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爸爸的作文

時(shí)間:2024-03-04 09:04:47 寫人作文 投訴 投稿

爸爸的作文4篇(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的爸爸的作文4篇,希望對大家有所幫助。

爸爸的作文4篇(精選)

爸爸的作文 篇1

  同學(xué)們都說自己的爸爸很好,可是我的爸爸卻與眾不同,他有時(shí)候非!靶狻。

  記得有一年春天,我和爸爸在御河廣場玩,我看見許多人在放風(fēng)箏,于是我對爸爸說“爸爸,爸爸,我要放風(fēng)箏”,爸爸說:“我們現(xiàn)在哪兒有風(fēng)箏阿?”我四處張望,發(fā)現(xiàn)有許多的風(fēng)箏攤,說:“爸爸,看,那兒有好多風(fēng)箏攤呢,你給我買一個(gè)唄”,誰知爸爸居然說:“咱家里不是有風(fēng)箏嗎?”“哎呀,那幾箏都放了幾年了,花樣也過時(shí)了,不好看了”,“這樣啊,走回家去,老爸今天親自給你做一個(gè)!薄鞍?”

  回到家,爸爸拿出幾張報(bào)紙、剪刀、固體膠和兩根小棍,就開始忙和了,東做做,西做做,我也不清楚他到底準(zhǔn)備做個(gè)什么出來,不一會兒,爸爸說:“哈哈,大功告成。”“給我看看,給我看看,爸爸你做的這是什么呀?”“蝌蚪呀!薄鞍,這蝌蚪怎么這么奇怪呀,這頭比尾巴還小,而且還不是圓形的,你再看看這尾巴一個(gè)圈接著一個(gè)圈的.,完全不像蝌蚪,再說了,它能飛嗎?”

  爸爸說:“我覺得挺好的呀,這么好看,能不能飛你試試不就知道了。”沒辦法,我只能默認(rèn)了,心里想著但愿它能飛起來就行。拿著所謂的小蝌蚪風(fēng)箏,我在心里默默地想:爸爸不但小氣而且審美觀還不行,我嘴里不停地說“小氣爸爸,壞爸爸”,但爸爸做的風(fēng)箏還真的飛得很高哦,并且看著老爸拉著風(fēng)箏跑的樣子,我覺得好開心。

  唉,我真是分不清這個(gè)有時(shí)候很小氣的爸爸到底是好爸爸還是壞爸爸。

爸爸的作文 篇2

  在人們的印象中,狐貍總是非常狡猾的動物,但自從我讀了羅爾德·達(dá)爾寫的《了不起的狐貍爸爸》這本童話故事后,我對狐貍有了不一樣的看法。

  故事中有三個(gè)飼養(yǎng)場場主,比恩是三個(gè)飼養(yǎng)場主中最高的一個(gè),他是火雞飼養(yǎng)場和蘋果園的主人,他在蘋果園里養(yǎng)了好幾千只火雞。平時(shí),他不吃什么東西,而是大量飲用蘋果釀成的蘋果酒,因此,他的身體骨瘦如柴。

  再來說說博吉斯,他是養(yǎng)雞場的`場主,他養(yǎng)了好幾千只雞,他胖得不得了,這是因?yàn)樗惶煲匀簧w著一層厚厚水果的水煮雞。

  邦斯則是鴨鵝飼養(yǎng)場的場主,他養(yǎng)了好幾千只鴨子和鵝。他是一個(gè)大腹便便的小矮個(gè)。站在世界上的任何一個(gè)游泳池,他的下巴都會在水面以下。他吃的東西是炸面圈和鵝肝。他把鵝肝搗成令人作嘔的糊糊,放進(jìn)炸面圈里吃。常吃這種東西,便肚子疼痛,性情暴躁。

  一看到三個(gè)飼養(yǎng)場主的樣子,就知道他們是最卑鄙、最小氣的人,他們憎恨狐貍家,因?yàn)楹傁壬?jīng)常到他們的飼養(yǎng)場去偷東西,所以場主們決定把他們?nèi)叶汲。于是一場智慧與力量的較量開始了。

