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我心目中的老師作文[優(yōu)]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我心目中的老師作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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我心目中的老師作文1
我心目的老師標(biāo)準(zhǔn)。
老師是學(xué)生的表率，要以身作則，嚴(yán)格要求自己，包括言行舉止。
老師園丁，學(xué)生是花朵。作為園丁要好好呵護(hù)花朵。百花園里不是每一朵都是特別嬌艷美麗，光彩照人。老師不能漠視萎蔫的花朵。
老師蠟燭，為迷途的.學(xué)生指引方向，老師不能因?yàn)樽约旱膶W(xué)生因惑不解的問(wèn)題太簡(jiǎn)單，就說(shuō)，笨死了，這都不會(huì)�；蛘唢@出很無(wú)奈。那樣會(huì)傷了學(xué)生的自尊心。
一個(gè)好老師，會(huì)耐心聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)。
一個(gè)好老師，會(huì)笑著回答學(xué)生提出的問(wèn)題。
一個(gè)好老師，會(huì)尊重學(xué)生的觀點(diǎn)。
一個(gè)好老師，會(huì)對(duì)學(xué)生一視同仁，不因分?jǐn)?shù)判斷學(xué)生的好壞，每個(gè)人都有他的發(fā)光點(diǎn)。
一個(gè)好老師會(huì)對(duì)和自己打招呼的學(xué)生微笑然后點(diǎn)頭。
一個(gè)好老師不會(huì)忽略學(xué)生，盡管那個(gè)學(xué)生不愛(ài)讀書(shū)，蹲在角落，一聲不吭。
一個(gè)好老師不會(huì)，對(duì)好學(xué)生溫言細(xì)語(yǔ)，對(duì)差學(xué)生態(tài)度惡劣，極不耐煩。
老師不能無(wú)所不有，但是希望好好對(duì)待自己的學(xué)生。
我心目中的老師作文2
我心目中的好老師十分完美，首先一定要博學(xué)廣聞，樣樣精通，比如文學(xué)作品、會(huì)畫(huà)畫(huà)、下期等。
老師是嚴(yán)肅的，對(duì)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要嚴(yán)格要求。因?yàn)椤度纸?jīng)》上說(shuō)：“養(yǎng)不教，父之過(guò)。教不嚴(yán)，師之惰�！卑职忠渤Ｕf(shuō)：“嚴(yán)是愛(ài)，松是害�！痹谖倚哪恐校蠋煱l(fā)現(xiàn)我們犯錯(cuò)時(shí)，他會(huì)動(dòng)之以情，曉之以理。
老師是幽默有辦法的，課堂上，老師對(duì)那些不敢舉手發(fā)言的同學(xué)，會(huì)有辦法讓他們舉手發(fā)言。老師還會(huì)讓我們?cè)谒恼n上放輕松，就像同學(xué)和同學(xué)在討論一樣，開(kāi)小差的同學(xué)，老師會(huì)用幽默的笑話來(lái)指出他或她的`錯(cuò)誤，讓他（她）明白自己錯(cuò)了。
老師布置的作業(yè)不會(huì)太多，讓我們可以自由支配時(shí)間。
這些都是我心目中的老師必須擁有的，不知道你們贊不贊同呢？
我心目中的老師作文3
她，個(gè)子不高不矮，頭發(fā)是短的，高高的鼻梁上有一個(gè)圓圓的眼鏡。她那么和藹、那么親切，這四年來(lái)她就像我們的媽媽?zhuān)樕峡偸菐еθ�。沒(méi)錯(cuò)她就是我們的英語(yǔ)老師——陶老師。
這四年來(lái)她和我們一起共同進(jìn)退。有一次，我有一道英語(yǔ)題目不會(huì)做，老師看到了說(shuō)：“你自己好好想一想，看看書(shū)中有沒(méi)有答案呢！”可是我又想了想，還是想不出來(lái)，正當(dāng)我要放棄時(shí)，老師又說(shuō)了：“做什么事都不能半途而廢，那么你以前的努力不就白費(fèi)了嗎？記住，只要你用心去感受，我相信你不會(huì)被困難打敗的！”
正是這句話讓我有了重新的自信，讓我覺(jué)得這事上沒(méi)有打敗不了的困難。那句話深深的刻在我的心里，用心感受一切。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)想起陶老師的話。
