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新班主任作文500字(通用3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的新班主任作文500字(通用3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新班主任作文1
開(kāi)學(xué)第一天,我早早地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榘职謰寢屨f(shuō),我們要換一個(gè)新班主任,我迫不及待地想見(jiàn)到她。
我急匆匆地跑進(jìn)教室,一位不高不瘦的老師站在講臺(tái)前,望著窗外,她悠然、享受地聽(tīng)著美妙、歡快的音樂(lè),靜靜地等待我們的到來(lái)。黑板上寫(xiě)著“彩云追月”四個(gè)字,后來(lái)經(jīng)徐老師介紹,我才知道這正是教室里播放的音樂(lè)的名字。能在教室里聽(tīng)音樂(lè),還真是特別哦!
開(kāi)學(xué)一個(gè)星期接觸下來(lái),我覺(jué)得徐老師是個(gè)既嚴(yán)格,又富有愛(ài)心的老師。她在學(xué)習(xí)上很?chē)?yán)格,當(dāng)我們的作業(yè)同樣的錯(cuò)誤犯兩次以上的時(shí)候,她就會(huì)意味深長(zhǎng)地用雙眼注視我們,仿佛在批改我們“真不應(yīng)該”!有時(shí)甚至?xí)f(shuō):“你看這題你都訂正了三四遍了,大大增加了老師的工作量,你是不是應(yīng)該向老師表示歉意?”暑假里,我們班程秉軒同學(xué)腳摔傷了,縫了好幾針,上下樓梯很不方便,徐老師就背著他上下樓梯?吹叫炖蠋燁~頭的汗水滴下來(lái),我心里便對(duì)她多了一份尊敬。
有一次,外教音樂(lè)課上,老師教我們玩了一個(gè)游戲。下課了,我們繼續(xù)在走廊玩這個(gè)游戲。徐老師剛好來(lái)教室準(zhǔn)備下節(jié)課的內(nèi)容,看到我們?cè)谕,便也加入了我們的行列。就這樣,三樓的'走廊充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。原來(lái),徐老師也愛(ài)玩游戲哦!
這就是我們的新班主任——徐老師,你們喜歡這樣的老師嗎?
新班主任作文2
一眨眼又是新的學(xué)期了,新學(xué)期新氣象,開(kāi)學(xué)第一天我特意來(lái)了個(gè)大早,果然教室空空如也,除了一個(gè)人,我是最早的!
這個(gè)人站在講臺(tái)上,面帶微笑地問(wèn)我叫什么名字,我怯怯地回答了她,只聽(tīng)她干脆地講先坐這個(gè)位置,后期我再根據(jù)你們的情況進(jìn)行調(diào)整,然后指了指第二排的第三個(gè)座位。我的心里頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)老師似乎有些厲害。
等到同學(xué)們都到的差不多了,第一節(jié)正式上課,我又仔細(xì)瞧了瞧,她帶著一副圓框眼鏡,顯得有些溫和,一頭短發(fā)感覺(jué)有些干練,身材有些微胖,搭配在一起顯得她很可愛(ài),聲音如黃鸝般清脆,讓我頓時(shí)覺(jué)得她有些親切了。
她站在講臺(tái)上,巡視了一圈教室,然后用洪亮的聲音說(shuō):“我是你們這個(gè)學(xué)期的新班主任,你們可以稱(chēng)呼我李老師,我在平時(shí)學(xué)習(xí)上要求比較嚴(yán)格,希望你們有所準(zhǔn)備,也希望我們能一起愉快地度過(guò)這個(gè)美好的學(xué)期,強(qiáng)將手下無(wú)弱兵,我自認(rèn)為能力還是可以的`,所以四5班也一定是可以的,有沒(méi)有信心?”同學(xué)們一聽(tīng)頓時(shí)信心爆棚用最洪亮的聲音來(lái)回應(yīng):“有!”
這一聲“有”感覺(jué)教學(xué)樓都在顫抖,每個(gè)人瞬間斗志昂揚(yáng),老師的激勵(lì)讓教室的氣氛一下活躍了起來(lái)。此時(shí),我對(duì)她充滿(mǎn)了敬意,因?yàn)槲乙沧兊酶幼孕帕恕?/p>
這就是我的新班主任,有些可愛(ài),有些嚴(yán)厲,有些果敢,又有些小清新呢!
新班主任作文3
新學(xué)期,新氣象,我轉(zhuǎn)到一所新的學(xué)!貞c高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),自然也就認(rèn)識(shí)了一位新的班主任老師。
我的新班主任老師姓曾。她身材均稱(chēng),滿(mǎn)頭黑發(fā),可能是因?yàn)樵蠋煿ぷ餍量,操勞過(guò)度的原因吧,仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)她的黑發(fā)中夾雜著幾根白發(fā)。她的鼻梁上架著一副眼鏡,這讓我感覺(jué)曾老師是一個(gè)博學(xué)多識(shí)的人。
曾老師上第一節(jié)課,就給我留下了深刻的印象。她站在講臺(tái)上,首先作了自我介紹,她說(shuō)自己已從教22年了,大部分時(shí)間都是教五年級(jí)和六年級(jí)的學(xué)生們,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾老師說(shuō)她本不想再教高年級(jí)了,原想把教高年級(jí)的機(jī)會(huì)讓給其他年輕的老師,可是她的'能力得到了學(xué)校的肯定,最后,學(xué)校還是安排她教了五年級(jí)。我語(yǔ)文成績(jī)一直不怎么好,特別是寫(xiě)作,但聽(tīng)完曾老師的介紹后,我有了學(xué)好語(yǔ)文的信心。我相信,在曾老師的幫助指導(dǎo)下,我一定會(huì)把語(yǔ)文學(xué)好,把寫(xiě)作水平提高。
接下來(lái),曾老師給我們上安全教育課。講的是在過(guò)馬路時(shí)要注意看兩邊的車(chē),不要盲目的往前跑;在廁所里小便時(shí),不要把尿尿到便池外;不要在廁所里玩耍;下課后不要在走廊和教室里追逐打鬧;乘車(chē)時(shí)不要把頭和手伸出窗外;不要高空拋物等安全常識(shí)等等。聽(tīng)了曾老師的這節(jié)課,我覺(jué)得她不僅是一位值得我們敬佩的好班主任,更像一位慈祥的母親關(guān)愛(ài)我們!
今后,我希望在曾老師的教導(dǎo)下,天天向上。
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