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我心目中的老師作文

時間:2023-11-27 10:24:35 寫人作文 投訴 投稿

我心目中的老師作文優(yōu)秀(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我心目中的老師作文,希望能夠幫助到大家。

我心目中的老師作文優(yōu)秀(15篇)

我心目中的老師作文1

  我心目中的老師,首先要幽默。如果不幽默,那我們就會很怕老師,甚至會發(fā)展到怕課堂。即使那位老師并不嚴厲,我們上課也會無精打采的。我們的拓展老師就是一位很幽默的.老師,他一節(jié)課 會讓我們笑好幾次,我們都非常喜歡他。

  老師也不能只照本宣科,講的單調(diào)無味,這樣的課,誰能聽進去呀!當然,老師更不能偏心。

  我希望老師經(jīng)常笑瞇瞇的,有同學犯了錯,老師笑瞇瞇地說:“這次錯了,下次不能再錯了喲!”同學說得不流利,老師笑瞇瞇地說:“不太熟。下次要讀(背)熟哦!”

  老師請多笑一笑,讓我們也多笑一笑,讓我們在輕松歡快的氛圍中學習知識。

  這,就是我心目中的老師。

我心目中的老師作文2

  余坤怡

  20xx年1月20日 星期一 天氣 晴

  在我眼中李老師是一個很嚴肅,很認真的人。

  她認真的時候,我們班的人都很怕她,李老師每次罵我時,我都會哭。每當同學說一些好笑的話,李老師她都會露出燦爛的笑容。我們乖的時候她都獎勵我們。可是我們不乖的時候,她也會批評。這就是她的嚴肅。正所謂獎罰分明。

  她的身高中等身材。她戴著一副黑色的眼鏡,皮膚很白。長著一頭黑黑的.秀發(fā),高高的鼻子,小小的嘴巴,大大的眼睛。真漂亮。

  李老師關心著我們班里每一個同學,每一堂課都很認真的給我們上課。雖然李老師有一些嚴肅,可是我非常佩服李老師。希望李老師可以繼續(xù)教我們讀書。

我心目中的老師作文3

  我心中的老師長得非常美麗,她有一副圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛,一雙大大的眼睛,高高的鼻子,一張紅紅的嘴唇,還有長長的頭發(fā)隨風飄動。她像我的媽媽一樣愛我們。她教我們許多的`知識,有 書上的,還有書上沒有的。我非常感謝她。我想我長大了,也要當像她一樣的老師。

我心目中的老師作文4

  我心目中的好老師是這樣的:她有一雙能說話的大而明亮的眼睛,留著又快又飄逸的長發(fā),戴著一雙眼睛,笑起來很美。她穿著自然,給我一種樸素的感覺,對我們很好,經(jīng)常鼓勵我們好好學習。所以,我真的.很喜歡她。她是我心目中的好老師。

我心目中的老師作文5

  我心目中的好老師是我的班主任韓老師。

  我愛我的韓老師,因為韓老師長得可漂亮了!她高高的個子,常常的頭發(fā),大大的眼睛。我很愛我的韓老師!

  我愛我的韓老師,因為韓老師多才多藝,她會唱歌、會跳舞,(聽說她原來教音樂呢。┪覀円荒昙壢昙壍牧还(jié)目還是她排練的呢!我很愛我的韓老師!

  我愛韓老師,更因為韓老師對我們很好,對工作很負責人,她因為給我們上課,還要教育不聽話的同學,經(jīng)常嗓子都是啞啞的`……。我很愛我的韓老師。

  韓老師,明天就是教師節(jié)了,您是我心目中的好老師!

  在此,我祝您教師節(jié)愉快!祝您天天開心!事事順心!

  也祝天下所有的老師——節(jié)日愉快!萬事如意!

我心目中的老師作文6

  我的老師今年48歲,留著黃頭發(fā),身高1。68米,穿著一件藍色的連衣裙,她是一位嚴格負責的好老師。

  有一次我沒有完成作業(yè),老師用生氣的話語對我說:“你想不想學了,你從2年級——4年級成績一直好,怎么又沒完成作業(yè)呢?我看這次再來一個測試,你肯定考不到90分以上的,你自己看的'辦吧!边^了幾天老師讓我們寫測試卷,結果我果然沒考上90分以上,而考了89。5分,后來我覺得老師說的有道理,我就改了。

  還有一次老師生病了,但是老師還是給我們上課,不想讓我們的成績落下,我們都很感動,這一點讓我意識到我們更要好好學習 。

  我心目中的老師是一位嚴格負責的好老師。我為有一位這樣的好老師而感到驕傲!

我心目中的老師作文7

  我心目中的老師主要是學習好,會引導孩子。

  她的職責是教好學生,一定要讓她的所有學生都能成才。這位老師要敬業(yè)、負責、有耐心,但是工作時不要過度疲勞,如果她身體不健康的話,我們將會失去一位好老師。

  她的性格要溫和,和藹可親。

  這位老師要有組織能力。如果她沒有組織能力的話,在上課的.時候,教室里會很亂,只要有一個限好的組織能力,上課就會非常安靜。

  其次,老師要穿衣整潔,即使穿的很舊也沒關系。

  如果老師象我想的那樣,我就很滿意了。當然,若老師長的很漂亮那就更好了。

我心目中的老師作文8

  我心目中的好老師是韓老師。

  韓老師是我們的班主任。每次她細心的給我們講課時,我都覺的心里很溫暖。韓老師有時也會批評我們,我知道她是為了讓我們改正缺點,做的更好!

