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野菊花作文集錦15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的野菊花作文，歡迎閱讀與收藏。
野菊花作文1
在我們班的教室里，有一盆吊蘭和一盆野菊花。它們都是我們教室里的小生靈。
吊蘭總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地炫耀著它那細(xì)長而美麗的枝條，一個花瓣就像是一個搖籃，在微風(fēng)中輕輕的搖擺著。它的樣子十分可愛，也就因為這樣，它非常惹人注目。看著它那驕傲的樣子，好像在說："看我多漂亮，看我多漂亮!"。
可野菊花并沒有這樣。野菊花的花瓣是黃色的，密密麻麻的花瓣有秩序的排列著，形成了一個大"球"形。一根花桿支撐著整個大花，在微風(fēng)中就像是一根蠟燭在搖曳，發(fā)出微弱的光�？杀M管是這樣，它依然被人放在角落里，平時遭人唾棄。
秋天到了，吊蘭不再像平時那樣狂傲了。它的.葉子漸漸黃了，花瓣也慢慢凋落了，"已進(jìn)入了花的晚年"。
可野菊花卻憑借著頑強(qiáng)的生命力與秋天進(jìn)行著艱苦的斗爭，終于，它熬過了秋天的折磨，順利的生存了下來。
社會不也是一樣嗎?
有的人大張旗鼓地索取，有的人卻默默無聞地奉獻(xiàn)，有的人面對失敗畏縮不前，有的人卻跌倒爬起來不懼失敗。
同學(xué)們，你想做哪種人呢?是做野菊花還是做吊蘭呢?
野菊花作文2
9月10日，是一個陽光明媚的好天氣，或許是因為到了秋季，所以天空中的云好像少了許多，零零散散地點綴在蔚藍(lán)的天空中。時不時地飛過一群群廣場飛來“晨煉”的鴿子……
覽過這九月早晨的美景之后，我的目光落在一叢鮮艷的野菊花身上。今天是教師節(jié)，我很想送老師一束美麗的花，可又覺得花店里，那一束束用包裝紙捆好的康乃馨有些匠氣，跟老師您那無私的、樸實無華的愛一點都不匹
配。
而眼前的這一叢淡雅芬芳的野菊花，跟您多么相配啊！它平時不引人注目，也無人理睬。它雖然如此文弱，而在這文弱的身軀下，卻隱藏著堅毅和頑強(qiáng)。當(dāng)來年春天，它又從地下抽出許多有骨氣的苗子。它芬芳、素雅，無私地奉獻(xiàn)出幽香。
我彎下腰，采了一束野菊花，捧在手里，朝教學(xué)樓走去。我走到老師辦公室窗前，向里望了望，映入眼簾的是那張辦公桌。桌子上的教科書中夾了一桿紅筆，旁邊放著同學(xué)們的'作業(yè)。那副眼鏡，端端正正地放在桌上。日歷，已經(jīng)翻到了9月10日，還有我們熟悉的地球儀旁邊的墨水瓶蓋還開著，一定是昨天太累，忘記關(guān)了。那個筆筒中放滿了文具，它是去年我送給老師的禮物……
我悄悄地把那一束淡雅的野菊花插進(jìn)筆筒里，想象著老師看到花兒時，臉上一定掛著驚訝與慈詳?shù)奈⑿Α胫胫�，我笑了，那天的陽光格外燦爛。
野菊花作文3
你見過那生長在山坡上的野菊花嗎？你喜歡那滿山遍野的野菊花嗎？也許，他并不引人注目，因為它只不過是一種普通的花。
我特別喜歡野菊花。記得我小時候住在外婆家的那段時間，有一年秋天，我和外婆、外公一起帶我到野外玩。我們來到一處山坡上,只見滿山坡盛開著金燦燦的野菊花,它那小小的綠色的葉片襯托著它那小小的黃色花朵,好看極了,可當(dāng)它沒有開花的時候,人們還可能以為它是一株株小草.秋天,一旦開花,它就很美,美得自然,美得樸實,它有美麗迷人的芳香,它雖然沒有牡丹的豪華富貴,但它的生命力很強(qiáng),花期也長,到了深秋初冬季節(jié),百花凋謝,它卻依然開放,外婆告訴我,野菊花還有很多用處呢,那天我爬上山坡去摘花時,不小心滑了一跤,腳上出血了,我直叫痛.這時,外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花,擠出汁放在我的'傷口上，我覺得涼涼的。過了幾天，我的傷口就完全好了。外婆說：“野菊花有消毒止血的功能，解放前的窮人家治傷買不起藥，就用干野菊花熬水清洗傷口。這還真管用�！蓖馄庞终f：“野菊花還可以清熱解毒治感冒�！�
哇！我還真沒想到野菊花還有這么多的用途。我喜歡開在滿山遍野的野菊花。
野菊花作文4
今天天氣很好，陽光明媚，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌。李花背著書包，手握著一束鮮活的野菊花，嘴里哼著小曲，高高興興地向?qū)W校奔去。
李花剛邁進(jìn)校園大門，就聽到喇叭里廣播“全體教師到少先隊活動室開會”，老師們一個個走出辦公室。李花心中暗自高興，心想：這真是天賜良機(jī)，機(jī)不可失。她顧不上放下書包，就跑進(jìn)了班主任老師辦公室，奔到辦公桌前。好整齊啊！東西井然有條地擺放著。右上角放著個圓溜溜的地球儀，地球儀下面是半瓶墨水，旁邊放著一沓作業(yè)本，左上角有一盞臺燈和一個插著各種各樣筆的筆筒，桌子中間有一副陳舊的眼鏡。李花看到這些，仿佛看見老師在夜燈下為同學(xué)們批改作業(yè)和辛勤備課的情景。啊！老師！您多像一只蠟燭，燃燒了自己，而照亮了我們幼小但渴望知識的.心靈；您又像一汪清泉，用辛勤的汗水已澆得桃李遍天下。李花雙手鄭重地把野菊花插到老師的筆筒里，同時獻(xiàn)上一片學(xué)生對老師純真的敬意。這束野菊花鮮艷地綻放著，像一個小孩的笑臉，發(fā)出淡淡的清香，但愿它能給老師帶來一份好心情，驅(qū)除一身疲勞！
李花把一張小紙條夾在花束中間，上面寫著“教師節(jié)快樂”。
野菊花作文5
看！遠(yuǎn)處，一個小紅點來到了這邊，很近，很近，一個小女孩。我看見她穿著一件大紅色外套。衣領(lǐng)配有一條紅色圍巾，兩條辮子和兩條粉色蝴蝶結(jié)。我背上有一個大書包。她是育才小學(xué)六(1)班的陳莉莉同學(xué)。她邊走邊想，“今天是教師節(jié)。我應(yīng)該給老師什么？”這時，野菊花的香味從山坡上飄來，特別迷人。陳莉莉的心突然亮了:是的`！就送這芬芳的野菊花吧。李小姐一生都在默默無聞地致力于教育。它不就像普通簡單的野菊花嗎？帶著這種想法，她跑上山坡，拿起兩束芬芳的野菊花，小跑著來到李小姐辦公室的窗口。
她向房間里看了看，發(fā)現(xiàn)李小姐不在那里。我想知道她是否又去圖書館為我們班準(zhǔn)備材料了。我看到老師桌子上的日歷，上面寫著“9月10日中國教師節(jié)”。陪了李先生六年的老花鏡靜靜地放在桌子上。生銹的鐵筆筒里裝著李小姐的東西；老朋友”鋼筆、米尺等。陳莉莉悄悄地把兩朵芬芳的野菊花插入筆筒。
她邊走邊想，她的心很快樂。她似乎看到李小姐走進(jìn)辦公室，看到桌上鮮艷的野菊花。李小姐如釋重負(fù)地笑了。那笑容真的像一朵簡單的野菊花。
野菊花作文6
有人喜歡雍容華貴的牡丹花，有人喜歡絢麗多彩的玫瑰花，而我卻鐘情于不起眼的小小的菊花。
我小時候經(jīng)常到外婆家玩，外婆家隔著一片山，我常常約幾個朋友一起上山玩，每當(dāng)秋天來臨百花凋謝時，這里滿山遍野開放著五顏六色的野菊花。他們一處處，一叢叢，有黃色的，有白色的，還有紫色的。有的鋪在山坡上，有的懸掛在陡峭的山崖上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，如繁星、如瀑布，閃耀著一條被舞臺燈光照著閃爍發(fā)亮的長裙。那些綴著花朵的`修長枝條，紛亂的穿插垂落，帶著一種山林的氣息和野味，真是美極了！近看每一朵野菊花，卻不是很美，沒有其他花兒那么婀娜多姿，嫵媚動人。
野菊花有很多用途。記得有一次，我和姐姐上山玩兒，一不小心，我的腿被石頭今天刮破了皮痛的直哭。姐姐把我抱回家，他還順手摘了一些野菊花。到了家，姐姐把菊花洗凈，擠出汁，敷在我的傷口上。我感到一點都不疼，反而感到很清涼。過了幾天，我的傷口就好了。原來野菊花有止血的作用呢。