陶老師就是我們的`榜樣，哪怕你一天只進(jìn)步一點(diǎn)，那也是好的，每天給自己一個(gè)目標(biāo)，讓自己進(jìn)步。
陶老師就是我心目中的好老師，好媽媽?zhuān)?/p>
我心目中的老師作文4
在我心目中的好老師，你知道嗎？你要是不知道我現(xiàn)在就來(lái)給你仔細(xì)的講一講。
我心目中的好老師，姓辛，叫曉麗，他是一位數(shù)學(xué)老師，我喜歡上辛老師的課，因?yàn)樾绽蠋熋刻於紩?huì)給我們布置很少的作業(yè)，用十分鐘寫(xiě)完作業(yè)，然后剩余的時(shí)間可以讓我們看一會(huì)兒課外書(shū)。還有一次，辛老師的課講完了，但是還沒(méi)有下課，辛老師就會(huì)讓我們自己上自習(xí)課，辛老師還會(huì)嚴(yán)厲的教同學(xué)們學(xué)習(xí)，要是有一個(gè)同學(xué)不會(huì)做辛老師講的這道題，謝老師會(huì)一直教下去。還有就是辛老師常常給我們發(fā)卷子讓我們做，因?yàn)樗胱屨娇荚嚨臅r(shí)候讓同學(xué)們都取的最好的成績(jī)。終于在期末考試的時(shí)候我取得了很好的.成績(jī)，然后我就上三年級(jí)了。
這就是我心目中的好老師，你先目中的好老師是什么樣的呢？請(qǐng)跟我講講吧。
我心目中的老師作文5
撩開(kāi)寫(xiě)滿(mǎn)記憶的夜幕，點(diǎn)點(diǎn)繁星似乎都在和我訴說(shuō)著每一件往事。在人生的旅途中，有一種陪伴，為我寫(xiě)下了生命的成長(zhǎng)；有一種關(guān)愛(ài)，讓我感受到了摯愛(ài)的真情；有一種影響，銘刻了我思想的印記；有一些人，她們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)讓我刻骨銘心、難以忘懷……“老師”一個(gè)光輝的代名詞，已深深烙在了我的心里。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”-這句由古至今的名言就是來(lái)贊美老師的偉大！我很慶幸，從小到大遇到了許許多多偉大的好老師。他們有的是良師益友的典范；有的`是誨人不倦的表率；還有的是為人師表的楷模。
我心目中的好老師是我們的班主任崔老師，有一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我和同學(xué)在一起玩耍的時(shí)候，眼睛不小心弄進(jìn)了臟東西，崔老師看到了急忙過(guò)來(lái)帶我去水龍頭旁沖洗眼睛。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上困惑的時(shí)候崔老師也會(huì)孜孜不倦的教導(dǎo)我，我感謝崔老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助，這就是我心目中的好老師-崔老師。
我心目中的老師作文6
要說(shuō)我心目中的好老師，那就非我們的班主任李老師莫屬了！為什么？想知道就請(qǐng)看下面吧！
原因一：李老師對(duì)我們十分溫柔，哪個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)，李老師總會(huì)細(xì)心的和他（她）講道理。有些女生還在背地里親切的稱(chēng)李老師為“李媽媽”。
原因二：李老師還是我們的語(yǔ)文老師，每次她上課的時(shí)候總是會(huì)有些小幽默，上課很輕松，所以我很喜歡上李老師的課。今年的'期末考試也是語(yǔ)文考最好，你們應(yīng)該想象我有多么喜歡語(yǔ)文了吧！
原因三：老師十分謙虛。每次有比賽李老師總會(huì)對(duì)我們說(shuō)“大家要加油，不過(guò)就算輸了也不要?dú)怵H，下次還有機(jī)會(huì)！”可是每次當(dāng)我們得到獎(jiǎng)時(shí)，您總是說(shuō)“這都是孩子們的功勞�！蔽覀冎肋@都離不開(kāi)你的鼓勵(lì)。
李老師，我多希望四年級(jí)您還是我們的班主任。因?yàn)槟谖倚哪恐惺菦](méi)有老師可以代替的！��！
我心目中的老師作文7
上學(xué)多年，見(jiàn)過(guò)許許多多的老師，我心目中最好的老師是廖老師。
廖老師很漂亮，金色的卷發(fā)，一雙漂亮的眼睛，白皙的膚色。這就是我們的廖老師。她每次上課都很?chē)?yán)厲，說(shuō)話也很大聲，美麗的臉上經(jīng)常一臉的.嚴(yán)肅，但是我知道她是為了我們好。
