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年級(jí)寫人的作文

時(shí)間:2024-01-29 08:14:30 寫人作文 投訴 投稿

年級(jí)寫人的作文范例(8篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的年級(jí)寫人的作文8篇,歡迎大家分享。

年級(jí)寫人的作文范例(8篇)

年級(jí)寫人的作文 篇1

  赫赫有名的“豬也瘋”,曾經(jīng)是我同桌。雖說我沒喊過他的大名,但對(duì)起名的高人我是敬仰不已,僅僅三字,把“豬”的形象刻畫得惟妙惟肖。

  貪吃“豬”

  資深吃貨往往“海納百味”,據(jù)我觀察,他只在兩棵歪脖樹上吊死——面包和火腿腸。面包在餐后吃,火腿腸在看書、寫作業(yè)、上課時(shí)偷偷吃。

  他平時(shí)總是埋頭苦讀,兩耳不聞窗外事,要是聽到同學(xué)說要去超市,便立馬抬頭,兩眼放光:“幫我?guī)蓚(gè)面包,我要肉松的!”

  他挺大方,每次吃面包火腿時(shí)都會(huì)笑嘻嘻地望著我:“你也吃、你也吃”。

  說實(shí)話,本來我也挺喜歡吃面包的,可從他那兒天天飄來面包味兒,我聞著都膩了。

  變臉“豬”

  變臉本是川劇絕活,但我這個(gè)同桌,曾上演過兩次比川劇還神速的“變臉”。

  某天午后,陽光明媚,溫暖而舒適!翱炜、快看!”他突然像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。

  我循聲望去,只見一只小蟲在桌上慢悠悠地爬,似乎也在曬太陽,很是愜意。

  “一只小蟲”我淡淡地說。

  他用驚詫的眼神望著我說:“你難道不覺得它很可愛嗎?小小的翅膀、小小的眼睛、小小的身軀。好可愛的小蟲呀!”

  聽他這么說,突然發(fā)現(xiàn)他有一顆好“溫柔”的心啊。突然,他伸出他的大手指,一下按死了小蟲。

  “你不是說他可愛嗎,為什么要這樣對(duì)它?”我不可思議地望著他。

  他睥睨著雙眼,冷冷地說:“可愛是可愛,誰讓它爬來爬去的`!”

  我瞬間石化,給了他一個(gè)鄙視的白眼。

  還有一次,快放假了,他列了一大張周末計(jì)劃,斗志昂揚(yáng)地發(fā)誓:“你知道嗎,這個(gè)周末,我要在一個(gè)下午之內(nèi)寫完全部作業(yè),然后看完兩本書,鍛煉兩小時(shí)……”

  “好樣的,加油!”我看見他一本正經(jīng)的樣子,以為他要發(fā)奮圖強(qiáng)了。

  “天吶,你居然相信我,我太感動(dòng)了,我一定會(huì)做到的!”他再次堅(jiān)定地說,“嗬~好累呀,我先睡會(huì)兒,等會(huì)兒老師來了,你一定要叫醒我哈!”他說完趴在桌子上便呼呼大睡了。

  我也是醉了,剛才的雄心壯志呢?好吧,我承認(rèn)我再一次石化了。

  特立“豬”

  豬認(rèn)為應(yīng)試教育會(huì)阻礙天才全面發(fā)展,于是他決定“另辟蹊徑”,要以自己的方式學(xué)習(xí)。

  他很想留學(xué)日本,在我們辛辛苦苦背英語單詞時(shí),他全神貫注地學(xué)起了日語。他用日語字帖練簡單日語的書寫,還不時(shí)吚吚啞啞的說幾句,不用說,日本鬼子沒學(xué)成,還耽誤了學(xué)習(xí),班主任和家長不得不出面了。任憑老師和家長如何苦口婆心,他仍然不知悔改,氣得老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,把他罵得狗血噴頭,還是死不悔改。他牢記莎翁的話“走自己的路,讓別人說去吧”,任憑泰山壓頂,我自一意孤行。

