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小學寫人作文:勝似親人
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學寫人作文:勝似親人,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學寫人作文:勝似親人1
在一個偏遠的小村子里住著幾十戶人家,他們大多是苗族的,其中住著一位老奶奶,她是一位孤老戶,已經80多歲了,因為年紀大了,所以腿腳不方便。
老奶奶家隔壁住著一家三口,他們都是漢族的.,這家的爸爸媽媽經常幫助老奶奶,對老奶奶很照顧,有時做飯也會給老奶奶送去。這家的小姑娘叫麗麗,上小學五年級,在班里是個好學生,在家里也是個聽話懂事的好孩子。
麗麗每天放學回到家寫完作業(yè)都到老奶奶家做些家務,看到老奶奶一個人很寂寞她總是陪老奶奶聊天讓老人家開心。
有一次,麗麗又來到老奶奶家,看到老奶奶正在睡午覺,她便有了一個念頭,把老奶奶家換下來的被單抱到了小河邊,洗干凈后晾到了院子里。正在這時,老奶奶醒了,她走到麗麗身邊,說:“好孩子,謝謝你!丙慃愋χf:“奶奶,我以后還要幫您做更多的事!”老奶奶把手中的拐杖立在一邊,接著把臉貼在麗麗的小臉上,眼里閃著淚光。
人間處處有真情,他們雖然不是一家人,但勝似一家人!
小學寫人作文:勝似親人2
在洗衣房里一場天災,使小姑娘暖春是去了父母,是一位李奶奶收留了她。
暖春今年十歲,她有一張圓圓的臉蛋,一雙寶石般黑色的眼睛,一雙小小的耳朵非常可愛!李奶奶長著一張慈愛的臉,臉上有些黑點顯得有些老。
李奶奶開了一家洗衣店,每天李奶奶都要洗,堆成山的.衣服。天漸漸冷了,水漸漸涼了。有一天李奶奶出去送昨天洗的一些衣服,暖春放學回來看見一堆衣服放在煙子里。暖春想李奶奶每天都要洗堆成山的衣服多辛苦,不知道那得多累。李奶奶手腳還不太方便,洗完衣服還要去送真是太辛苦了,不如我來幫李奶奶把衣服洗干凈吧。說干就干,她先找來盆子放里點水,然后再把衣服放進去,用手搓搓一會兒,再放一些洗衣粉……李奶奶回來之后看見院里的晾衣繩上掛滿了衣服,奶奶大吃一驚的說:“這些衣服都是你洗的?”春說:“是的!崩钅棠堂洗旱念^說:“你真是個好孩子”。暖春不好意思地笑了。
愛是可以傳遞的,當別人有困難時,我們應該幫助他。
小學寫人作文:勝似親人3
我們村寨有十幾戶人家,大多是苗族,只有我家是漢族。
我的鄰居有一位老奶奶,快80歲了,可身體還算硬朗。她有個女兒在縣城教書,難得回來一次。一年到頭,出來進去總是她一個人。
老奶奶經濟上并不困難,困難的是沒有人手。她畢竟上了年紀,手腳不靈便,該買的不能出去買,該做的`不能及時做。
媽媽是個熱心腸的人,每天從地里勞動回來,總要到老奶奶家去看看,有時給她縫縫洗洗,有時替她買米買鹽。媽媽常對我說:“放學回來,你也該幫助老奶奶做點兒事。少先隊員應該懂得尊敬老人,照顧老人!蔽乙恢庇浿鴭寢尩脑。那時我還小,只能幫老奶奶擦擦桌子掃掃地,別的事干不了,她也不讓我干,F在,我長大了,可以幫老奶奶多做些事了。
今天是星期日,我吃過午飯,做完功課,想起老奶奶前兩天換下來的床單和衣服還放在那里,我便悄悄地背起竹簍,拿上臉盆,到河邊把衣物洗干凈,然后又悄悄地回到院里。我正在晾衣服,老奶奶高興地從屋里走出來,把拐棍立在一旁,雙手捧著我的頭,把熱乎乎的臉緊貼著我的臉,笑瞇瞇地說:“你真是個好孩子!你們這樣幫助我,照顧我,真比我的女兒還親!我該怎么謝你們呢!”
聽了老奶奶的話,我實在有些不好意思,忙說:“您說哪里去了,幫您做點兒事是應該的。以后,我還要幫您做更多的事呢!
小學寫人作文:勝似親人4
在一個美麗的小山村里。有一位獨居的年過半百的苗族老奶奶,她體弱多病,干不動農活,也做不了家務,生活十分困難。她的鄰居是一個善良的漢族小姑娘小麗。小麗經常去幫老奶奶做一些力所能及的.事情。
有一次,小麗來到老奶奶家,見她正在睡覺。就悄悄地洗臟衣服,洗完了就整齊的晾在衣架上。
就在此時老奶奶聽見屋外的動靜,拿著拐杖走出房間。見到小麗滿心歡喜,又見到一件件臟衣服洗得如此干凈,激動地說:“孩子,謝謝你,手都凍紅了!毙←惒缓靡馑嫉氐拖骂^,雙手在圍裙上不停地擦著說:“沒關系,這都是我應該做的。”老奶奶便緊緊地把小麗抱在懷里,眼淚禁不住地流了出來。用她滿是皺紋的臉貼著小麗細嫩的小臉說:“你可真是比我的親人還要親呀!”小麗笑著說:“奶奶,您永遠都是我的親人!眱扇艘蕾嗽谝黄穑@得那么的親熱。
雖然她們不是各自的親人,但是她們的感情卻比親人還親。此情此景,怎么能不讓我們發(fā)出 “不是親人,勝似親人! 的感慨呢?
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