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給老師一封信作文

時(shí)間:2024-11-22 09:40:11 寫(xiě)人作文 投訴 投稿

給老師一封信作文范例(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給老師一封信作文范例(15篇)

給老師一封信作文1

  親愛(ài)的老師們:

  您們好!正值九月十日教師節(jié),又臨九月十二日中秋佳節(jié),月亮代表我的心送去最真摯的祝福。

  九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的所有的教師都應(yīng)該享受尊敬與祝福。您們默默耕耘,揮灑汗水,為祖國(guó)培育了一代又一代優(yōu)秀的人才,一個(gè)個(gè)日子升起又落下,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),唯一不變的是您們那深沉的.愛(ài)和燦爛的笑容。誰(shuí)不希望望子成龍,望女成鳳?老師們肩頭的壓力又何曾因?yàn)槲覀兌鴾p退過(guò)?無(wú)數(shù)學(xué)生,無(wú)數(shù)家庭,無(wú)數(shù)希望的源頭緣于您們。無(wú)數(shù)哀怨,無(wú)數(shù)愁苦,無(wú)數(shù)痛念始于我們。歲月斑駁的身影無(wú)聲息地侵蝕著您們,正如夜,但黎明總需要黑夜的成全,才終能光耀大地。

  有很多贊美老師的比喻:春蠶、園丁、紅燭、明燈、清泉、心靈的工程師……一切源于愛(ài),始于愛(ài),這種愛(ài)支撐的信念恒古不變,萬(wàn)世傳揚(yáng)。我們看到了鋪路石的影子,看到了什么是奉獻(xiàn),看到了什么是言傳身教,看到了什么是永恒的真善美。

  冬去暑來(lái),春夏秋冬,白的粉筆沫漂白了黑發(fā),紅顏日漸衰老,您們不悔此生,我們以父之名向您們致敬,為桃李滿天下的老師們祈禱,望一切安好。

給老師一封信作文2

親愛(ài)的老師:

  您好!

  在六年的小學(xué)生涯中,您就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們;您就像粉筆,磨損自己,帶給大家知識(shí)。

  您擔(dān)任我們五年級(jí)和六年級(jí)的班主任并兼任語(yǔ)文老師。您高高的個(gè)子,微卷的頭發(fā)給我留下了和美的印象,您的眼睛閃出智慧的光芒,每當(dāng)您笑的時(shí)候,臉頰的小酒窩若隱若現(xiàn),佷拿人。

  記得有一次,我感冒了,不能到校上課,您就打電話給我媽媽,問(wèn)我怎么了,噓寒問(wèn)暖的聲音讓我感到非常親切。我因高燒沒(méi)退,你擔(dān)心我功課拉下,一到學(xué)校就幫我把拉下的.功課補(bǔ)上,并叫同學(xué)幫我檢查作業(yè),那時(shí)雖然冬天,但我心里暖乎乎的。隱隱約約之中,我看見(jiàn)您的頭上多了幾根白發(fā),臉上多了幾道皺紋。我很慚愧,覺(jué)得您的白發(fā)是為我而生,您的皺紋是因我而增加。望著老師時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,在朦朧的眼前,浮現(xiàn)出您為我們批改作業(yè)到深夜,帶病給我們上課的情景……

  老師,片言只字怎能表達(dá)我對(duì)您的感激之情,我只能把您永遠(yuǎn)記在心里。

  只有默默地祝您

  身體健康,萬(wàn)事如意!

 您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信作文3

敬愛(ài)的黃老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)的真快,眼間兩年就過(guò)去了。您像太陽(yáng)一樣溫暖著我們,把您的知識(shí)無(wú)私的傳播給我們。您每次都是認(rèn)真的為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅(jiān)強(qiáng)的忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動(dòng)。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識(shí),還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽(tīng)話的`時(shí)候,您總是很耐心地來(lái)教育我們,讓我們聽(tīng)得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),每一個(gè)錯(cuò)字,每一個(gè)符號(hào),那怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫(huà),在您的“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的找出來(lái),這都讓家長(zhǎng)和同學(xué)們刮目相看。佩服不已。

  生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們。您的眼神中總是充滿了慈愛(ài),但有時(shí)候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛(ài)。

  老師,您是我的啟蒙老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  祝

  工作順利。笑口常開(kāi)!

 您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信作文4

敬愛(ài)的徐老師:

  您好!

