話。
我一個人回到房間里，我一會兒拿出一本書，一會兒又走到架子鼓旁去練幾下，可是平時很熟悉的曲子，今天卻怎么也打不準。我焦急地再看了一下手表，天啊，都快五點了，二姨還沒來，我只好趕緊讓媽媽快走，不然就來不及上架子鼓課，于是我們只好自己走了。
這就是我愛美的二姨！
身邊那些有特點的人作文 篇7
我們班的人可謂是千奇百怪，有的喜歡�？�，有的愛“發(fā)瘋”，有的沒脾氣。最絕的還是“睡仙”李航宇。他長得胖胖的，渾身全是肉，給人留下了憨憨的印象，他還沒脾氣，哪都挺好，就是兩個字不好——愛睡覺。
這位大仙有一次竟在胡老師的課上睡著了，腦袋一上一下晃著。要知道胡老師最兇了，最討厭上課睡覺的人，人送綽號“滅絕師太”。
此時，老師正在講著一個很難的知識點，許多同學都面露難色，聽不懂，可“睡仙”的卻一上一下在點頭。胡老師很驚喜地請他起來講講為什么，結果驚醒一半的“睡仙”，站起來許久，仍然一言未發(fā)。胡老師生氣地問道：“你不是會嗎？為什么不說？！”“因為我剛才在睡覺……”“睡仙”小聲地回答道。
“哈哈哈……”話音未落，同學們哄堂大笑，笑聲充滿了整個教室�？蓱z的“睡仙”又被胡老師教訓，又被班主任訓斥，還被同學送了個“大膽睡仙”的綽號。這個綽號在五（1）班可謂是無人不知，無人不曉。
這就是“睡仙”，是個憨憨的`，胖胖的，可愛的大膽“睡仙”。
身邊那些有特點的人作文 篇8
“寶貝！”軟綿綿的，是媽媽的聲音！我聞聲望去，人群中一眼就找到了她。她身材高挑，總是梳著個馬尾，鵝蛋的臉上嵌著一雙古典式的丹鳳眼。高高的鼻梁下面印著一張紅唇。不管何時，她臉上總是掛著微笑，暖洋洋的，讓人心情愉悅，無比溫暖。
我同學父母不在家時，媽媽總會微笑著招待我的同學一起吃飯。
有一次，施博文的.爸爸媽媽有事出門了，只留施博文一個人在家。剛到中午，他就來按我家門鈴了。他站在門口，低著頭，兩手不停地搓著，小臉漲得通紅，小聲地對媽媽說：“阿姨，我肚子餓了，可我爸媽不在家，我……可不可以在你家……”之后他就說不出來了�？蓩寢屧缫芽闯隽怂男乃迹念^笑瞇瞇地說：“今天阿姨正好燒了幾個菜，想邀請你品嘗一下，看看阿姨手藝有沒有提升呢！”這時，施博文不再尷尬了，高高興興地吃了起來，還不時地“點評”幾句。暖心的媽媽不僅保護了施博文的自尊心，也化解了他的尷尬。
媽媽不僅對別人很暖心，對家人更是暖心。每當我遇到困難，心情不好時，媽媽總是暖心安慰，給予鼓勵。如果爸爸工作上不順心時，媽媽也會給予暖心擁抱，她讓我們整個家庭充滿了愛！
這就是我的媽媽，一個經常微笑，能給身邊人帶來溫暖的人！
身邊那些有特點的人作文 篇9
很多人家里都有妹妹，多種多樣，有的調皮，有的有趣，有的可愛。哈哈，我家里也有個妹妹，你們猜猜我的妹妹是屬于哪種呢？
她的名字叫黃子瑜，她的小名叫小魚兒�，F(xiàn)在已經一歲了，長得越來越漂亮了！她有濃密的黑頭發(fā)，一雙像葡萄一樣的大眼睛，小嘴喜歡一嘟一嘟的，像是生氣的樣子。
她不但長得漂亮，還特別好玩。她絕對是全中國，不，是全宇宙最樂觀的孩子了！她一向與紙為敵，瞧！她看見抽紙又迅速地爬過去，一張張地抽出來，再一張張地撕碎，然后還要把手里的紙往嘴里塞，我趕緊過去阻止這一切。她對我的書包也充滿了好奇心，她現(xiàn)在又爬到我書包那里翻找書本了，我還沒來得及阻止，我的英語書已經被撕掉半張了。嗚嗚嗚……我好想哭，一氣之下我罵她幾句，但是，我越罵她越開心。我就輕輕的拍打她一下。沒想到她比之前笑得更大聲，更加開心了。
我妹妹是個有夢想的小精靈。她的第一個夢想是說話。每天都咿咿呀呀地在那里練習。她的第二個夢想是讀破萬卷書，筆下有神，她經常偷偷看我的.書。拿我的筆到處亂畫。第三個夢想是長大后好好學習，天天向上。每天我上學她總是想跟我一起去。第四個夢想……
這就是我的妹妹，我們家的小魚兒。
身邊那些有特點的人作文 篇10
我的媽媽，特別喜歡磨蹭，但是她每次都能在最后一分鐘前到達目的地或用一分鐘做完事情，所以我叫她“一分鐘”媽媽。
“好了嗎？”我站在門口不耐煩地說，“馬上！”媽媽回答。媽媽有一頭長長的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，她喜歡穿黑白色的衣服。在她磨蹭時，我輕嘆一口氣，心想：又要遲到了！終于，媽媽和我出了門。坐在車上，我立刻拉好安全帶，突然，媽媽一踩油門把車開了出去。在公路上仿佛行云流水——超車、轉彎……預計要30分鐘到達的目的地，她卻只用了29分鐘，就這樣，我在最后一分鐘進了宴會廳。
還有一次是我要去上課，“媽媽，要出門了！”我看了看表，著急地跺了跺腳，再看媽媽，只見她悠閑地拿起包，穿好鞋子，“一分鐘就好！來了！”剛坐到車里，“走吧！快一點！”我焦急地嚷到�！耙环昼娋秃茫葻嵋粺彳��！眿寢寘s一副不慌不忙的樣子。終于，到了上課的地方，“好了嗎？可以下車了吧？”我拎著袋子正想下車，“馬上就停完車了，就一分鐘好了！”我飛快地朝小區(qū)跑了過去，“一分鐘就可以了！”等我在教室里等到媽媽時，媽媽說道。我看一看掛在墻上的.鐘，正好一分鐘。
這就是我的“一分鐘”媽媽，她總能在一分鐘做到許多事情。
身邊那些有特點的人作文 篇11
誰說媽媽是萬能的，我媽媽不會的事，實在是太多了。不像電視里的媽媽，不會做飯，不會言行一致，不會輕聲細語，不會控制情緒……
別人的媽媽是個手藝很好的廚師，但我的媽媽不太會做飯做菜，只會幾樣，如燒魚湯面、炒西紅柿雞蛋。雖然只會這幾樣，不過味道卻很不錯，有一次，家里沒有水餃了，于是媽媽打算去菜市場買一條魚回來，她把魚洗了一下，燒魚湯面，過了一會兒，香噴噴的魚湯面就出鍋啦！
別人的媽媽都會控制情緒，而我的媽媽情緒卻不穩(wěn)定。有一次，我有一道題不會，于是讓媽媽來教我，我說：“媽媽這道題，我不太會……”媽媽氣憤地說：“這么簡單的題都不會做！”我無辜的說：“是呀，這題太難了，我不會�！眿寢尳塘艘槐椋疫�是沒聽懂，于是媽媽就火冒三丈，發(fā)起火來，“我都教你一遍了，你怎么還不懂呀？”
