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(熱門)我想當一名老師作文15篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我想當一名老師作文,希望對大家有所幫助。
我想當一名老師作文1
我的夢想是當一名老師。自從我入校分到郭老師班里那天起,我的夢想就是當一名老師。
我想象著,我長大了,站在講臺上,我會像郭老師一樣將愛分給每個學生,不會因為誰學得好就偏愛誰,也不會因為誰學得差就討厭誰。我會多指出他們的長處,使他們在關(guān)愛中擁有完整的人格,我會融入同學們的生活中,成為他們最好的朋友,一起分享快樂、分擔痛苦。如果有誰遇到了困難,我會號召其他同學一起來幫助他,讓同學們學會分享、學會幫助,能夠關(guān)心他人,有憐憫之心。如果哪個同學學習退步了,我會伸出我的援助之手,幫他想辦法,為他耐心的補課。我會用各種各樣的方式使同學們發(fā)現(xiàn)科學的奧妙、生命起源的'神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。讓學生們豐富頭腦,激發(fā)學習科學知識的興趣,引導(dǎo)他們探索自然界的奧秘。也許將來他們會成為科學家、生物學家、畫家……
為了實現(xiàn)這個夢想,我一定要好好學習,考上大學,成為一名合格的人民教師。我相信不久的將來,我真的會成為一名教師,而我也會全心全意地去做一個好教師,你相信我嗎?
我想當一名老師作文2
心愿是一粒種子,在春天播種,沐浴在四季的陽光下,等待著人們辛勤的澆灌、施肥,雖然需要我們耐心的等待,但終有一天,它會長成一棵參天大樹,結(jié)出一串串碩果。
在我上幼兒園的時候,總是張開小嘴哇哇大哭,老師總是安慰我,拿一顆糖送進我嘴里,我奇跡般的立馬停止了哭聲;在我上幼兒園的時候,總是很笨,有些生字、詞語學幾遍也學不會,老師總是耐心的一遍遍教我,一遍遍給我解釋。有了老師的幫助,使我的學習輕松又快樂。
在我上小學的時候,是老師幫我解決一個又一個問題;是老師引領(lǐng)我走向成功的道路;是老師為我灌輸了人生的道理;是老師教會了我“人之初,性本善”;是老師的循循善誘,諄諄教導(dǎo),讓我受益匪淺。有了老師的幫助,我才能贏得今天這些耀眼的'成就。
老師無私地幫助我,我的心中也萌生了一個愿望,那就是當一名老師。這個愿望一直在我心中生根發(fā)芽,從來沒有變過。
老師像一名園丁,用心澆灌我們這些花朵;老師像一陣雨露,滋潤著我們的心田;老師像一把金鑰匙,為我們打開一扇扇知識大門;老師像一盞明燈,照亮了我們前進的方向。
我想當一名老師,想教書育人,桃李滿天下,為我的學生們傳授知識,教他們尊老愛幼,教他們團結(jié)一心,教他們樂于助人。我會讓他們在書的王國中自由飛翔,讓他們在溫暖的環(huán)境下快樂地成長,讓他們用自己的雙手創(chuàng)造出一片新天地。
心愿在夢想的土壤里發(fā)芽,雖然需要漫長的等待,但它終有一天會結(jié)果的。
我想當一名老師作文3
我長大了想當一名老師,因為我的外婆和我的媽媽都是老師,在她們的`影響下,當老師這個想法已深深地埋在了我的心中。我的玩具中就有粉筆,小黑板,練習本,我時常會拿出它們來玩過當老師的癮。
我覺得做老師很光榮。因為它是太陽底下最光輝的職業(yè),它是人類靈魂的工程師.可以把豐富的知識和做人的道理講給每一個小朋友聽,也能讓他們做個講文明,懂禮貌的好學生。
我覺得做老師很快樂。因為可以每天看到許多的小朋友,和他們唱歌,跳舞,作游戲,能夠幫助那些成績不好的同學把成績提高上去。因此,我長大了想當一名老師。
