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同學(xué)我想對你說作文

時間:2022-09-30 12:25:23 寫人作文 投訴 投稿
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同學(xué)我想對你說作文(精選10篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的同學(xué)我想對你說作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

同學(xué)我想對你說作文(精選10篇)

同學(xué)我想對你說作文1

  夜已沉寂,獨坐窗前,思緒萬千。白天的一幕歷歷在目,我的內(nèi)心如同懸著十五個吊桶——七上八下,忐忑不安。

  體育課上,我和你正在籃球場練習(xí)投籃。突然,一個惡作劇念頭從我腦中蹦了出來。我偷偷地轉(zhuǎn)到正準備起跳投籃的你的身后,打算裝著不經(jīng)意碰到你一樣,讓你的籃球“調(diào)皮”地飛出去,這樣,我的命中率就能超過你了?蓻]有想到,我沒能控制住力量,用力過猛,只聽“哎呦”一聲慘叫,你著著實實地連人帶球趴在堅硬的地上。熱鬧的球場頓時安靜下來,所有的目光齊刷刷地向我們掃來,竊竊私語著,驚慌失措的我,額頭上沁出了汗珠。

  “是誰?是誰把我推倒了?”你忍著痛從地上爬起來,憤怒的聲音回蕩在操場上空,如同拉響的.警笛,本就心虛的我張目結(jié)舌,愣愣地盯著你那噙滿淚水的雙眼,緊張得捏住衣角……

  你環(huán)視一周,立刻就將目標鎖定在我的身上。“我……我……”在大庭廣眾之下,我恨不得立即找個地縫鉆進去。見我結(jié)結(jié)巴巴,你更加懷疑我了,眉毛擰成了倒“川”字形。我見你直接將矛頭對準了我,只好編了個理由,沒有底氣地說道:“哎呀,不好意思!剛才投籃的時候不小心碰到你了,真對不起!”

  “那好,本王先饒你一命,如是故意,哼,‘格殺勿論’!”一向豪爽義氣的你,用嚴肅的口氣調(diào)侃著。前來圍觀的人見狀也一哄而散了。我擦擦額頭的汗,松了一口氣,但是心還在“撲通撲通”地亂跳著。

  這件事,如同一塊大石頭般壓在我心頭,一整天提心吊膽的,生怕被你發(fā)現(xiàn)我是故意的。只要與你的視線相遇,我就會不由自主地冒出冷汗,心驚膽顫。

  此刻,凝望著窗外的明月,我提起筆,敞開心扉向你坦白這件事的真實情況,我的心漸漸安定下來,夜顯得更加幽靜,月光也分外柔和,親愛的同學(xué),我真誠地向你說聲“對不起”!

同學(xué)我想對你說作文2

某某同學(xué),我想對你說:

  有件事,我一直在等待你親口跟我說。然而,一個月過去了,你仍舊杳無音信。我不得不在這兒跟你說說心里話。

  開學(xué)第一天應(yīng)該是一個快樂的日子,但是發(fā)生了一件事,令我郁悶、氣憤不已。因為那幾天爸爸媽媽很忙,沒有時間接我,所以給我?guī)狭髓匙,讓我自己回家。我第一次獨自回家,興奮極了,我特地將鑰匙裝進了一個漂亮的小包里。然而,當我美滋滋地回到家時,發(fā)現(xiàn)我的鑰匙包不翼而飛了。我一下子懵了,中午還看見了,怎么會不見了呢?媽媽回來后把我的書包里里外外翻了個底朝天,還給其他同學(xué)打電話,我媽媽還特地到學(xué)校附近尋找,都沒有找到我的鑰匙包。同學(xué),你知道我那時是多么不安和焦急嗎?我本來很期待以這次機會,告訴父母我真的長大了,可第一天我竟然將鑰匙丟了,我真的很難過,就這樣懷著忐忑不安的心情我度過了一個焦慮的夜晚。

  第二天,早上我執(zhí)勤后,準備去找老師時,我的鑰匙竟又神秘地回來了。我真不明白,同學(xué)你是出于什么心理做這件事;蛟S你是想跟我開個玩笑?或許你喜歡我的`鑰匙包?……無論怎么樣,你考慮過我的心情嗎?你伸手拿我的鑰匙包時,你不覺得你丟了什么嗎?當你讀到課文《中彩那天》中的“一個人只要活得誠實,就等于有了一大筆財富”這句話時,你慚愧嗎?你臉紅了嗎?