別人的媽媽會輕聲細語，而我的媽媽不會輕聲細語。如果有我不會寫的題目，她教了我之后，我還是不會的.，此時的她就會大喊大叫，我的耳朵都快要被震聾啦！
雖然我媽媽不會的事很多，但我知道她會當好我的媽媽，我愛她，我愛我的不會媽媽。
身邊那些有特點的人作文 篇12
我有學校的老師，也有課外班的老師，有溫柔的老師，也有嚴厲的老師，其中最嚴厲的老師是我的鋼琴老師——周老師。
一天，我正在鋼琴室彈奏練習曲，身材苗條、面貌清秀的周老師帶著微笑款款走來，不到兩分鐘，周老師判若兩人，臉紅脖子粗的大叫起來“音錯了！折指了！”批評聲不絕于耳。下課時間一到，我馬上落荒而逃，生怕被周老師叫回去再練。
周老師不僅關注我的練習情況，而且上課要求還特別嚴厲，每次上課我都要提心吊膽，生怕挨批評。有一次鋼琴課，我顫顫歪歪地走入琴房，又顫顫歪歪地拿出書本，我深吸幾口氣，心情才平靜下來，開始穩(wěn)穩(wěn)扎扎的彈奏新學曲目�？墒郎蠜]有完美無缺的人，我一不留神手又折指了，周老師的`怒吼聲立馬傳了過來，我心涼了半截，心里有點慌張，又犯上了錯音的老毛病，忐忑不安之際擔心周老師再發(fā)怒火。也許周老師看出了我的緊張，于是耐心的指導我如何避免折指和錯音。我馬上提起了百分之兩百的精神再次練習，終于得到了周老師的認可。
經過左思右想，我終于明白了周老師的良苦用心，原來她的嚴厲是為了我好��！
身邊那些有特點的人作文 篇13
我的家中有一個“豬”爸爸！
前不久，爸爸從外地回來，媽媽準備了幾年一度的火鍋來吃。大家坐在桌旁，爸爸貪狼地吸著鍋里冒出的`肉骨的香味。
開始吃了。媽媽在打開鍋的瞬間，我看到爸爸眼睛睜得頂大，眼睛里放射出一道道光，鼻孔中噴出一團又團氣，右手拿著筷子不停地“咔——咔——咔”夾著，另一只手拿著一個大夾子靠在鍋旁邊。
“啪”湯汁四射，爸爸連夾兩塊大肉失��！但他毫不放棄可言，拿起湯勺耍起夾子，把兩塊大肉扔進自己放滿料的大碗中，津津有味地吃起來。他滿嘴塞著肉，油順著他的嘴角流出來。等他吃完，鍋里只剩一些了！他滿意地摸著自己滾圓的肥肚子，站起來，用大舌頭舔了一下嘴角，拖鞋一拐，靠在沙發(fā)上，腳一翹，手機一擺，哼著小曲唱了起來。不久“呼呼”聲傳來，爸爸睡著了……
自從老爸回來后，我們就再也沒有剩菜了。因為每次我和老媽吃不完，就叫來了“豬”爸爸，他二話不說，就拿起勺子，五六口就把它們解決了。
這就是我們的“豬”爸爸，名副其實！
身邊那些有特點的人作文 篇14
我有一個年長我兩歲且愛“吹�！钡谋砀�。
記得我上中班時，我們一起在院子里看星星，各種各樣的星座羅列在浩瀚的宇宙中，星羅棋布。忽然，表哥一臉神秘地對我說：“你知道嗎？火星是橘紅色的，而月球是銀白色的。”我不以為是，心中暗想：上次你吹錯了大牛，這次還想吹。但我為了保險起見，先問問家長，再嘲笑他也不遲。可結果，卻令我大吃一驚！他沒有吹錯，我小看他了。
表哥的“牛”確實很厲害。有一次，我家的新樓房造好了，邊上還建了一座別致的小亭子，表哥一臉自豪地說：“我和道新樓和小亭子之間的距離�！本彤斘矣X得不可思議的時候，他腳一翹，手一伸，拇指一豎，“3.67米”，一個響亮而自信的聲音響起�？�，都精確到兩位小數(shù)了，這“牛”吹得真神。事后，我用卷尺一量，還真準，不愧是“吹�！贝笸�。從此，我更加敬佩他。
表哥的“�！闭娌皇莵y吹的。有一次，我去表哥家做客，只見他的`床上放的全是書。《十萬個為什么》《科學小達人》《神秘的宇宙》等等，沒有這些書，怎么會有這么多“�！眮泶�。我恍然大悟，留下一句“謝謝”，順手拿起兩本書，頭也不回地就跑了。
哈哈，管你表哥有多少知識，能把“�！睋尰厝ゲ攀钦姹臼隆�
身邊那些有特點的人作文 篇15
我的班主任張昆峰老師是福田區(qū)優(yōu)秀班主任。同學們都親切地稱她“張媽媽”。她有許許多多的優(yōu)點：漂亮愛干凈、會思考、愛讀書、工作認真負責、要求嚴格，其中我最敬佩的`是她追求卓越的精神。
記得在一年級時候，學校組織了計算比賽，我和幾位同學有幸進入五十強，張老師每天提醒我們回家也要刻苦練習計算。到了決賽那天，她對我們說：“出去比賽就要打勝仗”。張老師還帶著全班同學目送我們去“打仗”，更是讓我們信心滿滿。最終，我拿到年級第四的好成績。
上個月，學校舉行了中日國際文化節(jié)，我和另外三位同學組隊講述中日國花對比研究。張老師在比賽前利用碎片時間給我們排練，給我們加了動作，看起來更落落大方，糾正了我們的發(fā)音，甚至連我們的儀容儀表都要做到一絲不茍。最后教我們怎樣聲情并茂的朗讀PPT。張老師看了一眼稿子就發(fā)現(xiàn)沒有英文，國際文化節(jié)沒有英文可不行，馬上找了英語楊老師商量，給我們開頭和結尾加上了英語。中英結合，研究報告十分精彩，成功獲得年級第一名。
在求學的道路上，我要像張老師一樣挑戰(zhàn)自我，追求卓越。
身邊那些有特點的人作文 篇16
今日，我要介紹的這位開心果你們能猜到他是誰嗎？這位開心果是一名老師哦！
這位老師臉正正方方的，身高不是很高，眼睛總是瞪得大大的，像要揍你一頓似的。有一次，我進校門的時候，他也站在校門口，眼睛瞪著我，此時，我也被嚇了一大跳。他的手自然擺出了“槍”的形狀，對著我“蹬蹬”開了兩槍，我立刻就知道他的意思了，我很開心地對著他笑了笑，老師也露出了慈祥的笑容。
他每天一大早都會站在校門口，他還喜歡穿一件紅色的短袖，脖子上海掛著一只神奇的哨子，他每次一吹哨，就說明要下課了，有一次，我們被哨聲嚇得汗都出來了，心里暗暗地想著“老師，你可不可以不要老拿這東西嚇我們呀，我們也是無辜的'呀！”
這位老師會在上課的時候開許多玩笑，有時也會做一些搞笑的動作，每次都讓我們捧腹大笑，老師有時還會說我們笑點低，我們心想“明明是老師自己搞笑嘛，還說我們笑點低。”
他還會在有人生病時，第一個沖向前去，給他測體溫，消毒，送到醫(yī)院去治病。