  您像燃燒的火把般照亮我們前進(jìn)的道路,您像辛勤的園丁般培育著我們,您像慈母般教給我們做人的道理。老師,感謝您一直以來(lái)的陪伴和教導(dǎo);赝^(guò)去,往事歷歷在目。

  老師,您誨人不倦。記得有一次,我在上課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,而是跟同桌說(shuō)閑話。我的聲音有一點(diǎn)特別,所以被您發(fā)現(xiàn)了,于是,您讓我不要再講閑話了。課后,您把我叫到您面前,拍著我的肩膀語(yǔ)重心長(zhǎng)地把上課說(shuō)閑話的`危害告訴我。我慚愧極了,以后上課再也不跟同桌講閑話了。

  老師,您跟孫悟空一樣,神通廣大,火眼金睛。您講課的時(shí)候,您總能發(fā)現(xiàn)同學(xué)們是否在認(rèn)真聽(tīng)課:那些注視著老師,眼睛發(fā)著亮光的同學(xué)都是在認(rèn)真聽(tīng)講的,而那些目光呆滯的同學(xué)是在開(kāi)著小差。沒(méi)用心聽(tīng)課的,您會(huì)很藝術(shù)地提醒他們認(rèn)真聽(tīng)講,這讓我們很佩服您。老師,我要感謝您,并為您驕傲。

  老師,您的諄諄教誨,您對(duì)我們的精心栽培,我們都會(huì)銘記于心的。

  祝您

  身體健康!工作順利!家庭幸福!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

給老師一封信作文5

敬愛(ài)的梁老師:

  您好!

  我感恩您——我的梁老師!因?yàn)槭悄鸀槲彝崎_(kāi)了智慧的大門(mén),是您讓我知識(shí)的海洋里遨游著是您讓我在成長(zhǎng)的歷程中努力學(xué)習(xí)著。您那濃濃的師愛(ài),將永遠(yuǎn)地陪伴于我!

  梁老師,您還記得嗎?我剛來(lái)的時(shí)候,由于我的家庭的原因,才有時(shí)會(huì)不想認(rèn)真聽(tīng)講的,但是由于您給我輔導(dǎo)功課,并給予我鼓勵(lì),讓我每每看到您那鼓勵(lì)的目光,便從心底里的某個(gè)角落里發(fā)出無(wú)窮的力量,催我?jiàn)^發(fā)向上。在那么的一段時(shí)間中,我的進(jìn)步很快,成績(jī)提高了不少。

  。±蠋,要有了您,花園才會(huì)這般艷麗,大地才會(huì)充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看看吧,這滿園子的春色,這滿園子的桃李,都在向您敬禮呢!如果沒(méi)有您那思想的滋潤(rùn),又怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?老師,人類的靈魂的.工程師們,有誰(shuí)又將不會(huì)贊揚(yáng)您呢!

  假如我是一位偉大的詩(shī)人,那我將會(huì)以滿腔的熱情寫(xiě)下這美麗的詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并且還會(huì)將它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識(shí)淵博的梁老師!在這里,我將要提一個(gè)小小的建議:您要注意身體,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,畢竟身體才是工作的本錢。今天我要說(shuō)的就這么多了。

  祝梁老師:

  身體早日康復(fù)!

 您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信作文6

  親愛(ài)的老師:您好!

  不知最近您身體如何,勁椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。

  您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。

  在我的印象中,您永遠(yuǎn)是偉大的。是!您為我們付出的實(shí)在太多太多,而我們對(duì)您的回報(bào)卻太少太少。您有如又有如一個(gè)方向標(biāo),帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。讓我們知道:做人的道理。您公平、公正,差生進(jìn)步了表?yè)P(yáng),優(yōu)生做錯(cuò)了照樣批評(píng)——!老師!您有如春雨般滋潤(rùn)著我們的心田,讓我們?cè)诓饺胫袑W(xué)之前認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的道路。

  我記得有一次,您喉嚨疼,說(shuō)不出話,就用手寫(xiě)字讓我們看,老師您生病了,還帶著病來(lái)上課,功課趕上了,可是您的病耽誤了?粗,您疲憊又忙碌的身影,我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。

  老師,我們永遠(yuǎn)都愛(ài)您,您是我們的.好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!我想大聲對(duì)您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

  祝您:

  身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!

