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六年級(jí)寫(xiě)人作文

時(shí)間:2024-04-07 18:08:20 寫(xiě)人作文 投訴 投稿

六年級(jí)寫(xiě)人作文(共15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)寫(xiě)人作文,歡迎大家分享。

六年級(jí)寫(xiě)人作文(共15篇)

六年級(jí)寫(xiě)人作文1

  說(shuō)起我的老師,就不得不說(shuō)我五年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師吳老師了。

  吳老師個(gè)子,一頭半黑半白的頭發(fā)就能看出他的年紀(jì)。記得那時(shí)候我還是很喜歡數(shù)學(xué)的,因?yàn)檎Z(yǔ)文的文字太繁瑣了,后來(lái)吳老師就告訴我語(yǔ)文其實(shí)是很有趣的,他還告訴我多提問(wèn)題,解決一個(gè)問(wèn)題往往不比提出一個(gè)問(wèn)題來(lái)的重要,后來(lái),每一節(jié)語(yǔ)文課我都認(rèn)真聽(tīng)講,一旦遇到有什么不懂的或者有疑問(wèn)的就問(wèn)老師,也因?yàn)閰抢蠋,我養(yǎng)成了愛(ài)提問(wèn)題的習(xí)慣。吳老師不只書(shū)教得好,也非常有愛(ài)心。

  有一次,吳老師在公園散步,突然他聽(tīng)見(jiàn)“哇”的哭聲,他趕緊朝著哭聲跑去,看見(jiàn)一個(gè)三,四歲的孩子在草地上哭,吳老師走過(guò)去拉起孩子的.手,輕聲說(shuō)道:“孩子,你都爸爸媽媽呢?”只見(jiàn)孩子更是放聲大哭,吳老師就判斷孩子肯定是和爸爸媽媽走丟了。于是,吳老師拉著孩子的手到旁邊的椅子上坐了下來(lái)。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)后,孩子父母一臉著急的趕來(lái),抱起孩子。“你們做父母的是怎樣帶孩子的,怎么能讓這么小到孩子一個(gè)人在這呢?萬(wàn)一遇到壞人怎么辦!”吳老師在一旁大聲呵斥孩子的父母,并且在孩子父母的在三不會(huì)再弄丟孩子的保證下,才肯讓他們回家。

  瞧!這就是我的老師,吳老師。

六年級(jí)寫(xiě)人作文2

  打開(kāi)記憶的大門(mén),呈現(xiàn)眼前的,不是繁華的街市,也不是熱鬧的廣場(chǎng),而是一個(gè)身影,一個(gè)平凡的聲影,但在我眼中,卻是我一生中最寶貴、最珍惜的美好時(shí)光,我一生中最好的.朋友——琦琦。

  紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇,水汪汪的眼睛,精致的臉蛋,深深的映入我的腦海之中,也是,一見(jiàn)面呢,仿佛千年不見(jiàn)。她啊,就這樣撲過(guò)來(lái),不斷氣也要只!鞍霔l命”。瞧,要撲過(guò)來(lái)了,我得趕快閃啦!“嗨,”

  看來(lái),來(lái)世我一定要多長(zhǎng)兩條腿,有備于逃跑啊!我望著她,想起我在學(xué)校里的種種不開(kāi)心,只有在她面前,我才能暢所欲言,我就這樣傾訴了好久,全然不知已過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我清楚的記得,她對(duì)我講過(guò)的一句話(huà)“有什么大不了的是呢!”我驚訝地望著她,她重重地拍了我一下,說(shuō):“就這點(diǎn)小事?瞧我,把它當(dāng)做你給我布置的作業(yè),認(rèn)真地完成,認(rèn)真地對(duì)待,找到解題的方法,脫穎而出,多簡(jiǎn)單啊!”我愣住了,慢慢的品嘗著這句話(huà),諾有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,感動(dòng)地對(duì)她說(shuō):"你懂得真多,謝謝你!”

  漫游在記憶的時(shí)空里,回憶著我們的美好時(shí)光······

六年級(jí)寫(xiě)人作文3

 我有一個(gè)表哥,他有一雙奇怪的眼皮,一單一雙,真讓人琢磨不透。他有著大大的眼睛,胖胖的臉蛋,一張小巧玲瓏的嘴巴,大大的耳垂,讓人看著就覺(jué)得可愛(ài)。他的身子胖胖的,運(yùn)動(dòng)起來(lái)很費(fèi)勁,做起事來(lái)經(jīng)常讓我們哭笑不得,現(xiàn)在就讓我來(lái)給你們講一講吧!

