(優(yōu)選)我的老師小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的老師小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的老師小學(xué)作文1
新學(xué)期伊始，我們又多了一門(mén)主課——那就是英語(yǔ)課。我們的英語(yǔ)老師姓劉，平時(shí)我們叫她劉老師。她可是我最喜歡的老師哦！
劉老師留著短短的、酷酷的卷發(fā)，小小的，笑瞇瞇的眼睛上，架著一副寬大的眼鏡。她的臉上總是帶著笑容。
劉老師的英語(yǔ)課可有趣兒啦！一上課，她總要拍五下手，然后說(shuō)：“ABCDEFG，我們都學(xué)ABC！”哈哈，同學(xué)們一下子都活躍起來(lái)了。
劉老師教單詞既生動(dòng)又有趣。比如教常用的`動(dòng)物單詞時(shí)，她就會(huì)模仿它們的特征，像小鳥(niǎo)的翅膀啦，小貓的胡子啦，大象的長(zhǎng)鼻子啦……，她學(xué)得像極了！
她從不發(fā)火，總教我們唱歌，同學(xué)們上她的課時(shí)，都非�？鞓�(lè)。
這就是劉老師，我最喜歡的老師！
我的老師小學(xué)作文2
我的老師有一頭烏黑的'長(zhǎng)發(fā)，小小的眼睛嵌在那瓜子臉上，精致極了。她的聲音甜甜的，總是輕聲細(xì)語(yǔ)，以至于我們都很喜歡她. 她很友好，總是給我們講許多故事，陪我們玩游戲。她一直這么敬職敬業(yè)，這也是我們喜歡她的原因，她像個(gè)大姐姐一樣一直照顧著我們，讓我們一直很喜歡她。
這就是我們的老師，我們都很愛(ài)她。
我的老師小學(xué)作文3
今天是星期一，要穿校服，可是爸爸媽媽早早就上班去了，只有我一個(gè)人在家，卻怎么也找不到校服。我東翻西翻，找了半天，終于找到了。等我跑到教室門(mén)前，已經(jīng)聽(tīng)到了同學(xué)們的讀書(shū)聲。
“劉星”老師嚴(yán)厲的聲音傳進(jìn)我的耳朵，“你怎么來(lái)晚了？”“我…….”我心生一計(jì)，說(shuō)：“張老師，我生病了�！薄昂冒�，明天早些來(lái)�！�
“鈴鈴鈴”下課了，我走到學(xué)校后面的'小溪邊，坐在石頭上，聽(tīng)著溪流聲，心里很亂：我不應(yīng)該騙老師……我該怎樣辦�。�
晚上回到家，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“明天，你一定要向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。”正說(shuō)著，響起了敲門(mén)聲，爸爸打開(kāi)門(mén)說(shuō)：“快請(qǐng)進(jìn)，張老師。”我急忙來(lái)到張老師面前，說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了�！�
我的老師小學(xué)作文4
在我心目中，老師擁有著至高無(wú)上的地位。她們是知識(shí)的傳播者，是道德的典范，更是愛(ài)心的化身。也許從小接觸的最多的人就是老師，所以從心底里崇拜她們。老師用熱情去鼓勵(lì)我們，用愛(ài)心去感化我們。
我們的數(shù)學(xué)老師熱愛(ài)自己的崗位，給許多老師做出了好榜樣！她每次講的課都非常認(rèn)真、仔細(xì)，所以學(xué)生都非常喜歡上她的課堂，而且她講完課就把我們寫(xiě)的'作業(yè)按時(shí)改完不會(huì)拖拉。她下課休息不會(huì)超過(guò)5分鐘的時(shí)間。
她關(guān)心我們比她親生孩子還要多，你們看看這種精神多值得有些老師去學(xué)習(xí)啊！
這就是我們灌南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（11)班的班組任，徐星星老師！
媽媽?zhuān)悄o予了我的生命，我在這里感嘆到，您辛苦了！……
我的老師小學(xué)作文5
今天是9月10日教師節(jié)，我想和老師說(shuō)說(shuō)心里話：
老師，您講課的聲音很好聽(tīng)，課上得很生動(dòng)，我很喜歡上您的課。老師，您每天早上很早就來(lái)到學(xué)校，很晚才回家，您辛苦了。老師，您上課時(shí)對(duì)我們的要求可嚴(yán)了，如果誰(shuí)在課堂上搗亂，您就會(huì)給誰(shuí)嚴(yán)厲的.批評(píng)。老師，我以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力做一個(gè)好學(xué)生。
我的老師小學(xué)作文6
就說(shuō)這件吧!我記得四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我的單元考有一處地方是錯(cuò)的`，你并沒(méi)有看清楚，就判我對(duì)，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)了，我看了又看，覺(jué)的是錯(cuò)的，我又看了看同桌，同桌寫(xiě)的是“的”，而我寫(xiě)的是“地”心想：不要告訴別人和老師你，你是不知道的，當(dāng)您常常教育我們，做人有誠(chéng)實(shí)，信用．我又覺(jué)的要是我不告訴您，我的心情很不愉快，但我已下定決心告訴您……
我親愛(ài)的老師，我謝謝你！
我的老師小學(xué)作文7
老師，我想對(duì)您說(shuō)"您就像一支蠟燭，靜靜地為我們?nèi)紵?
