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與姐姐惜別的經(jīng)歷作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的與姐姐惜別的經(jīng)歷作文，希望對(duì)大家有所幫助。
與姐姐惜別的經(jīng)歷作文1
眨眼間，六年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去，感情的潮水在我心中放縱奔流……
這六年來(lái)，教師對(duì)我們關(guān)懷備至，我忘不了；教師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)，我也忘不了；甚至是嘴角的那一抹微笑，都在我的腦海里留下了深刻的印象。她像培養(yǎng)鮮艷花朵的園��；她也像那為了給人們帶來(lái)光明而將自己燃燒成灰燼的蠟燭；她更像是給我們指著那條光明大道的路明燈��！
母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有夢(mèng)想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員；你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的`知識(shí)海洋；母校，是你把我和敬愛(ài)的啟蒙教師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
難忘，同學(xué)們幽默的表情；難忘，同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)；難忘，同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得，悲痛時(shí)，是同學(xué)溫馨的話讓我得到安慰，是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我開(kāi)心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。
俗話說(shuō)得好：“天下無(wú)不散的筵席。”當(dāng)我們告別今年的暑假，我們就成為了一名初中生。同學(xué)們，即將成為初中生的我們相識(shí)在陌生時(shí)，離別在熟悉后，讓我們一起對(duì)母校揮揮手：“再見(jiàn)了，教師！再見(jiàn)了，母校！”
與姐姐惜別的經(jīng)歷作文2
今天是星期五，我正在樓下等姑姑，媽媽突然來(lái)電說(shuō)哥哥要來(lái)我們家玩，我高興得一蹦三尺高。
過(guò)了一會(huì)兒，哥哥和媽媽來(lái)啦，我們開(kāi)心地跑上樓，玩起了多米諾骨牌，我們只要玩對(duì)戰(zhàn)的游戲，就是搭一座塔，里面還有大炮來(lái)保衛(wèi)塔，就想關(guān)羽身邊的關(guān)平，周倉(cāng)一樣。
我們玩了近兩個(gè)小時(shí)，終于對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始了，但我們打得激烈的時(shí)候媽媽來(lái)了，她來(lái)叫哥哥回家了，我和哥哥都極力的說(shuō)服媽媽在玩兒一會(huì)兒，媽媽同意在玩十分鐘，十分鐘后，媽媽又來(lái)了，這次我們不管怎么說(shuō)，媽媽堅(jiān)決不同意。沒(méi)辦法，哥哥要走了，我心里萬(wàn)分痛苦，開(kāi)始小聲的抽泣了起來(lái)，哥哥見(jiàn)我哭了，馬上跑過(guò)來(lái)安慰我，并且告訴我以后有空了再玩，雖然嘴上不說(shuō)，我也知道他這一去要好幾個(gè)月不能再見(jiàn)了，所以我把哥哥送出院門才回家。
以后我就要上初中啦，跟哥哥在一起的.時(shí)光會(huì)越來(lái)越少了，我會(huì)好好珍惜和他在一起的每一秒。
與姐姐惜別的經(jīng)歷作文3
眨眼間，六年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去，感情的潮水在我心中放縱奔流……
這六年來(lái)，老師對(duì)我們關(guān)懷備至，我忘不了；老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)，我也忘不了；甚至是嘴角的那一抹微笑，都在我的腦海里留下了深刻的印象。她像培養(yǎng)鮮艷花朵的園��；她也像那為了給人們帶來(lái)光明而將自己燃燒成灰燼的.蠟燭；她更像是給我們指著那條光明大道的路明燈啊！
母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員；你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋；母校，是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
難忘，同學(xué)們幽默的表情；難忘，同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)；難忘，同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得，傷心時(shí)，是同學(xué)溫馨的話讓我得到安慰，是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我開(kāi)心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。
俗話說(shuō)得好：“天下無(wú)不散的筵席�！碑�(dāng)我們告別今年的暑假，我們就成為了一名初中生。同學(xué)們，即將成為初中生的我們相識(shí)在陌生時(shí)，離別在熟悉后，讓我們一起對(duì)母校揮揮手：“再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，母校！”
與姐姐惜別的經(jīng)歷作文4
就快到了離別母校的時(shí)刻了，離別這個(gè)伴我走過(guò)六個(gè)春秋的母校的時(shí)刻。曾經(jīng)向往的那些高校在此刻也比不上我的母校，曾經(jīng)向往的名師在此刻也比不上我的啟蒙老師......