此致

敬禮

您的的學(xué)生:

  20xx年12月xx日

給老師一封信作文7

敬愛(ài)的呂:

  人人都說(shuō)老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦,勤勤懇懇地培育幼苗。是的,老師不就是這樣嗎?

  每天默默無(wú)聞的關(guān)愛(ài)著著我們。

  星期五的跳長(zhǎng)繩原本應(yīng)該是件高興的事情,可不知為什么同學(xué)們鬧起了矛盾,使整節(jié)課都悶悶不樂(lè)。“馬馳,你是怎么跳長(zhǎng)繩的呀,每次到你這就會(huì)斷掉!”“李蘇杭州甩長(zhǎng)繩一點(diǎn)也不好!”聽(tīng)到這樣大聲的責(zé)備,李蘇杭難過(guò)的'哭了。這時(shí),您出現(xiàn)了,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我們不是在一個(gè)大家庭嗎?我們要學(xué)會(huì)包容,你跳長(zhǎng)繩,用一個(gè)星期說(shuō)不定就會(huì)了,而甩長(zhǎng)繩的同學(xué)得用上一年、兩年。這個(gè)同學(xué)跳得快,他就得甩快,那個(gè)同學(xué)跳得慢,他就甩得慢。”您的話語(yǔ)仿佛就是一盞燈,點(diǎn)亮了我們大家,使這個(gè)大家庭沒(méi)有了一絲吵嚷聲。

  “春蠶到死方為盡,蠟炬成灰淚始干。”回首昨日,展望明朝,感謝呂老師為我們所做出的奉獻(xiàn)。最后向您說(shuō)一句:“辛苦了,呂老師!”并向您表示最崇高的敬意!敬祝身體健康。

給老師一封信作文8

致雷夫老師的一封信:

  雷夫老師,您好!很冒昧打擾您了,可能您還不知道我是誰(shuí)吧?首先我做個(gè)自我介紹:我是來(lái)自中國(guó)浙江省杭州市的一位學(xué)生,我所在的學(xué)校是天長(zhǎng)小學(xué),我叫金穎。雖然我只是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,但是我通過(guò)蔣老師推薦的《第56號(hào)教室的奇跡》認(rèn)識(shí)了您。我從書(shū)中了解到你們那兒的生活很充實(shí)很幸福,因?yàn)槟銈儼嗟耐瑢W(xué)可以玩各種各樣關(guān)于學(xué)習(xí)的游戲,如BUZZ或心算,他們還不會(huì)因?yàn)楹ε露懬,永遠(yuǎn)那么陽(yáng)光自信,他們還能在您的帶領(lǐng)下游覽各國(guó)的大好河山。既然您把你們班的奇聞趣事都告訴了我們,那我也向您做一些我們的分享,我們班有平易近人,親切隨和的老師,幽默風(fēng)趣,活潑開(kāi)朗的同學(xué),還有一個(gè)溫暖的大家庭。

  不過(guò)我還是有一些小問(wèn)題想問(wèn)您:一、你們班上銀行里的錢是真的'嗎?二、你們外出旅游真的住五星級(jí)酒店嗎?三、您頭發(fā)著火了,他們真的掄起胳膊使勁打您的頭嗎?

  期待您的回信,祝您工作愉快!

  中國(guó)小朋友:金x敬上

  20xx年2月21日

給老師一封信作文9

親愛(ài)的老師:

  您好!

  我親愛(ài)的老師啊!我們還有40多天就要畢業(yè)了,這也就代表著我們就要離開(kāi)您了。】墒俏覀兡莻(gè)時(shí)候就不得不分離,我們輕聲說(shuō)著再見(jiàn),心里存著感謝,感謝你對(duì)我們的教誨。

  我的老師!雖然我們才相處了兩年之久,但您對(duì)我們的教誨與您和我們的親誼永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。

  我的老師。∧闶堑谝淮谓涛覀冋Z(yǔ)文時(shí)那嚴(yán)肅的表情,實(shí)在是太恐怖了。我有時(shí)在寫(xiě)字時(shí),您說(shuō)別人是,不不不!時(shí)候別人不認(rèn)真時(shí)把我嚇到了,筆從手間滑落。

  我的老師啊,您還記得您教我們毛筆事的事嗎?您在黑板上寫(xiě)的是多么的工工整整。∧菚r(shí)的我急于模仿,可寫(xiě)的卻是奇奇怪怪的,您耐心的教我們好好寫(xiě)的方法,這兒我要感謝和!