  狐貍先生是一個(gè)非常樂觀的人,它為了給自己的妻子和孩子找食物吃,犧牲了自己那條最漂亮的尾巴,還自言自語地說:“有的活命已經(jīng)很不錯(cuò)了!痹诿鎸ιkU(xiǎn)的時(shí)刻,狐貍爸爸還是那么樂觀。而我們呢,當(dāng)我們在生活學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,都會很悲觀,應(yīng)該向狐貍先生學(xué)習(xí)積極樂觀的心態(tài)。

  狐貍先生不僅樂觀,而且機(jī)智勇敢,雖然他每天出去尋找食物的時(shí)候都會遇到危險(xiǎn),但是他可以用靈敏的鼻子聞出敵人的氣味并避開他們。遇到比較困難的問題時(shí),他也會沉著冷靜,用自己聰明的腦瓜兒想出極好的辦法,從而化險(xiǎn)為夷。

  狐貍爸爸還是一個(gè)樂于助人的人,當(dāng)他們千辛萬苦找到食物的時(shí)候并沒有獨(dú)享,而是和其他29個(gè)挨餓的伙伴們一起共享美食,這一點(diǎn),也是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

  親愛的伙伴們,現(xiàn)在你是否真的覺得這位狐貍先生是非常與眾不同呢?希望你也能像我一樣喜歡這位了不起的狐貍爸爸,并且努力學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)秀品質(zhì)。

爸爸的作文 篇3

  稅改前,每年夏收后,村民們都要從事的一項(xiàng)工作,那就是送糧納稅。種國家的地,給國家納稅,天經(jīng)地義,大家都沒有啥非議,也沒有啥怨言,只等麥子收了,碾了,按照隊(duì)長宣讀的指標(biāo),把麥子送到糧站。

  我家住在山頂?shù)臍堒,糧怎么送成了頭疼事。家里養(yǎng)著一頭毛驢和一頭牛,牛不能馱,驢一次也只能馱100來斤,送一次,不夠,送兩次,第一次送去的沒人收,也沒地兒放。于是,每年送糧時(shí),老爸便和莊里的叔叔、哥哥們商議,合伙送糧。說白了,也就是借兩頭驢,加上自家的一頭,趕著三頭驢,馱著三口袋麥子,一同送往糧站,省得多跑兩趟冤枉路。

  1995年左右,牛的價(jià)錢猛漲,養(yǎng)牛的效益越來越好,倍受群眾的青睞,莊里索性全把驢倒騰成了牛!耙荒暌粋(gè)牛娃,喂上一頭半年,就能賣個(gè)兩三千!边@是村里人算的一筆賬,總之,比養(yǎng)驢效益好。可這樣一來,每年送糧成為了最頭疼的事。

  這個(gè)年代,農(nóng)村已經(jīng)有了農(nóng)用三輪車。每到送糧季,有錢的人三五家合伙,雇個(gè)三輪車,一袋兩塊錢,一次送到糧站,方便又快捷,更主要的是省了力氣,看起來也排場。

  陶老四家的經(jīng)濟(jì)條件較好,他帶頭動員莊里的“有錢人”合伙雇三輪車,“一袋子兩塊錢,一家子頂多就十幾塊,賣二十來斤麥子就夠了么!笨稍谶@個(gè)年代,小學(xué)的校長一月工資才是六七十塊,花十塊錢,是一件很奢侈的事情;二來,麥子除了給糧站交的,就是留下吃的',哪有賣的,哪怕是一斤。大多數(shù)群眾還是沒能雇起三輪車,卻發(fā)明了一種新方法,拉著架子車送糧。用老爸的話說,“我們都是精干小伙子,出力的活,能干!”