我想當一名老師作文4
世界上每個人長大后都有自己的理想,有的想當個醫(yī)生,救死扶傷。有的想當軍人,每時每刻想著保衛(wèi)祖國。每個人的理想都很美好,而我長大以后想當一名老師,幫助同學們掌握知識,告訴他們怎么做一個對社會有用的人。
老師是天下最偉大的職業(yè),當老師的要比別人付出很多很多,早到校,迎接每一位學生,上課時,老師用最飽滿的精神態(tài)度教好每一個知識,上好每一堂課。放學的時候,老師要把每一位同學安全地送到家長手里之后再回家。
等我以后當了老師,我對待學習不好的學生,會抽出時間給他們補課,我會耐心地給他們講明白,有的學生沒有完成我布置的作業(yè),我會讓他明白“學習是自己的事情,不能指望別人”。
下課后,我還要和學生一起玩游戲,就好像好朋友一樣,老師就像園丁一樣,培養(yǎng)好多祖國的`花朵。我想當一名老師,不是希望同學們都能取得一百分的好成績,而是學會做一名勤奮、有愛心、有正能量的有用的人。
雖然,我現(xiàn)在還小,目前我的目標還很遙遠,但是隨著我慢慢長大,我要好好學習,像我們班的呂老師一樣,學習呂老師身上的優(yōu)點,對待我們很用心,這樣才能做一名稱職優(yōu)秀的老師,加油!我以后會用心做一名優(yōu)秀的老師。
我想當一名老師作文5
每個人都有自己的夢想,有人想當救死扶傷的醫(yī)生;有人想當熱情大方的主持人;還有人想當無比偉大的科學家。而我的夢想是當一名優(yōu)秀的老師。
當我第一次背起嶄新的小書包踏入美麗的校園時,就感受到了集體的溫暖與學習的`快樂。當我第一次遇見老師,老師動聽的講課聲就刻在了我的腦海中。從那時,我就立志要當一名老師。
我曾在書上看到這么一句話:老師是重要的職位,是一本含有豐富知識的書,是一支無私的蠟燭,是一位辛勤的園丁。老師就像一把金鑰匙,為我們打開知識寶庫的大門。我十分佩服老師,也十分贊同這句話。
假如我當上了老師,我會用所有的精力把所有的知識獻給大家;我會處處關(guān)心學生,不厭其煩地一遍遍地講解題目;我會細心地批改作業(yè),毫不疏忽;我決不打罵學生,會和他們和諧相處;我會定期開家長會,讓家長學會如何與孩子溝通;我就算再苦再累也會很高興,因為每天和祖國的花兒在一起,是一件多么值得開心的事啊;我會把無知的兒童培養(yǎng)成祖國的棟梁。
我知道實現(xiàn)這個夢想不是一件簡單的事,那是要付出艱辛的努力和磨煉的。我認為要實現(xiàn)夢想要有信心,有毅力。
我已經(jīng)為我的夢想之船插上了白帆,我已經(jīng)冒著暴風雨慢慢地向成功的彼岸駛?cè)。我相信,“一份耕耘一份收獲”,只要有付出就會有回報。我一定要好好學習,盡快實現(xiàn)我的夢想!
我想當一名老師作文6
鋼琴教師-多么崇高光榮的職業(yè),有人把她比作音樂的園丁,純潔人們的心靈,也有人把她稱為人類靈魂的工程師,還有人把她比作燃燒的音樂。
我敬慕鋼琴老師,因為鋼琴老師是我們學習鋼琴的啟蒙者;我敬慕鋼琴老師,因為鋼琴老師是用音符來描述美妙的.世界,來讓人陶醉,激勵人們勇往直前;我敬慕鋼琴老師,因為如果沒有鋼琴老師,我們小朋友難以成為現(xiàn)代的貝多芬、車爾尼、肖邦等大鋼琴家。所以當鋼琴老師自然成為我心中的夢想。
假如我是鋼琴老師,給第一次的學生上課,面對著一雙渴求音樂知識的眼睛,我會帶他學習音樂譜表,去認識一個個不同的音樂符號......當他懈怠時,我會告訴他“學習如逆水行舟,不進則退”,鼓勵他們只要刻苦、認真就一定能取得成功。
假如我是鋼琴老師,我還會讓自己的學生與音樂交朋友,告訴他們音樂的在生活中不可缺少,教他們怎樣去聽,怎樣從音樂中獲取力量,怎樣從旋律中感悟人生的真諦!