我覺得我要向這位老師學習，每天讓別人保持好心情，還要記得要經常幫助別人噢！
對了，你能猜到我說的那位“開心果”是誰嗎？
身邊那些有特點的人作文 篇17
我身邊有許許多多的人，其中，要說到誰有特點，那我第一個想到的，當然就是我的弟弟了。
我的弟弟是一個名副其實的搗蛋鬼。記得有一次，我送弟弟多米去上幼兒園，在路上，我們遇見了一只可愛的小狗，那小狗對這多米“汪汪！汪汪！”的叫了幾聲。弟弟嚇的一蹦三尺高，連忙躲到了我后面，他從我身后伸出他那靈活的'小腦袋，對小狗說：“我………我，我可是大名鼎鼎的迪加奧特曼！”說著，還雙手交叉，做了個發(fā)射激光的動作。那小狗好像聽懂了似的，有挑釁的對多米“汪汪”叫了幾聲。這可把多米氣的火冒三丈，他大搖大擺的走到了小狗的前面，邊拍拍自己的屁股邊對小狗說：“你過來呀！你過來呀！”說完，就平屁顛屁顛的跑走了，我剛想告訴他不能跑，可已經來不及了。
那只小狗在后面緊追不舍，嚇的多米邊哭邊跑，突然，他被背上那沉重的書包弄得摔了個狗啃泥，可他顧不了那么多了，畢竟逃命要緊，于是，他扔下書包，就沖進了幼兒園里。我從來沒見他跑這么快過。連聲再見也沒給我說。
這就是我的搗蛋鬼弟弟，你們喜歡他嗎？
身邊那些有特點的人作文 篇18
我們班有一個不折不扣的幽默王子，他黑色的頭發(fā)有點發(fā)黃。個子小小的，但很敏捷。她就是我們班的開心果廖佳辰。
別看他個子瘦小，他腦子里可裝了不少知識。漫畫書，文學書，故事書，歷史書都是他的最愛。淵博的知識給他帶來了許多的幽默細胞。
叮鈴鈴考試了，考到一半，廖佳辰有一道題目不會做。只見他皺起眉頭，嘟起嘴巴，好像嘴巴里憋著一股勁似的。一會兒摸摸下巴，認真地思索著;一會兒抓抓頭，企圖尋找靈感。這時，老師看見了，“廖佳辰，你是在思考什么國家大事嗎?”“不，我在思考考試這件小事�！比嗤瑢W的目光都投向了他，哈哈大笑起來。
記得有一回，他跟班上一個女生杠上了，兩人你追我打，圍著教室一圈一圈跑。廖佳辰被追得到處亂竄。“廖佳辰你為什么滿頭大汗呀?”“我剛剛被那個包租婆追了一圈，幸好我練了250年真功夫，才把包租婆給甩掉了。不然今天我可就要遭殃了。”廖佳辰故作輕松地說道。大家聽了他的.話都哈哈大笑起來。
你說廖佳辰是不是我們班的幽默小王子啊!謝謝他給我們帶來了許多快樂。
身邊那些有特點的人作文 篇19
我們班有個“小博士”，什么難題都能解開，好像沒有什么能難住他。
他的眼睛特別小，笑起眼睛都瞇成了一條縫；一雙小耳朵，和他那裝滿知識的“大頭”，形成了鮮明的對比。
他媽媽曾經跟他說�？家淮我话俜志徒o他買一盒樂高。有一次我來到他家，他家里桌上都是樂高，房間里也都是樂高，似乎那已經成為樂高的家園了。看這么多樂高玩具，關于他考了多少一百分，我已經數(shù)不清了。
似乎沒有什么作業(yè)能難住我。我和他一起做數(shù)學作業(yè)，我們都被最后一道大題難住了。我絞盡腦汁想了半天，都沒有答案，突然他靈機一動，一邊在紙上寫著解題過程，一邊跟我說：“是不是這樣做？”我看了看，連連稱贊道：“你是真的聰明！快教教我�！�
寫完作業(yè)我們一起玩樂高，我們要搭一個商店。我來找材料，他來搭。只見他先把地基搭好，然后拿著紅色透明方塊，拼在一起，再把四壁做好，把門搭上，最后把房頂搭好，一個漂亮的小商店就完成了。我忍不住感嘆道：“汪錦瑞，你真牛！”
他是我們班的“小博士”——汪錦瑞，一個很聰明的'小男孩。
身邊那些有特點的人作文 篇20
我有一個表弟，他叫章云澤，他是一個破壞力十足的人。
重陽節(jié)的時候表弟來到我家，那時我剛放學回家，到了樓上我看見桌子上放著我的修正帶，走近一看，發(fā)現(xiàn)修正帶都被人破壞了，我心想：這一定是章云澤玩壞的。我拿著壞掉的修正帶走到他面前說：“這是不是你弄壞的？”他回答：“是我不小心弄壞的�！蔽依^續(xù)問：“你沒事玩我的修正帶干嘛？”他笑著回答：“嘻嘻，我不知道你這個東西有沒有用，所以就拿來玩。”這時我說：“這次我就原諒你。”說完我就把修正帶扔到了垃圾桶里。
第二天是星期六，我早上要補習，補習補完后我回到家里，我正要給綠豆苗澆水，發(fā)現(xiàn)綠豆苗的莖被折斷了，我二話不說大喊：“章云澤�！彼R上跑了過來問：“有什么事嗎？”我回答：“這綠豆苗是你弄斷的吧？”他回答：“額，是我玩它時不小心弄斷的`。”我憤怒地說：“這綠豆苗我養(yǎng)了好久才養(yǎng)這么大的�！蔽矣终f：“這回我再原諒你一次�！闭f完我把綠豆苗拔了出來，扔掉了。
表弟的破壞力真是讓我心服口服啊。
身邊那些有特點的人作文 篇21
要是說起我們班的運動健將，我第一個想到的就是王希永。他是一個地道的運動健兒。
他有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛上掛著兩道濃濃的眉毛。個子高高的，腿也很長，跑起步來跟閃電一樣。
記得一次運動會，王新勇參加了60米比賽。槍響了，他像離弦的箭一樣飛奔出去，左右手有節(jié)奏地前后擺動著。嘴巴閉得緊緊的，臉也崩得紅紅的，堅定的.目光注視著終點，好像勝利非他莫屬。在大家的吶喊聲中，王希永終于第一個沖到了終點。
記得還有一次，大家輪流立定跳遠，輪到王希永的時候，只見他的床腿半蹲著，兩只手用力的搖擺者，好像在聚集全身的能量，猛的一下他像流星一樣飛了出去，在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線。“兩米八。哇!”同學們佩服得五體投地。
前不久的足球聯(lián)賽，王希永是我方的守門員。敵方踢了一個高飛球，想攻破我方的防守，王希永臨危不亂，像青蛙一樣彈跳起來，球被他穩(wěn)穩(wěn)地接住了，并傳給了我方隊友。就這樣，每當對方隊員準備把球踢入球門時，王希永左擋右攔，防守嚴密不給對方留一點機會。看著他賣力奔跑的身影，同學們都為她加油吶喊。
他就是我們班的體育健將，為班級爭奪了不少榮譽呢，全班同學都為他感到驕傲!