校園里的.花壇旁還有我和伙伴的笑語(yǔ)；校園里的操場(chǎng)上還有我的足跡；校園里的那明亮的教室里還有我的溫?zé)�；校園里的微機(jī)室里還有我敲打鍵盤的聲音......但是，以后呢？我離別校園后還能再看看老師的面龐嗎？或許會(huì)，或許......
我不敢再想下去，自從我走進(jìn)這個(gè)要伴我六年的校園后，我就喜歡上了她。她的一草一木，她的老師，她的一切一切我都印在了腦海里。
在這個(gè)校園里送出去多少個(gè)才子，多少個(gè)才女？我不知道他們還是否記得這個(gè)校園，但是，我會(huì)記住她，我的母校！
我不可能回到可愛(ài)的童年，印有母校香味的童年，我只能珍重，珍重這段短暫的時(shí)光......
在離別這個(gè)校園的時(shí)候我們除了依依惜別，只能獻(xiàn)給母校一個(gè)個(gè)美好的祝愿。再見(jiàn)我的童年，我的母校！
與姐姐惜別的經(jīng)歷作文5
轉(zhuǎn)眼間，五年匆匆過(guò)去了。不知不覺(jué)中，小學(xué)生涯即將畫(huà)上完美的句號(hào)。是的，當(dāng)我說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，我不禁發(fā)現(xiàn)有太多的事情值得回憶�，F(xiàn)在靜下心來(lái)回顧過(guò)去，美好的畫(huà)面展現(xiàn)在我眼前.
環(huán)顧校園，每一棵樹(shù)、每一塊磚、每一塊瓦都值得銘記。寬敞的教室曾經(jīng)充滿了我們的讀書(shū)聲；平坦的'操場(chǎng)曾經(jīng)包圍著我們的歡笑和歡笑。多么美好的事情！但一想到親愛(ài)的母校從我眼前走出來(lái)，過(guò)著我的生活，我就忍不住感慨。
經(jīng)常在我耳邊響起的諄諄教誨，會(huì)不會(huì)隨波逐流？每次上課上學(xué)，熟悉的聲音都會(huì)響起，但會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而消失。沒(méi)有老師的指導(dǎo)和教導(dǎo)，我無(wú)法成長(zhǎng)和改變。就像花離不開(kāi)園丁的精心呵護(hù)一樣。當(dāng)我想到自己即將離開(kāi)一些勤勞的園丁時(shí)，無(wú)數(shù)感激的話語(yǔ)涌上心頭。
老師常說(shuō)：“一個(gè)班就是一個(gè)大家庭�！钡F(xiàn)在，這個(gè)“家庭”的成員即將分道揚(yáng)鑣。雖然我們可能再也不會(huì)在一起了，但我們之間的友誼會(huì)伴隨我走遍世界。純潔的友誼會(huì)變成過(guò)去天空中的一顆星星，照亮每一片黑暗。
再見(jiàn)，母校！同學(xué)們，老師們，再見(jiàn)！愿我小學(xué)生涯的每一點(diǎn)點(diǎn)都化作最芬芳的花朵，永遠(yuǎn)盛開(kāi)在記憶的草原上。
與姐姐惜別的經(jīng)歷作文6
惜別在一個(gè)人的身上一定會(huì)發(fā)生，如一位老媽媽告別將要與外打工的兒子，妹妹告別要上大學(xué)的哥哥，小朋友告別幼兒園里同學(xué)，而我是與我在家鄉(xiāng)的.朋友告別。