每次，我們犯了什么錯(cuò)，您都會(huì)耐心的解決。雖然有時(shí)您會(huì)批評(píng)我們，但是，您內(nèi)心還是很愛(ài)我們的'。
您從來(lái)都沒(méi)有打罵過(guò)我們。每次我們受了傷，您都會(huì)很心疼。
每個(gè)節(jié)假日，我們都在愉快的玩耍，您卻要辛苦的把我們的作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)的批改一遍。
老師;我們?cè)谀膽驯Ю镆亚那拈L(zhǎng)大，您讓我們學(xué)到了更多知識(shí)。
您讓我們?cè)诿利惖男@里健康的成長(zhǎng)。
您給我們講道理，讓我們學(xué)到了講文明，懂禮貌。
老師，我想對(duì)您說(shuō)："我們愛(ài)您。"
老師您辛苦了!
我的老師小學(xué)作文8
尊敬的陳老師，我想對(duì)你說(shuō)，我會(huì)做好的。早讀時(shí)，我會(huì)大聲響亮的`讀書(shū)。出隊(duì)時(shí)，我會(huì)昂首挺胸，踏好每一個(gè)腳步，吃飯時(shí)，我會(huì)快速的吃完，在要求他們快速吃完。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)好每一個(gè)字，爭(zhēng)取多拿幾個(gè)一百分。陳老師，我不會(huì)令你失望的。
陳老師，我希望您能天天笑口常開(kāi)，我更希望本人鄭潔能成為您的得力助手，成為您的左膀右臂。我又是多么想為這個(gè)美麗的二（3）大家庭增添一絲色彩��！陳老師你放心吧！我不會(huì)在惹你生氣。我雖然不是你心中的學(xué)生，但你是我心中的老師。
我的老師小學(xué)作文9
我們的美術(shù)老師很溫柔，但有時(shí)會(huì)很?chē)?yán)厲，溫柔的時(shí)候表?yè)P(yáng)那個(gè)小朋友，但她在嚴(yán)厲的時(shí)候就會(huì)批評(píng)那個(gè)小朋友，甚至?xí)屗驹谇懊媪�。我們的美術(shù)老師穿著很休閑大方的'衣服，我非常喜歡美術(shù)老師帶來(lái)的生動(dòng)有趣的畫(huà)畫(huà)課，還有手工折紙等等……
我的老師小學(xué)作文10
俗話說(shuō)的好，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的源泉。
我最喜歡讀書(shū)了，因?yàn)闀?shū)使我懂得了很多道理，我時(shí)常遨游在知識(shí)的海洋里，了解到了遙遠(yuǎn)的地方的習(xí)俗，認(rèn)識(shí)到世界的廣大與自身的渺小。使我的目光看得更長(zhǎng)遠(yuǎn)，不再局限于周?chē)?小圈子，帶給我動(dòng)力來(lái)使自己變得更好。同時(shí)，說(shuō)起還教了我很多課堂上沒(méi)有的生活技能，比如，烹飪、繪畫(huà)、野外生活技能等等。書(shū)就像我的老師，一直陪伴在我左右，耐心且細(xì)心地教導(dǎo)我。這就是我的書(shū)老師。
現(xiàn)在，書(shū)籍已經(jīng)成為了我生命的一部分，給我?guī)?lái)希望與歡樂(lè)。
我的老師小學(xué)作文11
我的老師我的老師是一位美麗的老師，她有一雙美麗的大眼睛，她有一頭烏黑的卷發(fā)，還有一個(gè)紅通通的嘴巴。
我的老師是一位溫柔、體貼的老師。有一天早晨，我的肚子疼，她幫我揉一揉，不一會(huì)我的肚子就不疼了。還有一次有一個(gè)同學(xué)她正在跑步，一下子摔倒在地，把手摔破了，老師看見(jiàn)了立刻就把他帶到醫(yī)院去包扎了。
我的`老師還是一位有耐心，有職責(zé)心的老師。老師每一天上課都十分細(xì)心，耐心地把題目講解給我們聽(tīng)。記得，有一次我發(fā)高燒，我?guī)滋鞗](méi)有上學(xué)，過(guò)了幾天病好了，我回學(xué)校有好多題目都不會(huì)，學(xué)習(xí)跟不上了，老師就細(xì)心，耐心地把我不懂的題目講解給我聽(tīng)，直到我會(huì)為止。
這就是我們的老師，老師我愛(ài)您，我們愛(ài)您。
我的老師小學(xué)作文12