假如我是鋼琴教師,我會關(guān)心每個學生。當有學生生病了,我會去看望他,還會利用課余時間給他補課。平時,課間與他們談心,和他們共同做游戲,成為他們的好朋友。把學生的生活也譜寫成一首首美妙的音樂......
我思緒飛揚,仿佛自己真的稱為了鋼琴老師,教著學生.....我渴望著夢想成真的那一天!
我想當一名老師作文7
當我看到老師站在講臺前,為我們講授新知識的時候,我覺得老師是那么偉大!當我看到老師批閱作業(yè),露出笑容的時候,我想這時的老師心中一定很快樂。老師這個職業(yè)是多么讓我羨慕!長大后,我也想當一名老師。
在校園里行走,我經(jīng)常會遇到老師。這時,我會舉起右手向老師行隊禮,并說:“老師好!”老師也會和藹地對我說:“同學好!”我覺得如果我是老師的話,心里一定高興極了。雖然現(xiàn)在的'小學生很難教,但我覺得只要耐心地去教,他們一定會有進步的。
我覺得當一名老師是很幸福的,每天可以和許多的小朋友一道唱唱歌,跳跳舞,這都是快樂的事情。我也知道當老師很累,如:總有幾個同學不肯寫作業(yè)、不肯背書、不認真聽講,但我覺得經(jīng)過慢慢地長大,他們會懂事的。
因此,我有一個美好的理想——長大了想當一名老師。我要從現(xiàn)在開始,努力學習科學文化知識,向著我的理想一步步邁進。
倪佳靈的這篇習作是在我校寒山文學社陳敘根老師的指導(dǎo)下寫成的,他的指導(dǎo)學生寫好習作的文章發(fā)表在同一版面,未能參加寒山文學社的孩子也可以看一看,學一學,寫一寫。
我想當一名老師作文8
誰都會有自己的理想,也許會很偉大,也許會很渺小。春天含苞鮮花的理想就是綻開自己的美麗笑容;在羽翼未滿的小鳥心中,理想就是能夠飛翔在蔚藍的天空;就連一只小小的飛蛾也有撲火的`理想,那么,我的理想是什么呢?
我的理想就是當一名出色的老師。也許在很多人看來老師很普通。但在我心中,老師,是一個崇高的職位。老師,這個詞我們很熟悉。我們從牙牙學語的小娃娃到現(xiàn)在成為博覽群書的大學生都離不開老師的陪伴。在我們的這個成長過程中,他們付出了多少汗水。還記得我剛上學時,很調(diào)皮,常常在老師上課時說話,搗亂。但老師毫不生氣,他只是笑笑,說,活潑是孩子的天性。過后仍然給我們認真地講課,教我們一筆一畫地寫字。那時我可能覺得沒什么,甚至覺得這都是老師應(yīng)該的。但現(xiàn)在回頭想想,老師是多么偉大!
正如一個偉人所說,老師像一支蠟燭,雖然微弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。因為有老師的愛心澆灌,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢爛,稻麥的金黃。
我要當一名出色的老師。在學生有困難時幫助他,在他們灰心時鼓勵他,在他們遇到挫折時,告訴他們“失敗乃成功之母”。當然,有付出才有有收貨,實現(xiàn)理想不能只口頭上說,要勤讀書,多思考。我還會每天堅持寫日記,養(yǎng)成一個好的習慣。
鮮花通過自己努力扎根終于綻放;小鳥通過勤加練習自由飛翔在藍天;小小的飛蛾也通過不斷扇動自己的翅膀撲滅了火焰。而我,也要通過勤加練習來實現(xiàn)自己的理想。加油!
