爸爸的作文3篇(精華)

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的爸爸的作文3篇，希望對大家有所幫助。

爸爸的作文 篇1

　　父親一雙粗大的手撐起了一個家。幾經(jīng)磨難這雙手已變得粗糙。但這雙手卻從未停止過付出。也正是在這雙手付出的過程中讓我深刻體驗到了父親的愛。

　　父親不善言辭，心里想什么也不說出來，讓我們也無從知道。

　　一次班會，班主任號召我們學(xué)會感恩，給爸爸、媽媽洗洗衣服，洗洗手，下一星期的時候要談?wù)勛约旱捏w會。

　　回到家，媽媽不在家。爸爸正在喂豬，我想對爸爸說，但卻又不敢說。晚上，我燒了熱水等媽媽回來，但爸爸對我說：“不用等啦，你媽去走親戚去啦，有什么事嗎？”我想該怎么辦呢，明天去了如果提問到我，我怎么交差呀。想到這些，我只好硬著頭皮對爸爸說：“爸，班主任號召我們學(xué)會感恩，我給您洗洗手吧！”

　　爸爸伸出手來，我吃了一驚，那一雙手上滿是裂口，手指上早已不知是什么顏色，指甲縫里鑲著那么多的污泥。爸爸臉給著說：“還是別洗了吧，到學(xué)校就跟老師說洗過了。”

　　“不！我一定要洗。”我?guī)缀蹩拗�說。爸爸只好坐下，將手伸出來。

　　我握住這一雙大手，心中感慨萬分，這手上每一條裂縫都是為我而生；這指甲縫中每一粒沙土都是為我而積累；這手背上的`每一道泥印都是為我而粘。我哽咽著將這雙為了我而傷痕累累的手放進熱水中，輕輕地將熱水潑到手上，輕輕地搓著泥土。

　　父親變下腰來，只為了讓我洗時更方便些，但這樣使他的腰好累。手洗好了，露出了它的本色，黃黃的手背，粗大的手指，指甲也露出了鋒利的仞。

　　我對父親說：“爸您別動。”我從里屋拿來剪刀，為父親剪指甲。我拿著剪刀邊剪邊問：“爸，您的手怎么這么多溝呀？”爸爸笑著說：“這都是籽掙錢供你和弟弟上學(xué)呀！”聽了這些我早已熱淚盈眶，我趕快用手拭去眼邊的淚花，繼續(xù)我的感恩行動。

　　現(xiàn)在我認(rèn)為這感恩其實是在彌補自己所犯的過錯。父親為了我們辛辛苦苦的工作，然而換來的卻是我們無知的抱怨。

　　如果將父親比做一棵樹，那么我們就是樹陰下享樂的蟋蟀，在樹陰下享樂卻還抱怨大樹的不是。父母為我們付出了太多，我們應(yīng)該經(jīng)常做些令他們開心的事。讓他們感到心慰：自己的兒女終于了解自己的苦心了。

爸爸的作文 篇2

　　這就是我爸爸，他比我想象中的棒多了！

　　我爸爸像螞蟻一樣勤勞，在我學(xué)習(xí)回來時，總不見他的蹤影，也看不見魚具的身影；當(dāng)我們吃完了晚飯，才聽見一陣敲門聲，開了門，只見大水桶被爸爸推了進來，偶爾聽見一陣“戲水聲”，我們一家全都高興了起來，一打開水桶蓋，里邊就有十幾條魚兒闖入眼簾，魚兒活蹦亂跳的，表達(dá)著我們的心情。這就是我爸爸，一個釣魚愛好者，他真的'很棒！

　　我爸爸也像一個手工藝術(shù)家，不管是什么物品，他總能做得像店里買的一樣，記得那次，外婆家裝修了，剩下了好多木板，外婆便送給了我們。我和妹妹吵著要一個新書架，只見爸爸拿出工具，將木板打磨光滑，只看地上剩下了許許多多的卷羊毛木屑，接著爸爸用鋸子鋸出大小不一的長方形，用錘子將木板固定，就這樣幾個小時的時間，一個嶄新的白色木書架展現(xiàn)在了我的眼前。這就是我爸爸，木匠一樣，他真的很棒！

　　我爸爸說他懶也不懶，可說他勤勞也不勤勞。勤勞時，就整天忙這忙那，一個電話過來，他就像一只螞蟻接到命令似的立馬沖去做事。他懶得動時，整天呆在樓上，躺在床里，開著空調(diào)，把手機固定在支架上，便翹著二郎腿看手機。不管媽媽怎么催促他，他都不動。有時脾氣比較急，有點固執(zhí)，在他發(fā)火時，唯一能說動他的人，也就只有媽媽了。

　　我爸爸還是一個電腦高手，那幾天我學(xué)完信息奧數(shù)回來，問爸爸：“CPU”是什么啊？”，他立馬告訴我。還有好多的電腦問題，老爸都能一一解決。

　　這樣一位多變的老爸，我非常喜歡他。

爸爸的作文 篇3

　　責(zé)備，有的時候像刀子捅入人心，有的時候卻能散去一個人的懶惰。

　　今天早上，我像往常一樣吃過了早飯坐在書桌上準(zhǔn)備看書，爸爸過來了。他翻了翻我的寒假作業(yè)，突然間大怒。原來，我的寒假生活沒有做完，很多是空白的，爸爸暴怒了，劈頭蓋臉地對我一通罵過來。說我是小狗，我聽著很好笑，然后后面的罵得很厲害了，我漸漸地有點兒害怕起來，心里一緊一緊的，我轉(zhuǎn)頭往身后看過去，媽媽坐在沙發(fā)上，正在往眼睛里滴眼藥水。

　　有媽媽撐腰，我不怕罵了，果然爸爸罵了一通后，媽媽在后面小聲地說了一句，算了算了。爸爸氣呼呼地走開，媽媽過來了，按著我的.小腦袋，給我聽寫語文詞語，我聽寫了一會，又要求我造句說話，然后又是作文，累得我不得了。

　　以為這樣就完了，哪里知道媽媽又拿出了寒假作業(yè)，輔導(dǎo)我做，這個時候我已經(jīng)有些累了，不過媽媽給我講解了一下，我還是做完了一本數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，做完之后，突然不累了，覺得有些輕松，心情也大好起來。

　　所以爸爸的責(zé)備是正確的吧，不然我不交作業(yè)開不了學(xué)，小小年紀(jì)能干什么呢？

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