同學優(yōu)秀作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的同學優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同學優(yōu)秀作文1

　　我要夸夸咱班的孫秋美同學，她長著一頭烏黑的短發(fā)，一雙又黑又亮的.大眼睛，鼻梁上還卡著一副小眼鏡。她不但很有學問，而且還特別樂于助人。

　　記得有一天在學校，天上下著小雨，我想上廁所，可又沒帶雨傘，就頂著雨跑著去了。不料，腳下一滑，摔倒在地上，我一看，啊，膝蓋上掉了一塊皮，冒出了血絲。當時如果在家，我一定會撲到爸爸媽媽懷里大哭一場。可是，因為是在學校，我怕同學笑話，所以忍著疼痛，眼淚在眼眶里轉圈。這時，孫秋美跑了過來，她急忙把我扶起來，著急地說：“啊，這掉了一塊皮，我們趕緊去醫(yī)務室包扎一下吧！”她攙扶著我慢慢向醫(yī)務室走去。一路上，她一直關心地問我：“怎么樣？還疼嗎？”她的細心照顧仿佛一束陽光照在我心上，讓我的心里暖暖的。

　　孫秋美同學始終堅持樂于助人的精神，她是我學習的好榜樣。

同學優(yōu)秀作文2

　　我的同學個子高高的，他脾氣很暴躁，他對每個女生都很好，而對那些欺負別人的很不好，很想狠狠的打他，他叫什么我就不說了，接下來就講講那時他保護的事吧！

　　那時我們上體育課，那時我不小心撞到他們，而他們以為我是故意的，所以想狠狠的罵我一頓，剛要罵的時候，他就為我打抱不平，那時他真的很勇敢，因為我剛才說他們是我們班的老大，如果他要是做了什么壞事，我們班長都不敢報告，如果誰報告了，他們就打誰，但我的最好的同學卻不怕，還幫我打抱不平，那是我真的很感動，那時我流著眼淚，他以為是他們打我呢！他就幫教訓他們，我決定在畢業(yè)的.時候送給他一個禮物，那時我膽小不敢送給他，所以就沒有送給他，現(xiàn)在想起來真后悔。

　　我是個友情友誼的男子漢，我每次遇到困難他都幫我打抱不平，我的很喜歡他。他是我一生中看到最友情友誼的人，我真很喜歡他。

同學優(yōu)秀作文3

　　張彬蔚同學:你好!最近,你被同學欺負的事情曝光后,我的心情非常復雜。所以寫這封信談談我的想法。近半來里，有的同學無辜地打你，你從沒有表示反抗，也沒有告訴老師和同學。

　　你默默地忍受著，我感到非常的痛心。你的名字里的“彬“字是文雅的意思，但你在被欺負的時候不能文雅。忍讓寬容是一種美德，但超過一定的限度就是懦弱膽小。

　　我們應該團結同學，友好相處，但不能無緣無故地受欺負。你應該表示反抗。如果自己解決不了的問題，可以告訴老師，也可告訴同學們，我也非常愿意幫助你。你的事情就是同學告訴老師的'。我高興地看到欺負你的同學已向你認錯，向你道歉。我相信這些同學也會改正錯誤。

　　你雖然是剛來到我們班，但我早把你當成我們集體的一員了，還把你當成我的朋友。希望你敞開心扉，和大家交朋友。

　　最后，祝愿你學習進步

　　你的同學

同學優(yōu)秀作文4

　　袁春翔是我的同桌.

　　記得在上學前班的時候,袁春翔作業(yè)寫得工工整整,每次都按時交作業(yè),他在我們的眼里,總是最棒的.

　　上2年級的時候,他的成績仍然保持在的一,沒有下滑,作業(yè)照樣工整.同桌最喜歡畫畫,每次上美術課時都特別認真,并且每次畫出來的畫都會受到老師和同學的好評.

　　3年級,我轉學了

　　5年級開學的'第一天,我又看見一張熟悉的面孔-----袁春翔

　　上5年級的時候我感覺到袁春翔的成績沒有以前好了,上課的時候也不專心了,作業(yè)也經常不寫完,上美術課時,不聽講,講小話,美術作業(yè),不畫.從那一刻起,我感到袁春翔變了.