  又一次我老媽讓我去給我家的小狗狗喂食,而表哥可能是喜歡小狗狗,并出于好意吧,他像獵豹似得沖了過(guò)來(lái),把我推開(kāi),沖我老媽說(shuō):“姨!我去喂狗狗食吃吧!”在再三的強(qiáng)求下我老媽答應(yīng)了他,可是剛剛答應(yīng)了讓他喂食去就闖了一場(chǎng)大禍,他像打了興奮*似的,盛氣凌人的一蹦一跳的,蹦向了狗籠子,他一走一跳的樣子顯得他很笨拙,但是他自己好像還很自豪似的沒(méi)有察覺(jué),繼續(xù)一蹦一跳的走著,但不知怎么回事,可能是被石頭拌了一跤吧!啪的一聲就趴到了地上,狗食脫盆而出,從天空中來(lái)了個(gè)360度的`大旋轉(zhuǎn)就掉在了他的頭上,就仿佛是狗血淋頭一般。逗得我仰天長(zhǎng)笑,心想:“本來(lái)是出于好意的,結(jié)果弄了個(gè)狗血淋頭,唉!”

  這就是我的令人苦笑不得的表哥了怎么樣,很有趣吧!

六年級(jí)寫(xiě)人作文4

  我,是一個(gè)大大方方的女孩,非常非常的野,沒(méi)有別的女孩愛(ài)美,也沒(méi)別的女孩子愛(ài)哭鼻子,我不僅大方,還“粗魯”大大咧咧的'。

  我回老家就喜歡東竄竄西竄竄,一到農(nóng)村就更野了,同哥哥第第們?nèi)ヅ罉?shù),也許你會(huì)認(rèn)為一個(gè)小女孩,一定不能爬樹(shù)吧,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我不僅能爬樹(shù),而且還是爬樹(shù)的高手呢,有時(shí)候,我比男生爬樹(shù)還厲害呢,比如,男生需要費(fèi)盡力氣才能爬上樹(shù),而我,三下兩下就爬上去了。

  我不僅喜歡像男生那樣爬樹(shù),并且玩的游戲也很“男生”。平時(shí)那些女生的游戲就是玩過(guò)家家,跳皮筋,我認(rèn)為這些都幼稚及了,我喜歡玩一寫(xiě)那些女生認(rèn)為危險(xiǎn)的東西。

  我不僅以上很野,行為舉止也不像女生,比如:吃飯時(shí),別的女孩子總是裝乖乖女,吃飯慢吞吞的,我可瞧不起那種人,我不喜歡偽裝的人,我喜歡自然,快樂(lè)的人!

  這就是我!不喜歡偽裝的人!如果你愿意和我交朋友的話(huà),那我非常愿意!

六年級(jí)寫(xiě)人作文5

  我的舅舅他很幽默,他又高又壯,還很白。我呢,很黑。所以每次和他在一起的時(shí)候,我總要先去洗手間里抹上一層白粉,才來(lái)跟他在一起,要不然在他那里,我仿佛是一個(gè)非洲人,全身上下只有嘴巴里的牙齒最白。我舅舅雖然白,但是還很幽默。從外表是看不出他的幽默來(lái),必須要從跟他的談話(huà)中才能看出他的幽默。你知道我是怎樣知道他的幽默嗎?

  事情是這樣的,那天我在玩游戲,完全沉浸在電腦世界里。舅舅突然走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“:我們?nèi)ァ靶埋R泰”一日游吧!我當(dāng)時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我可是個(gè)地理學(xué)“專(zhuān)家”哦,全世界的'旅游勝地我都知道,可這時(shí),我的腦海里一片空白,心里在想:這是什么地方?中國(guó)的、美國(guó)的、泰國(guó)的、意大利的?……我實(shí)在是想不出來(lái),只好請(qǐng)教舅舅“新馬泰”在什么地方?沒(méi)想到舅舅居然說(shuō)這個(gè)地方是新橋馬鞍池公園泰順,你信嗎?我頓時(shí)捧腹大笑“:哈哈哈哈……”。

