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媽媽是我的老師作文

時(shí)間:2024-07-05 14:16:29 文圣 寫(xiě)人作文 投訴 投稿

媽媽是我的老師作文(精選16篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的媽媽是我的老師作文,希望能夠幫助到大家。

媽媽是我的老師作文(精選16篇)

  媽媽是我的老師作文 1

  都說(shuō)父母是孩子的第一任老師,的確,我的啟蒙老師是我親愛(ài)的媽媽。是她教給我什么是好事,什么是壞事;是她告訴我,碰到熟人該怎樣;是她手把手地教我寫(xiě)第一個(gè)字,是她教我背第一首唐詩(shī)……總之,是我的老師給了我最初的一切。

  讓我記得最深的是一件看似不上串的小事。

  記得小時(shí)候,有一次我和媽媽來(lái)到平湖廣場(chǎng)游玩。那地上潔白無(wú)暇,美麗極了。

  中午的時(shí)候,媽媽買(mǎi)了兩盒飯,我們?cè)趶V場(chǎng)就地解決。吃著吃著,不知從哪飄來(lái)一個(gè)塑料袋,緊緊貼在我身上。我一見(jiàn)新衣服上粘了一個(gè)臟袋子,便拿起來(lái)就往地上一扔,袋子便晃悠悠躺在地上。

  這時(shí),媽媽火了:“誰(shuí)讓你亂扔垃圾的,快撿起來(lái),扔垃圾箱去!”媽媽一邊批評(píng)我,一邊盯著我的行動(dòng)。我望著她可怕的眼睛,只好從命。

  后來(lái),在回家的路上,媽媽又對(duì)我說(shuō)了很多很多,我這才知道,一個(gè)袋子,就是一份污染。真的'感謝媽媽?zhuān)覔旄蓛袅说厣系膹U紙,但媽媽卻也撿干凈了我心上的某些東西……

  媽媽是我的老師作文 2

  俗話(huà)說(shuō),生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸,什么味兒都有。這不,自從媽媽當(dāng)上了我的班主任兼語(yǔ)文老師后,我深刻領(lǐng)教了這句話(huà)的含義,真正地品嘗到了其中的滋味。

  “耶,媽媽成了我老師!媽媽老師!老師媽媽?zhuān) 庇浀脛偟弥@一消息的時(shí)候,我興奮得直跳。我抱著媽媽?zhuān)煌5劓倚χ,那高興勁兒簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。開(kāi)學(xué)那天,媽媽再三叮囑我不要在家長(zhǎng)和同學(xué)面前暴露自己的特殊身份,可不到半天的工夫,大家還是知道了。原因何在?我激動(dòng)啊,管不住自己的小嘴巴唄!課間,同學(xué)們都爭(zhēng)著和我一塊兒玩,我像一個(gè)驕傲的公主,那神情可得意了。

  可是,好景不長(zhǎng),媽媽老師對(duì)我提出了十分嚴(yán)格的要求。上課要求我做到“三最”:思維最活,舉手最快,聲音最響;下課要求我做到“三不”:不擺架子,不搞特殊,不和同學(xué)發(fā)生矛盾。“甜”的感覺(jué)稍縱即逝,“酸”和“苦”的滋味卻接踵而來(lái)。

  瞧,語(yǔ)文課上我經(jīng)常醋意大發(fā),因?yàn)閶寢尶偸瞧难蹆。在她的眼里,其他同學(xué)身上都有閃光點(diǎn),而我卻像一無(wú)是處的丑小鴨。記得有一次,媽媽在課上提問(wèn):“孩子們,生活處處皆語(yǔ)文。你們知道,生活中哪兒可以學(xué)到語(yǔ)文知識(shí)嗎?”教室里小手如林,我和同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手,可媽媽偏偏不點(diǎn)我的名。同學(xué)們有的說(shuō)在商場(chǎng),有的說(shuō)在廣告紙上,還有的說(shuō)在公園里……媽媽一個(gè)勁兒地表?yè)P(yáng)著,不停地豎起大拇指。就在我醋意大發(fā)、舉起的手一次又一次放下的時(shí)候,媽媽冷不丁兒地喊出我的名字,怎么辦?我想到的答案都被同學(xué)們回答了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,媽媽的兩只眼睛瞪得像杏仁一樣,那眼神像一只兇猛的大老虎!那樣子恨不得一口把我活吞了。我既緊張又害怕,腦子里一片空白,什么也想不出來(lái)了。等我想到了“博物館”,媽媽卻不給我發(fā)言的機(jī)會(huì)了。為什么媽媽總是對(duì)別的同學(xué)那么好,對(duì)我的態(tài)度那么差呢?我越想越難受,嘟起了嘴,不爭(zhēng)氣的眼淚嘩嘩地流了出來(lái),那可是酸酸的眼淚!