有一次，有位女同學(xué)拿作業(yè)來(lái)發(fā)，我立即沖上去搶了幾本就往門(mén)外跑�；仡^一看好多人也都在搶。我想作業(yè)可以不夠發(fā)，我就放了回去。但是想想一會(huì)我就沒(méi)有了，于是我又拿走了。集隊(duì)的時(shí)候，語(yǔ)文代表叫我去辦公室。廖老師嚴(yán)厲的罵了我?guī)拙�，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且讓我做了檢討。
還有一次我在早讀課打瞌睡被廖老師發(fā)現(xiàn)了，但是廖老師沒(méi)有批評(píng)我。我心里想這不過(guò)是件小事吧！但是沒(méi)過(guò)多久我又進(jìn)了辦公室，又被嚴(yán)厲的批評(píng)了。
每次犯錯(cuò)的時(shí)候，廖老師那雙眼睛都看在了眼里。至今，我再也沒(méi)干過(guò)那些傻事了。
這就是我心目中的好老師！
我心目中的老師作文8
薛老師是我們的新班主任。
她對(duì)我們的學(xué)習(xí)很?chē)?yán)格，連個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)或一個(gè)字忘寫(xiě)了，也算錯(cuò)。還有規(guī)定，如果考試有句式或者寫(xiě)段話，有幾行，就要寫(xiě)滿(mǎn)。薛老師不瘦也不胖，她喜歡穿白色的高跟鞋，白色的衣服，橘色的.連衣裙，她的頭發(fā)很飄逸，顯得很年輕。看不出她有三十三歲。
她對(duì)我們的學(xué)習(xí)也很寬容——發(fā)獎(jiǎng)卡，或禮物。比如三號(hào)本一百分，導(dǎo)學(xué)A加，零號(hào)本默寫(xiě)三次一百等，都能得到一顆星，最好的是周練九十分以上能得兩顆星。只要五顆星就能換禮物，只要五張卡就能換一顆星。薛老師無(wú)論班級(jí)大小事情，都是她自己來(lái)做。還有薛老師不喜歡聽(tīng)別人打小報(bào)告。
每當(dāng)我們得獎(jiǎng)時(shí)，她的臉上就露出燦爛的笑容。薛老師很會(huì)推薦書(shū)，她推薦的書(shū)有：《特別的女生——薩哈拉》、《夏洛的網(wǎng)》、《吹小號(hào)的天鵝》三本書(shū)，雖然只有三本，但這三本書(shū)給了我無(wú)比的做人道理。
這就是我們的薛老師。
我心目中的老師作文9
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我和同學(xué)們從當(dāng)年什么都不懂的小孩子變成了現(xiàn)在知識(shí)面廣泛、彬彬有禮的少年。這其中，不乏老師的諄諄教導(dǎo)。
李田秋老師，雖然現(xiàn)在不教我了，但她是我心目中最好的老師。記得三年級(jí)時(shí)，有一次我因生病在家休息了一個(gè)星期，回到學(xué)校后正好趕上了考試，成績(jī)很不理想，老師用自己的休息時(shí)間為我補(bǔ)課。老師每晚都寫(xiě)教案，睡覺(jué)很晚，休息不好，但她卻犧牲掉自己的休息時(shí)間來(lái)幫我補(bǔ)課，可見(jiàn)老師對(duì)我們的.關(guān)懷。而且，每次老師生病，也要堅(jiān)持給我們上課，就是怕我們落下課。
在這第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我要給老師獻(xiàn)上一份不花一分錢(qián)而又珍貴的禮物：給老師獻(xiàn)上一束我親手做的絹花，祝老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮。
我心目中的老師作文10
在我的心里我想有一個(gè)這樣的好老師。
下課了，如果您有空來(lái)找我們玩好嗎?
老師您最理解我，是您把理想的太陽(yáng)，掛在我心窩。是把知識(shí)的雨露，灑在我心窩。
在課堂上您鼓舞我，把我從一個(gè)膽小的孩子鍛煉成一名優(yōu)秀的小學(xué)生，讓我的`學(xué)習(xí)更棒。在生活中您關(guān)心我教育我，使我既懂事又懂禮貌。老師您像我親生的媽媽把我養(yǎng)大。
您是我學(xué)習(xí)的榜樣，您總是早出晚歸兢兢業(yè)業(yè)的工作，看著您忙碌的身影我真心疼。我一定要永遠(yuǎn)記著您，長(zhǎng)大報(bào)答您，老師我愛(ài)您!您就是我心目中的好老師!