  舅舅,這是一個(gè)很冷很冷的笑話(huà)。舅舅,你的幽默已經(jīng)超越限度了,你應(yīng)該去醫(yī)院好好“檢查檢查”了。

六年級(jí)寫(xiě)人作文6

  叮鈴鈴!下課了。大部分同學(xué)已經(jīng)沖出了教室。唯有你,靜靜地坐在位子上,安靜地寫(xiě)著作業(yè)。這少年只有十一。二歲。只見(jiàn)他一邊畫(huà)線(xiàn)段圖,一邊在草稿紙上演算。仿佛周?chē)男[完全打擾不到他。突然,他眼前一亮。寫(xiě)下了一個(gè)答案。

  這少年便是年懿宸。我與他相識(shí),也不過(guò)九歲。那次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了。我絞盡腦汁,可怎么算也算不出來(lái)。正當(dāng)我迷茫之時(shí)。年懿宸走了過(guò)來(lái),問(wèn):“你是不是有題目不會(huì)?”我抬起頭來(lái),打量了他一番:只見(jiàn)他烏黑的頭發(fā),白色的皮膚里有一絲暈紅,一雙大大的眼睛,閃出一絲精光,一看就非常聰明。“是的'!蔽一卮鸬。“我可以幫你。”那銀鈴般的聲音又響了起來(lái)。我聽(tīng)了,毫不猶豫的把題目給了他。只見(jiàn)他接過(guò)題目,臉上的笑容一下不見(jiàn)了。他一邊算,一邊寫(xiě)等量關(guān)系,嘴里還嘀咕著什么。突然他眼前一亮,寫(xiě)下了一個(gè)答案,長(zhǎng)舒了一口氣,說(shuō)了一聲:“好了。”然后便開(kāi)始給我講題。不一會(huì)兒,我便懂了,連忙向他道謝?伤皇俏⑽⒁恍,說(shuō):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!闭f(shuō)完,便回座位上寫(xiě)作業(yè)去了。就這樣,我們倆便成為了好朋友。

  這就是我的好朋友——年懿宸,一位厲害的數(shù)學(xué)大師。大家想和他做朋友嗎?

六年級(jí)寫(xiě)人作文7

  海倫·凱勒是我最敬佩的人,她的一生讓我感到了一股強(qiáng)烈的生命力量。

  在20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒。一個(gè)生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)時(shí)光的柔弱女子。然而,正是這個(gè)生活在盲聾啞世界里的平凡女子,卻創(chuàng)造出了不平凡的人生。

  生來(lái)既聾又盲的海倫·凱勒早年生活在與常人隔離的.孤寂境況中,在家庭教師沙利文的熱情關(guān)懷、精心輔導(dǎo)下,她憑著自己頑強(qiáng)的毅力,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、自然、法語(yǔ)、德語(yǔ),以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了哈佛大學(xué)女子學(xué)院。她一生完成了14部著作。她曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一本著作——《假如給我三天光明》。這本書(shū)記載了她經(jīng)歷過(guò)的痛苦與幸福,讓人們對(duì)她有了更多的了解。她創(chuàng)辦了一家慈善機(jī)構(gòu),把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè),贏得了世界輿論的贊揚(yáng)。她用自己的行動(dòng)證明了生命的勇氣。

  我佩服海倫·凱勒,無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)。雖然我永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到她,但她那不屈不撓、為他人服務(wù)的精神卻永遠(yuǎn)留在我的心中。她讓我了解了生命的真諦,那就是:無(wú)論殘疾還是健全,只要有勇氣,就可以戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝自己!