  至于當(dāng)著五千師生說要成為世界首富,深夜苦念阿彌陀佛經(jīng),要成為@@區(qū)##狀元等我就不一一詳述了……

  不過,最后的最后,我依然深信,他不是一只說瘋話的豬,而是一只比牛還牛的特立獨(dú)行豬。

年級(jí)寫人的作文 篇2

  前天,我的“老頑童”——外公從老家回來了。

  我的外公個(gè)兒不高,一頭黑頭發(fā),黑頭發(fā)里又夾著幾根白頭發(fā),眉毛一點(diǎn)兒也不濃,幾乎看不出來我外公有眉毛,眉毛下面是一雙大大的眼睛,媽媽說我和外公像就像在這雙眼睛上,鼻子高高的,鼻子下是一張幽默的嘴巴。鼻梁上架著一副老花鏡。

  那天晚上,已經(jīng)要睡覺了,我打開外公的手機(jī),無意間看到了他在美國的'照片,我指著那張照片,問外公:“外公,你什么時(shí)候去過美國?”外公回答道:“我不僅去過美國,我甚至還環(huán)游過全世界呢!”“那外公,美國人是怎樣問好的呢?”外公坐了起來,咧著嘴,去掉了老花鏡,伸著大拇指,說:“Holle!Ha!”外公話音未落,我就哈哈大笑,笑得前仰后合,好不容易平靜了一會(huì)兒,我有問外公:“那你又是怎么回答他的呢?”外公說:“那我不學(xué)著他那個(gè)樣子,我還對(duì)人家外國人說‘你好’嗎?”我又哈哈大笑。

  我外公雖然幽默,但也有生氣的一面。

  上個(gè)星期六,我在媽媽賣包的地方吃飯,吃了飯我上樓陪媽媽做生意。外公正在賣包,終于談成了一筆生意,走到電腦旁邊給顧客找錢,我和弟弟在玩電腦,而錢柜就在電腦旁邊,外公對(duì)我和弟弟說:“快起來,我要給人家找錢,快點(diǎn)!”我聽了,立刻站了起來,可弟弟依然在玩電腦,外公再一次對(duì)弟弟說:“快起來,再不起來我就要打你了啊!”弟弟對(duì)外公做鬼臉,依舊沒有起來,外公終于忍不住了,把弟弟拉了起來,扇了弟弟的嘴,那是的外公已經(jīng)不是以前那個(gè)幽默的外公了,他皺著眉頭,瞪大了眼睛對(duì)弟弟說:“下次要再這樣,可不只是扇嘴這么簡單了!”

  這就是我的外公,我的“老頑童”,我永遠(yuǎn)愛我的“老頑童”!

年級(jí)寫人的作文 篇3

  我有一個(gè)好媽媽。

  有一次,我感冒了,媽媽就從抽屜里拿出三包感冒藥,一包很苦的阿奇霉素以及兩包護(hù)彤牌感冒沖劑,然后撕開全部放在杯子里,用開水沖好吹冷后給我喝,我知道藥很苦,不愿意喝,媽媽就會(huì)很生氣地說“去打針好不好?”我想了想,打針更疼,還是喝藥好了,“哇,好苦。 眿寢屨f:“良藥苦口,喝二次就會(huì)好了的,所以,只要你喝過這些苦藥后,就從未打過針了!

  有一次,我在操場玩,玩著玩著,我不小心摔跤了,回到家,細(xì)心的媽媽就知道了,說要給我涂紫藥水,于是媽媽帶我用酒精洗干凈傷口,痛得我哇哇大叫,洗干凈擦干皮膚后,媽媽從抽屜里拿出棉簽和紫藥水,幫我輕輕的'涂在傷口上,傷口涂了紫藥水后很難看,于是媽媽又幫我涂成葫蘆形狀,很好看,把痛得想哭的我逗笑了。