我的語(yǔ)文老師是崔老師。崔老師的臉，白皙而又透紅，一對(duì)水靈靈的大眼睛，常掛著括靜的微笑。
崔老師上課非常嚴(yán)肅，她只要發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)在做小動(dòng)作，崔老師就會(huì)過(guò)去批評(píng)那位同學(xué)，并給那位同學(xué)講道理。因?yàn)榇蘩蠋熛胱屛覀兂蔀閷?duì)國(guó)家有用的'人。
崔老師的普通話說(shuō)得非常好，所有同學(xué)都非常認(rèn)真聽(tīng)老師讀課文。老師對(duì)課文分析的那么清晰，猶如一條清澈的小溪，在同學(xué)們的心里緩緩流淌。幾乎所有的同學(xué)都進(jìn)步了很多。
老師，您用您不辭辛苦的雙手為我們改作業(yè)。我們一定要好好學(xué)習(xí)，這樣才不會(huì)辜負(fù)您的期望。
我的老師小學(xué)作文13
老師，教師節(jié)快到了，我想對(duì)你說(shuō)：“老師，你是辛勤勞動(dòng)的花園，我們是幼苗，你用辛勤的汗水哺育著我們；老師，您是知識(shí)的源泉，讓我們小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)；老師，你是水中的`空氣，我們是小魚(yú)，給我們新的呼吸。”
老師，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你每次關(guān)注都給了我無(wú)數(shù)的信心和勇氣�！崩蠋�，我想說(shuō)。千言萬(wàn)語(yǔ)可以用一句話概括，老師，您辛苦了！祝你永遠(yuǎn)幸�！�
我的老師小學(xué)作文14
我的班主任姓蘇，大家都稱呼她為蘇老師。
蘇老師有著一頭烏黑光亮的黑發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，還有一張慈祥的臉龐。
我很喜歡蘇老師，因?yàn)樘K老師教導(dǎo)了我怎樣走前方的路。在三個(gè)星期前，老師在語(yǔ)文課上點(diǎn)名批評(píng)了我，批評(píng)了我的態(tài)度。當(dāng)時(shí)我想：“蘇老師是個(gè)壞人。她對(duì)我怎樣不滿也不需要當(dāng)著全班人的.面批評(píng)我。”當(dāng)時(shí)，我十分傷心，又有些不滿。過(guò)了三個(gè)星期，現(xiàn)在，我終于明白了老師這樣做是對(duì)的，我的態(tài)度松懈，再這樣下去，我的成績(jī)就會(huì)后退。
三年了，我們和蘇老師已建立了深厚的感情，蘇老師，我們愛(ài)您！
我的老師小學(xué)作文15
在這個(gè)世界上每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。當(dāng)然，我也有自己的夢(mèng)想，長(zhǎng)大了我想做一名老師！
我想做一名老師是因?yàn)槲蚁牒臀覀儗W(xué)校的老師一樣為學(xué)校做出貢獻(xiàn)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。能夠培養(yǎng)出為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人才，而且我會(huì)把自己所有的知識(shí)教給學(xué)生。
如果有的學(xué)生打架，我不會(huì)去打他們，而是要心平氣和的給他們談一下。讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且相互給對(duì)方道歉。如果有學(xué)生犯了不能犯的錯(cuò)誤，我會(huì)讓他們及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且改正自己的錯(cuò)誤。
夢(mèng)想不僅僅是一個(gè)詞語(yǔ)，而是需要我們努力奮斗的.目標(biāo)。在追求夢(mèng)想的道路上，不怕艱辛，去完成自己的夢(mèng)想。讓我們一起加油努力吧！
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