我想當一名老師作文9
我常常會問自己一個問題:我長大要做什么?是做一名辛勤的園;還是做一名救死扶傷的白衣天使;是做一名淳樸勤勞的農(nóng)民;還是做一名會發(fā)明設(shè)計的工程師。
上二年級時,我學習了一篇課文,名字叫做《一株紫丁香》,“踮起腳尖兒,走進濃綠的小院,我們把一株紫丁香,栽在老師窗前。老師,老師,就讓它綠色的枝葉,伸進您的窗口,夜夜和您作伴。”多么美的詞句!從此,我決心做一名教師。我希望有朝一日,我也能得到一群孩子美麗的紫丁香和天真的祝福。我時常暇想著某一天,一群孩子拿著鮮紅的'畢業(yè)證書跑到我的面前。他們稚嫩的笑臉上印著許多感激,印著許多歡樂。
還有的人想當醫(yī)生……而我的理想?yún)s是做一名光榮的人民教師。
當老師的理想從小扎根在我的心中。但那時候,我只是覺得當老師很神氣:站在講臺上滔滔不絕的講授知識,我們無數(shù)次對老師產(chǎn)生了崇拜。四年級時發(fā)生的一件事,讓我的理想動搖了。有一天放學后,我返回學校拿作業(yè)本,天已經(jīng)快黑了,老師還在批改作業(yè),我站在窗前看了很久,不知道是因為光線太差,還是因為太累,老師站起來揉了揉眼睛,她扭過頭,發(fā)現(xiàn)了我。從那時起,我就覺得當老師很辛苦,每天要給同學們講課、輔導(dǎo),還要批改一大堆的作業(yè)。
前年5月12日,我們正在教室里上課,突然感到桌子在晃動,頓時感到一陣頭暈?zāi)垦。老師告訴大家不要慌,并鎮(zhèn)定自若地指揮我們一個又一個慢慢走出教室,而她卻最后一個走出教室。
后來,才知道是四川汶川發(fā)生地震了。從電視上、報紙上看到了很多為救學生而犧牲的老師?吹搅俗T千秋老師在地震發(fā)生的一瞬間雙臂張開趴在課桌上,身下護著4個學生,4個學生都獲救了,譚老師卻不幸遇難;還有舍身救出十多名學生的袁文婷老師……我忍不住流下了眼淚,想想以前教過我的老師:很多老師經(jīng)常忍著病痛堅持上課;有的老師顧不上自己子女,節(jié)假日還奔波在家訪的路上。有一次,我出疹子了,要閉風,一連一個星期,老師放學后都來給我補課,直到我完全聽懂,弄會了才回家,母親過意不去,要留老師吃飯,老師堅決不肯,她說家里還有孩子在等著她。老師,您是多么偉大、多么無私!
老師,您就像一位辛勤的園丁,幾十年如一日,默默無聞培育著祖國的希望。沒有老師就沒有同學們的未來,更沒有祖國的明天。我要堅持自己的理想,以后做一名好老師,培養(yǎng)出許許多多的在用之材,把我們的祖國建設(shè)得更加強大、更加美好。
我想當一名老師作文10
老師,一個令人們羨慕而又光輝的職業(yè)。
我好像當一名老師,一名受學生歡迎信賴的好老師。
我好像當一名老師。經(jīng)常和學生進行心靈的溝通和交流,成為他們的良師益友。
我好像當一名老師。給學生少布置作業(yè),讓他們有更多的時間來讀其他課外書,享受更多的自由空間。
我好像當一名老師。我會多多讀書,讓自己擁有廣博的知識,努力提高自己素質(zhì)和能力,更好地教育學生。
我好像當一名老師。我會珍惜每一分每一秒,來精心備課和上課,讓同學們喜歡上學,喜歡上我上的.課,讓同學們把上課當作幸福的享受。
我好像當一名老師。我會像語文老師那樣和藹可親,像數(shù)學老師那樣教學有方,像美術(shù)老師那樣干凈利落,像音樂老師那樣能歌善舞,像……
我好像當一名老師……
心若在,夢就在。我相信有這個目標,就一定會夢想成真!