　　現(xiàn)在的他,變得更多了,現(xiàn)在不但不完成作業(yè),還天天玩電腦,不學習,以前他并不是這樣的.

　　他變了！

同學優(yōu)秀作文5

　　同學之間的友誼是無價的，用多少金錢都沒法買到。友誼像一顆種子，會在我們的心田中生根發(fā)芽，結出的友誼之果的清香和甜蜜會永遠留在我們心中。

　　一天中午，我正在寫作業(yè)，活動鉛筆發(fā)出吱吱聲，兩截折斷了的鉛筆芯從中滑出，橫躺在桌面上，看著兩根脆弱的筆芯，心里浮現(xiàn)出一陣傷感，這是我最后一根筆芯了。

　　我正準備向同桌借，可心想：上個星期，她問我借三角尺，我沒借給她，今天她會借給我嗎？想著，我想開口的話，又咽了回去，伸出的手也縮了回來。我坐立不安、左顧右盼，希望哪個好心人借我一根呀。坐在一邊的她早已看見了，她二話不說，塞給我一根筆芯，說：你拿去用吧。我輕輕地說了聲：謝謝。她朝我笑了笑說：沒關系，助人為樂嘛。我感動極了，心里像海浪一樣翻騰。我深深為我以前的`行為后悔。

　　同學之間的友誼，像冬天的火爐，像夏天的涼水，是一種無形的體貼。

同學優(yōu)秀作文6

　　我有許多的同學，但是與我最親密的是張宇馳。張宇馳是我以前1~3年級的同學，他長著短短的`頭發(fā)，黑寶石般的眼睛，愛穿一件短袖襯衫。

　　他是體育委，跑步在班上名列前茅，他關心集體，樂于助人，所以班上的同學都很喜歡他，我也是如此，但是有一次我卻覺得很對不起他——-

　　那時一節(jié)體育課上，我和他分在同一組跑步比賽，只剩下最后一組就到我們這組了，他正在做準被活動。3，2，1，跑！只聽老師一聲令下，我們倆便飛快得向終點跑去，只聽耳邊風聲呼呼，轉眼間我便跑到了終點線，那一刻，我無比的高興，終于取得了勝利！我回頭一看，張宇馳也跟著我跑到了終點……比賽結果出來了，我得到了全班第2名，而張宇馳得了第3名，這時，我的心里有一點難過，因為我在跑步中作了弊——-我比他先跑了1秒多的時間，但他卻什么都不知道，還跑來向我祝賀，我眼睛濕潤了，但，就是沒有勇氣說出來，一直到現(xiàn)在……

　　張宇馳，你能原諒我嗎？

同學優(yōu)秀作文7

　　她是一個活潑而又文靜的女孩。

　　她每天穿的衣服雖只有那一種，卻整整齊齊。藍色中夾著白色的校服，仿佛是她認為這是世界上最美的衣服。除了校服，她沒有穿過其他衣服。

　　她常常在班里與其他的同學說說笑笑，使自己在別人的心目中留下活潑的.印象。但在事情上，卻沉著，冷靜，好像判若兩人。

　　她的頭發(fā)特別長，經常盤在腦后。臉上時常掛著笑意，嘴角兩邊便會浮現(xiàn)出兩個淺淺的酒窩。一雙清亮的眼睛，放射出無限的光芒，一閃一閃的。鼻子下的嘴巴雖小，卻能說會道。