  我親愛(ài)的`,您是這個(gè)班的班媽。您為這個(gè)班也付出了很多,我們班是學(xué)校里最討厭最調(diào)皮的班,但您卻愿意來(lái)教導(dǎo)我們……

  我親愛(ài)的,您是一位偉大的數(shù)學(xué)老師,我雖然數(shù)學(xué)不好,但其實(shí)我是愛(ài)數(shù)學(xué)的,只不過(guò)我不知道怎么正確的去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這個(gè)科目,我又比較內(nèi)向,不敢去說(shuō),我要感謝您張老師。

  祝老師們:

  身體健康、萬(wàn)事如意!

  學(xué)生xx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信作文10

敬愛(ài)的李老師:

  您的身體好嗎?你想不到我會(huì)給您寫(xiě)信吧?雖然我們天天見(jiàn)面,可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個(gè)愛(ài)作小動(dòng)作的學(xué)生,可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽(tīng)著您的講課。就是因?yàn)槲沂掷锬弥鴸|西,所以老是受到您的批評(píng),可我這個(gè)毛病我想改卻總是改不掉。

  您知道嗎?我每次來(lái)到您的辦公室接受您的批評(píng)時(shí),我覺(jué)得像是世界末日到來(lái)一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評(píng)我一點(diǎn),我一定會(huì)盡快改正的!不要總是在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的`面前批評(píng)我,每每讓我感到無(wú)地自容,因?yàn)槠渌猛瑢W(xué)都不和我玩了。

  我知道以我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定評(píng)不上文明學(xué)生,同學(xué)也不會(huì)選我當(dāng)三好學(xué)生,可我希望您能給我一個(gè)獎(jiǎng),雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好,但經(jīng)過(guò)努力長(zhǎng)大后成了著名的科學(xué)家。愛(ài)因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門(mén),可他長(zhǎng)大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵(lì),我決不會(huì)辜負(fù)您的期望!

此致

敬禮

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信作文11

  蔡老師:

  您好!我有兩個(gè)煩惱,想您幫我解決。

  一個(gè)是我外公得了腦積水,現(xiàn)在治好了。但又得了老年癡呆癥,都不認(rèn)識(shí)我了,也不跟我說(shuō)話了,我真的`不想他再生病。老師,您說(shuō)我該怎么辦?

  我還有一個(gè)心結(jié),不知道您能不能幫我解開(kāi),我覺(jué)得自己好像沒(méi)有做錯(cuò)什么,也沒(méi)有炫耀自己,但有好些朋友都不跟我玩了。在放學(xué)的路上,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)陪我一起走,看到另外一邊四五個(gè)同學(xué)有說(shuō)有笑地走在一起,熱鬧極了。我真羨慕他們。再看看我,一個(gè)人孤零零的,我感覺(jué)很孤獨(dú)。蔡老師,您說(shuō)一說(shuō),我怎么做同學(xué)們才會(huì)跟我玩呢?

  蔡老師,請(qǐng)問(wèn)您能幫我解決問(wèn)題嗎?如果能的話,請(qǐng)您回一封信給我哦!謝謝蔡老師了。

  祝您:健康快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:xx

  xx月xx日

給老師一封信作文12

劉老師:

  您好!

  劉老師,你在干什么?是忙著批改作業(yè),還是在備課,不,都不是,我知道,您在讀我的信

  教師節(jié)到了,我想,我這個(gè)“禮物”還算好吧,因?yàn)槲抑,我現(xiàn)在表現(xiàn)不好你也不會(huì)罵我,您會(huì)用您獨(dú)特的`方式來(lái)啟發(fā)我,讓我自己覺(jué)得錯(cuò)了。

  老師,您知道嗎,您不僅是我們的好老師,還是我們的“知心大朋友”當(dāng)我們又迎來(lái)第二十一個(gè)教師節(jié),我們忙著給您送禮物,看到您接到我們的禮物笑了,我心里無(wú)比興奮。

  我們都有一個(gè)小小心愿,能夠發(fā)明一種機(jī)器,能夠讓老師在家上課,讀到這里,您可能不會(huì)相信,但是,我一定會(huì)努力發(fā)明的。

  陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅在返,清風(fēng)送爽,秋菊芬芳的迷人季節(jié)中,在這高尚的教師節(jié)中,我由衷地感謝您對(duì)我的精心培養(yǎng),讓我輕輕地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  祝您天天快樂(lè)!