在我老家有一位與我十分要好的朋友，可在我上幼兒園中班時(shí)隨父母來(lái)到鄭州上學(xué)，那時(shí)我只有四歲可我仍然記得第一次分別的場(chǎng)面。清晨和父母?jìng)冋驹隈R路等客車，我倆手拉著手，在家長(zhǎng)們說(shuō)笑聲中都默默的看著對(duì)方，一句話也不說(shuō)，好像一眨眼對(duì)方就消失了。我坐上車后，朋友還飛奔著跟在車外叫著我的名字說(shuō)再見(jiàn)，我連忙把手伸出去揮舞著他送我的玩具與他告別。
后來(lái)，每次回到老家我都第一時(shí)間飛奔到他的家中，見(jiàn)面仍然是一個(gè)擁抱，互相講著各自的學(xué)校和同學(xué)，分享玩具學(xué)習(xí)資料；有時(shí)也會(huì)到他家后的樹(shù)林里、水溝旁回憶我們小時(shí)候的惡作劇，開(kāi)心的在樹(shù)木里玩耍，每次相逢時(shí)間都過(guò)的飛快。
如今，我們都長(zhǎng)大了都有各自的學(xué)習(xí)，只能在過(guò)年見(jiàn)上一面，平時(shí)在閑暇時(shí)仍然會(huì)想起在一起的快樂(lè)時(shí)光和分別時(shí)戀戀不舍的感覺(jué)，這種與朋友告別的記憶始終都讓我記憶猶新。
與姐姐惜別的經(jīng)歷作文7
情感是無(wú)限的，有友情，有開(kāi)心之情，有兄妹之情，有父愛(ài)之情，但和親人分別是一種傷感的事。
我的奶奶要回老家了。一個(gè)寂靜的早晨，沒(méi)有人說(shuō)過(guò)什么話，我的心中一塊巨大的石頭堵在我的心頭，使我喘不過(guò)來(lái)氣來(lái)�？諝庵兄挥醒b著衣服的袋子聲音，我早上吃的很少，沒(méi)有胃口吃飯。
中午吃飯時(shí)，奶奶在一旁安慰我，逗我開(kāi)心，硬是哽咽著吃不下面條，我的`臉一上午苦的像苦瓜一樣。奶奶是我最想與她分享我的故事，也只有她能聽(tīng)完我的嘮叨。
想到下午奶奶要離開(kāi)這里了，我不禁流下了眼淚，該來(lái)的逃不掉，我的心怦怦直跳，心情更是沉重了，我們到了車站，爸爸媽媽揮著手：“路上慢點(diǎn)，到了別走錯(cuò)路，別坐車坐多了，到那給我們打個(gè)電話”。
奶奶一直答應(yīng)道：“好，好，知道了”。此時(shí)的我感到了心痛，這種痛是出自內(nèi)心，一股酸痛在我心間，我咬著嘴唇，忍住眼淚，刻意在微笑，走時(shí)，我一直在招手。
直到車漸漸消失為止，我忍不住了，滿眼眶里都是淚水，沿著臉頰留了下來(lái)。
我深深地體會(huì)到了這種離別之情，惜別之情。此時(shí)想坐下低寫(xiě)一篇傷感的文章，來(lái)表示我滿心的難過(guò)與不忍離別之感。
與姐姐惜別的經(jīng)歷作文8
親愛(ài)的珊珊，好久不見(jiàn)了。如果你看到我給你寫(xiě)的這篇文章，請(qǐng)回答我可以嗎？我是你的好朋友：妮妮。還記得我嗎？一年級(jí)那個(gè)和你最好的朋友，和你形影不離的好朋友。還記得那時(shí)我們的好朋友：詹班長(zhǎng)、張班長(zhǎng)、和馬班長(zhǎng)嗎？我們是她們每個(gè)人的好助理，是老師的好助手之一。
自從我離開(kāi)那里后我就很傷心，因?yàn)槲以僖部床坏侥氵@個(gè)形影不離的好朋友了。你知道嗎！我走的時(shí)候多想去你家找找你，和你說(shuō)聲：珊珊，再見(jiàn)了！我們有緣相見(jiàn)，我的`好朋友，再見(jiàn)了。多想和你抱在一起哭一下，我聽(tīng)說(shuō)我們村那里就知道我可能在也找不到你了。
珊珊，你還記得嗎？以前我去你家玩的時(shí)候，和你在學(xué)校的時(shí)候我都在想如果你是我的親戚那該多好，那我們年年都能相見(jiàn)即使是一年兩次我也心甘情愿了。
