爸爸的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的爸爸的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

爸爸的作文 篇1

　　我的爸爸叫馬長風，是個書法家，他的個頭不高但很精神。兩道一字眉下面有一雙炯炯有神的小眼睛，還有一個高高的鼻梁可惜有點歪，這可能就是他與眾不同的地方吧！

　　我的爸爸出生在一個普通的工人家庭，他自幼就喜歡書畫，但得不到我爺爺奶奶的支持一直被認為是不務(wù)正業(yè)只有考上大學才是唯一的出路，但他還是沒有放棄，沒有錢買資料就自己從各種各樣的報刊雜志上收集沒有老師就照著照片一筆一劃地練習。后來我的爸爸參加了工作，認識了我搞字畫裝裱工作媽媽，然后我媽媽又把我爸爸介紹給了中國著名的書法家王樹人當學生，這下有了老師指導，我爸爸學習更認真、更刻苦了。無論工作多么繁重、有多么忙他從沒有一天間斷過練習書法。從我記事起，看到爸爸最多的是站在書桌前練習書法，一練就練到深夜。

　　經(jīng)過20年的刻苦努力，終于有了今天的成就，我爸爸的書法深受人們的喜愛，還博得了很多國家的書法家們的.認可和很多字畫收藏者的贊譽并且還去了很多國家展覽，和當?shù)氐臅�畫家進行書法交流。

　　這就是我的爸爸馬長風他刻苦努力、 堅持不懈的精神永遠是我的榜樣。

爸爸的作文 篇2

　　我的爸爸身材不高，胖胖的，喜歡穿黑色的衣服，長著一雙炯炯有神的大眼睛，在我的印象里，他什么都好，就是比較饞。

　　一天晚上放學，因為考試得了滿分，媽媽很高興，獎勵我一盒薯片，我吃的津津有味，突然覺得好的東西不應(yīng)該一次都吃完，于是，我把它放到自己的枕頭底下，打算寫完作業(yè)再吃，等我寫完作業(yè)去找薯片的時候，盒還在，里面的薯片竟然不翼而飛了，我很難過，我的薯片去哪里了?

　　我跑到客廳，見媽媽爸爸正在看電視，他倆不時發(fā)出大笑，我過去問媽媽：“我的薯片是不是被你吃了?”媽媽說沒有，我又問爸爸，爸爸怔了一下，也說沒有吃。哼哼，一共三口人，一定是他們其中誰偷吃了，這時我想到一個妙計，我走到媽媽面前，讓媽媽親我一下，又過去讓爸爸也親我一下，這一親不要緊，我頓時感到一股濃濃的薯片味，我便理直氣壯的對爸爸說：“是爸爸偷吃的我的.薯片�！卑职譀]辦法，只好點頭承認，他說為了補償，答應(yīng)再給我買一盒。

　　這就是我的“饞嘴”爸爸，在我心里，雖然他很饞，但我覺得他饞的可愛。

爸爸的作文 篇3

　　人人都說慈母嚴父，可我們家卻不一樣。在我小小的腦袋瓜里爸爸是那么和藹可親，媽媽卻很嚴厲。當我做錯了事，爸爸從不冒火，總是用他那寬大的手掌撫摸著我的頭說：“沒關(guān)系，記住下回改就好”。其實我知道他們都很愛我，但我還是喜歡爸爸這種愛的方式。

　　今天早上，天剛蒙蒙亮。我還睡在溫暖的被窩里做著美夢，就被媽媽的大嗓門叫醒了。只聽她不停地嘮叨著：“還不趕快起床，要遲到了”。聽著她的嘮叨，我感到很不厭煩，只好戀戀不舍地鉆出被窩。心不甘，情不愿地起了床。

　　當我拖著懶洋洋的`步伐，搓著迷迷糊的睡眼走到客廳時，看見我的老爸早已起床。他坐在沙發(fā)上，用他那雙粗糙的手一針一線地正在給我縫補舞蹈背包。老爸眼睛不好，戴著眼鏡，做這種針線活十分吃力。只見他時不時用手推著往下滑的眼鏡，仔細地縫補著。看著爸爸縫的那么認真，我的眼睛模糊了，鼻子酸酸的，心里很不是滋味。

　　吃過早飯，我背上爸爸縫好的背包走在路上，仿佛覺得這包里載著爸爸媽媽對我的期望。心里暗暗下定決心，我一定要好好跳舞，不要辜負他們的期望。今天舞蹈課上，我非常認真。老師在講解動作時，我聚精會神地聽。每一個動作都學的專心致志，我想只有這么做，才是對爸爸、媽媽最好的回報！

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