  同學(xué),不要認為這是一件小事,“倘不問,即為偷”你聽說過吧?也應(yīng)該知道其中的含義吧?誠信是做人的根本,我真希望你能勇敢地站出來,承擔你該承擔的責任,來彌補你的錯誤。否則,長此以往,你將會失去朋友,失去快樂,甚至更多的東西!

  同學(xué),我找回了自己的鑰匙,也衷心希望你能找回自己的真誠!

  你的同學(xué):李芮磊

同學(xué)我想對你說作文3

  邱琳,每次見到你,我都有無數(shù)句話想對你說,可是沒時間。就今天,這個機會來一吐為快吧!

  其實,我對你說的話多種多樣:有贊揚你的,有讓你改正的,有。我還是最想說那一件事。

  你還記得嗎你經(jīng)常把東西準備掉,你找我一會兒借鉛筆,一會兒借水性筆,我的那只水性筆都快成你的了!這天,我們語文考試,你的筆又沒墨了。你來找我借筆,我想:不行,這樣你一定會養(yǎng)成一種不好的習(xí)慣的。我拒絕了你,你還是纏著我不放。我被你惹火了,對你大叫一聲:"不行就是不行,我的筆快成你的了!"你被嚇了一跳,找別的同學(xué)借筆去了。我的心當時就像被針扎了似的,十分的難受。我從來沒有拒絕過你,今天是第一次,我還有點后悔。但又想,如果不這樣,你的后果是更加嚴重的,我作為朋友的心里會更加難受。

  其實我并不想拒絕你。你想想!到了初中,我們可能不是一個學(xué)校的'了,其他人也不知道你的這種不良習(xí)慣,別人有可能會想:"這個人,學(xué)習(xí)用品都不準備好,還來讀什么書呀"如果你知道了,你又會怎么想呢你會不開心,對吧你會很內(nèi)疚,對吧你肯定有許多種說不出來的難受。再想想,如果你是一位戰(zhàn)士,忘了帶槍,你不會對敵人說,讓他等你吧!如果你是一位老師,你忘了帶教書工具,那你的學(xué)生又會怎樣想呢這個問題你自己清楚。

  朋友啊,朋友!別看這只是沒帶學(xué)習(xí)用具,其實它有非常大的危害性。如果你不改,你這一生所有的工作,學(xué)業(yè),都會受到嚴重的損失!

同學(xué)我想對你說作文4

  馬興福同學(xué),我想對你說

  馬興福,作為你的同學(xué),在這里,我真心地對你的優(yōu)、缺點進行一個評價。這個學(xué)期,你的進步不是沒有,還很多。可是,你有一個致命的`缺點是我今天一定要告訴你的,就是:你從來沒有自覺性,如果沒有老師監(jiān)督,你就會亂做或亂寫作業(yè)。

  馬興福,還記得那次作業(yè)嗎?第一次,你做得一塌糊涂,老師原以為你的字寫得非常好,可你真讓老師失望。老師讓你重做,可是你卻變本加厲,寫得更加丑陋、潦草,老師只好讓我們監(jiān)督你再做一遍,等老師去學(xué)習(xí)了,我們也忘記監(jiān)督時,你也就理所當然地沒做了。老師回來,你又得接受一頓批評了。

  還有,今年我生日的時候,同學(xué)送了一個玩具,我愛不釋手,你也非常喜歡,央求我賣給你,我受不了你的軟磨硬泡,只好忍痛割愛,低價賣給了你。記得嗎?就5元錢,你說第二天把錢給我,可是每天都有第二天,你一拖再拖。終于有一天,我忍無可忍了,扯著嗓門大喊起來:“馬興福,你差我的錢呢?”你被嚇壞了,信誓旦旦地說:“明天……明天一定還你,我保證!”結(jié)果呢?到現(xiàn)在我也沒見到一分錢,你不講信用、言而無信、出爾反爾,太不地道了。你就這樣漸漸地在老師同學(xué)心目中沒有了位置。

  馬興福,你也有可以表揚的地方:這幾天,你寫的字好了許多,每天都按時跑步,不掉隊,老師讓我們背誦的課文你都按時全背了,以前沒背的,也補上了……

  馬興福,這些,就是我發(fā)自內(nèi)心想對你說的話。指出你的缺點,希望改正它們;至于優(yōu)點嘛,繼續(xù)保持。相信你能成為一個老師喜歡,同學(xué)歡喜的好學(xué)生,加油!