身邊那些有特點的人作文 篇22
說起＂小問號＂吧，讓我想到我的好朋友也是同學，他總是會問一些比較平常又簡單的問題，你們覺得他會是誰呢？
每天要開始上課的時候，他總是不知道這節(jié)上的是什么課，所以他經常會問我這節(jié)是什么課，我會回答他語文、數(shù)學、英語……。
我們玩游戲的時候大家都在躲避一個人，我和他有時不小心會碰到，他說：＂你被抓到了嗎？＂我會回答他：＂我沒有被抓到＂。哈……他也太搞笑了，如果我要是被抓到了，還能站在他面前嗎？
自休課的時候，我和我的同桌會玩一些小游戲或寫作業(yè)，玩小游戲的時候，他會問：＂我可以玩嗎？＂寫作業(yè)的時候，他會問：＂下課后我們玩什么游戲呀？＂我也不知道這三十連串的問號是從哪里來的`，他平時學習成績也不錯，為什么還要問我這么多問題，我都想說：＂小朋友你是否有很多問號。＂讀了這句話我敢說我頭上出現(xiàn)了三個問號，而且特別大的問號，但是他跟我是好哥們兒，玩的時候，大家都互不相讓，上課時做作業(yè)互不打擾，放學后好的像鐵哥們兒。
他就是我的好朋友－－王浩然。
身邊那些有特點的人作文 篇23
我們家里有一個長的虎背熊腰的人，我們給他取外號叫“傳統(tǒng)大胃王”，他每次吃飯都是狼吞虎咽的，有一次他和奶奶去散步，遇到一個人，他手里拿著一個餅干，他一心想要拿走別人的餅干，可是他只有兩歲，搶不過別人，于是他就哇哇大哭，奶奶無奈的只好給他也買一個，他在那就不哭了，而且還笑了起來，眼淚都還在他的臉上，他就是我的弟弟——吳驛洲。
他非常可愛，有一雙瞇瞇眼，短短的`小手胖乎乎的，小臉蛋掛著一對迷人的酒窩。
記得有一次我的表妹甜甜來我家玩，他一邊拿著棒棒糖一邊跑步，吳驛洲看到了一拳就把她攔下，拿走了他的糖果，因為平時吃了很多東西，力氣很大，甜甜只好邊哭邊去找他的媽媽了，驛洲被爸爸罵了一頓，但是他一點感覺都沒有，又聽不懂大家說的話是什么意思，所以根本沒有用。
弟弟不僅可愛，還很有趣，別人家的小孩是讓他吃，他不吃，而我的弟弟是不給她吃，他卻偏偏要吃，我真想讓世界上所有的小朋友都和他學習，媽媽再也不用擔心小孩子吃不飽。
身邊那些有特點的人作文 篇24
“悠悠，快點做作業(yè)了。”“悠悠，還不快點起床，要遲到了！”“悠悠，你”
唉，每天“嗡嗡嗡”的煩死了！這就是我家那每天吵個不停的“大喇叭”我的老爸。
每當我在學習上稍有拖拉的.時候，爸爸總會吼道：“你是一個人，不是蝸牛，為什么那么慢？”每當我把玩具堆積在沙發(fā)上，忘記整理的時候，爸爸又會吼道：“限你一分鐘，給我速速清理！”只要我一犯錯誤，爸爸這個大喇叭肯定準時“駕到”，那怒吼聲如風暴一樣，席卷而來，嚇得我“失魂落魄”。
記得有一次，我寫作文一直到了晚上九點鐘，像擠牙膏一樣，才擠了一百多字，只覺得腦子里一片空白，思維似乎被“冬眠”了，想象力似乎也“棄我而去”。我本想耍個心眼，糊弄過去，沒料到被老爸的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，又拿出了“大喇叭”。“你這文章是用腦袋瓜想的嗎？我看是用腳趾頭想出來的吧。我不是叫你舉例證明嗎？舉例、舉例”一個個字就像千斤重石壓在我的心上，羞愧難當。我趕緊重振旗鼓，冷靜思考，頓時一個個靈感如泉水般噴涌而出。
這，就是我家的“大喇叭”。現(xiàn)在依然每天嘮叨不斷，但是我深深地知道：他就是我人生前進中的指引明燈，是我踏浪前行的一葉風帆。
身邊那些有特點的人作文 篇25
我們班有個小帥哥，他有一對細木炭似的眉毛，一只俊俏的小鼻子。水靈靈的大眼睛鑲嵌在那小白臉上，再加上一張紅紅的'小嘴，異常好看。他一張嘴，立刻露出幾顆小白牙；笑起來的時候，嘴巴咧得像根彎彎的香蕉。
他是班里的“好動王”。記得有一次，剛下課了，他就像一陣風似的沖到外面玩，和其他同學在水泥地上嬉戲、追逐，做各種各樣的游戲，可快活了！瞧，他提起長腿，直向臺階跑去，真像一頭獵豹��！突然，嘩啦——他一不小心把石階上的花盆踢翻了，其他同學頓時大驚失色，慌忙跑開。但他一點兒也不害怕，若無其事地在水泥地上繼續(xù)玩，一會兒在花壇的柵欄上爬上爬下，一會兒又溜到走廊上跑來跑去，簡直就是美猴王轉世。我們遠遠地看著他，又看看那被他踢翻的花盆，真為他擔心。一個同學忍不住上去，問他：“聽說你踢碎了花盆，怎么還這么高興呀？”他抬抬眉毛，不以為然地說：“那是另一碼事，玩了再說！”
你們猜猜，這么好動、貪玩的黑眉毛小帥哥是誰？
身邊那些有特點的人作文 篇26
我有一個好朋友，她的臉白里透紅。頭發(fā)猶如瀑布，直垂到腰間，并留著整齊的劉海。她的眉毛細而淡，像是古代美女的那種柳葉眉。水汪汪的眼睛里閃著智慧的光芒。她的兩瓣紅嘴唇，如同兩片火紅的'花瓣，還能說會道。她就像故事書中的小公主一樣美麗。
她不僅美麗，還非常樂于助人。記得有一次，我們在玩“老狼老狼，幾點鐘”，她快樂得像一只小鳥，蹦過來又跳過去。她大聲地問：“老狼老狼，幾點鐘？”我說：“十點！”她馬上碰了我一下，我立馬轉身去抓。突然，一個男生沖了過來，把我撞倒了，我忍著疼痛一瘸一拐地跑著，紅紅的眼睛盈滿一層閃閃的淚水。這時，她發(fā)現(xiàn)了，馬上停下腳步，迎上來，就像媽媽一樣，用溫柔的語氣，說：“沒事吧！”我的淚立刻“跑”了回去，又是哭又是笑地說：“沒事！”她不放心地非要我挽起褲腳給她看看。“呀，都流血了！”她先扶我到一旁，然后像一支離弦的箭一樣飛奔醫(yī)務室�？粗w跑向醫(yī)務室的身影，我心里暖暖的。沒過一會兒，她便上氣不接下氣地跑了回來，撕開創(chuàng)口貼，小心翼翼地貼在我流血的地方。
她就是這樣一個樂于助人的小姐姐，我的知心小姐姐。你猜到她是誰了嗎？
身邊那些有特點的人作文 篇27
我的妹妹今年四歲了，她有一頭烏黑的長發(fā)，一張圓圓的小臉，臉上長了一對月牙似的眉毛，眉毛下還有一對水汪汪的大眼睛。我的妹妹特別愛美，經常會叫媽媽幫她梳各種各樣的'發(fā)型。別看她長得非�？蓯�，她可是我們家有名的“淘氣包”。
有一次妹妹要我陪她玩賽車，可是那時我正在寫作業(yè)，沒有辦法抽身，于是我就對妹妹說：“哥哥還要寫作業(yè)，你先自己玩兒一會兒。等我寫完作業(yè)再陪你玩好不好？”可是妹妹一點兒也不聽話，她說“不要！不要！我現(xiàn)在就要你陪我玩！”說完，她就把我硬生生地拉出了房間。別看她人小，可力氣一點都不小，我費了九牛二虎之力才從妹妹手中掙脫出來。
見自己的計劃沒有成功，妹妹馬上又發(fā)動了第二輪攻擊，她竟然大哭起來。
只見她的一對大眼睛就像兩個關不住的水龍頭，眼淚瞬間就像小河一樣從這兩個水龍頭里噴涌而出，不一會兒，她的鼻子里也爬出兩條青色的“毛毛蟲”……看著妹妹這幅模樣，我心里一陣發(fā)窘，不知道該怎么辦了。這時候，妹妹看到我一臉尷尬的樣子，她又立刻轉悲為喜哈哈大笑起來，這一笑，她的鼻子里還冒出來好幾個泡泡。