親愛(ài)的珊珊！如果你看到我寫(xiě)的這篇文章，請(qǐng)記得來(lái)找我。我每時(shí)每刻都會(huì)在等著你，不要忘了你小時(shí)候的好朋友。
與姐姐惜別的經(jīng)歷作文9
走過(guò)操場(chǎng)，秋風(fēng)瑟瑟，雁去雁歸，一片片紅色的楓葉隨風(fēng)摩挲過(guò)地面，沙沙作響，細(xì)碎的聲音拂過(guò)耳畔，想用心去留住這象征秋天的聲音，卻無(wú)意拾起了心底的回憶。曾幾何時(shí)，我們憧憬著遠(yuǎn)方遙遙的夢(mèng)想；曾幾何時(shí)，我們?cè)跅魅~上下彼此祝愿幸福的話語(yǔ)；曾幾何時(shí)，記得有人說(shuō)時(shí)光不老我們不散，記得有人說(shuō)長(zhǎng)發(fā)及腰短裙相伴，曾幾何時(shí)，我們依依惜別不禁潸然淚下。我拾起一片紅楓葉，望著那纖細(xì)而清晰的脈絡(luò)仿佛看見(jiàn)了牢記在心頭的字字句句。那些畢業(yè)時(shí)寫(xiě)滿字的紅楓葉還夾在那本留言冊(cè)里——仍舊清晰的字跡。
有人說(shuō)：“幸福就是貓吃魚(yú)狗吃肉奧特曼打小怪獸�！逼鋵�(shí)幸福可以很簡(jiǎn)單，把點(diǎn)滴的.回憶都拾進(jìn)心頭。偶爾回首，看看那些依稀的回憶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)拾起的不只是回憶，還有滿滿的幸福。所以，我想拾起回憶，也拾起幸福......
走出銹跡斑斑的校門，抬頭望著碧藍(lán)的天空，心底的愉悅油然而生。我想，任時(shí)光荏苒，拾起的回憶會(huì)永遠(yuǎn)溫暖心靈，永遠(yuǎn)......
與姐姐惜別的經(jīng)歷作文10
在七月二日，也正是我搬家的那一天，我一想到那一天我就十分感動(dòng)。
在那一天的前一天晚上，我和表哥一起吃過(guò)最后一個(gè)晚餐，我就給表哥說(shuō)了明天早上我要搬家的事情，表哥聽(tīng)后只能默默的說(shuō)一聲：“好，”我一聽(tīng)就回憶起了從前我和表哥在一起玩耍的事情：在玩耍的那一天，我和表哥正在樓下的滑滑梯那玩了很久，我就對(duì)表哥說(shuō)：“表哥，我有點(diǎn)渴了，能不能給我買一瓶水呀？”而表哥手里只有一塊錢，只能買一瓶水，不夠兩個(gè)人喝，只能勉強(qiáng)答應(yīng)我說(shuō)：“好”買完水后，我看表哥手里沒(méi)有水，就問(wèn)表哥，表哥勉強(qiáng)露出微笑說(shuō)：“我還不渴，你喝吧，”我?guī)卓诰桶阉韧炅�，只�?jiàn)表哥用嘴用舌頭舔了，舔嘴片之后我才知道表哥只有一塊錢，買不起兩瓶水。
到搬家的'那一天早上，我和父母一同把家具搬到了大卡車上面，正準(zhǔn)備走的時(shí)候，表哥在他后面大喊了一聲：“再見(jiàn)，”我正要回頭望的時(shí)候，大卡車已開(kāi)動(dòng)了，我只能看見(jiàn)表哥揮舞著手向我告別，我也向他揮手告別，我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，看見(jiàn)表哥踮起腳尖向我告別，我瞬間內(nèi)心非常的感動(dòng)。
想到這里，我就又想和我表哥在見(jiàn)一次面。
與姐姐惜別的經(jīng)歷作文11
今天，是我們同實(shí)習(xí)老師分別的日子。