  更可恨的是,媽媽還讓我在講臺(tái)前丟了臉呢!記得有一次,剛學(xué)完李白的古詩(shī)《峨眉山月歌》,媽媽就抽同學(xué)到前面背誦,每組抽一名代表。我心想:千萬(wàn)不要抽到我,我還沒(méi)背熟呢!我低著頭,不敢看媽媽的眼睛。要知道,媽媽的眼睛可毒了,一眼就能看出我的心思。開(kāi)始點(diǎn)名了,我的心怦怦地跳個(gè)不停,都快要從嘴巴里跳出來(lái)了。我不停地默默念叨著:“老天保佑,不要抽到我,不要抽到我……”“孫暢!”媽媽的喊聲如雷貫耳。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到講臺(tái)前。輪到我背誦了,我緊張得差點(diǎn)兒把題目都忘了,吞吞吐吐地背著。前兩句還算順利,到第三句“夜發(fā)清溪向三峽”的時(shí)候,我的`嘴巴突然不聽(tīng)使喚,竟然背成了“夜發(fā)清溪向揚(yáng)州”!皣W——”同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑起來(lái),我的腦袋隨之“轟”的一聲,像被捅破的馬蜂窩一樣嗡嗡直響;刈坏臅r(shí)候,竟然聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)小聲議論:“孫暢怎么也不會(huì)背?還是老師的女兒呢!”我羞紅了臉:是啊,我是老師的女兒,怎么連書(shū)也背不出來(lái)?我不但丟了自己的臉,還丟了媽媽的臉!不爭(zhēng)氣的眼淚再一次嘩嘩地往下流淌。我真后悔成了媽媽班上的學(xué)生呀!

  下課了,媽媽找到我,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,還記得你的座右銘嗎?把自己推向前方。你是老師的孩子,各個(gè)方面要對(duì)自己嚴(yán)格要求才是呀……”是啊,媽媽給我提出的“三最”“三不”,不正是幫助我履行座右銘最好的催化劑嗎?媽媽?zhuān)乙欢◤膰?yán)要求自己,不辜負(fù)您對(duì)我的期望!

  媽媽是我的老師作文 3

  我和媽媽都在賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)這個(gè)大家庭中生活,只不過(guò)我是學(xué)生,她是老師。媽媽很愛(ài)我,當(dāng)然也很愛(ài)她的學(xué)生。

  一個(gè)周末,媽媽突然心血來(lái)潮要和我做餅干。我們忙活了大半天,做了很多各種圖形的漂亮餅干。我看看這塊也喜歡,看看那塊也喜歡。濃濃的香味吸引著我一塊接著一塊吃著。媽媽看我這架勢(shì),連忙阻止:“寶貝,不能再吃了,要留給我們班的哥哥姐姐當(dāng)禮物的!”說(shuō)著,媽媽拿出精美的包裝袋裝起餅干來(lái),我大聲說(shuō):“不行,這是我的!”不知怎的,我的眼淚就忍不住地流了下來(lái)。媽媽一邊溫柔地為我擦著眼淚,一邊說(shuō):“這些餅干是你和媽媽一起做的,我們用勞動(dòng)給別人帶去快樂(lè)多好啊!”見(jiàn)我沒(méi)作聲,媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō):“愛(ài)有一種神奇的魔力,餅干上已經(jīng)有我和寶貝的'愛(ài)了,它會(huì)傳遞給哥哥姐姐,還會(huì)傳遞給更多的人。這是多有趣的事!”我似懂非懂,好像這話(huà)有種魔力一樣,讓我不自覺(jué)地幫著媽媽一起包裝餅干來(lái)。

  現(xiàn)在,我讀二年級(jí)了,我也漸漸明白媽媽其實(shí)是在告訴我愛(ài)是需要傳遞的。這就是我的媽媽老師,有愛(ài),溫暖,美麗!

  媽媽是我的老師作文 4

  我的媽媽是一名中學(xué)老師,她中等身材,披著金的卷發(fā),有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)眼睛,高挺的鼻梁下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽熱愛(ài)自己的工作,她把自己的全部精力都投入到學(xué)校里,她關(guān)心班級(jí)里的每一位學(xué)生,常常為了工作廢寢忘食。記得一天傍晚,已經(jīng)8點(diǎn)多了,媽媽還沒(méi)有從學(xué)校回來(lái),我和爸爸望著桌上的飯菜,想都這么晚了,媽媽怎么還不回來(lái)。

  正想著,門(mén)外突然傳來(lái)媽媽急促的腳步聲,我連忙打開(kāi)門(mén),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阍趺催@么晚才回來(lái),快吃飯吧,飯菜都涼了!敝灰(jiàn)媽媽放下包,邊洗手邊說(shuō):“我們班有個(gè)學(xué)生流鼻血,我?guī)结t(yī)院去了,所以回來(lái)晚了一會(huì)!毕襁@樣晚回家的事情并不是次發(fā)生了,記得有一次,她為生病的學(xué)生補(bǔ)課,忘記了時(shí)間,直到晚上十點(diǎn)才回到家呢!望著媽媽疲憊的`身影,我真為她的敬業(yè)所!