  媽媽還天天嘮叨要我做俯臥撐,蹲馬步,做眼保健操,我卻總在那里磨蹭,媽媽就會(huì)非常生氣地說“你還不去做,我就要把你踢出去!庇谑牵抑缓煤懿磺樵傅墓怨宰隽。雖然我不愿意聽媽媽的嘮叨,但是媽媽是對(duì)的,她是想讓我早日身體強(qiáng)壯起來。

  我愛我媽媽。

年級(jí)寫人的作文 篇4

  我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,經(jīng)常因?yàn)樵捠詹蛔”蝗恕埃恕币活D。

  記得我有次去老師家做作業(yè).吃晚飯的時(shí)候,我忍不住大笑起來.我突然心血來潮,對(duì)她們說:“從前有一只很胖的小豬,有一天他要過河,河上什么也沒有,它也不會(huì)游泳,那它怎么過去呢?”朱潔如首先說:“暈過去!睆垙(qiáng)說:“坐飛機(jī)飛過去。”等她們一一說完了,我說了一句話讓她們“K”了我一頓。我說:“豬也是這么想的。”我說出來后,她們先是一愣。過一會(huì)兒,朱潔如終于明白過來了,對(duì)其它幾個(gè)人說:“他罵我們是豬!蔽矣盅a(bǔ)了一句,說:“你們是IQC智商,也不低了!边@句許一出口,什么“無影拳”、“排去掌”、“殺破狼”、“排山倒!钡任涔ν疑砩鲜。我被打的“奄奄一息”了,我先趴在桌了上裝哭,把臉捂起來,發(fā)出陣陣抽泣的聲音。不一會(huì)兒,就把老師給引來了。老師把她們向幾個(gè)狠狠地說了一通。

  我才心滿意足地仰天狂笑,吃過飯笑,回家笑,連老師也被我弄得在那知。不過,明天等待我的是一頓暴扁。

  我從小就愛亂說話、耍人,經(jīng)常被人“K”。這就是我的'本色。

年級(jí)寫人的作文 篇5

  友誼之歌一次無意中,我從書桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊(cè),在第二排,我找到了你,我的同桌,頓時(shí)一首歌回蕩在耳邊,那首《同桌的你》!澳闶欠襁會(huì)想起,問我借半塊橡皮?”

  記得你是個(gè)健忘的人,考試經(jīng)常不帶橡皮,老是問我借,害得一次考試后老師找我談話,說我和你用橡皮打小抄,可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負(fù)義之人,下課后會(huì)遞上一塊口香糖,使我在苦中找到甜蜜。

  “你是否還會(huì)想起,猜不出問題的你?”記得你的成績?nèi)绱藘?yōu)秀,但你是個(gè)不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎的你,在地理課上簡直成了一只小雞,蜷縮了起來,連舉手的勇氣也沒有,可老師偏偏喜歡請(qǐng)你發(fā)言。

  哎,也真是難為了同學(xué)們的耳朵了——你說英國和美國是鄰國,中國和日本海間隔者印度洋,甚至你說全世界只有兩大洲,亞洲和非洲……正因?yàn)橛辛四愕摹昂詠y語”,平時(shí)我最喜歡的課,除了體育課,就是地理課了。

  哦,對(duì)了。說到體育課,你可真厲害。外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是個(gè)體育狂熱愛好者,100米短跑8秒1搞定,立定跳遠(yuǎn)超過了所有的男同學(xué),因此有這么多男同學(xué)愿意和你踢球。你和我,便成了球場上的兩個(gè)箭頭,弄得對(duì)方守門員時(shí)時(shí)手忙腳亂。記得嗎?上次我們踢了(2)班一個(gè)6比0,你還大為不爽呢!

  “誰把你的長發(fā)盤起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長發(fā),但你卻不去整理,也許這與你的性格有關(guān)吧,但你不至于讓我這樣一個(gè)堂堂男子漢為你梳頭時(shí),幸好還很早沒有人看到,不然,又要到辦公室報(bào)到了。

  畢業(yè)典禮那天,你哭了。因?yàn)槟阋h(yuǎn)行去日本念書。我們最后一次坐在一起了,畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當(dāng)時(shí)氣氛真的`好奇怪,我強(qiáng)忍著內(nèi)心的不舍,終于道出了一句緩和氣氛的話:“這下你終于知道中國和日本之間是什么海了吧?”你笑了,笑得多么燦爛啊!

