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小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇1
我們的小毛同學(xué)是一位很體貼的中隊(duì)委,會關(guān)心他人的好干部。他陽光,他開朗;他積極,他樂觀,他是一位值得我們信賴的好伙伴——毛睿。
一次,我們班發(fā)橙子,毛睿也為我們組發(fā)橙子。我拿到橙子后,仔細(xì)觀察了一下周圍。發(fā)現(xiàn)大家手中的橙子都是光滑、鮮亮的。而只有毛睿手中的橙子是一個(gè)坑坑洼洼、半青半熟的爛橙子。我的心里頓時(shí)咯噔一下,有一種說不出來的感動。這,才是小毛同學(xué)真實(shí)的一面。
還有一次,我到了學(xué)校后身體很是不舒服。毛睿知道了,趕緊向任課老師匯報(bào)了我的情況。并關(guān)切地摸了摸我的頭,若有所悟地說:好像是有點(diǎn)發(fā)燒,不要緊吧?我連忙把頭搖得像撥浪鼓似的,可毛睿還是皺了皺眉頭,將信將疑地問:真的沒事嗎?沒事的。我又搖了搖頭,笑著對毛睿說。他關(guān)心的將我打量一番,無奈地說:那好吧,你也要照顧好你自己哦。
第三節(jié)英語課,我的病又發(fā)作了,疼得死去活來的.。毛睿見我這副痛苦的樣子,趕緊和黃老師打了聲招呼,去辦公室給張老師匯報(bào)我的情況。過了好一會兒,我才看到毛睿滿頭大汗的喘著粗氣,跑回了教室。他拉著我的手,上氣不接下氣地說:張老師......師叫,叫你到,到,辦公室,去一,一趟。小心......心點(diǎn)啊。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼中閃爍著晶瑩的淚花,再回頭望了他一眼,倉促地走了......
這,就是我們體貼的小毛同學(xué)。
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇2
可愛的她,讓我心中多了一縷陽光,一絲歡樂。
——題記
我和她從未有過什么交集,但她的活潑調(diào)皮,她的開朗笑聲,令我終生難忘。
那是一節(jié)體育課,百般無聊的我和冉子在操場兜著圈,忽然看見了她和其他人在放水的臺子旁聊天。我和冉子便快步迎上去。笑笑正在寫著作業(yè),還在數(shù)學(xué)練習(xí)本上抄下算式。為了使笑笑不再抄數(shù)學(xué)作業(yè),她——覃兒,在笑笑不注意的時(shí)候撕下那頁寫算式的紙,接著大笑若干聲。笑笑有些惱火,她叫道:“還給我!瘪麅簩λ⑿χ瑓s又帶著些小邪惡地說:“你不抄我就給你,要不然我就把這紙吞掉!”說著還把紙團(tuán)成一大團(tuán),做出要吃的.動作。
笑笑變得惱羞成怒,她還有些不甘心,尖聲連叫數(shù)聲:“還給我!”
覃兒笑嘻嘻的,她真把那團(tuán)紙放在嘴邊咬了一下。我和冉子驚得目瞪口呆,而她卻像個(gè)沒事人似的。她整齊的劉海,若無其事的神情,使人更覺可愛。笑笑變得垂頭喪氣,無奈地繼續(xù)做題。覃兒把還沒弄臟的那張紙展開,把算式部分小心翼翼地撕下,把空白部分還給了笑笑,又說:“你不寫我就把這部分還你!毙πΡ慌煤貌恍箽猓焕頃麅,埋頭寫著作業(yè)。
覃兒看不管用,又把那小紙片團(tuán)起,在笑笑背身寫作業(yè)時(shí),把紙團(tuán)往嘴里一擱,又迅速拿出,對我頑皮一笑,繼而裝腔作勢地說:“紙我吞下去了!闭f著把紙團(tuán)放入褲兜。這一幕,只有我看見。笑笑一副失敗者的模樣,她再也不抄作業(yè)了,而覃兒以勝利者的姿態(tài)喝了口水。冉子吃驚地問她:“你真把那紙吞了?”她笑而不語,只是用手指指褲兜,冉子這才恍然大悟。
她用自己的頑皮風(fēng)趣,既幫助了笑笑改掉了抄作業(yè)的習(xí)慣,還給我們帶來了樂趣,她真令我難忘。
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇3
唉!再有兩個(gè)月我就要上初中了,我難忘的小學(xué)生活,在小學(xué)里,我有許多好朋友:徐瑞杰,韓嘉偉,白紹杰等一些好朋友。他們總是在我有困難的時(shí)候幫助我,可惜他們有的已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。還有葛老師,葛老師非?商@可親,可是我就要離開這里了。我在這里生活了十幾年,要離開這里,我還真有些舍不得!這里有好多我的回憶,要是我能不長大就好了,我就可以留在這里,和我的朋友們一起玩耍,可惜!這一切都是幻想。