  媽媽草草的吃完飯,又從她的包里拿出一打厚厚的作業(yè)本,開(kāi)始批閱……媽媽每天都要工作到十幾點(diǎn),你說(shuō)我的媽媽是不是一個(gè)“工作狂”!因?yàn)閶寢屧趯W(xué)校工作認(rèn)真負(fù)責(zé),所以家長(zhǎng)和同事都夸她是個(gè)好老師。別看媽媽才三十幾歲,早在前年她就被評(píng)為中教高級(jí)教師了呢!我愛(ài)我的“工作狂”媽媽?zhuān)L(zhǎng)大后我也想當(dāng)老師,做個(gè)像媽媽一樣的好老師!

  媽媽是我的老師作文 5

  我的啟蒙老師——媽媽?zhuān)涿膊粨P(yáng),有著菩薩般的心腸,最喜歡幫助別人,若是看到別人有困難,一定會(huì)伸出援助之手。

  媽媽時(shí)常教導(dǎo)我,要做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子,要學(xué)會(huì)勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),成為國(guó)家的棟梁之才,我也堅(jiān)持這么做著,我堅(jiān)信我會(huì)成為這樣一個(gè)人。

  還記得一件讓我記憶猶新的事,在我兩歲半的時(shí)候,媽媽送我上了幼兒園,在幼兒園里,媽媽給我報(bào)了興趣班,其中一項(xiàng)是舞蹈,因?yàn)槲冶容^瘦的原因吧,在整個(gè)舞蹈班學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我可是沒(méi)少吃苦,在一次練習(xí)下腰的高難度動(dòng)作時(shí),我總是下不好,總是摔跟頭,老師還是一次一次的讓我練,我實(shí)在是撐不下去了,眼淚刷刷的往下掉,當(dāng)時(shí),我媽媽也在場(chǎng),當(dāng)我回過(guò)頭看我媽媽的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽也在擦眼淚,可媽媽并沒(méi)有阻止我,而是給我一個(gè)自信的手勢(shì),我知道媽媽是讓我堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,所以,我堅(jiān)持下來(lái)了,我的下腰動(dòng)作終于成功了,還得到了老師的表?yè)P(yáng),我感謝我的媽媽?zhuān)菋寢尩墓膭?lì)讓我堅(jiān)持了下來(lái),我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

  七歲時(shí),從我踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén)的'那一刻起,媽媽就告訴我:學(xué)習(xí)要靠自覺(jué),知識(shí)是自己的,沒(méi)人能奪走,老師和家長(zhǎng)都代替不了自己!我記住了媽媽的話(huà),學(xué)習(xí)從來(lái)不要家長(zhǎng)和老師監(jiān)督?擅慨(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,媽媽總是默默地守候在我身后。每次考試,我都會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽?zhuān)驗(yàn)槲抑肋@媽媽為我付出了很多!

  媽媽還培養(yǎng)我學(xué)鋼琴,希望我做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。媽媽總是用愛(ài)心和鼓勵(lì)教會(huì)我彈琴和做人一樣,要有恒心和毅力,要懂得彈琴是先苦后甜的。這一路走來(lái),我的彈奏水平得到了質(zhì)的飛躍。我在心里默默的感激著媽媽的選擇,媽媽的付出。

  啟蒙,是生命的開(kāi)始,是人生最關(guān)鍵的一步,在一個(gè)人什么都不懂的時(shí)候,他的生命就是一張白紙,啟蒙像一支畫(huà)筆,在紙上畫(huà)成什么就是什么,再也無(wú)法抹去。我在啟蒙老師—媽媽的教導(dǎo)下,在這張白紙上,必將畫(huà)出一幅精彩的畫(huà)!

  媽媽是我的老師作文 6

  在這12年的日日月月之中,我遇到了不少良師益友,其中也不乏我的親人。而使我受益最多的,還是我的媽媽。

  媽媽或許不能在學(xué)習(xí)上幫我,但在生活的方方面面,她都是我最好的老師。

  今年暑假,我和媽媽不遠(yuǎn)千里來(lái)到了貴州的一個(gè)風(fēng)景秀麗的小山村旅游。剛到目的地,我就被那里的.特色美味——芋子煎——饞得不行,央著媽媽給我買(mǎi)。一張芋子煎的價(jià)格僅2元,這便宜的價(jià)格著實(shí)把我們嚇了一跳。媽媽翻找著包里的錢(qián)。最小也只找出一張50。將錢(qián)遞給賣(mài)芋子煎的老奶奶后,我便在旁邊吃邊等著找零。只見(jiàn)老奶奶從懷中拿出一個(gè)小布袋,從外面一層一層地打開(kāi):五角,一元,五元,最大的也只是十元?吹嚼夏棠檀植诙稚n老的手慢吞吞地抽出一張張的錢(qián),我很有些不耐煩,剛準(zhǔn)備張口催促,就被媽媽用嚴(yán)厲的眼神制止了。

  找回零錢(qián),我頭也不回地大步轉(zhuǎn)向另一個(gè)攤位買(mǎi)吃食。結(jié)賬時(shí),店員阿姨氣憤地用手指著老奶奶找給我們的十元說(shuō):“什么人呀,居然給我假錢(qián)!“邊說(shuō)還邊不屑地看了我們一眼。我探頭一看,嘿喲,還真是!我氣沖沖地要將假幣退回給老奶奶,卻被媽媽攔住了。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):”孩子,以后類(lèi)似的事情你還會(huì)遇到很多,但你要分清楚誰(shuí)是有意的,誰(shuí)是無(wú)辜的。老奶奶年紀(jì)大了,眼睛看不清楚,分不出真假,你就不要去為難她了!