  同桌,你現(xiàn)在到底怎樣了?我好想知道,你的體育成績?nèi)阅敲磧?yōu)秀嗎?你的地理成績有所長進(jìn)嗎?我現(xiàn)在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽,回味那難忘的小學(xué)時(shí)光。

年級(jí)寫人的作文 篇6

  我最崇敬的人不是歷史人物,也不是名人明星,而是普通了一生的父親。

  父親當(dāng)過兵,已經(jīng)四十多歲的他依然英姿煥發(fā),不減當(dāng)年勇,依然可以扛起幾百斤的糧食,依然可以挑起家里的大擔(dān)……

  我愛我的父親,我更敬佩我的父親,不僅因?yàn)樗且幻娙,一名黨員。而是他從不虛偽,質(zhì)樸一生。他教我做人的道理,更是以身作則,教導(dǎo)他的子女們?nèi)绾稳绾巫鋈,如何如何待人接物…?/p>

  我都清楚地記得他講過的每一句話,總在心中有種莫名的感動(dòng),莫名的敬佩。我親愛的父親,他為了家,花白了發(fā),滄桑了歲月,卻仍沒有一句怨言。

  我親愛的父親,你永遠(yuǎn)是我最敬佩的人,請(qǐng)恕我文字貧乏,未能將您的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)的淋漓盡致。

  3我最崇敬的人

  “哦--哦--哦”當(dāng)一聲遼遠(yuǎn)的雞鳴聲響起時(shí)。清潔工們便開始了一天的工作。在還當(dāng)人群寥寥無幾的時(shí)候,他們便奏響了樂章“刷刷,擦擦“不亦樂乎。

  清潔工們擁有著平凡的外貌,黑色的眼睛,蠟黃的皮膚,長滿了老繭的手,整個(gè)臉充滿滄桑感,當(dāng)天未揭曉時(shí),那瘦弱的身影便緩緩駛來,向著前方。

  他們一定也有過無數(shù)的嘆息,報(bào)怨老天為什么這么不公平,但也許他們又是最豁達(dá)的。付出了努力才會(huì)迎來成就,你們見過哪些清潔工是少男少女,老人們不圖錢財(cái),或許他們只圖擁有充實(shí)的生活,健健康康過完自己的后半生。

  那是一個(gè)月黑風(fēng)高的`夜晚,天氣格外的冷。從天上飄著拇指大的雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見一個(gè)晃動(dòng)的身影,“唰唰”一陣掃地聲傳來,那是一位清潔工阿姨,只擁有著平凡的外貌,卻勤勤懇懇,無怨無悔干著自己的工作,我被感動(dòng)了,她的舉動(dòng)是常人所不及的,頂著嚴(yán)寒仍堅(jiān)守著自己的崗位。

  清潔工們,你們雖然平凡,卻擁有與眾不同的心靈,我永遠(yuǎn)崇敬你們。

年級(jí)寫人的作文 篇7

  期待著春雨的來臨,破土而出;秋后的樹木啊,期待著春雨的滋潤發(fā)芽生長;幼稚的我啊,期待著啟蒙老師的柔嫩的小草啊教導(dǎo),一步一步走向光明.難忘啊馮老師.

  是誰將知識(shí)傳遞于我們?是誰時(shí)時(shí)教導(dǎo)著我們?是誰指引我們一步步走向人生光明的道路?他是誰?哦,是無私奉獻(xiàn)的老師.

