作文：老師，您怎么能這樣！

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的作文：老師，您怎么能這樣！，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　數(shù)學(xué)課一直平靜地上著，誰也沒有料到一場暴風(fēng)雨即將來臨。

　　“李軍！你給我站起來！”忽然，隨著老師的一聲喊叫，同學(xué)們的臉紛紛向李軍望去，幾十雙眼睛茫然地看著李軍，不知他又有哪兒得罪了老師。

　　似乎老師已經(jīng)不止一次地這樣叫李軍了。這一次是老師冤枉了李軍，以為李軍在說悄悄話，便罰他站著。李軍不服，說沒有講話，其實他也真沒說話，可誰又敢跟老師去理論呢？

　　“李軍，你在說什么呢？何不說出來讓全班同學(xué)聽聽�！崩蠋煻⒘怂�一眼，說道。“我沒有說話！”似乎李軍就是這樣一個性格，從來就是這樣。

　　“我看你是不見棺材不流淚，那個女同學(xué)，你說你剛剛在跟他說什么？”老師指了指坐在李軍前面的一位女同學(xué)說。她有些膽怯地站起來：“我，我在叫他把桌子往后挪挪，不然我就坐不下了。”“你看看，都有人承認(rèn)了，你還有什么好說的？”

　　李軍愣住了，他憤怒地看了剛剛站起來的那位女同學(xué)，又說道：“是她說了，我沒有說！”老師也有些惱火，從來都沒有這樣一個學(xué)生敢在課堂上三番四次地跟他頂嘴。

　　“你在座位上站的還不夠吧，給我站出來！”可是李軍在座位上動也沒動。半響，老師見李軍動也沒動，索性走過來，把李軍拉了出來。“你有沒有講話？！”“我沒講！”老師看李軍還是這樣，可真發(fā)火了。一把把李軍往前一推，由于用力過猛，李軍一下子撞在了幾米遠的門上。然后，老師又一個箭步走上前去，把李軍推出門外。李軍此時已經(jīng)淚流滿面了。沉默，還是一陣沉默。突然間，李軍爆發(fā)出一句歇斯底里的聲音：“我沒有講話！”老師怔住了，全班同學(xué)也都震驚了！過了片刻，大家回過神來，老師氣憤地問我們：“李軍他有沒有說話？”他沒有想到的是全班同學(xué)的回答：“——沒有！——”聽完了這兩個字，老師目瞪口呆，這是他意想不到的。李軍感激地望了我們一眼。這時，那個膽怯的女生又站了起來，用細(xì)得像蚊子的聲音說道：“老師，剛才是我叫李軍把椅子往后挪一挪，他沒有講話�！边@時候，大家激動得只差沒拍手叫好了。老師聽了這些話，臉上紅一陣白一陣。他憤怒地望了我們一眼，就拉著李軍起班主任的辦公室告狀去了。

　　老師走后，同學(xué)們發(fā)表意見，各抒已見，滔滔不絕。老師忽然出現(xiàn)在門口，教師里立刻鴉雀無聲。老師嚴(yán)肅地走進來，看了我們幾眼，說道：“你們怎么能包庇同學(xué)呢?!"什么？我們震驚了！難道反映事實，反映真相是包庇？！我不相信一個老師為了自己的面子（至少我是這樣認(rèn)為的）竟然會說出這樣的話來�。ㄒ蜻�要在這位老師手下上課，請原諒我只能用筆名。校名和班級姑且隱去。）

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