  還有一次,我和媽媽到海邊玩。出來(lái)時(shí)忘了帶水,所以在路邊買(mǎi)了兩瓶礦泉水。烈日當(dāng)頭,我汗流不止,喝的水也多,沒(méi)一會(huì)兒就喝完了。海邊沒(méi)有垃圾桶,我準(zhǔn)備將空瓶扔進(jìn)海里,媽媽卻在一旁嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“千萬(wàn)不能將垃圾扔到海里,扔到海里的垃圾很難撿起來(lái)。要撿得費(fèi)大勁兒。你要記住,凡事都要為別人考慮,不要給別人帶來(lái)任何麻煩!

  類(lèi)似的生活瑣事還有很多,媽媽總讓我在這些小事中明白許多做人的道理。她真是我最好的老師啊!

  媽媽是我的老師作文 7

  從小,我都因?yàn)閶寢屖抢蠋煻脨。因(yàn)椋看斡變簣@組織活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參加時(shí),媽媽都來(lái)不了。特別是六一兒童節(jié),看著別人的媽媽摟著兒女嬉笑歡顏時(shí),我的心里特別不是滋味?墒菬o(wú)論我如何撒嬌、生氣、任性,媽媽總會(huì)撫著我的頭溫柔地說(shuō):“抱歉,寶貝!媽媽是老師,不能離開(kāi)學(xué)生。在你過(guò)節(jié)的時(shí)候,媽媽作為老師也要陪學(xué)生一起過(guò)節(jié)!”小小的我,不懂也不愿去細(xì)想媽媽的話(huà),只是暗地里為媽媽是老師而深感不滿(mǎn)。

  讀一年級(jí)了,小學(xué)的`學(xué)習(xí)生活豐富而多彩:故事演講、影視觀(guān)摩、實(shí)踐活動(dòng)、科技比賽……每一次活動(dòng)都讓我充滿(mǎn)快樂(lè)。而活動(dòng)中,最忙碌的也就數(shù)班主任老師了。望著老師忙碌而辛苦的身影,不知怎么,忽然想到了身為老師的媽媽?zhuān)蛔÷?lián)想到媽媽在學(xué)校里為學(xué)生傾心的身影。就在那一刻,我忽然領(lǐng)悟了媽媽曾說(shuō)過(guò)的話(huà),也理解了媽媽在老師和母親雙重角色中的選擇,F(xiàn)在,我不再因?yàn)閶寢屖抢蠋煻趩柿。相反,每?dāng)別人提起媽媽時(shí),我都會(huì)自豪地說(shuō):“我的媽媽是老師!”

  媽媽是我的老師作文 8

  古人云:“師者,傳道授業(yè)解惑也”!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!斑@是對(duì)老師的贊美,而我的媽媽就是這樣一名好老師。

  每天早上,媽媽天不亮就開(kāi)始起床,接下來(lái)便是忙碌一天的工作。備課、寫(xiě)教案、批改作業(yè)、開(kāi)會(huì),從來(lái)都是瑣事不斷。

  作為她的孩子,我是幸運(yùn)的,同時(shí)也是“不幸”的。記得有好幾次,媽媽一接到學(xué)校的電話(huà)連早飯也顧不上吃就匆匆跑向?qū)W校。每天放學(xué)后,媽媽都很晚回來(lái),還經(jīng)常帶一疊考卷回來(lái)批閱,都沒(méi)有時(shí)間陪我。有一次,我做完作業(yè)想讓媽媽陪我看一會(huì)兒電視,就對(duì)身邊正在批改作業(yè)的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓侵苣憔团阄铱磿?huì)兒電視嘛!”媽媽頭也不抬地說(shuō):“沒(méi)看我正忙著嗎?你自己看吧。”我知道,我的媽媽是個(gè)好老師。她沒(méi)有時(shí)間陪我,是因?yàn)樗褜氋F的時(shí)間留給了她的學(xué)生。

  我的媽媽不僅是個(gè)好老師,還是一個(gè)能干的好媽媽。媽媽每一天都是忙忙碌碌的,就算放假她也沒(méi)有閑著,周末經(jīng)常一大早起來(lái)去采購(gòu)各種食材,給我們包各種口味的包子、餃子,我最喜歡吃媽媽包的.酸菜肉包子了!有時(shí)候她還會(huì)給我們煮好吃的酸菜魚(yú),那酸爽,美味極了!我想,媽媽的手真像一位魔法師,能變出各種各樣美味的食物,以后我也要像媽媽一樣做個(gè)“廚神”。

  我的媽媽還是一位健身達(dá)人。一有時(shí)間她就去我們家樓下跑步,每次回來(lái)都跑得滿(mǎn)頭大汗,滿(mǎn)臉通紅。媽媽也很愛(ài)臭美,天天都稱(chēng)體重,不吃垃圾食品,我的媽媽是個(gè)愛(ài)美又自律的人,我一定要向媽媽學(xué)習(xí)這種健康的生活方式。

  媽媽?zhuān)粌H是一位受人尊敬的好老師,還是我人生道路上的引路人,我為有您這樣的媽媽感到驕傲。媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您!