我想當一名老師作文11
我的志愿要當一名老師,我當初想要當警察,可是去堂哥家的時候我聽我聽我爸爸說關(guān)于老師的職業(yè),我就開始喜歡老師了,后來我覺得當老師很好玩,我就以老師為目標了。
當老師前,一定要很用功才考上師范學院,在學怎么當老師。當老師要會教會學生,不能讓學生學壞,如果他們不乖的話,我想罵一罵就會乖了吧。
當老師的話,可能會發(fā)生許多事,比方說:(學生吵架。打架。學生不聽班級干部的話或不交功課的一些小事情發(fā)生),可是一那是一小部分的人會發(fā)生的事情,我會不希望這些事情發(fā)生,(除了沒帶功課而已,我會先警告他,在罵他,后來在處罰他),其他的我會先警告他和罵他,在處罰他們,但是我不會罰那么重,如果事情很嚴重的話,我會罰的非常非常的'重,我看新聞上體罰學生,打到學生都不想上學,而且打到學生已經(jīng)流血還在打,假如我是這位老師的話我會罰他掃二樓一圈的除罰或室罰站等等。適當?shù)奶幜P,可是我會當一位有愛心有耐心的好老師,不會向那些沒耐的老師。
我的志愿是——當一位盡責的“老師”。我覺得要當一位盡責的老師可是不容易的哦!現(xiàn)在,就讓我來告訴你吧!
我想當一名老師作文12
夢想是我的翅膀,不管前方多么艱辛,我們都會追逐在天空翱翔,每個人都有夢想,我的夢想就是當一名舞蹈老師。
在昨天上午我在我的畫畫班級看到了一位小姐姐,她畫的畫非常漂亮,我就去問了,我那個小姐姐說你的夢想是什么,然后她笑著對我說我的夢想是當一位大畫家,然后她問我,我的夢想是什么,我對她說我還沒有想好。
在放學回家的路上想了好一會兒也沒有想到到了,今天我要去上舞蹈課在舞蹈課快要上完的時候突然來了兩個人也是跳拉丁舞的,但他們是專業(yè)校的,他們上來第一個跳的,是恰恰,那種美的舞姿是多么漂亮,突然我的心中產(chǎn)生了一個念頭,就是我的.夢想是當一名舞蹈老師,我要努力的實現(xiàn),我的這一個夢想我決定,首先我每天堅持練舞蹈,在上舞蹈課的時候,不缺一節(jié)課準時上課,在家也要多練習老師教的動作,把老師教的動作組合做得很標準,在手機上一搜一些國外老師的教學,他他們是怎樣把舞蹈跳的那么好要舞蹈班有活動要主動參加,在參加活動中看到有人跳的舞得好也可以學習一下。
有夢想,只要堅持不懈就一定能成功夢想,離你很近,但有離你很遠,你只要肯努力就會實現(xiàn)當別人床上,你的夢想是那個人永遠不會成功,你要愛護你的夢想,當早上起床的時候不是鬧鐘叫醒了你,而是你的夢想。
我想當一名老師作文13
什么是夢想?夢想是清醒劑,當你渾渾噩噩時,它會讓你冷靜下來思考;夢想是鮮花,點綴你泥濘的人生;夢想是指南針,引導(dǎo)你前進的方向;夢想是……
每個人都有自己的夢想,或大或小,有人想做一名醫(yī)生;有人想做一名警察,而我最想做就是人民教師!
在我心中教師是平凡的。因為她的`工作崗位是方寸之地——講臺,她整日面對是我們這些懵懂無知的孩子,并非達官貴人!
但是,在我精神世界里,教師又是偉大的。她能把晦澀難懂的知識,化作點點春雨澆灌到我們心田!讓我們健康成長。
也是因為我可親可敬的老師們,我這個小鳥,羽翼正逐漸豐滿!基于我的可喜變化,所以,我當老師的夢想越發(fā)強烈!