你說我的妹妹是不是個淘氣包？雖然妹妹很淘氣，但我仍然很愛她，我喜歡我的“淘氣包”妹妹。
身邊那些有特點的人作文 篇28
我們家有溫柔的媽媽、嚴格的爸爸、調皮的哥哥和愛鉆研的姐姐。其中，最讓我佩服的是我的姐姐。
我的姐姐喜歡做實驗，尤其是物理實驗。我經常看見她在書桌旁擺弄她的實驗材料；耀眼的燈光反射在房間的各個角落，泡在水里的溫度計閃爍著淡淡的光芒，像有魔法一般吸引著姐姐的注意。還有姐姐房間里那些有趣的.滑輪組，無一不讓我目瞪口呆。在姐姐的熏陶下，我也經常拿著姐姐的科學器材去做實驗。每當我遇到不懂的地方，就向姐姐請教，媽媽夸我們都是愛鉆研的好孩子。
我姐姐不僅會解決學習上的難題，而且會解決生活上的難題。有一次，一個裝滿蜂蜜的罐子，無論媽媽怎么擰蓋子都無動于衷。就在媽媽一籌莫展的時候，姐姐出現(xiàn)了。她拿起罐子，認真地觀察蓋子縫隙所在處，接著她晃了晃罐子，不慌不忙地從桌上拿起鐵勺，對準蓋子的縫隙，往上用力一撬，只聽到咔嚓一聲，蓋子終于凸起并打開，姐姐這一系列行云流水般的動作讓我連連稱贊。
這就是我愛鉆研的姐姐。這樣的她令我佩服，我佩服她愛思考、愛學習、愛動手，我喜歡我的姐姐。
身邊那些有特點的人作文 篇29
今天我要介紹一個人，你們猜猜他是誰，他就是我的哥哥，讓我們一起來看看吧。他……長著一雙炯炯有神的眼睛，烏黑的短發(fā)，很愛笑，每當他笑起來時候就和微風吹拂樹柳般溫知。
他很愛看書。每次放學后，哥哥都拉著我去圖書館看書，一進圖書館，琳浪滿目的書印入眼簾他爭分奪秒跑進里面抽出一本書，開始貪婪地吸取知識，在這圖書館里，一分一秒對于哥哥都非常珍貴，看哥哥沉浸在書的海洋里，我不由自主的跟著哥哥看起了書。
不知不覺中，天已漸漸黑黑了，我拉著哥哥想要回家，可是哥哥卻沒有想回家的行動，依舊拿著書讀取知識。于是我說：“哥哥”，再不回去天黑媽媽會擔心的，他這才戀戀不舍地放下書�；丶彝局�，哥哥一直給我講他今天獲得的'知識，他講的津津有味連到家他都不知道。
回家吃完飯，他又立馬跑回房間拿起書來看，哪怕是一分一秒都不想浪費，看到哥哥這樣，我難免會受到他的感染，于是，在哥哥影響下，我也成為了一個愛看書的小女孩。瞧，這就是我愛讀書的哥哥。
身邊那些有特點的人作文 篇30
她，整天無憂無慮，像一只快樂的小燕子。
她的臉蛋圓圓的，像一個成熟的'紅蘋果，讓人忍不住想摸一摸。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，總是扎著兩只辮子，走起路來兩只辮子一搖一晃，真像兩只蝴蝶在空中翩翩起舞。她的眉毛很濃，就像用墨汁畫上去似的。她的眼睛又大又圓，如同兩顆黑寶石，可惜近視了，戴了一副眼鏡。她的嘴巴小巧玲瓏，一笑起來就露出兩顆大門牙，活像一只小白兔。
她非常膽小。記得有一次下課了，忽然有一只蝴蝶飛進了教室，停在窗邊，她嚇得趕緊躲到了我的背后，緊張地說：“我好怕呀！”我說：“不用怕，只是一只蝴蝶而已�！彼犃�，似乎更害怕了。雙手緊緊地拉住我的衣服，把頭埋在我的后背，顫抖著聲音說：“它會咬我的！”這時勇敢的張啟軒走了過來，用窗簾把蝴蝶弄了下來，一腳就踩死了。這時候她才從我身后哆哆嗦嗦地出來說：“這下它才不會咬我了！”我笑了笑，說：“真是個膽小鬼，連只蝴蝶都怕！”
這就是我膽小如鼠的朋友，你們快來猜猜看她是誰吧！
身邊那些有特點的人作文 篇31
他身材高高的，臉蛋黑里透紅，頭發(fā)短短的'，一根根直往上翹。一對柳葉眉下面是一雙又小又黑的眼睛，好像藏了兩顆黑寶石。別看他眼睛小，視力可好著呢，可以看到很遠的地方，真是“千里眼”��！他看起來就像一位紳士風度翩翩。
每次體育課跑步比賽他都得第一名。想一睹為快嗎？我?guī)е阋黄鹑タ纯窗桑?/p>
丁零零，下課啦！同學們就像小鳥一樣飛了出來，在走廊上玩游戲。他卻跟小伙伴們來到空曠的操場上玩起了跑步比賽。他們先做準備運動，一會兒彎彎腰，一會兒踢踢腿……準備運動做好了，就開始跑步了。只見他先單膝跪地，雙手放在地上。“三，二，一，開始！”話音剛落，他便站了起來，手揮動著，腳飛跑著，真像一頭獵豹啊！五十米，三十米，二十米……他臉上已經滿是汗珠，仍絲毫沒有減速。沖刺了！他目視前方，要緊牙關，邁開長腿，加速前進！終于跑到了終點，又得了第一名。同學們見了，連連鼓掌，一個個都對他豎起了大拇指。直到上課了，他才依依不舍地離開操場。
這就是我們班的跑步達人，你也許已經知道他是誰了吧！
身邊那些有特點的人作文 篇32
一雙大大的眼睛，黑黑的皮膚，戴著一副眼鏡，這就是我們班的小書蟲——鄭秋皓。
他雖然長得不怎么樣，但是他非常喜歡讀書，還經常往學校帶書，一有時間就會拿出來看，這一點我非常佩服。俗話說。腹有詩書氣自華，別看平時他不怎么起眼，但是，一到語文老師提問同學們，看沒看過那本書的時候，他總是能舉起手來，他滔滔不絕的`說上一大堆書名，他看的書種類也很多天文、地理、科學……他只要一看起書來就把什么都忘了，連家長叫他吃飯睡覺都聽不見。我問他：“為什么要這么刻苦的讀書呢？他回答書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，只要把意思讀懂，這樣您的知識就越來越多，長大后就可以用知識來報答祖國�！�
還有一次，頭上語文課，老師讓我們發(fā)課時練，我叫他也來發(fā)，他看書看的太入迷了沒有聽見我叫他，我又喊了一遍他的名字，他還是沒有聽到，我想：算了，就讓他安安心心的看吧，我只好叫了別人發(fā)，哎，我們班能有一個這樣的同學，我真的非常欣慰。
好了不跟你們說了，我要和他借書去啦！
身邊那些有特點的人作文 篇33
猜猜我家的小問號是誰？猜不到吧？好，現(xiàn)在我來告訴你，我家的小問號是我的妹妹。
我的妹妹有張大大圓圓的臉，黑溜溜的大眼睛，小小的嘴巴，大大的`圓肚子，兩條長長的腿，走起路來像小鴨子一樣，總是搖晃帶跑的，問問題時總是睜大眼睛、皺起眉頭、撅起嘴巴向我問些奇怪的問題。
一天，我和妹妹邊走邊說地回家時，妹妹一不小心掉入泥坑，我看她全身沾滿泥，像個小泥人一樣，可愛極了，我就不由自主地哈哈大笑起來。待我捧腹大笑時，妹妹一骨碌爬了起來，生氣地問：“為什么要笑我？掉入泥坑很好笑嗎？泥還能治跳蚤呢！我很像泥人嗎？”妹妹接連不斷的問題讓我回答不上來。我馬上轉換話題，對妹妹說：“妹妹，我來教你數(shù)學吧！”妹妹連連點頭�！�1+1=2”我認真地教妹妹。而妹妹又開始問了：“為什么1+1=2，這是誰規(guī)定的？跟我講講道理！“我又被問住了。
妹妹不僅在路上問，還在家里、公園、坐車時、吃飯時都愛問，常常讓我回答不上來，妹妹真的很愛問。
你看，我的妹妹的確是個名副其實的小問號吧！
身邊那些有特點的人作文 篇34