唉!就要離開這里了,也許我們以后會相見,但是,那時(shí)候 ,我們可能就會不認(rèn)識對方了。我非常希望能留在這里。由于我搬家了,所以我不能跟我的朋友們一起玩了,在新家那里,我沒有一個(gè)朋友,所以我很孤獨(dú),我非常希望能留在這里。
以前我們在大鐘表那里玩捉迷藏,因?yàn)槲也氯斄,所以我來抓,開始了,我怎么也想不到徐瑞杰一直就摸著電(就是家),好吧,就算他贏吧。我剛離開,韓嘉偉他們就從石頭里蹦了出來。還剩下三個(gè)女生,我還是沒想到,女生她們居然騎著車子藏,所以我怎么抓也抓不著,只好白白的放走了她們,雖然我輸了,但是我還是很高興。結(jié)束了,我們躺在綠油油的草地上,看著藍(lán)藍(lán)的.天空,天空真美呀,那白云一會像小鳥,一會像小狗,奇形怪狀。那太陽照在我們的身上,暖暖的。這是我最難忘最快樂的小學(xué)生活。
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇4
自從放假以后,我每天都在家里,連門都不出,今天終于要出門了,天氣也特別的好,同時(shí)今天就是小學(xué)同學(xué)相聚的日子。
清晨,吃完了早點(diǎn)就急急忙忙的出門了,朝著目的地我們的母校出發(fā)。一路上,思緒萬千,想象著同學(xué)們的變化以及見面以后會出現(xiàn)什么樣的情景等等。時(shí)間不知不覺得過去了,終于到了我想念了很久很久的母校。
進(jìn)校園,仿佛聽見了朗朗的讀書聲,歷歷在目的景象,頓時(shí)心底涌上了一種親切感,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)母校變了很多。首先,教學(xué)樓披上了新裝,粉刷一新,還有操場,閱覽室……走在校園的林蔭道上,仔細(xì)回想以前的讀書生活,還真的別有一番滋味。這時(shí)只見小道上稀稀疏疏走著幾個(gè)補(bǔ)課的學(xué)生,他們行色匆匆,現(xiàn)在時(shí)間對于他們來說太禍不旋踵瞎了眼。沿著林蔭小道,我來到聚會地點(diǎn)——六年級一班,這時(shí)已經(jīng)有很多的'同學(xué),我加快了腳步,向她們走去,他們大聲的叫著我的名字,這時(shí)自然有一些問候了,而且每個(gè)人都變了很多,很多,接下來陸陸續(xù)續(xù)地都來了,在這一片問候聲中,我們向老師家走去。
我們班主任依然如當(dāng)年一樣,說話特別幽默、網(wǎng)址,然后大家就一起聚餐,娛樂……
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇5
六一節(jié)前連老師說我們班要選縣三好學(xué)生,我非常高興,心想:我這次選舉縣三好學(xué)生一定會選上。選舉開始了,這次是采取舉手投票的方式來進(jìn)行選舉。輪到投我的票了,老師剛叫開始,同學(xué)們的手就齊刷刷的舉了起來,老師數(shù)了數(shù),我一共的了17票,當(dāng)時(shí)我高興極了!后來又進(jìn)行了其他同的投票,我一看票數(shù),我竟然得的票數(shù)最多,我興奮極了,后來老師的一句話令我高興的心情頓是平靜下來,老師說:票數(shù)沒有超過一半,前三名重新投一次。第二次投票,結(jié)果我只得了25票,但是另一個(gè)同學(xué)比我多了幾票,結(jié)果她當(dāng)上了縣三好學(xué)生,而我沒有當(dāng)上,我當(dāng)時(shí)就像落進(jìn)了萬丈深淵,心都像破碎了。
下課了,我已經(jīng)沒有心情去玩耍了,只是在座位上小小聲聲的'哭泣,心想:我要是能當(dāng)上縣三好學(xué)生那該多好。『髞碛袔讉(gè)同學(xué)看見了,就跑來安慰我說:你別哭了,你別哭了,這次沒選上下次再競選。∵有的同學(xué)說:你別哭了,我都還不是沒被選上都沒哭,你哭什么。我聽了后心想:同學(xué)們說的有道理,我哭什么,這次沒被選上下次再競選。于是我擦干眼淚去玩了。
啊!同學(xué)之間的友誼,同學(xué)之間的愛是多么的深厚啊!