六年級(jí)寫(xiě)人作文8

  我的同桌叫尹倩影。她有一雙水靈靈的大眼睛,濃密的眉毛,再配上一個(gè)櫻桃小嘴和一個(gè)馬尾辮,那可成了一個(gè)小“美女”啦。只是她的牙齒不好看,還有兩只小虎牙,所以就露出兩個(gè)小酒窩來(lái)掩飾。

  她的脾氣非常古怪,看,她又生氣了,一張嘴就罵人。就連全班的“霸王”也會(huì)聽(tīng)她的呢。所以只要她一生氣,在她周?chē)娜巳慷家娱_(kāi)?墒侵灰_(kāi)心,就會(huì)妹妹呀,想吃什么呀,姐給你買(mǎi)!不管比她大還是比她小都叫妹妹。因?yàn)榭梢猿詵|西,同學(xué)們還真叫她叫姐姐!(她是我姐)

  說(shuō)起她的'優(yōu)點(diǎn),那可是非常多。

  第一:愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)。第二:愛(ài)幫助同學(xué)。第三…反正多的是。

  缺點(diǎn)嘛,也不是很少了。

  第一:上課一不小心就把橡皮能丟了。第二:上課總愛(ài)打哈哈。第三…

  你喜歡我的同桌嗎?

六年級(jí)寫(xiě)人作文9

  我的妹妹有一雙大眼睛,一張小嘴,旁邊有兩個(gè)小酒窩,笑起來(lái)非常可愛(ài),非常惹人喜歡。可是,她太調(diào)皮了。

  有一次,我在寫(xiě)作業(yè),小妹跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐姐,陪我玩一會(huì)吧!蔽覍(duì)她說(shuō):“不可以哦,我要寫(xiě)作業(yè),我作業(yè)做完再陪你玩哦!彼(tīng)了之后,臉上顯出很委屈的樣子,走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,我寫(xiě)錯(cuò)字,想拿橡皮擦來(lái)擦,橡皮擦卻不知道去哪里“溜達(dá)”了!鞍パ,橡皮擦不見(jiàn)了,怎么辦啊。”我心里想,“會(huì)不會(huì)掉在書(shū)包里了?”我拿起書(shū)包,翻來(lái)覆去,卻怎么也找不到。這時(shí),小妹拿著我的橡皮擦走來(lái),說(shuō):“哈哈,姐姐,你的'橡皮擦在我這呢,想要橡皮擦,先陪我玩!蔽艺f(shuō)“不行,我作業(yè)做完了再陪你玩。橡皮擦快還我!毙∶谜f(shuō):“不要,我才不要還你呢,哼!闭f(shuō)完,小妹朝我辦了一個(gè)鬼臉,便用小刀把橡皮擦刮成了“大花臉”,之后,她又拿我的尺子起來(lái)玩,只聽(tīng)一聲“咔嚓”哎呀尺子斷了,她笑著說(shuō):“哈哈,你活該。誰(shuí)叫你不陪我玩。我走了哈,拜!弊咔埃盐业墓P拿走。我剛靜下心要寫(xiě)作業(yè)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)筆又不見(jiàn)了,我嘆了口氣,自言自語(yǔ):“唉,還是陪她玩會(huì)吧,不然她又要調(diào)皮了。”

  你們說(shuō),我的小妹是不是很調(diào)皮?

六年級(jí)寫(xiě)人作文10

  我家外公六十三歲,個(gè)子偏矮。他抽了幾十年的煙,牙齒都是焦黑色,每天的.咳嗽。

  當(dāng)時(shí)外婆不讓外公抽煙,外公就沒(méi)抽煙,誰(shuí)知他每次都偷偷吸煙。有一次,我和弟弟在看電視,外公在電視機(jī)下面的柜子里不知拿出了什么,就急忙走了,我看見(jiàn)了,弟弟也看見(jiàn)了,在外公走了很久以后,我在柜子里看見(jiàn)了外公吸的煙,外婆回來(lái)后,我和弟弟把事情一五一十的告訴了外婆,外婆知道外公偷偷吸煙后。立馬沖到外公那里,把外公狠狠的教訓(xùn)了一頓,然后生氣的走開(kāi)了,我立刻對(duì)外公說(shuō):“外公別吸煙了,吸煙對(duì)您身體不好,也對(duì)我們身體不好!蓖夤焕聿徊堑淖唛_(kāi)了,過(guò)了幾年外公就得了支氣管炎,高血壓等一些病,在醫(yī)院里住了兩個(gè)多月。當(dāng)外公回來(lái)時(shí),舅舅立刻給外公一支煙,看外公還吸不吸煙,只見(jiàn)外公一邊擺手,一邊說(shuō):“我再也不拿那東西了!