我有一個糖果妹妹，她長得像一顆糖果，耳朵非常非常大，還特別喜歡吃糖果。
有一次，我買了一個彩色棒棒糖，舉得高高的，非常引人注目。我妹妹看見了，眼睛立刻冒出了綠光，口水流了出來，幾乎流成了一條長長的河，流向遠方。她的鼻子也伸長了，不甘示弱地拼命往前湊，像小狗一樣嗅來嗅去。
這時，她突然朝我沖了過來，因為用力過猛，就產生了一場小小的'地震，連地上的小螞蟻都被震得彈了起來，連花園里的小花也被震落了。當她快要接近我的時候，我突然把棒棒糖舉得更高，并且拼命地跑。她就像一只小狗一樣在后面追，追呀跑呀，妹妹就開始撒起嬌來。
最后我實在跑不動了，她就追了上來。但我仍然把棒棒糖舉得高高的，讓她怎么也拿不到。她沒辦法，只好把我當成一棵樹往上爬，要知道我妹妹可有五十幾斤呀，我差點被壓趴，但我還是堅持住了，可那顆糖果卻掉在地上。
妹妹不甘心，最后就把糖果從地上撿起來，舔了舔，一會兒就吃光了！
妹妹啊，你怎么這么喜歡吃糖果呢？你是不是糖果做的呀？
身邊那些有特點的人作文 篇35
我有一個可愛的弟弟。他一頭烏黑的頭發(fā)，有雙可愛的小眼睛、小小的鼻子、櫻桃小嘴，唯獨一對耳朵大大的，笑起來還有迷人的小酒窩，小眼睛更是瞇成一條線了。
別看弟弟人小，但在我眼里他將來一定是個英語學霸和圍棋學霸。在我家，外公一直對于我學圍棋沒有堅持到底而耿耿于懷，而弟弟卻在悄悄學圍棋。弟弟對媽媽說:“媽媽，你給我買圍棋網(wǎng)課吧！”小小的.人，卻一直纏著媽媽幫他買網(wǎng)課呢。他常自言自語自己就想聽聽看看圍棋課。
過了一段時間，弟弟把自己學過的網(wǎng)課里的圍棋口訣都背下來了。為了考考他圍棋網(wǎng)課的實際效果，我經常會問他一些問題，他竟然都不假思索地回答出來了，讓我吃驚不小。平時是外公拽著我講圍棋，而弟弟在旁邊一直常常是拉著外公的衣角，連聲追問：“外公，這個棋子怎么下?這道題目怎么做呢？”弟弟學圍棋認真的態(tài)度讓我佩服，他學圍棋很專心很用心，可以獨自跟著網(wǎng)課自學一個小時。媽媽見了，忍不住勸勸外公騰點時間陪弟弟練練圍棋呢！
其實弟弟將來可能會成為小學霸，也有我的功勞。因為我整理的學習資料，弟弟時常會隨手拿來翻看。有這么一個弟弟，真讓我感到很驕傲。
身邊那些有特點的人作文 篇36
我的妹妹是個愛吃的女孩。黑黑的眼睛，圓圓的'臉蛋，烏黑的頭發(fā)。她的年齡是8歲，上二年級。
今天妹妹一放學就興奮地回到家說：“我這次考試考了95分�！眿寢屨f：“太好了，我答應你的，你考90分以上，我就帶你去吃自助餐�！笨晌蚁肓讼朐趮寢尪呎f：“我妹可是吃貨呀！”媽媽笑了笑說：“沒事，她考了90分以上就讓她吃這一回吧�！泵妹迷谂赃呎f：“你們說什么呢？快點走吧。我都餓了好久了，快去吃飯吧�！�
一到自助餐店里，我們就去拿食物了，等一下在桌子上吃。我和媽媽都拿好食物開始吃了，可是妹妹還沒有回來。于是我們就在想妹妹怎么還沒回來？可是想著想著妹妹就突然拿了三盤東西飛快地跑了過來了。于是，我和媽媽同時去問妹妹：“你吃得完這么多嗎？”妹妹說：“沒事沒事，我吃得完。”于是，我們在那里吃著自己挑選的食物。妹妹吃完時說：“不吃了，咱們回家睡覺吧�！蔽液蛬寢屧谂赃呅α诵φf：“好的，走吧�！彼阉玫氖澄锒汲酝炅耍缘每烧娑喟。�
我的妹妹真是個吃貨。
身邊那些有特點的人作文 篇37
我的爸爸是一個幽默大王，他常常在我不開心的時候逗我開心，開心的時候讓我更開心。
記得有一次，我問爸爸：“咱們家的快遞有沒有拿呀？”爸爸脫口而出：“拿了。”“真的？”我有點不信。爸爸答道：“當然是‘真’的，不是‘真’的，難道還是‘煮’的嗎？”在一旁的媽媽聽了笑得合不攏嘴。
令我印象最深刻的`是那次，我正因為考試考得不好而擔心，“我給你講一個笑話吧！”爸爸湊過來說，沒等我答應，就自顧自地說起來：“張財是一個迷信的人，事事都要講究吉利……”“我不想聽�！蔽依淅涞刂v道。爸爸用他的大手輕輕地摸著我的頭，說了聲“噓”后，又講了起來，“春節(jié)到了，張財說要把每個人說的一句吉利話連起來串成春聯(lián)貼起來。張財先說，‘福壽全�！拮诱f，‘無晦氣�！薄澳莾鹤幽兀俊蔽覇柊职�。爸爸回答：“兒子說，‘旺旺旺�！谑�，張財就把這三句話貼在了門上。第二天，有人來做客�！薄敖Y果呢？”我忘記了擔心，問道。爸爸又講了起來：“他們念著門口的春聯(lián)，‘福壽全無，晦氣旺旺旺！’”
謝謝爸爸，是您在我不開心時千方百計哄我開心。我是您的小公主，您永遠是我的幽默大王。
身邊那些有特點的人作文 篇38
我家有個小鬼，可有趣啦，他就是我的弟弟。
“媽媽，”弟弟瞇起眼睛看著天上的太陽說：“天上的月亮婆婆好亮啊，像個圓餅干，你幫我摘下來，我要吃！”弟弟這話說完，全家笑得直不起腰，眼淚都流出來了。我一邊抹眼淚，一邊說：“那是太陽，不是月亮�！薄澳遣皇翘柟 钡艿軋远ǖ卣f，“老師說了是月亮婆婆！”“你……你沒聽課！”我揉著肚子說。你們說他好不好玩？
一天晚上，弟弟指著猶如玉盤般又圓又大的月亮，用在幼兒園學的.古詩說：“小時不識月，呼作大太陽�！苯又嶂^問我：“姐姐，你說，那是不是太陽？”“不是。”我笑著搖頭說。“明明就是嘛！”弟弟反駁道。我倆爭得不可開交。我被他吵暈了，吼道：“那是月亮！”弟弟拍著手跳起來：“哈哈！我就說不是太陽！”我暈！既然知道，還跟我爭什么？你看，我的糊涂蟲弟弟有趣吧？
還有一次爸爸出差了，沒人陪弟弟“打架”，他就一個人在房間玩了起來，我躲在門后面偷看他�！拔沂亲冃谓饎偅 钡艿苷f著在空中打了幾拳，接著轉過身子，邊跳邊說：“我是奧特曼！”哈哈，弟弟開始上演角色大變換了。弟弟玩得滿頭大汗，爬到床上睡著了。
你瞧，我的弟弟是不是很有趣？
身邊那些有特點的人作文 篇39
我家有位名副其實的“書法迷”外套、褲子、皮鞋......全是黑色的，你知道他是誰嗎？沒錯，他就是我的爺爺。
我的爺爺以前得過縣里的書法比賽金獎。有一次，學校叫我參加縣里的少年毛筆比賽，一回家我就把這件事告訴了爺爺。一說完，我就回書房開始認真地準備，我要寫的是《望廬山瀑布》，前面寫得好好的，可是寫到“疑是銀河落九天”的“疑”時候可把我難住了，這時，爺爺走進來見我苦惱的`樣子就說：“怎么了，有什么字不會寫嗎？”我說：“就是疑字�！敝螅瑺敔旈_始教我寫“疑”字，我非常認真地聽著爺爺?shù)闹笇�，不一會兒，我就學會了。我練完一張又一張，直到九點，我才寫出了一張讓爺爺滿意的古詩，后來我得了金獎，這全是爺爺?shù)墓冢职职盐液蜖敔數(shù)莫勁茠煸诹丝蛷d上。
還有一次，我的零花錢不知道哪里去了，我問奶奶也不知道，之后爺爺拿著一本《顏真卿字典》回來了，爺爺不好意思地說：“個零花錢去買書了�！碑斎晃覜]有怪爺爺，可奶奶不知哪里聽到這個消息，晚上奶奶就把爺爺罵得狗血淋頭。
這就是我的爺爺。你說他是不是沉迷書法到極點呢?