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇6
我們班的英語學(xué)習(xí)委員龍至麗是一個(gè)瘦瘦的。他曾經(jīng)是我的同桌,她認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度給我留下了深刻的印象。
有一次,英語考試,卷子一發(fā)下來,她就迅速的拿出自動鉛筆,寫完聽力部分,并迅速檢查一遍,筆試部分,我們幾乎寫的同樣快,像兩條齊頭并進(jìn)的龍舟,幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)線,然后我拿出了一支自動鉛筆,在手上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,向四周張望一下,許多同學(xué)和我一樣都在玩自動鉛筆,還有的同學(xué)屁股底下像坐了一個(gè)葫蘆,在那里扭來扭去,我再歪頭看了下龍至麗,她的'筆尖依舊指著一道題。她的臉上依舊顯出莊重的樣子,眼睛盯著卷子,還自言自語:“這題到底對不對呀!”她一會皺起了眉頭,拿起橡皮遲疑了一會兒,以報(bào)把橡皮放在桌子上,緊鎖的眉頭也松開了,然后右手的筆尖又移向了下一題。老師終于說:“做完的可以交卷子了。”大家都拎起卷子,一窩蜂的跑到講臺旁,把卷子交了?墒俏业耐肋是冷靜的坐在那里,檢查完余下的幾道題。還看了一下寫沒寫好名字。才不慌不忙的站起來,排在隊(duì)伍的后面,這時(shí)她依然用她那對大眼睛看著試卷。
終于功夫不負(fù)有心人,龍至麗得了100分,這也告訴我們,認(rèn)真和用心是得到好成績的重要條件。
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇7
同學(xué),多么美好的字眼,它是我兒時(shí)的伙伴,陪我學(xué)習(xí),陪我生長。
有一次,我們班有位同學(xué)的生病了,在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,假如不會做時(shí),同學(xué)們會給他耐心講解,把當(dāng)天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時(shí)還會關(guān)心地問一句:“你的病好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦,他心存感激,一時(shí)都說不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
同學(xué)之間應(yīng)該要互相協(xié)助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會毫不猶豫地來協(xié)助你?墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢煞乐沟,關(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。
最近,我的同桌買了一支新的鋼筆,周圍的人看了都十分羨慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過了一會兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定是小拿的,他很生氣地問小麗:“我今天新買的筆是不是你偷的!毙←愅送骸拔覜]拿!”“騙人,今天只有你碰過我的筆,就是你拿的!”小麗感到很委屈,于是就哭了起來。老師來了,問清楚事情的前因后果,最后在老師的協(xié)助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說了聲:“對不起!毙←愖哌^來,笑了笑:“沒關(guān)系!彼麄儌z又和好如初了。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互協(xié)助。同學(xué)之間的'友誼是十分珍貴的,四年的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇8
王虹同學(xué):
你好!
你的來信我已經(jīng)看到,知道了你因?yàn)楦改傅淖钄r而沒有參加上同學(xué)的生日party,為此你很是苦惱。你此時(shí)此刻的心情,知心姐姐能夠體會得到,下面我就來談?wù)勎业囊稽c(diǎn)想法,希望你能從苦惱的心境中解脫出來,變得快樂。
其實(shí)你所遇到的事情不僅僅是你一個(gè)人,有很多同學(xué)都向我來過信,訴說他們心中的苦惱。我們不妨先把這種苦惱放在一邊,分析一下其中的原因。爸爸媽媽之所以不讓你去,一是因?yàn)闀r(shí)間太晚,你的安全成了他們心中的牽掛;二是舉行生日party,怕你們當(dāng)中摻雜著他們心中所謂的“差生”,會給你帶來不良方面的影響;三是怕你們從中沾染不良的社會風(fēng)氣,從小就開始禮尚往來。從以上三方面原因來講,你的爸爸媽媽是非常愛你的'。
至于你后來遭到某些同學(xué)們的冷漠,你大可不必放在心上,最好以一種非常平和的態(tài)度去面對他們。那些找你過生日的好朋友,你應(yīng)該找他們?nèi)フ勔徽,委婉的說說你沒去的原因。同時(shí)能不能把你的苦惱和想法說給你的班主任老師,看她(他)怎么看這件事情?梢宰尷蠋煘檫@一主題內(nèi)容召開一次班會,討論如何給同學(xué)過生日更有意義。我想班會一定會開得很成功,到那時(shí),你的這種苦惱一定會煙消云散的。
好吧,就說到這里。最后祝王虹同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,愉快生活每一天!
知心姐姐
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