他是誰-寫人作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的他是誰-寫人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　鏡子里頭有個小男孩，他彎彎的眉毛，略黑的皮膚，小小的眼睛下面有一個扁扁的鼻子和一個大大的嘴巴，長得一般般。

　　他的愛好多得像天上的星星。什么看書啊，打籃球啊，接力跑什么的，好多好多。在這其中，他最喜歡看書了。《十萬個為什么》、《作文起步》、《窗邊的小豆豆》……都是他的好朋友，它們伴隨著他長大，讓他明白了許多道理。在《踩面包的姑娘》中，他明白了不能浪費糧食;在《打火匣》中，他明白了要靠自己的智慧和勇氣去戰(zhàn)勝困難;在《皇帝的新裝》中，他明白了不能愛慕虛榮……

　　他的拿手好戲是拼裝玩具。他可以10分鐘拼好一輛小坦克，可以半小時拼好一輛巡邏車，還可以半分鐘拼好一個小人，一般的拼裝都不在話下。上次，他把一輛導彈車改成了一個機器人，可是，在他要還原回原來的導彈車時，圖紙卻找不到了。要知道，圖紙在很多情況下就像人的眼睛一樣，沒有圖紙就基本沒法繼續(xù)下去了。盡管如此，可他依然沒有放棄，前后琢磨了整整一個星期，最后終于被他還原回了原來的樣子。雖然還有點小差距，但也看不出與原來的有什么兩樣。

　　雖然他愛好廣泛，拼圖一流，但他的成績在班上卻像他的長相一樣，只是一般般。那是因為他有個壞毛病---粗心大意。本來會做的題，因為粗心大意，總得不到滿分。就拿上學期的語文期末考試來說吧!在閱讀題的第三小題---寫反義詞，他把“渺小”的反義詞“龐大”寫成了“屁大”——就這樣，到嘴的“鴨子”就這樣飛走了。一分也就這樣沒了。

　　同學們，說到這，你們知道他是誰嗎?告訴你吧!他，就是我——江西省贛州市章貢區(qū)厚德路小學四(6)班的朱興佺。如果你們要和我做朋友，可以，但是你們千萬不能學我的壞毛病哦!

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