  媽媽是我的老師作文 9

  我有一位特殊的數(shù)學(xué)老師。

  在教室里,我叫她陳老師。在家里,你猜,我叫她什么呢?叫-媽-媽。嘿嘿,沒(méi)猜著吧!

  在家里,她對(duì)我很溫柔,給我買(mǎi)好吃的、漂亮的衣服、還陪我玩。前幾天,我們?nèi)~山游玩,我得了腸胃炎。肚子疼,頭暈。晚上,盡管媽媽爬山已經(jīng)很累了,但還是一會(huì)兒給我倒開(kāi)水,一會(huì)兒給我沖藥,一會(huì)兒給我揉肚子,一會(huì)兒用藥膏貼在肚臍眼上,忙得焦頭爛額。不知不覺(jué)中,我在媽媽愛(ài)的搖籃里睡著了。

  在教室里,媽媽對(duì)我的.態(tài)度是180度大轉(zhuǎn)彎。要我叫她陳老師,不許叫媽媽?zhuān)罂蓢?yán)格啦!有一次,她要求我們下課后做幾道題,我貪玩,沒(méi)有寫(xiě)。陳老師檢查作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多人沒(méi)完成,就先批評(píng)我,罰我多寫(xiě)五道題。

  這就是我的媽媽老師,你羨慕嗎?

  媽媽是我的老師作文 10

  有人說(shuō),老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮著別人;有人說(shuō),老師像一架梯子,讓你踩著肩膀往上攀登;我說(shuō),老師——我的媽媽。

  記得剛跨進(jìn)校門(mén),第一次離開(kāi)爸爸媽媽的我,像一只受傷的小鳥(niǎo),一個(gè)人靜靜地坐在角落里,四周是那么的陌生,淚水浸滿(mǎn)了眼眶。就在這時(shí),一句親切的話(huà)語(yǔ)傳來(lái):“小朋友們好!”這聲音,像一束燦爛的陽(yáng)光,又像一杯熱騰騰的牛奶,讓我的心變得溫暖、踏實(shí)。老師,是您慈祥的笑容和親切的話(huà)語(yǔ),把我?guī)нM(jìn)了快樂(lè)的學(xué)習(xí)殿堂,把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校園生活。

  疼愛(ài)自己的孩子是本能,熱愛(ài)別人的孩子是神圣。

  當(dāng)我坐在食堂飯桌前用餐時(shí),您總是千叮嚀萬(wàn)囑咐地開(kāi)導(dǎo)我:“一定要吃飽,才有好身體!碑(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,您總是十分嚴(yán)肅又苦口婆心地教我做人,將我幼小的心靈帶到了正確的道路上;當(dāng)我面對(duì)困惑的難題時(shí),是您耐心地引導(dǎo)我走進(jìn)趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地、走進(jìn)底蘊(yùn)豐厚的語(yǔ)文海洋;在無(wú)數(shù)個(gè)萬(wàn)家燈火早已熄滅的深夜里,您正在嘔心瀝血地批改作業(yè),烈日炎炎您一如既往,寒風(fēng)凜冽您依然忘我,每一字、每一句鮮紅的批語(yǔ),傾注著您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)……

  就在去年的那天,我感冒發(fā)燒仍然堅(jiān)持上課,卻在課堂上暈倒在地……依稀間,我感覺(jué)自己伏在一個(gè)發(fā)出粗重喘氣聲的背上!昂佟钡囊宦暎野讯抢锏臇|西全吐出來(lái)了,人又暈了過(guò)去……朦朧里,打了針、輸了液的我慢慢醒過(guò)來(lái),坐在床前的鄭老師,把蘋(píng)果切成很薄很薄的'小片喂到我的嘴里,安慰我說(shuō):“孩子,別怕,我會(huì)把你照顧好!”這時(shí),醫(yī)生在旁邊說(shuō)起話(huà)來(lái):“媽媽多關(guān)心你啊,你把她吐得滿(mǎn)身臭味!甭(tīng)了醫(yī)生的話(huà),我滿(mǎn)臉通紅,只悄悄地說(shuō)了聲:“爸爸媽媽在上海做生意,她是我的老師!贬t(yī)生感慨地說(shuō):“你的老師,真像你的媽媽?zhuān) ?/p>

  感謝您,老師——我的媽媽?zhuān)?/p>

  媽媽是我的老師作文 11

  老師媽媽身邊沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,沒(méi)有華麗的舞臺(tái).一支支粉筆是她耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)是她奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。她無(wú)私的奉獻(xiàn)著,只希望桃李滿(mǎn)天下,只希望她的學(xué)生喚她的一聲“老班”。