  就這樣我外公再也不想煙了,別人給他抽,他也不抽了。

六年級(jí)寫(xiě)人作文11

  我們的虞老師也就是我們的老班主任,她的笑容是我見(jiàn)過(guò)最美的笑容。

  去年的”六一”兒童節(jié),虞老師把我們的桌椅都搬到一邊,讓同學(xué)們表演節(jié)目。同學(xué)們有的表演了唱歌,好聽(tīng)極了;有的表演了舞蹈,精彩極了……一個(gè)個(gè)表演不管好壞,虞老師說(shuō)在她心里都是最好的表演。虞老師美麗的笑容出現(xiàn)在我的眼前,仿佛她的笑容就像被天使吻過(guò)般的美麗。她的眼睛彎成一道橋,淺淺的酒窩洋溢著滿(mǎn)足的喜悅。晚霞從她的`嘴邊滑過(guò),留下微微的紅暈。

  今年暑假,我從微信上看到了虞老師要離開(kāi)我們的消息,我傷心極了!皢琛瓎琛蔽疫吙捱呎f(shuō)道,“那以后誰(shuí)來(lái)教我們班語(yǔ)文呢?”爸爸和很多家長(zhǎng)都表達(dá)了虞老師這三年以來(lái)對(duì)我們辛苦付出的感謝語(yǔ)。我的內(nèi)心也有難以言說(shuō)的傷痛,晚上總是夢(mèng)到虞老師親切的笑容和溫柔的話(huà)語(yǔ),她和我說(shuō),子依,你也可以成為一名好老師,虞老師看好你哦!加油!

  “離別總是在眼前,說(shuō)再見(jiàn),再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn)……”等到以后我們畢業(yè)了,我也不會(huì)忘記那一刻美麗的笑容。

  我想成為像虞老師一樣的老師,請(qǐng)期待我的未來(lái)吧!

六年級(jí)寫(xiě)人作文12

  我最崇拜的人是我的爸爸。

  他正直,豪爽,外向。他撒謊,但那是善意的謊言。有一次,我不高興,爸爸他編了個(gè)謊言——要帶我去釣魚(yú),這使我興奮了一下午,但他食言了。我并沒(méi)有生氣,我知道那是善意的謊言,因?yàn)槲抑烙袝r(shí)善意的謊言讓人三冬溫暖,誠(chéng)實(shí)的真話(huà)讓人六月寒心。但后來(lái)我明白了爸爸是為了讓我什麼事都自己獨(dú)立完成。最后我完成了任務(wù),自己享受了釣魚(yú)的樂(lè)趣,十分高興!

  他很愛(ài)我,我四歲那年,全家去爬山,當(dāng)時(shí),游人如織。我很調(diào)皮,東跑跑,西溜溜,一會(huì)就累了,就嚷嚷著不走了。爸爸說(shuō):“我背你上山,好嗎?”爸爸背著我直到山頂,他汗如雨注,媽媽幾次勸爸爸休息一會(huì)兒,把我放下來(lái),爸爸都拒絕了,一直把我背上山。我當(dāng)時(shí)小,不懂事,后來(lái)才追悔莫及,F(xiàn)在我知道了,父愛(ài)是沉默的,它不象母愛(ài)一樣表達(dá)出來(lái),但它一旦呈現(xiàn),則是十分感人的。

  雖然我的爸爸有時(shí)候脾氣不好,但他現(xiàn)在改了,能盡量的忍著,這是需要極大的.毅力的。

  我佩服,崇拜我的爸爸。

六年級(jí)寫(xiě)人作文13

  今天是星期天。早上媽媽說(shuō):“寶貝,我和爸爸要上班,要很晚才能回來(lái)。你在家還好吧?”聽(tīng)到這里,我高興得手舞足蹈,說(shuō):“真的嗎?太棒了!這是我期待已久的自由!”但是,在我媽走之前,她跟我說(shuō)了很多:“不能老玩電腦,不要吃太多,不要自己開(kāi)煤氣,不要亂動(dòng)插座,按時(shí)寫(xiě)作業(yè)!笔堑模屛蚁胛孀《。