同學(xué)我想對你說作文5

  李致遠同學(xué),你是否還記得上個學(xué)期時發(fā)生的那兩件事呢?對我來說,直至現(xiàn)在還是記憶猶新啊。

  還記得那一天晚上,我們組正在掛衣服。可不知道為什么?我們組分到了格外之多的衣服。我想:為什么故意讓我們組掛那么多衣服,這對我們一點也不公平!正當我在氣頭上的時候,你就出現(xiàn)在我的面前對我說:“我來幫你們一起掛吧!逼鋵,原本我聽到是覺得很高興的,可是不知道為什么,又覺得他這樣子的出現(xiàn)顯得我們很弱小、無助,于是乎我便更加生氣了,便直接脫口而出:“你別以為你這樣子我就會領(lǐng)你的情,你還不是假惺惺的.!蹦懵犃藳]有說什么,只是默默地幫助了,F(xiàn)在,我明白了那是你的大度,不難我們還真保不準會吵起來。所以,在這里我要鄭重的和你說一聲對不起。

  還有一次,剛剛打了二遍鈴,鄒宇明和我們說到:“咱們,今晚開個宿舍會吧!彼奚衢L聽到后也不好駁回,便說:“好吧,不過要小聲一點哦!”鄒宇明說道:“咱們的第一個環(huán)節(jié)先唱歌!痹捯魟偮浔泷R上有人搶先說道我第一,我第二……等全部人都說完自己想要的順序后,鄒宇明便說:“好,準備……”可是話音還沒落下,李致遠你突然搶先說:“我第一!蔽衣牭胶笠柴R上反駁說:“我才是第一呢!”就這樣子,我和你,你一句我一句的吵了起來。鄒宇明便說:“你們別吵了,干脆就都別參加好了!薄皯{什么?”我和李致遠不約而同地問到。這件事情被阿姨發(fā)現(xiàn)了,我們都被批評了。

  致遠,我的脾氣太急,做了不少的不好的事,希望你能原諒我。謝謝你。

同學(xué)我想對你說作文6

  江鎮(zhèn)宇同學(xué),我想對你說,你是個誠實的好同學(xué),你從不撒謊,我很信任你,你從不會不聽話。比如我叫你在班里留一會兒,你決不會溜出去玩!但你也有不足的地方,我今天就來幫你指點指點吧!

  第一個不足的地方就是你的字寫得太彎了,而且你每當寫字時就會心不在焉的樣子。比如第二單元語文測試卷,你上面的字很彎,有些字還變成了錯別字!又比如你把“饋贈”寫成了“饋曾”,把“款待”寫成了“款代”,把“心情”寫成了“必請”……你必須要改掉這個毛!而且字要寫端正,你的`字就像……說難聽點就像“雞爪”爬似的!東一個西一個!讓人看得眼花繚亂!好像只有你自己能看清楚一樣呢!你為什么就不能寫好一點兒,用心去寫,這樣不就能一舉兩得了嗎?一得是你能讓你的錯別字少一點兒,認識更加多的漢字和詞語,知識越來越寬廣。二得是你把字寫清楚了,這樣不僅你自己能懂,而且別人也能看清楚,還會受到老師的表揚!這樣你就能從二星級同學(xué)變成沒星級同學(xué),從沒星級同學(xué)變成一個優(yōu)秀生,這樣不是很好嗎?難道你不想?我想你一定想的,那你如果想就要說到做到,要用心,用心,再用心!我希望你能改正這個不足的地方!

  第二個不足的地方,就是沒有自覺性了。每當包老師或宋老師把作業(yè)布置給我們完成的時候,我們是拼命的趕,而你呢?你卻在無所事事的跟自己說話或去跟別人說。后來我做完就來催你做你才做,如果我出去上個廁所或其他什么事,你就會趁機偷懶,就會去管閑事!一點都不自覺。我希望你能改正,我信任你,我相信我能把你從二星級同學(xué)中挽救回來!

  江鎮(zhèn)宇你真的是個好同學(xué)!我希望你不僅品德好,而且方方面面都好,還是一句話,江鎮(zhèn)宇我信任你!