同學(xué)們來(lái)到教室，請(qǐng)實(shí)習(xí)老師坐在講臺(tái)前，班長(zhǎng)先向王老師獻(xiàn)了紅鄰巾，接著，全班同學(xué)和王老師一起唱起了激動(dòng)人心的“班歌”。這是，有的同學(xué)已流淚了。隨后，劉爽把同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的“名片”送給了王老師，王老師感動(dòng)地說(shuō)“雖然我和同學(xué)們只相處了30天，但你們的名字我永遠(yuǎn)記在心里�！睌�(shù)學(xué)課代表，代表同學(xué)把“小學(xué)加法、減法”這部分的試卷交給了王老師，因?yàn)檫@部分知識(shí)是王老師實(shí)習(xí)期間教我們的。王老師看到這一份份合格的考試卷淚花在眼里閃動(dòng)。
我流著淚，跑上去把精致的像冊(cè)捧到王老師面前，他打開(kāi)像冊(cè)，一張張可愛(ài)的笑臉出現(xiàn)在面前，王老師再也控制不住自己了，淚水不住的流。他用顫抖的.聲音說(shuō)“我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了。謝謝老師同學(xué)的幫助，我，我……”他實(shí)在說(shuō)不下去了，只好轉(zhuǎn)過(guò)身去。這時(shí)，同學(xué)們一下子圍了過(guò)來(lái)，請(qǐng)王老師簽名留言，那一個(gè)個(gè)小本本上沾滿了淚水，說(shuō)不清是你的，我的，還是他的……老師走了，但我們的心仍緊緊相連，王老師，我們永遠(yuǎn)想念您！
與姐姐惜別的經(jīng)歷作文12
心在下雨，我不知道她為什么要離開(kāi)，我也不想知道，我只想要她回來(lái)。
我小時(shí)候最喜歡和她在一起，聽(tīng)她講故事，讓她抱著睡著，享受她溫暖的懷抱。但是現(xiàn)在，一切都變成泡沫，碎了。我喜歡她的笑，她的溫暖，但這些都變成了回憶，我不可能再見(jiàn)到她了。有時(shí)我會(huì)有點(diǎn)討厭她那過(guò)度的'熱情，但現(xiàn)在我開(kāi)始懷念那些擁抱，她知道不會(huì)讓我開(kāi)心，但她想給我最后的擁抱，她知道，我以后會(huì)懂的。
我最后見(jiàn)到她是在我七歲時(shí)，但當(dāng)我九歲那天在外面玩累了回家后才知道，她已經(jīng)離開(kāi)我了，不會(huì)再回來(lái)。我不明白，明明當(dāng)時(shí)她答應(yīng)我會(huì)帶我出去玩的，但為什么兩年后她卻再也不會(huì)見(jiàn)到我！我恨，我恨這命運(yùn)的不公，我好不容易才能見(jiàn)上她一面，但為什么還要奪去她的生命！離別的痛我是第一次體會(huì)到，我從不知道生死離別會(huì)這么痛苦。我沒(méi)想過(guò)我最親的人會(huì)這么輕易地離開(kāi)我，而留給我的僅是一個(gè)擁抱，一句話，還有一個(gè)未完成的約定。
我試過(guò)各種辦法想把她從我的記憶中抹去，但每次都留下反作用。她的一言一行更加深刻的印在我的腦海里，我會(huì)時(shí)不時(shí)的想起那次離別的痛，但我不會(huì)忘記她那慈祥的笑。此時(shí)，我只想對(duì)著天空大喊：祖母！回來(lái)吧！我想你！
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