有了夢想,剩下的就是我如何去追夢了。
課堂上,我專注認真!爭取把老師講的知識一網(wǎng)打盡。有時,也會觀摩老師講課的神情舉止在課下學以致用!
課下,我在保證作業(yè)完成的情況下,盡量做到海量閱讀!為我的教師夢儲備知識和能量!因為老師,必須知識淵博,博古通今!所以積累就從現(xiàn)在開始!
做到了積累,也要做到和同學們交流分享!“三人必有我?guī)熝伞,每個人都有閃光點,交流能讓我更豐富,更精彩!
寫到這里,你是不是看到了我一直在為夢想而努力呢?
“苦心人天不負”,長此以往的堅持下去,我一定能實現(xiàn)我的夢想——做一位人民教師!
我想當一名老師作文14
每個人心目中都有一個美好的愿望。有的人想當一名教師,可以教孩子們很多知識;有的人想當一名醫(yī)生,可以救很多人;還有的`人想去太空探索宇宙奧秘……而我想當一名英語老師。
許多年后,如果我當上了英語老師,那我一定會好好地教學生。如果有些學生在學習過程中遇到不會的知識,那我一定會問問他們住在哪里,然后在我有空的時候去他們家一個一個、一點一點地細細教。
我非常努力地學習英語,下定決心一定要打好基礎(chǔ),所以課上我認真聽英語老師講課,回到家也認真地背英語書上的單詞和課文。如果遇到了不會的單詞,我就會問媽媽怎么讀、是什么意思,或者在網(wǎng)上查閱。有一次,我把我的愿望告訴了媽媽,媽媽的臉上顯出高興的神情。我問媽媽:“這個愿望不錯吧?”媽媽說:“這個愿望是好,可是你能一直堅持下去嗎?”我堅定地說:“我一定能做到!”
我一直在為我的愿望而努力,可是不知怎么回事,我的英語成績突然一落千丈,我漸漸地不愛學習英語,不愛寫英語作業(yè),英語老師也似乎不再那么喜歡我。
有一天,媽媽與我交談,她說:“你的愿望不是當英語老師嗎?難道只能做到這些嗎?這就是你的決心嗎?”我恍然大悟,不能再這樣消極下去了,我一定要實現(xiàn)我的愿望。
終于,經(jīng)過不懈努力,我的英語成績又名列前茅了。我相信,功夫不負有心人,我一定會成功實現(xiàn)我的愿望,成為一名優(yōu)秀的英語老師。
我想當一名老師作文15
我好想當一名教師,教師是受人尊敬的職業(yè),他們默默地把知識傳授給祖國的花朵,沒有怨言,不求回報,他們的這種精神十分使人感動。
如果我是一名老師,我將會鼓勵我的學生德智體全面發(fā)展。不但要學習文化知識,而且要注重體育鍛煉,多運動,不要早早地戴上眼鏡。只有把身體鍛煉好了,才能更好地投入到學習中去,長大以后為祖國奉獻自己的力量。
如果我是一名老師,我一定不會上課拖堂,因為上課拖堂不僅無法使學生們的注意力集中起來,而且這樣做很不好,會耽誤學生課間的休息,會影響下一節(jié)課的上課質(zhì)量,一個責任心強的老師是不會這樣的。我還會給學生留少量的家庭作業(yè),因為這樣做就可以讓學生多一些時間來發(fā)展他們自己的業(yè)余愛好,使他們的生活過得更加豐富多彩。
如果我是一名老師,我將不僅僅只傳授學生課本上的知識,我還會帶領(lǐng)他們走近大自然,了解春天的生機勃勃、夏天的熱烈豪放、秋天的.果實累累、冬天的堅韌挺拔。通過與大自然親密的接觸與自我實踐,可以讓他們學到很多書本上學不到的知識。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師給予學生們的愛是多么無私,多么偉大呀!如果我長大真的當了一名教師,我一定履行職責,實現(xiàn)承諾,做一名學生都愛戴的好老師。
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