　　這位長發(fā)姑娘不是別人，正是我的同學——張曉迪。

同學優(yōu)秀作文8

　　姚佳妮：

　　她在學習方面認真刻苦，上課經�？匆娝�舉手發(fā)言，學習成績非常穩(wěn)定，追求上進。在紀律方面，她也做到了嚴格遵守校紀校規(guī)，從不犯錯。

　　林婷婷：

　　平時關心同學，樂于助人，而且在漫畫方面非常有天賦，她畫的卡通人物經常受到同學們的稱贊。

　　孫倩雯：

　　她身為勞動委員，放學后的值日，她總能安排到位，和值日生一起在15分鐘之內就能將教室打掃干凈。作為一名值日班長，她也能夠有條理得管理好班級紀律。

　　魏榮成：

　　他是一個很有責任心的人，每次布置班級的板報時，總是一絲不茍的，尤其注意板報當中的一些小細節(jié)，每一期的板報都是整潔又漂亮，經常受到同學們的'稱贊。

　　陳智杰：

　　他做事情認真，踏實，每周他都會非常準時地發(fā)水果給班級當中的每一位同學。在每個月，他都會向同學們收取相應的餐費，利用一整天的時間將所有的錢一張一張地整理好以后再匯總到老師處。

同學優(yōu)秀作文9

　　一個班級里有很多的同學，我真的很辛運能和你成為同桌。

　　你是個樂觀的女孩，每次別人講好玩的事情的時候，你總是在一邊哈哈大笑。你的笑點真的很低，但是這樣的你每天都能過的開開心心的。每天下午吃完飯，我們都會到操場上散步，你會和我聊聊你的心事，其實你是個天心敏感的女孩，但是你希望給周圍的人帶來快樂。

　　你是個樂于助人的好同桌，我記得剛學英語的`時候，我害怕自己發(fā)音不夠標準，每次老師提問時，我總是沒有勇氣回答問題。于是課間時，你主動和我做搭檔練習英語對話。這樣堅持了一段時間之后，我的英語口語明顯進步了很多，每次上英語課時，我也勇氣主動回答問題，英語老師還夸獎我呢，我心里高興了很長一段時間。

　　后來我們分班就分開了，我們每次見面的時候都很開心，然后聊聊最近大家的情況，分享彼此的心事。

　　我的可愛的同桌，和你在一起的時光是那么的美好。

同學優(yōu)秀作文10

　　我們曾像一滴雨露一樣，偶然的滴入同一個池塘——母校。

　　泛起層層漣漪，濺起晶瑩的水花。在老師月光般的輕拂下，展現(xiàn)著自己的粼粼波光；展現(xiàn)著自己的清澈明亮。

　　六年前

　　我們曾像一顆種子一樣，偶然的躍入同一片沃土——母校。

　　努力生根發(fā)芽，抽出嫩綠的枝葉。在老師陽光般的照耀下，挺立著自己稚嫩的枝干；舒展著自己茂盛的樹冠。

　　六年前，

　　我們曾像群蒲公英一樣，偶然的飛進同一片草原——母校。

　　靜靜展開羽毛，融入這個大家庭。在老師清風般的`撫摸下，使雪白的羽毛隨風搖曳；開出雪絨般的點點花蕊。

　　不久我們都要離開，離開這片清澈的池塘；離開這片滋養(yǎng)的沃土；離開這片青青的草原。進入另一個美好而又未知的地方——中學。但我們永遠會記住這個滋潤我們六年的校園，一花一草，一樹一木。同時銘刻在心的，還有我們樸素而又質樸的友誼，六年中你們給我最珍貴的禮物，我會永遠記在心中……

同學優(yōu)秀作文11

　　我的同學變了。

　　如果有人叫他們去玩老游戲，他們都說：“也太小兒科了�！�

　　現(xiàn)在，有的同學喜歡玩最新潮的游戲，有的要爸爸媽媽給手機讓他們玩，甚至還有的同學把自己的`手機帶回學校給同學看。

　　如果他們小時候的朋友來找他們玩，他們卻會說：“什么？你是我以前小時候的朋友，你看看這，這才是我的朋友！”說著，得意的望望身邊一起玩著網絡游戲的人。

　　在家里，如果找到了以前小時候最最喜歡的玩具，他們會說：“就這個，這就是我以前喜歡的玩具，太幼稚了吧？”

　　現(xiàn)在的同學，全都追求最完美、最新潮的東西，對以前的東西，絲毫不感興趣了。

　　我的同學真的變了。

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