我心目中的老師作文11
老師是學(xué)生離不開(kāi)的人，所有的學(xué)生都有自己心目中的好老師，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我心目中的好老師。
上學(xué)的時(shí)候，老師們總是給學(xué)生布置很多的作業(yè)，因?yàn)椴恢劳瑢W(xué)們每堂課聽(tīng)講得怎么樣，所以用作業(yè)來(lái)幫助我們復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)。我心目中的好老師在每堂課的最后來(lái)一個(gè)小測(cè)試，這樣作業(yè)只布置一點(diǎn)關(guān)于這節(jié)課的練習(xí)就行了。
我心目中的好老師在教學(xué)方面非常好，講課不死板，會(huì)講生字的筆順，還有課文內(nèi)容的重點(diǎn)，有些不好理解的'地方，先讓學(xué)生說(shuō)出自己的理解，再說(shuō)答案。
這就是我心目中的好老師。
我心目中的老師作文12
撩開(kāi)寫(xiě)滿(mǎn)記憶的夜幕，點(diǎn)點(diǎn)繁星似乎都在和我訴說(shuō)著每一件往事，在人生的旅途中，有一種陪伴，為我寫(xiě)下了生命的成長(zhǎng)；有一種關(guān)愛(ài)，讓我感受到了摯愛(ài)的真情；有一種影響，鐫刻了我思想的`印跡；有一些人，她們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)讓我刻骨銘心、難以忘懷……粉筆生涯，講臺(tái)春秋，凝聚著多少教師執(zhí)著的追求、深沉的愛(ài)。我們常說(shuō)春天是美好的，是富有生機(jī)的；太陽(yáng)是偉大、無(wú)私的；大海是廣博而又壯麗的。這三點(diǎn)聚集一身的毫無(wú)疑問(wèn)那就是老師。
我心目中的老師作文13
我心目中的好老師不要求太多，但要求真實(shí)。
我心目中的好老師有張隨機(jī)應(yīng)變的巧嘴。她性格豪爽，心直口快，說(shuō)話一般不拐彎抹角，但是，他在批評(píng)別人時(shí)卻“拐彎抹角”，能讓同學(xué)們從她的那番“詭”語(yǔ)中得知竅語(yǔ)，自動(dòng)并自覺(jué)地改過(guò)自新。
我心目中的好老師是個(gè)懂得讓同學(xué)們?cè)摲潘蓵r(shí)放松，該嚴(yán)肅時(shí)嚴(yán)肅。我想，這樣一來(lái)，同學(xué)們將會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)付出更大的努力。
我心目中的一個(gè)好老師，會(huì)耐心聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)；會(huì)笑著回答學(xué)生提出的問(wèn)題；會(huì)尊重學(xué)生的觀點(diǎn)。一個(gè)好老師會(huì)對(duì)學(xué)生一視同仁，不因老師分?jǐn)?shù)的'高低判斷學(xué)生的好壞，每個(gè)人都有自己的發(fā)光點(diǎn)。一個(gè)好老師會(huì)對(duì)和自己打招呼的學(xué)生微笑，然后點(diǎn)頭。
這就是我心目中的好老師！
我心目中的老師作文14
我們班的老師我都很喜歡，但是給我印象最深刻的是班主任李曉燕李老師。為什么我要說(shuō)李老師給我的印象更深刻呢？因?yàn)閺囊荒昙?jí)到現(xiàn)在李老師一直陪伴我們，教育我們。沒(méi)有李老師的.教育，哪有我們現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)習(xí)慣��！李老師就像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我們每個(gè)人，雖然我們有時(shí)做錯(cuò)事讓李老師生氣了，但正因?yàn)樗龕?ài)我們，才會(huì)嚴(yán)格要求我們。
每次李老師低下頭的時(shí)候，我看到她頭上有幾根白頭發(fā)，我心里就很難過(guò)，可以看出李老師在我們身上花了多少心血��！
最后，我想對(duì)李老師說(shuō)：“李老師，我愛(ài)您！您辛苦了！希望您能把我們一直帶到六年級(jí)！”
我心目中的老師作文15
故事十分幽默，令人回味無(wú)窮。讓我懂得了好老師不是兇巴巴、要求非常嚴(yán)格的，而是用心呵護(hù)孩子自尊心，樹(shù)立起孩子自信心的好老師。學(xué)生打架，米蘭老師不是請(qǐng)家長(zhǎng)、寫(xiě)保證書(shū)，而是讓我們自己認(rèn)識(shí)到打架的嚴(yán)重性，從而不再打架。
這本書(shū)寫(xiě)得太好了，簡(jiǎn)直妙不可言!米蘭始終把人性關(guān)懷放在首位，自己犯了錯(cuò)會(huì)向?qū)W生道歉，正如子貢曰：“君子之過(guò)也，如日月之食焉。過(guò)也，人皆見(jiàn)之;更也，人皆仰之�！蓖瑢W(xué)們都十分敬重她，喜歡她;她認(rèn)為老師與學(xué)生是平等的'——學(xué)生犯了錯(cuò)要道歉，老師也一樣。以她看來(lái)一個(gè)好老師最重要的是得到學(xué)生的喜愛(ài)，我認(rèn)為這是對(duì)的，因?yàn)橹挥袑W(xué)生喜歡的老師才是最成功的!
在這本書(shū)中，我可以找到屬于我的世界!
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