身邊那些有特點的人作文 篇40
在我們班，有個“戲精”，他的演技著實讓我心生佩服，他的名字就叫劉子翔。
以前戲精是用來贊美很會演戲的人，在現(xiàn)在多指追逐熱點，模仿他人并用夸張的演技和表情還有浮夸的動作來表演，以此來獲得他人贊美的人。
我們班的“戲精”劉子翔就屬于后者。劉子翔在我們班人送稱號“劉翔”。但他的跑步的速度卻不及劉翔的四分之一快�？伤麉s無時無刻都在給自己加戲。
拍攝時間；課間十分鐘，地點；大操場，演員；劉子翔，道具；五個跨欄，觀眾；四年(3)班全體同學，評分；100分。劉子翔同學先學劉翔一樣在原地做熱身運動，你們看！他在做熱身遠動時滿臉漲得通紅，嘴里喘著粗氣，模樣看起來十分認真，這認真的.態(tài)度讓我們對他的印象分變得高了許多。當我們說“開始”時，他脖子上血管“突”的一聲暴了起來，眼神變得更加堅定，朝天空咆哮了一聲后，便奮力向前沖去，這多么像一匹從軍隊里沖出來的黑馬�。‘斔诌_第一個跨欄時，像猴子一樣身手敏捷地跳過去，搏得了我們的喝彩，后面的四個跨欄也同樣身手不凡。我們班同學經過眼神交匯后異口同聲地說道：“100分�！彼姆謹�(shù)就這樣定了。真不虧是我們班名揚中外的“影帝”��！奧斯卡缺他一個小金人��！
身邊那些有特點的人作文 篇41
我的老爸四十多歲，濃密的黑發(fā)，黑黢黢的臉盤，眼睛細長有神，尤其是看起手機來就更來勁兒了！
老爸是個不折不扣的“手機控”，從早上一睜眼到晚上睡覺前，手機幾乎不離身，吃飯時看，休息時看，我每次看到他，他都是捧著手機的。最讓我稱奇的是，那次爸爸生病了需要掛吊瓶，我想這次爸爸該放下手機了吧！沒想到，爸爸等護士阿姨一扎上針，就左手拿起手機，右手帶著針頭劃動起屏幕來，我真擔心針頭會跳出血管逃走了�？墒俏业膿募儗俣嘤�，掛了近兩個小時的'吊瓶，爸爸一刻也沒有停止看手機，而針頭居然也乖乖地沒逃走。
昨天中午，老爸正在沙發(fā)上葛優(yōu)躺，媽媽叫了他好幾遍他都沒反應，一直盯著手機看。媽媽忍無可忍，急火火地來到他跟前，老爸這才反應過來，看著媽媽生氣的臉，弱弱地問：“怎么啦？”媽媽沒好氣地說：“手機好看嗎？”“當然好看了！”爸爸不假思索地脫口而出，說著還不忘扒拉給媽媽看，“你看，大衣哥朱之文……”不等說完，媽媽已經揪著老爸的耳朵把他拖起來了。
哎！我多希望老爸丟下手機，多多幫媽媽分擔家務，多多關心我的學習�。】晌艺婺眠@個“手機控”老爸沒辦法。
身邊那些有特點的人作文 篇42
有的人迷琴，有的人迷棋，有的人迷書法，有的`人迷畫，還有的人迷花。而我的奶奶則是一個名副其實的舞迷，一個地地道道、不折不扣的舞迷。我的奶奶年紀雖然大了一點，但是背卻一點兒也不駝，反而挺得筆直筆直�？墒鞘稚蠀s有好幾根非常明顯得青筋。
我奶奶為了能練好舞，天天跑來跑去地在幾個店里買優(yōu)盤，而且每次去書店或者文具店地時候也不會忘記買幾本關于跳舞的書。
記得有一次，我晚上準備上床睡覺的時候就會看見奶奶在電視桌旁跳舞。等到第二天，我又會被奶奶跳舞的聲音給吵醒了，我想要去告訴奶奶把聲音調小，但是我的眼睛掙扎著想要睜開，我的上眼皮嘗試著動了動，下眼皮卻像鐵一樣重，無法睜開。我只能一直在奶奶的跳舞聲中過完早晨的時光，直到我去上學，才逃離魔爪。事后我才知道：奶奶為了練好幾套舞，好幾個晚上都沒有認真睡好覺。可奇怪的是：奶奶第二天還是像往常一樣有精神。
還有一次，奶奶一邊跳舞一邊吃東西，應該是太癡迷于跳舞了，竟然錯把辣椒醬當成了番茄醬。
你們說，我的奶奶是不是一個名副其實的舞迷呢？
身邊那些有特點的人作文 篇43
哎！這個星期過得真快呀！我的哥哥又要回家了，這對我來說就是個悲劇。別人的哥哥對妹妹都是呵護有加，但我的哥哥卻截然不同，不但不關愛，還常常欺負我，純粹就是我的死對頭。
星期六，正當我吃飯時，門外傳來了“咚咚咚”的`敲門聲�！霸懔耍 蔽倚睦镆换�，一定是哥哥回來了。爸爸去開了門，果不其然是哥哥回來了。他剛進門就使出所謂的軍體拳打我。自從他到學校軍訓后，時常在我面前顯擺，還時不時故意打我一下。
隨后他又到了陽臺上，把仙人掌拔了出來，還把根給剪了。我一把奪過他手里的仙人掌，氣憤地罵道：“你又怎么了？它好不容易長了根，你又把它拔了，還‘斬草除根’。你有沒有愛心��！”我越說越生氣，心里像有一團火在燃燒。我跑進了房間，本不想見到他，可他還在繼續(xù)。
哥哥把我的彩虹圈扔來扔去亂舞，居然還打結了。我上一個彩虹圈就是被他這樣弄壞的，我傷心了好幾天。他好，看打結了，又隨手一扔說：“眼不見，心不煩�！笨吹竭@一幕，我更是火上加油，雙眼死死地盯著他，拳頭握得緊緊的，真想暴打他一頓。
唉，無奈啊，他都是讀高一的人了，還跟一個五歲的孩童一般，真是愛玩的哥哥。
身邊那些有特點的人作文 篇44
我有一個典型的小問號弟弟。常常問我："地球是怎么來的？"有時嚴肅地問我：人是怎么來的？真是讓我頭疼！
弟弟每次爬在爺爺?shù)谋成�，都會問爺爺你是怎么來的，逗得我們哈哈大笑，弟弟那裝滿好奇心的大眼睛非常可愛，所以每次問我為什么時，那雙可愛的眼睛滴溜溜地轉，急切地等待著我的答案。他的鼻梁高高的，小臉圓圓的、紅紅的，像個大蘋果，頭發(fā)也是烏黑烏黑的，每當笑起來的時候，露出一排潔白而又整齊的牙齒，活潑可愛。
弟弟每次問的問題，有的很有趣；有的很搞笑。記得有一次吃飯時，弟弟問媽媽的臉是哪里來的'？怎么會有眼睛、嘴巴把我和爺爺、奶奶、爸爸全都笑了，弟弟也一起跟著笑了起來。
不過，弟弟問的問題都很難，估計連爸爸媽媽有時也很難回答。弟弟就是這么好奇，老是滿腦子的問號，但是弟弟問這些問題到底要啥時候才能明白呢？
弟弟他每次和我在一起，不知有多少個為什么，每次把我搞的暈頭轉向，感覺弟弟就是地道的十萬個為什么，不，可以說是二十萬個為什么！不過由于弟弟有那么多為什么，也深深地激勵了我，讓我明白我還需要我努力學習，才能掌握更多的答案。
這就是我可愛、機靈、活潑，人稱小問號的弟弟。