同學(xué)我想對你說作文7

  這個學(xué)期剛剛開學(xué),我們班就發(fā)生了一件令人無比悲痛的事情。我的同學(xué)王同學(xué)溺水身亡了。大家聽到這件事后,無論老師還是學(xué)生都不由自主地流下來傷心的淚水。頓時沉浸在悲痛之中,我的'心里很不是滋味。

  說句心里話,我不想再提這件事,但是為了讓大家吸取教訓(xùn),使類似的悲劇不再重演。

  故事的起因是這樣的:星期六,正是王同學(xué)的生日,他邀請了五個小伙伴來參加自己的生日,他們一邊唱著《祝你生日快樂》,一邊吃著蛋糕。熱鬧的氣氛持續(xù)了一個鐘頭,蛋糕也吃得差不多了,不知誰提出要一起出去玩玩。他們出了家門,走了不遠就看到路邊小河里結(jié)著冰。于是大家商量去滑冰,王瓊濤第一個走上了冰面。他發(fā)現(xiàn)冰面挺結(jié)實的,就說:“沒問題,下來吧,咱們比一比看誰滑的距離最遠。”其他伙伴也就陸續(xù)跳到了冰上。可他們并沒有想到當時已經(jīng)是冰雪融化的季節(jié)。當六個人同時在冰上時,冰塊開始出現(xiàn)裂縫,還伴隨著冰塊斷裂的響聲。王同學(xué)意識到情況不妙,就讓其他人趕快往岸上跑,但說時遲那時快,“咔嚓一聲”他們所在的一大塊冰掉下去了。幾個人在水里掙扎著,岸上的小孩跑回去叫大人來營救。當人們趕到時,他們已經(jīng)奄奄一息了。就這樣昨天還和我們一塊活蹦亂跳地玩耍的同學(xué)永遠離開了我們。

  就在星期一拔河比賽時,由于缺少了這樣優(yōu)秀的隊員,我們班得了第二名。

  王同學(xué),你就這樣走了嗎?難道你就不能再和我們玩一次嗎?你的同桌想你,大家在想你,我們整個班級在想你,你的加人更想你,你還沒讀完小學(xué)呢?王同學(xué),你太可憐了!來生我們還是一個班。

同學(xué)我想對你說作文8

  秋天到了,每當我站在校園一角的那幾棵大樹下,我就想起當時的那個你和那幾片掉落下來的樹葉。

  記得那時,我倆已經(jīng)三年級了。那時我們還是一對一直從幼兒園一起過來的好朋友,還是有福共享、有難同當?shù)暮媒忝?删驮谟幸惶欤覀兊挠颜x就像一張被燒了的紙一樣,去的無影無蹤;就像被一個打破了的杯子,一下子就碎了。

  那一天,我約好中午和她一起去玩。吃完中飯我?guī)椭等杖藛T做好了任務(wù),就回到位置上做作業(yè),一不小心忘掉了這事情。休息時間后的鈴聲打了起來,只見你 帶著一種鄙視的眼光,從我位置邊走了過去。我剛開始還感到有點疑惑。突然,才想起了我說的那約會,這下,我可慘了,我暗暗地想,中間一下課,我把作業(yè)交給 老師檢查后,就飛快的沖出教室,在那幾棵大樹下找到了你。剛想開口解釋,沒想到你先開口了:“你中午是不是找別的同學(xué)玩了?”“沒有!”我的口氣中帶著 一點冤枉。“鬼信,那你去哪里了?”她氣沖沖地說。“我…我?guī)椭等盏耐瑢W(xué)做任務(wù)去了!薄敖杩凇!闭f完,她便離我而去。這時,操場上刮起了一陣陣 涼 風(fēng),它 們就像一把把利劍穿透了我的心。上課了,我慢悠悠的`走回教室,坐在位置上,心不在焉的聽老師講課!巴蹙┚,你來回答這道問題!薄鞍!”我嚇了一跳,只 見大家們都大笑起來,尤其是你。那一陣陣笑聲如同一陣陣巨大的海浪,把我吞食了下去,又好像一下子掉進深淵里,卻無法自拔。往窗外望去,只見幾片樹葉落到 了地上,我想:它們也在嘲笑我嗎?

  回到家,書包一扔,便躺在床上邊哭邊看書,你知道嗎?那時我說想對你說:“我是冤枉的,我真的不是你想象的那樣子!

同學(xué)我想對你說作文9

  同學(xué),我想對你說,也許你折斷青竹的動作已毫不記得。但是,我也要衷心地勸告你,青竹也是有生命的!環(huán)境要靠我們共同保護!