  我是一名班干部,所以很多時候韓老師都會讓我協(xié)助完成一些班級事務。有時任務很難,不好做。我也沒有一絲怨言,因為我知道這是老師我的信任,很感謝韓老師給了我鍛煉自己的機會。每次我去辦公室的時候,都看見老師的`桌子上放滿作業(yè),而老師總是在埋頭認真的批改作業(yè)。我在心里默默地說:”老師,您辛苦了!”

  我不開心的時候,韓老師也會找我們談心,給了我媽媽般的溫暖。

  我喜歡韓老師。

我心目中的老師作文9

  李商隱說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  我心目中的老師就像春蠶一樣。一天又一天,一年又一年站在講臺上,毫不保留地將知識傳授給同學們。他們又像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人。

  我心目中的老師就像慈母一樣。她對每一位同學都想對待她的`孩子一樣,關心愛護他們。對待學習好的同學要關心,對待學習不好,有些缺點毛病的同學更應該親近他們,關心他們,幫助他們,使同學們體會到老師對他們的愛。

  我心目中的老師就像太陽,給了我們無限的溫暖和光明。老師不但給我們傳授了知識,還給我們做出了好的榜樣。使我們得到了很多知識,又學會了如何做人。

我心目中的老師作文10

  我印象最深的一位老師是賈老師,她長得很漂亮。她長著一個圓圓的頭,長長的卷發(fā),大大的眼睛和耳朵,不大不小的鼻子,還有一張能說的嘴巴。她的性格是,我們表現(xiàn)好她就高興,我們表現(xiàn)不好她就不高興。賈老師講課非常生動,連我的媽媽都想當她的`學生,聽她講課。

  賈老師是全校老師中最好的一名老師。她以前教過的學生都很優(yōu)秀。比如說,六年級的學生,她們站路隊都不說話,賈老師也不用管他們,班長管。等路隊站好了,賈老師就向班長打個手勢,班長就帶著學生走了。

  賈老師以前教過的學生都很優(yōu)秀,可是我們不優(yōu)秀。因為我們有很多毛病。我們應該改掉這些毛病,也讓賈老師說我們好!

我心目中的老師作文11

  我心目中的好老師是數(shù)學老師,數(shù)學老師她姓楊,大家都叫她楊老師,她有一頭干凈利落的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴巴,說話很動聽。楊老師喜歡穿裙子,她穿裙子的時候也是最美麗的。

  楊老師很認真,在給我們上課吧時候很細心的給我們講,當遇到不聽課的.同學時,也會認真的教導他;所以上課做小動作的同學們都能被她看到后認真學習。

  楊老師很負責,當我遇到不會的問題時,在聽過她的輔導之后就茅塞屯開,如獲新生。所以我最喜歡的老師是楊老師,她是我心目中的好老師。

我心目中的老師作文12

  可愛的小朋友,在你們的心中老師是怎樣的?雖然不知道你們的答案但是我能準確地告訴你:我心目中的`老師是神圣的

  神?多么偉大而神奇的字眼,但是在我看來它是最適合我敬愛的老師。老師是除了父母以外唯一與我們親切的人也是唯一能讓我們依靠值得信任的人。

  然而老師也有脆弱、孤獨、無聊的時候那么這時候我們也要幫助她。老師是崇高的職業(yè),可是由于社會的發(fā)展使人們從善良。憨厚逐漸變成了勢力、不再那么純真與天真。

我心目中的老師作文13

  在我的心里我想有一個這樣的好老師。

  下課了,如果您有空來找我們玩好嗎?

  老師您最理解我,是您把理想的太陽,掛在我心窩。是把知識的雨露,灑在我心窩。

  在課堂上您鼓舞我,把我從一個膽小的孩子鍛煉成一名優(yōu)秀的小學生,讓我的學習更棒。在生活中您關心我教育我,使我既懂事又懂禮貌。老師您像我親生的媽媽把我養(yǎng)大。

  您是我學習的榜樣,您總是早出晚歸兢兢業(yè)業(yè)的工作,看著您忙碌的.身影我真心疼。我一定要永遠記著您,長大報答您,老師我愛您!您就是我心目中的好老師!

我心目中的老師作文14

  老師就像母親,細心地呵護著我們。如果我們是魚兒,那她們則是那大海;如果我們是那掛在天空中的太陽,那她們則是那一望無際的藍天;如果我們是一顆小草,那她們則是那滴滴答答的雨······

  來到學校,第一眼看到的就是老師。翻開作業(yè)本,第一眼看到的就是那滿有紅鉤和標記的作業(yè)。剛開始上課,就可以聽到老師那動聽的'聲音······

  老師,無處不在,她在哪兒?就在你的眼中;在你的口中,在你身邊的任何地方。

我心目中的老師作文15

  在成功的道路上必不可少的就是一位好老師,就像斯大林說的“教師是人類靈魂的工程師”一樣。老師們的性格各種各樣,有的嚴厲,有的溫柔,而我心目中的老師則是性格多變的。

  在下課的時候她會和我們一起玩耍,這是她溫柔的'一面;在上課的時候她會批評不認真聽課的學生,這是她嚴厲的一面。你瞧有一個學生沒有認真聽課,她就會用“眼睛”告訴那位同學:要認真聽課?赡莻同學并沒有理會老師的的眼神,于是她就把那個學生狠狠地吵一頓。

  你猜到我心目中的老師是誰了么?

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