身邊那些有特點的人作文 篇45
我有一個表弟，他長著一雙烏黑透亮的眼睛，黑漆漆的瞳孔中透出好奇的神色，紅潤的小嘴巴經常像連珠炮一樣不停地問問題，小腦袋里裝著數(shù)不盡的稀奇古怪的'想法。
我特別喜歡表弟，他也愛粘著我一起玩。經常在我沒完成作業(yè)叫他先去玩的時候，他就說要等我等到海枯石爛。唉，真是一個令人頭疼的表弟�。�
一天，我們一家人約表弟一家去公園玩。正當大家坐在草地上有說有笑地聊天時，表弟突然問道：你們知道為什么紅顏薄命嗎？大人們都一臉詫異地看著表弟不知該如何回答，我也一時目瞪口呆，只見表弟一臉得意，笑嘻嘻地說道：那是因為沒有人在乎丑的人活多久呀！大家聽后瞬間哈哈大笑起來。
還有一次，我和表弟一起在廣場上散步，表弟又突發(fā)奇問：表哥，地球不是一直在不停地自轉嗎？我們現(xiàn)在在地球上走，那不是應該原地踏步嗎？怎么還會往前走呢呃這個問題我也解釋不清楚，不如我們回家問我爸爸吧，你的小腦袋里怎么有這么多奇妙的想法呀！
這就是我的表弟，一個古靈精怪的小男孩。
身邊那些有特點的人作文 篇46
“姐姐你幾歲？”弟弟問。弟弟每過幾分鐘，就來問我一些問題。你說我弟弟是不是一個小問號。
我有一個弟弟，他呀，整天問來問去。我的弟弟有一張瓜子臉，臉上有一雙尖尖的眉毛，眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛，那雙大眼睛里，還藏著黑乎乎的眼珠。下面有一個小巧玲瓏的鼻子，有一點點高。還有一張櫻桃小嘴，紅紅的嘴唇里面有一排潔白的牙齒。旁邊，有一雙小小的耳朵。
說到他一天不問問題就會死嗎？對了，他真的會。有一次弟弟在看動畫片。突然，跑過來問我：“動畫片是真的'嗎？”“不是真的”我回答�！澳菫槭裁磿⻊幽兀俊钡艿芤荒樢苫蟮貑栁�，“因為是畫出來的，然后快速翻頁就會動了�！蔽矣行┎荒蜔┑鼗卮�。“原來是這樣子，那為什么有聲音呢？”弟弟問我�！耙驗橛腥苏f話�！蔽乙呀浛彀l(fā)瘋了�！澳悄倪甘钦l給他說話的？”弟弟又問了�！拔也恢馈蔽艺f，“你姐不是百度，這位大哥�！钡艿苡謫栠@是什么意思？我已經瘋了，跑進房間鎖好門。
你瞧，這就是我弟弟，一個問來問去的弟弟，你們喜歡嗎？
身邊那些有特點的人作文 篇47
我的同學，她是一個“運動健將”，她不但喜歡跳繩，跳遠，還喜歡跑步和踢足球。
她跑起步來可認真了，只見她右手一擺，左腳一邁，快速地一跑，就可以超過所有人。她耐力不是一般的好，大家都知道跑步是需要體力的，但這個體力是練出來的，只有靠平時天天練才會有進步。她平時跑步的`時候，就是那樣放松自如，有時候我會問她：“你累嗎？”她喘了口氣對我說：“不累，運動總是要付出汗水的，沒關系，只要堅持下來就好了�！蓖�，我一聽就感覺她真的非常直爽，而且我從來沒有聽過別人對我說這樣的話。
有一天周末，我去學校附近買鞋子，正好碰到了諾諾的媽媽，我問阿姨：“阿姨，您好，諾諾呢？”阿姨親切地說：“哦，她在公園踢足球呢！”我趕緊往公園跑去。
哇！現(xiàn)在我看到的諾諾大汗淋漓，她全身心地投入踢足球中，絲毫沒有被外界打擾，只見她左腳一踩，右腳用力一踢，足球像閃電一樣飛快地向球門射去：“進球了，進球了。”她高興地在那里手舞足蹈起來，都快蹦得三尺高了！這時的諾諾就像一個拿了世界冠軍的運動員在滿場奔跑。真替她開心！
哇！諾諾真是這個名副其實的運動健將。
身邊那些有特點的人作文 篇48
我家里有個“沒出息”的老爸，他患了三高，醫(yī)生都說了他要戒酒、戒煙、要少吃肉、多運動，他的身材有點像二師兄。
為什么說老爸“沒出息”呢？那就先說“戒煙”吧！每次吃飯前都說下次一定戒煙，這次就再抽幾根吧！飯后爸爸把他所有的`煙都給我了，正當我快寫完作業(yè)時老爸來到了我的房間，悄悄地拿了一包煙，結果被我發(fā)現(xiàn)了。老爸卻說：“下次一定不抽！”就拿著煙去陽臺，抽煙去了，老爸自己說的話都做不到，說話不算話的老爸！
再說戒酒吧！每次吃飯的時候他就說我只喝一杯，他就一直喝把那一瓶都喝完了。他喝完還說下次一定戒酒，但是我知道他下次一定還會喝的，每次喝醉就會躺在床上，一下子就睡著了，還不愛動，爸爸的下一次可真是多。
再說下少吃肉吧！每次吃飯時媽媽都會做一些肉，爸爸先等了一會拿了一大碗米飯，就把肉放在他的碗里吃了起來。我讓他少吃一點，媽媽也叫他少吃一點，他就是不聽進耳朵里，我們都拿他沒有辦法。
最后說說他不運動這個問題，吃完飯后，媽媽會叫爸爸下去運動，他總是不聽，但是得聽媽媽的，所以必須要下去運動。結果老爸每天都“被迫”在小區(qū)樓下走幾圈�？捎行⿻r候他還是不聽，吃完就躺著了。
身邊那些有特點的人作文 篇49
我們班上，有一個公認的愛哭鬼小傅。
今天第四節(jié)課下課，同學們都在準備吃飯，他卻躲在廁所里玩，被同學告發(fā)后，老師十分生氣，就扣他20個章，他聽了，一愣，便哇的哭了起來，誰勸也不管用。老師見了，沉著臉，說：哭什么哭！哭也不管用！說著，就從我們一動也不敢動的'隊伍里叫了一個同學去摳他的章。
他哭的更厲害了，一雙眼睛都哭腫了，像兩只桃子，可他還抓著那位同學的手，可憐巴巴地哭喊著，說：不要，不要。那位同學無奈地看著老師，好像在說：老師，摳不了呀！老師實在是拿他沒辦法了，擺擺手，說：算了。他聽了，也就不哭了，還笑了起來，我覺得他都可以去當演員了。
他不僅愛哭，而且也沒有男子該有的堅強。一天中午，在聽歌時，一位同學把講臺拉好，正巧他的手放在那兒，于是，被夾住了，皮都沒破，可他又哭了起來，嘴里含含糊糊地說：嗚，疼死啦！疼死啦！快帶我去醫(yī)務室！快！快！衛(wèi)生委員看了一眼說：沒事兒，過一會兒就好了。我們對他哄了又哄，他才不哭了。
小傅，我希望你能改掉哭這個毛病，讓你不再擁有愛哭鬼的稱號。
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