  您的學(xué)生:禹競(jìng)男

  二零xx年九月十日

給老師一封信作文13

敬愛(ài)的馬老師:

  您好!

  您離開(kāi)我們有幾個(gè)月了。這幾個(gè)月以來(lái),我一直很想您,思念您。

  每天晚上,我躺在床上,看著窗外的月光,我經(jīng)常想起您。想您在我犯錯(cuò)時(shí)您寬厚的'一笑;想您在星期天帶我們春游;想您在我手劃傷時(shí)目光中流露出的焦急;想您中午不回家仍在給我們改作業(yè)的情景……想您,想您和我們一起度過(guò)的時(shí)光,想您和我們一起度過(guò)的苦辣酸甜。

  今年的婦女節(jié),我給您留下了一份禮物,包在了最美的禮物盒里,放在了書(shū)柜上。許愿瓶里,我放了“希望馬老師回來(lái)”的紙卷……

  馬老師,您知道嗎?現(xiàn)在,我經(jīng)常翻以前的日記?吹侥o我的評(píng)語(yǔ),說(shuō)“鼻子一酸,落下了淚”這句話寫(xiě)得好時(shí),我哭了,眼前的字跡模糊起來(lái),淚滴在了本子上……媽媽說(shuō),我大了,心重。是的,我想您啊。

  馬老師,我們都希望您能回來(lái)。我們想您!

  祝:

  工作順利!

  學(xué)生:xx

  20xx年5月12日

給老師一封信作文14

  敬愛(ài)的林老師,您好:

  自從上了四年級(jí),功課負(fù)擔(dān)重了許多,但卻無(wú)法壓抑我對(duì)您的思念,是您喚起了我對(duì)學(xué)習(xí)的孜孜追求。

  老師,您有一顆愛(ài)生如子的心,您用平等的眼光看待每一名學(xué)生,無(wú)微不至地關(guān)懷、愛(ài)護(hù)我們。作為您的學(xué)生,最能體會(huì)您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛(ài)的'學(xué)生確實(shí)招人喜歡。是您帶我走進(jìn)了一片書(shū)的海洋,我就想一只海鷗,在浩瀚的書(shū)海中飛翔,求索。每當(dāng)我迷途方向時(shí),老師就會(huì)指引我到正確的方向;是您在講臺(tái)上灑下心血點(diǎn)點(diǎn),為的是讓我們能成為一名真正的學(xué)生。每當(dāng)我看見(jiàn)您在辦公室里改著我們一批批作業(yè),我都會(huì)情不自禁地想到那些在背后默默無(wú)聞而不求回報(bào)的您。是您指引著我走向成功的高峰。在今后的學(xué)習(xí)生涯中遇到挫折時(shí)我會(huì)想起您那雙親切尖銳的眼神,伴我在充滿知識(shí)的道路上灑下成功的甘露。

給老師一封信作文15

親愛(ài)的張老師:

  您好!

  老師是培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁;老師是灌溉花園的純潔清流;老師是照射小草的溫暖陽(yáng)光;老師是高大的樹(shù)木呵護(hù)著我們……幾年來(lái),您為了我們的進(jìn)步,花了多少心血,流了多少汗水,熬了多少個(gè)夜晚。冬天,北風(fēng)怒號(hào),寒風(fēng)刺骨,您依然在燈下批改作業(yè)。夏天,熱氣蒸籠,蚊蟲(chóng)成群,您仍舊在窗前備課。幾年來(lái)我們師生之間建立的情誼,比山還高,比海還深。如今我們就要離開(kāi)母校了,到新的.校去學(xué)習(xí)了。我跟您之間的那份深情,怎么能割斷呢?

  在我們心中,您是春日的陽(yáng)光;您是夏日的清風(fēng);您是冬日的旺火……正是您,在我們失敗時(shí)您鼓勵(lì)我們;在我們成功時(shí)您贊許我們。是您的培育,才有了今天的我們!

  老師,假如我們是一只小船,您就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能照亮黑暗。假如我們是挺拔的小樹(shù),您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,小樹(shù)才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)……老師啊,讓我再向您說(shuō)一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級(jí),讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。

  祝您工作順利!

  您的學(xué)生***

  *年*月*日

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