  那天的中午,坐在小竹林中,你與朋友輕松地聊天,偶一抬頭,跳上桌子,抬起右腳,左腳呲著桌上的紋痕,伸手抓住青竹最嫩的地方,再跳下桌臺,臉上滿是一種令人嫌惡的喜悅,見那青竹沒有聽話地斷開在你的手里,又加大了力量,一次次地跳上跳下,那猙獰的面孔、歪斜的嘴眼,令我擔心而憤怒。我上前制止了你的行為并相應(yīng)地扣了分數(shù),你嘴角一斜、眼睛一瞪:“志愿者有什么了不起啊,下次我把你們班分全扣完1說著向下一跳,那青竹還是比不過你的蠻力,“呯”一聲斷開來,你隨意一扔,大搖大擺地走了。

  待你走后,我將那斷竹藏進枯草之中,看著另一截斷竹處,我傷心了,什么也看不到,黑洞洞的。難道青竹沒有屬于它自己的生命?難道我們?nèi)祟惪梢灾髟鬃匀、主宰宇宙?地球是的一個生物圈,生命鏈條條相接、環(huán)環(huán)相扣,并不是人類可以控制的!親愛的同學(xué),我真心地勸告你,青竹也有生命!環(huán)境需要靠大家共同保護!

  大雪寒冬,狂風(fēng)瀑雨都沒有摧毀那堅強的青竹,連自然都無法摧毀的青竹竟然敗在了你的手中,這是多么得的可怕!地球上平均每個小時將滅亡2-3種生物,這些生物要不是人類的侵占與毀壞,它們會如此迅速地死亡嗎?不會!同學(xué)啊,想想那“呯”的一聲地斷裂,你不會愧疚嗎?保護我們賴以生存的地球吧!從自我做起,也許明日的`太陽會更加燦爛輝煌!那一幕幕觸目驚心的畫面、生物的滅亡不要出現(xiàn)。也許別人說:“人類的出現(xiàn)會毀滅地球”,這句話在多年以后的今天成為事實!

  今日,又走進小竹林,有的只是清風(fēng)吹拂竹輕擺,月下竹影婆娑的美妙感覺到了??多日前的那個同學(xué),我在這靜靜的竹林中呼喚你,你能聽見嗎?讓這加雜著清竹之氣的風(fēng)兒把我的勸告帶到你的耳邊:“青竹有生命,攜手共創(chuàng)美好環(huán)境”!

同學(xué)我想對你說作文10

  每天放學(xué)以后,我們總能見到這樣的情形:在小學(xué)的校門口,一群小學(xué)生向小賣部蜂擁而上,買一些廉價的麻辣食品,沾有墨水的臟手,抓起食物就往嘴里送。吃完后雖然滿嘴滿臉都是油,卻還意猶未盡地伸出舌頭舔黑漆漆的手指頭。最后再將五顏六色的包裝袋“瀟灑”地隨手一扔,弄得地上一片狼藉。

  同學(xué),我想對你說,這對你的身體健康很不好,這些小吃很有可能采用了地溝油,加了很多味精、色素等。而且,這些小吃沒有經(jīng)過質(zhì)量監(jiān)督部門檢驗,會影響我們的健康。這些食品口感較好,誘惑力很大,如果我們沒法抗拒,過多食用,就可能造成厭食、拉肚子等。

  同學(xué),我想對你說,現(xiàn)在我們都是“無產(chǎn)階級”,花的錢都是爸爸媽媽辛苦掙來的。爸爸媽媽起早貪黑地工作著,那么辛苦地掙錢,結(jié)果被你浪費掉,你不覺得慚愧嗎?你可以用這些錢買課外書,增加知識面、閱讀能力,也可以捐給需要幫助的同學(xué)們,用這些錢可以做許多有益的事。

  同學(xué),我想對你說,你這吃完一扔這個動作,就給清潔工人添了許多的.麻煩。你仔細想想,清潔工人們每天天不亮就起床打掃衛(wèi)生,不分寒暑。那么多垃圾,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年地清理著,無怨無悔!難道我們就如此忍心加重他們的負擔嗎?保護環(huán)境人人有責,如果每個人都這樣隨手一扔,我們這個美麗的家園將會面目全非,我們這個地球?qū)豢爸刎摗?/p>

  同學(xué),我想對你說,為了我們的身體健康,為了弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,為了我們的家園更加美好,趕快行動起來,改掉這個陋習(xí)吧!

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