  爸爸媽媽走后,我拿起枕頭大喊:“我自由了!我自由了!”我很快寫(xiě)好了媽媽留給我的作業(yè)。做完作業(yè)后,我打開(kāi)電腦,玩我喜歡的游戲,然后把我喜歡的糖果放在我面前的桌子上吃,玩,喝,享受!過(guò)了一會(huì)兒,電話(huà)響了。是我媽問(wèn)我有沒(méi)有吃午飯。我想:媽媽還是在乎我的.。中午,肚子餓了。如果正常,我會(huì)跑到廚房問(wèn)媽媽?zhuān)骸俺允裁矗俊蔽覌寢寱?huì)看著我說(shuō):“你做什么就吃什么!”我大聲說(shuō):“不,我想吃雞蛋炒飯。”我鬧事,我媽就投降,給我做雞蛋炒飯。但是今天,我只能將就吃米飯了。但是,我吃媽媽做的油炸食品,也很好吃。吃完后,我躺在床上休息。再玩一次。

  而且我媽還答應(yīng)我:“寶寶在家,照顧自己的能力一定更強(qiáng)吧?我該給你買(mǎi)什么食物?給你買(mǎi)零食!”一個(gè)人在家真好。我希望下周日快點(diǎn)到來(lái)。希望爸爸媽媽有工作出去!

六年級(jí)寫(xiě)人作文14

  一頭烏黑的秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)辯的嘴巴。這就是同學(xué)們眼中的汪佳。

  我的特長(zhǎng)有寫(xiě)字,唱歌……這些年我交了許多好朋友。我在一次和某個(gè)同學(xué)比賽寫(xiě)字,寫(xiě)一篇字,看誰(shuí)寫(xiě)得最快最好。另一個(gè)人在旁喊“開(kāi)始”。我快速地拿起筆寫(xiě)了起來(lái),開(kāi)始的時(shí)候她本比我寫(xiě)得快,后來(lái)在她撓癢的時(shí)候,我快速地寫(xiě)得比她多,她撓完癢后一看,我已經(jīng)快寫(xiě)完了。她也加快了速度,不過(guò),她趕不上我了,因?yàn)槲乙呀?jīng)寫(xiě)到了最后一排。到最后還是我先寫(xiě)完。

  我不但愛(ài)好寫(xiě)字,還愛(ài)好朗讀,看課外知識(shí)書(shū),愛(ài)挑戰(zhàn)字得好的同學(xué)。跟我挑戰(zhàn)寫(xiě)字的同學(xué),一大部分都輸給了我。她們有的不但輸給了我,有的'還和我交了好朋友初中,我的好朋友大部分都是和我比賽了寫(xiě)字的人。

  我的性格隨和,是個(gè)樸實(shí)善良,樂(lè)于助人,坦率,活潑,心直口快有個(gè)性的女孩子。

  從小到大我只相信——沒(méi)有最好,只有更好。相信自己的能力,達(dá)到自己的目標(biāo),追求更美好的明天,不管別人說(shuō)什么,只要努力,讓自己更棒,證明給別人看。

  這就是我,一個(gè)很有自信的我,讓我們一起解決所有困難,走向美好的明天。

六年級(jí)寫(xiě)人作文15

  黃老師是我們班的班主任,也是我們班的語(yǔ)文老師。

  在班里,有人說(shuō):“黃老師是一個(gè)既嚴(yán)肅又兇的老師!

  有人說(shuō):“黃老師很溫柔,很漂亮,還很聰明!

  但我看來(lái),黃老師是一個(gè)做事干凈利落,有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)又很脆弱的一個(gè)老師。

  有一次,在我眼中堅(jiān)強(qiáng)的黃老師哭了,那是因?yàn)槲覀儼嘤腥舜蚣埽腥藭?huì)以為小學(xué)生打架不是什么新聞了,用得著哭嗎?不過(guò),朋友你們都想錯(cuò)了,這件事鬧得全校都知道了,家長(zhǎng)指著黃老師罵。那一刻,我好傷心。也因?yàn)槲覀兛荚嚻骄衷谀昙?jí)里倒數(shù)第一,那是恨鐵不成鋼。她一直在講臺(tái)上哭,教室很安靜,安靜得有點(diǎn)可怕。直到放學(xué)鈴聲響后,她小聲的說(shuō):“放學(xué)”然后走出教室,走廊響起了黃老師的.抽泣聲。

  下學(xué)期,黃老師就要去深圳了,我想跟黃老師說(shuō):“我會(huì)想你的”。

  對(duì)了,她的名字叫——黃娜。

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