  老師媽媽為我們付出了很多。雖然老班沒(méi)有為我們做過(guò)什么擎天撼地的事,但是一件件小事卻感人肺腑。

  在暑假將盡的前一天,下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的.大雨。我們或許在家愜意的看著電視;或許悠閑的躺在床上欣賞著窗外的雨景。可老班媽媽卻撐著雨傘、穿著拖鞋,冒著風(fēng)雨來(lái)到了學(xué)校,為我們打掃滿(mǎn)是灰塵的教室,整理凌亂的桌凳,擦拭骯臟的玻璃。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的忙碌,教室從灰塵滿(mǎn)屋變得一塵不染。雨水夾雜著汗水濕透了老班媽媽的衣服。可老班媽媽為什么要為我們做這么多呢?老班媽媽自然的說(shuō):"因?yàn)槟銈兌际俏业暮⒆,我想讓你們有一好的學(xué)習(xí)環(huán)境。"我被老班媽媽感動(dòng)了。

  我們的老師媽媽是一個(gè)將近六旬的老太太,可從精神、外貌、舉止上看卻一點(diǎn)也不像一個(gè)老太太。老班媽媽每天都忙忙碌碌的。從剛開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在老班媽媽一直比我們來(lái)的早,每天早晨、中午都站在校門(mén)口來(lái)迎接她的孩子們。每天中午都在班里監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。我又被老班媽媽感動(dòng)了。

  在老師媽媽的帶領(lǐng)下,我們的成績(jī)有了一個(gè)‘飛躍’的進(jìn)步,在我們的在努力下又獲得了許多的‘榮譽(yù)’(太極比賽第一、體育節(jié)比賽第三、科技論文、科學(xué)幻想畫(huà)......)

  老班媽媽在課上非常的嚴(yán)厲,可是在課下對(duì)我們卻像媽媽一般的慈祥。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤是,老班媽媽會(huì)耐心的教導(dǎo)我們。當(dāng)我們‘走錯(cuò)路’時(shí),老班媽媽會(huì)及時(shí)的把我們從‘錯(cuò)誤的道路’上拉回來(lái)。

  我們的老師媽媽是一個(gè)嚴(yán)厲、慈祥、要強(qiáng)的老班媽媽。

  這就是我的老師媽媽?zhuān)粋(gè)平凡卻不一般的老師媽媽。

  媽媽是我的老師作文 12

  我家有張老照片,那是媽媽工作第一年照的,照片上媽媽及腰的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng),眼里閃爍著對(duì)未來(lái)的憧憬與對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。年輕時(shí)的媽媽美得讓人移不開(kāi)眼。

  我經(jīng)常翻出那張照片,纏著媽媽?zhuān)屗v年輕時(shí)候的故事。媽媽就會(huì)摟著我,用溫柔的聲音講述——

  媽媽從小喜歡朗誦,在朗誦方面就有著非常好的條件。每年都會(huì)參加學(xué)院舉行的大型文藝演出,她的朗誦被老師和同學(xué)們贊為天籟之音。大學(xué)期間她連續(xù)四年被評(píng)為學(xué)院“優(yōu)秀廣播員”,19xx年7月1日,寶雞市廣播電臺(tái)直播的慶祝香港回歸的演出中,媽媽的朗誦是開(kāi)場(chǎng)第一個(gè)節(jié)目!那時(shí)的媽媽最大的夢(mèng)想就是做一位廣播節(jié)目主持人,用她的聲音來(lái)傳遞愛(ài),傳遞溫暖。

  我疑惑的問(wèn):那你怎么當(dāng)了老師呢?

  媽媽摸了摸我的'頭,繼續(xù)講著:“那時(shí)候,信息太閉塞,家里根本懂得怎么報(bào)考播音主持專(zhuān)業(yè)。填寫(xiě)大學(xué)志愿時(shí),家里的親朋好友都覺(jué)得當(dāng)老師特別適合女孩子,我那個(gè)時(shí)候也是不懂所以就選擇了師范專(zhuān)業(yè)。”

  說(shuō)到這里,媽媽眼底劃過(guò)一絲憂(yōu)傷,可瞬間就消失的無(wú)影無(wú)蹤。又閃現(xiàn)著快樂(lè)的神態(tài)對(duì)我說(shuō)“現(xiàn)在當(dāng)老師也是在用聲音傳遞著愛(ài)和知識(shí),在講臺(tái)上帶著更多的年輕學(xué)子追求夢(mèng)想,一路陪伴他們披荊斬棘,追逐夢(mèng)想我覺(jué)得也很好!甭(tīng)得我不覺(jué)出了神,“那以后我想做我喜歡的事,媽媽會(huì)支持我嗎?”

  媽媽用溫柔而堅(jiān)定的眼神看著我說(shuō):“一定會(huì)!只要你堅(jiān)定自己的想法!蔽已鲋^,看到媽媽眼里閃爍著無(wú)限的愛(ài)與期待,那一刻我感覺(jué)自己幸福的要飛起來(lái)!