  夏日的早晨,太陽還沒有露出臉蛋,氣候溫潤,是出力的好時(shí)節(jié)。老爸、大哥、九叔、三哥就拉著架子車滿載而去,我和堂弟跟隨其后,幫忙推車,就一字排開,揚(yáng)長而去,好有“氣派”。

  糧站在距家10里的山腳下,名曰陶洼子的一個(gè)地方。陶洼子,是一個(gè)小村子,可人們都稱它為“小香港”,這緣于它幾百年前就是一個(gè)文化商貿(mào)交易集中點(diǎn),這里也因此設(shè)有初中、小學(xué)、供銷社、信用社等機(jī)構(gòu),當(dāng)然還有糧站。更有大小商鋪十余家。這里逢五逢十為集日,每逢集日,好比當(dāng)今之國慶長假的著名景點(diǎn),人山人海,無下腳之地。

  老爸特地避開了集日送糧,要不然街道架子車是拉不上去的。從家到糧站,要下一段二里長的坡,這段路,也僅有一個(gè)架子車那么寬,有六七十度那么陡,走下坡路,拉四五百斤麥子,對于像老爸、九叔這樣三十多歲的“小伙子”來說,也非難事。用繩子把口袋和架子車?yán)o,把架子車一頭扎地,增大摩擦力,作為“剎車”,“駕駛員”倒退著把方向,費(fèi)的力氣不是很大。

  三哥小時(shí)候得過病,身體較差,這段下坡路對他來說,有些難,可他很勤快,平時(shí)莊里誰家忙了,不用傳話,他都主動去幫忙。他這次送糧,也是為了和老爸、九叔、大哥們湊到一起,好讓下坡時(shí)給他幫忙。

  二里的破路,老爸、九叔、大哥往下拉一段,就有一個(gè)人返回去給三哥幫忙拉一段,三哥只負(fù)責(zé)跑到前面為幫他的人扛住車子,不讓車子跑掉。幾番輪回,半個(gè)小時(shí),四輛滿載麥子的架子車隊(duì)下了山,再走二里砂石路就到糧站了。

  為了省兩塊錢,一路的顛簸,一路的汗水,到糧站,太陽已經(jīng)當(dāng)頭而照,我們都靠墻席地而坐,借一點(diǎn)陰涼之地,稍作歇息。

爸爸的作文 篇4

  我的爸爸是一個(gè)老教師,在上思縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教書,身高有1米7,臉型雖然不沒,但是他有一雙炯炯有神的眼睛,長著高高的鼻梁,看上去好有福氣哦,別看他已經(jīng)50出頭,可是他還有一頭烏黑的頭發(fā)。

  爸爸是一個(gè)關(guān)心孩子的父親,所以我有難題就經(jīng)常去問爸爸,爸爸總是幫我解決心中的難題,有一次,老師布置家作,就是讓同學(xué)們回去寫一篇作文,題目叫“我家的星期天”我覺得很簡單,一小時(shí)就完成了,我把作業(yè)交給老師,不一會兒,老師把作文本給了我,說我寫作文偏題了,讓我拿著作業(yè)本回去修改,我失望地拿著作業(yè)本回家了,回到家,我給爸爸看了我的作文,爸爸看完了就說:“別恢心,從哪跌倒的就從哪里站起來。”爸爸這么鼓勵(lì)我,我信心十足,肯定能把作文寫好的,爸爸先給我講我錯(cuò)在哪里,然后讓我用一張草稿重新寫一遍,把錯(cuò)的'地方徹底地修改一下,最后把修改的作文再寫到作文本里。上學(xué)時(shí),我把作文給老師看,老師說我進(jìn)步很快,我樂得笑了,可是你們還不知道吧,這一切都是我爸爸的教導(dǎo)和鼓勵(lì),不然我也不會進(jìn)步那么快。

  不過,爸爸也有缺點(diǎn),爸爸經(jīng)常在電腦前玩電腦的麻將,一玩就是好幾個(gè)小時(shí),比我玩的還多,有一次,媽媽做好了飯,叫我們過來吃飯,我來到飯桌的時(shí)候,但爸爸還在入迷當(dāng)中我最熟悉的人爸爸作文600字我最熟悉的人爸爸作文600字。我多么希望爸爸改掉這些毛病啊!

  爸爸雖然有些壞毛病,可是爸爸在我心中仍然是多么崇高和偉大啊!

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