  馮老師是點(diǎn)燃在我們心中的一盞明燈,馮老師是我們感到炎熱時(shí)的.一陣清風(fēng),馮老師是我們感到煩悶時(shí)的一曲歡快的歌兒.六個(gè)漫長的春秋!酸甜苦辣融入其中,那是老師的心血,那是老師的汗水。≈两衤癫卦谖倚撵`深處的人,依然是馮老師.我們即將畢業(yè)了,六年的收獲,這里面滲透了老師的多少汗水.夜深人靜,當(dāng)別人都進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí),您任在不知疲倦地批改作業(yè),那一個(gè)個(gè)正確的象征凝聚著老師的多少心血!為了我們絲絲銀發(fā)已經(jīng)過早地長在您的頭上;為了我們,一條條皺紋悄悄爬上了您的額頭。

  馮老師啊,您就像那燃燒了自己照亮了別人的紅燭;您就像那奉獻(xiàn)了自己裝飾了別人的春蠶,您對(duì)我的那份信任,那份關(guān)懷,那份師生情永遠(yuǎn)藏在我心底。

  明月留給夜晚的是美麗的夢幻,春天留給秋天的是喜悅的豐收,小河留給遠(yuǎn)方的是無私的奉獻(xiàn)。而啟蒙老師留給我的是那無窮的知識(shí)。

年級(jí)寫人的作文 篇8

  我的爸爸,有一雙濃眉大眼,圓圓的臉蛋,厚厚的嘴唇,還有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),雖然是烏黑,但里面卻藏著幾絲白發(fā)。

  我的爸爸是一名貨車司機(jī),每天都握著方向盤,要是天氣暖和,那還好過一點(diǎn),要是寒風(fēng)呼嘯的冬天,下雪天,那可不得了,整雙手都被凍得通紅,雖然是坐在車?yán),爸爸也不?huì)被“狠毒”的風(fēng)婆婆放過,不免要打個(gè)冷站,或者會(huì)把脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里。以前我認(rèn)為開車就是一種享受,更何況天天都握著方向盤,樣子還酷酷的。當(dāng)時(shí)我大聲而自豪地對(duì)爸爸說:“爸爸,以后我也要像你一樣,當(dāng)一名司機(jī),天天握著方向盤”,爸爸總是笑而不答。

  現(xiàn)在我長大了,終于知道爸爸有多辛苦了。他常常天不亮就出門,總是起早貪黑。這幾天柴油特別緊張,爸爸凌晨四點(diǎn)就出門加油了。那時(shí)我還在睡覺,正在做一個(gè)美夢,可是這個(gè)美夢竟被爸爸的開門聲給驚飛了。天吶,我的雞翅,烤鴨全飛了……今天,到吃完飯的`時(shí)間了,爸爸還沒回來,我沒并不覺得奇怪,因?yàn)檫@是常事。九點(diǎn)四十,爸爸回來了,全身“灰塵撲撲”,看上去十分疲憊。媽媽把熱了好幾遍的菜又重?zé)崃艘槐,我們就開始吃飯。

  爸爸的手,幫我洗過衣服,從小洗到大,一洗就是十一年,直到現(xiàn)在。每個(gè)雙休日,爸爸總要問我有沒有要洗的衣服。可是我,卻很少問爸爸有沒有要洗的衣服。想想,心里總有一種說不出的滋味。

  爸爸的手,幫我舉過傘,從小到大,一舉就是十一年,直到現(xiàn)在。每當(dāng)下雨,爸爸總會(huì)掏出一把傘來,高高的舉在我頭頂,然后和我一起,漫步在雨水中。等回到家,才猛然發(fā)現(xiàn),爸爸的衣服被雨水淋濕了一大半。

  爸爸的手,“準(zhǔn)備打過我”。一次,他讓我?guī)退I東西,可我因?yàn)榭措娨暯o忘了,還跟他頂了兩句,緊接著,一只手“騰空而起”,但情不自禁的放下,眼里閃過“晶瑩”的淚花。

  我快樂的童年就是在爸爸的“手里”度過的,他給了我溫暖的愛,不一樣的童年,童年的時(shí)光,將會(huì)是我這輩子永遠(yuǎn)抹不掉的記憶,難以忘懷!

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