  媽媽眼里時(shí)常閃著各種光芒,即使年過(guò)四十,依然對(duì)生活充滿(mǎn)熱情和期待,每天都堅(jiān)持學(xué)習(xí),樂(lè)觀(guān)面對(duì)每個(gè)困難,即使是難度系數(shù)很大的挑戰(zhàn),她也愿意去嘗試。我從她眼里看到是勇敢和堅(jiān)定,聽(tīng)到是鼓勵(lì)和解決問(wèn)題的奇思妙想,刻在心里的是那永遠(yuǎn)閃耀著的理想的光芒,那是對(duì)夢(mèng)想的交代!

  我的媽媽是老師,她的第一個(gè)學(xué)生不是我,我的第一位老師確實(shí)她,她也是我永遠(yuǎn)的老師。

  媽媽是我的老師作文 13

  我的媽媽老師徐老師是我的班主任,是一位和藹可親,溫柔甜美的老師,她有一頭烏黑的頭發(fā),她的皮膚很白,兩條彎彎下的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,她的眼睛還會(huì)說(shuō)話(huà)呢!如果同學(xué)們做了錯(cuò)事,老師的眼睛就會(huì)流露出非常嚴(yán)厲的神色,我們要是認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)課,老師的目光就變得很溫柔。

  徐老師是教我們語(yǔ)文的,于是,一上語(yǔ)文課就能聽(tīng)到徐老師聲情并茂的朗讀,生動(dòng)有趣的講解,清晰而流暢的'語(yǔ)言像涓涓溪流蜿蜒向前。那聲音像是新聞聯(lián)播中女主持人的聲音,純的沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。那繞嘴的《國(guó)學(xué)》文言文從徐老師的嘴里讀出來(lái),字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,分外動(dòng)聽(tīng)。讓我們學(xué)在其中,樂(lè)在其中。不要看她是女老師,她講課的聲音既清楚又標(biāo)準(zhǔn),讓我們聽(tīng)起來(lái)毫不費(fèi)力,我們不懂的題,她總是不厭其煩地給我們講,直到我們會(huì)了為止,有時(shí)班里的同學(xué)“搗蛋”,不認(rèn)真學(xué)習(xí),徐老師就講要好好學(xué)習(xí),使表現(xiàn)不好的我們,非常不好意思,她對(duì)每個(gè)同學(xué)都像媽媽一樣,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)有知識(shí)、守紀(jì)律的小學(xué)生。

  有句話(huà)這樣說(shuō):“春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中!毙炖蠋,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您!我的媽媽老師,是一個(gè)永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)和尊敬的人。

  媽媽是我的老師作文 14

  一晃,十年過(guò)去了,我遇見(jiàn)過(guò)許多老師,但是我覺(jué)得我的經(jīng)典啟蒙老師是我的媽媽——一位學(xué)識(shí)豐富的心血管醫(yī)生。

  我家有一個(gè)與我同齡的藍(lán)色日記本,它封面上題有“學(xué)無(wú)止境”四個(gè)醒目的大字,里面是媽媽親筆記錄的從我出生到入幼兒園那幾年間我每一天的成長(zhǎng)過(guò)程。那個(gè)日記本凝聚著媽媽啟蒙我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛勤與努力。

  自我出生后八個(gè)月起,媽媽天天給我播放迪士尼兒童英語(yǔ)光盤(pán),讓我不知不覺(jué)中跟著動(dòng)畫(huà)學(xué)英語(yǔ)。在我還不到兩歲的時(shí)候,有一次,媽媽帶我去飯店吃飯,當(dāng)服務(wù)員端上一盤(pán)香噴噴的糖醋鯉魚(yú)時(shí),我對(duì)著餐桌大吼了一聲“fish”!周?chē)娜硕伎湮沂恰靶√觳拧。我興奮得手舞足蹈,媽媽也很得意。

  在我一歲半的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了許多識(shí)字卡片,按難易程度放在了不同相冊(cè)里。那時(shí),我總喜歡在床上蹦來(lái)蹦去,媽媽有時(shí)在我蹦的時(shí)候拿著識(shí)字卡片給我念,有時(shí)把卡片放在床上,讓我有意無(wú)意地記它們。我逐漸喜歡上了識(shí)漢字。到三歲的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)2000多個(gè)字了,也能輕松、流暢地讀兒童故事書(shū)了,幼兒園的同學(xué)們都很羨慕我,連老師都喊我“小博士”。我很自豪!現(xiàn)在,我已培養(yǎng)成了博覽群書(shū)的好習(xí)慣,知識(shí)面也在豐富著,這都感謝媽媽對(duì)我的啟蒙!

  我快要上小學(xué)的時(shí)候,媽媽要去外地讀研究生了。臨行前,媽媽叮囑我:“生活要學(xué)會(huì)自理,學(xué)習(xí)要靠自覺(jué),做一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子”。媽媽走后,小小的我天天想媽媽?zhuān)睦锖芄陋?dú),上課的時(shí)候還開(kāi)小差、搞小動(dòng)作,而且,沒(méi)有了媽媽的監(jiān)督和幫助,我的'作業(yè)也潦潦草草了。漸漸地,我的學(xué)習(xí)興趣不高了,性格也變了。現(xiàn)在,媽媽三年的研究生學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,回來(lái)后,她發(fā)現(xiàn)我滋生了許許多多的壞毛病,就給我立了許多家規(guī)。如今,我媽媽終于又能像幾年前那樣天天輔導(dǎo)我、教育我了,我很高興!

  我媽媽啟蒙了我,教育著我,從此以后,我決心像我小時(shí)候那樣,尊敬師長(zhǎng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望!

  媽媽是我的老師作文 15

  老師媽媽?zhuān)瑡寢尷蠋,這是怎么回事?我的語(yǔ)文老師就是我媽媽啊!她在學(xué)校陪伴我學(xué)習(xí),在家里照顧我生活,每天忙工作、忙家庭、忙著我的事!

  在學(xué)校媽媽是我的語(yǔ)文老師,她用生動(dòng)的講解、豐富的課件給我和同學(xué)上課,課后還要埋頭給我們批改各種作業(yè)、試卷。放學(xué)經(jīng)常拎著一個(gè)大包,里面可不是菜或者化妝品,是大堆的試卷、作文本、備課本,回家要挑燈夜戰(zhàn)呢!夜深人靜的時(shí)候,我起床看到媽媽坐在燈下還在忙呢!

  在家里,媽媽也是我的家庭教師和生活顧問(wèn)。她陪我讀書(shū)學(xué)習(xí),各科作業(yè)中遇到難題她都和我一起討論,耐心指導(dǎo)和講解。舞蹈、鋼琴這些特長(zhǎng)學(xué)習(xí)她也幫我合理安排時(shí)間,專(zhuān)心陪我練習(xí),風(fēng)雨無(wú)阻地接著我上下課。學(xué)習(xí)之余,她還陪我下跳棋、騎自行車(chē)、溜冰……在她的陪伴下,我樣樣都學(xué)得有模有樣。假期快來(lái)了,她會(huì)早早計(jì)劃帶我出門(mén)旅游看世界,這幾年我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,也更加熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活。

  但是老師媽媽對(duì)于我小缺點(diǎn)也是毫不留情的,有些時(shí)候在班級(jí)表現(xiàn)不佳,一樣被她批評(píng)呢,那時(shí)我感覺(jué)真的很掛不住啊。但是因?yàn)閶寢尩呐u(píng)我反而健康成長(zhǎng)起來(lái)。

  同學(xué)們聽(tīng)了我介紹我的`老師媽媽?zhuān)遣皇呛芰w慕?其實(shí)事例還有許多許多,我就不一一列舉了。家里有個(gè)老師媽媽真好,生活和學(xué)習(xí)中都有她的陪伴。當(dāng)然她很辛苦,工作和家庭樣樣都要認(rèn)真對(duì)待、用心去做。她和許多老師一樣,為工作為家庭默默奉獻(xiàn)著!祝愿我的老師媽媽和所有的老師永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!

  媽媽是我的老師作文 16

  你是否曾想過(guò)?假如你的媽媽是一位老師,生活該多美好!

  我的媽媽就是一位小學(xué)老師。所以同學(xué)們都非常羨慕我,因?yàn),?dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),媽媽會(huì)為我指點(diǎn)迷津,讓我豁然開(kāi)朗;當(dāng)我在生活上有困惑時(shí),媽媽會(huì)詢(xún)問(wèn)緣由,幫我解惑。小時(shí)候,我特別崇拜媽媽?zhuān)驗(yàn)樾r(shí)候的我什么也不懂,而媽媽卻好像什么都知道,像一本百科全書(shū),能一一解答我的“十萬(wàn)個(gè)為什么”,滿(mǎn)足我所有的好奇心。

  我就像媽媽的小尾巴,上學(xué)放學(xué)都跟在媽媽后面,每每看到同學(xué)們投來(lái)的羨慕眼光,別提我心里有多么開(kāi)心了。

  我還是班級(jí)里的`小靈通,因?yàn)閷W(xué)校將要舉行什么活動(dòng),開(kāi)展什么比賽,我都比別人先知道。每當(dāng)好朋友們?cè)儐?wèn)最新資訊時(shí),我就特別驕傲。

  但是我也有我的苦惱。我的媽媽好似在我的身上裝了一個(gè)監(jiān)視器,我的任何風(fēng)吹草動(dòng)她都了如指掌。唉,媽媽可真厲害!我就像一個(gè)由她操控的木偶,什么都瞞不過(guò)她。記得有一次數(shù)學(xué)考試我考了100分,心里暗自高興,心想:“我回家騙她只考91分,看她怎么暴跳如雷!被氐郊,我假裝可憐兮兮地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,今天的考試考砸了,才考了91分。下次我一定努力。”可是媽媽根本不給我演戲的機(jī)會(huì),一下子就戳穿了我的心思,她淡定地說(shuō):“我知道你考了100分,不用騙我啦,下次爭(zhēng)取再考100!卑Γ稽c(diǎn)兒都不好玩,想給她個(gè)驚喜可真難。

  我的媽媽是一位老師,我身為老師的孩子應(yīng)該更出色,我可不想讓我的老師媽媽失望哦。對(duì)了,我的爸爸也是一位老師,他跟我的老師媽媽可一點(diǎn)兒也不相同,下次我再來(lái)介紹我的老師爸爸吧!

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