野菊花雖然能傲霜斗寒，卻不像臘梅那樣孤高自傲。他雖不華麗，卻有一種樸實的，他能與風(fēng)霜做不屈不撓的斗爭，具有頑強(qiáng)的生命力。
野菊花作文7
有人喜歡雍容華貴的牡丹花，有人喜歡絢麗多姿的玫瑰花，而我卻喜歡那于兒不起眼的野菊花。
小時候，爸爸帶我回老家，那天爸爸帶我去山上玩，只看見滿山遍野黃茸茸的野菊花。它那小小的綠葉襯托著那小小的黃色花朵，美麗極了。
看著這些美麗的野菊花我不由自主的又蹦又跳，跑來跑去，呀！一不小心摔倒了，我的膝蓋一直流血，我嗷嗷大哭起來，爸爸看見了連忙跑過來，用野菊花幫我止血，很快就不疼了，我百思不解的問爸爸為什么會這樣，爸爸笑了笑對我說：“ 野菊花的生命力極強(qiáng)，就好比冬天的梅花。爸爸告訴我野菊花還有很多用途呢！它不僅能清熱敗火，消炎止血，還可以洗干凈泡茶喝呢！”
其實的確如此野菊花無私的'奉獻(xiàn)著自己，看著這些小小的野菊花我突然想起了高爾基說過的說過的快樂不在于‘索取’，而在于‘奉獻(xiàn)’這句話。
我喜歡野菊花的美，它的樸實，和它那淡淡的清香。冬天到了，百花凋謝，而它卻仍然開放。
如果豪華富貴的牡丹花和不起眼的野菊花，是我來選，我寧愿做一朵無私奉獻(xiàn)的野菊花。
因為無私奉獻(xiàn)才是做人之根本�。。。�！
野菊花作文8
碩果累累的秋天，秋高氣爽的秋天，景色異常的美因為有它。美是一種幸福，美是一種享受……
野菊花給這秋天的.路邊增添了幾分姿色。野菊花，一種在路邊常見的花，一種平凡不能與牡丹，玫瑰花相比的花，如此平凡的花卻有著其它花永遠(yuǎn)不可能超越的優(yōu)點--堅強(qiáng)。
在冷冽秋風(fēng)的一陣陣猛吹下，那些漂亮的花，一個個垂著腦袋，經(jīng)受不住秋風(fēng)，慢慢的等待著冬天的來臨，而野菊花在秋風(fēng)無情的壓迫下，頑強(qiáng)的屹立著，跟秋風(fēng)奮力拼搏。
而我呢，總是遇到一點點困難一點點挫折，便對此失去信心，不再努力。自從看到野菊花那渺小的身影卻仍舊堅持與秋風(fēng)對抗的身影，我就會信心滿滿，努力做任何事，就算失敗，還可以重新再來，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹？
野菊花就憑頑強(qiáng)的毅力，鮮活的生命力，為每個秋天增添色彩，為每個人帶來信心，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)野菊花風(fēng)吹雨打都不怕，挫而不折，越挫越勇的精神，沒有什么困難無法解決，沒有什么坎坷跨不過去。
記得有一次，我因為考試失利而氣餒，認(rèn)為自己不會再考好了，情緒下跌到深谷，媽媽帶我來到馬路邊，幾多橙黃色的花佇立著，風(fēng)吹過它們幾乎一動不動。媽媽說“做人就要像野菊花一樣，不要遇到挫折就退縮，要越挫越勇，奮戰(zhàn)底！”
從那以后，我遇到挫折就會想起那朵野菊花傲然挺立在風(fēng)中，默默地與風(fēng)雨奮戰(zhàn)。
這就是野菊花，堅強(qiáng)，生生不息，只要你堅強(qiáng)，努力奮斗，就算生長在路邊又怎樣呢？
野菊花作文9
相信非常多的人都見過菊花，但你見過生長在山坡上的野菊花么？也許它并不引人注目，因為它不比牡丹富貴，也不像荷花那樣出淤泥而不染……但它生命力很強(qiáng)，從春季一直到深秋，它依然盛開。
我喜愛野菊花，每當(dāng)去到奶奶家，我都會去山坡上看野菊花。整個小山坡都綠綠的，只有淡黃色的野菊花最容易發(fā)現(xiàn)，也最引人注目。當(dāng)它還只是個花苞時，就像一顆顆小草，隱藏在草叢中，它沒有令人著迷的花香，但它依舊很美，美得純潔，美得自然！
野菊花不僅中看，而且還很中用。在酷熱的夏天，用曬干的菊花泡上一壺，那香味不遜于茶香，美美地喝上一口，清清涼涼地，真像解渴的飲料，喝了它，還可以避免中暑。不僅如此，野菊花也可以藥用，要是受了皮外傷，它可以幫你，只要把盛開的野菊花的花瓣摘下來，擠出汁來，敷在傷口上，不僅不疼，還很快就能痊愈，很管用！據(jù)我所知，野菊花還能治感冒，它的用途還真多�。�
突然一陣傾盆大雨，打在樹葉上“啪啪”地響，有些花被這不憐香惜玉的風(fēng)雨吹打得都彎下了腰，心想：那野菊花怎樣了？是否也變成了像年老多病的`老人呢？雨一停，我便爬到小山坡上，驚訝地發(fā)現(xiàn)野菊花亭亭玉立地站在原有的位置，經(jīng)過這么一場風(fēng)雨，似乎洗了個澡，更加漂亮，活像充滿力量的少女，熱情奔放。
哦！我喜愛這野性的菊花，它無所需求，依舊毫無保留地貢獻(xiàn)它的所有。我喜愛野菊花，喜愛它的樸素、純潔、頑強(qiáng)的野性！
野菊花作文10
在秋天來臨時，你可曾注意到，那漫山遍野樸實無華的野菊花？在歌頌秋天時，你可曾想起，這為裝點大地而默默無聞的野菊花？如果你沒有注意過它，就讓我來為你一展它的風(fēng)采吧！
野菊花，草本科植物，生命力極強(qiáng)，大多生活在山坡上，叢聚，開黃色小花，香味濃郁微苦，可作藥。
每年秋天，你會看到那漫山遍野開滿了金黃色的野菊花。隨著風(fēng)，黃色的浪花翻騰，把一山的秋景都翻到你的心上來了。它沒有華麗的外表，也沒有誘人的香氣，但是它卻有一顆無私奉獻(xiàn)的心，它把自己的一切都貢獻(xiàn)了出來。
野菊花用途廣泛。它的花可泡茶喝，有消火、明目之功效；把它的葉和花曬干后，可以做成菊花枕，有安眠的效果。還有我們平常喝的夏桑菊顆粒，就是由夏枯草、桑葉和野菊花制成的'。
野菊花不僅用途廣泛，還有極強(qiáng)的生命力和崇高的精神。
每到秋天，樸實無華的野菊花就悄悄地綻放了，它不懼秋霜的寒冷，堅忍不拔，靠著頑強(qiáng)的生命力活了下來。它不在意人們怎樣評價它，它一心只想著要裝點大地。試問，它的精神怎能不令人敬佩？
在我們的現(xiàn)實生活中，也有著許多具有野菊花精神的人。廣大的教師就是這樣的人。他們?yōu)榱宋覀兡軌蚪】档爻砷L，不惜犧牲自己的青春，在自己的崗位上默默地工作著。有人說：“老師像園丁，辛勤地培育著祖國的花朵。”可是我卻覺得老師更像野菊花？
我，為野菊花喝彩！
野菊花作文11
“啊，真香！”王老師剛走進(jìn)辦公室就聞到一陣撲鼻而來的菊花香，當(dāng)她看到自己的筆筒里有一簇野菊花時，她的心中一下了就明白了。當(dāng)她坐在辦公桌前時，她看著香味正濃的.野馬菊花，眼角便慢慢地濕潤了……
原來，這一束野菊花是一個扎著紅頭繩系著紅領(lǐng)巾的小女孩送的，她就是王紅，在上學(xué)的路上，王紅想著，今天是9月10日，是教師節(jié)，我應(yīng)該送老師什么禮物呢？到了學(xué)校，同學(xué)們拿著自己買的禮物在一起談?wù)撝鯓铀徒o老師。王紅愧疚極了。上課的時候就想啊，想啊，一直到放學(xué)，也沒有一個結(jié)果。
在放學(xué)的路上，她想：如果能買一個禮物送給老師當(dāng)然好，可是爸爸媽媽收入又低，自己又沒有錢。想著想著，她就低下了頭。一陣風(fēng)吹來，她聞到一陣野菊花香，眼前一亮，“對，就送一束野菊花�！�
于是她彎下腰，采了不少野菊花，高高興興地向?qū)W校跑去。王老師的辦公室玉在窗子下面，一伸手就能摸到辦公桌，到了學(xué)校，她見老師正向廁所走去，便跑到窗戶前，窗子開著。上面的東西是那么熟悉：地球儀、筆筒，日歷上寫著9月10日教師節(jié)，教案本還翻著。她就把手中的野菊花插進(jìn)了老師的筆筒。她想，老師聞到這菊花的香味一定會很高興。自己也開心地笑了。
野菊花作文12
古往今來，贊美菊花的詩詞有很多，但是很少有人注意到默默無聞的野菊花。小小的野菊花，沒有玫瑰的迷人身姿，也沒有玉蘭花的濃郁芬芳，它默默無聞，開著小小的花，吐著淡淡的.香，為這個世界貢獻(xiàn)出自己最好的一面。
外婆家的院子里，種了一片野菊花，長得并不高，但是每年都有開不完的花。它們的莖細(xì)細(xì)長長，小小的花萼支撐著可愛的花骨朵兒。它們的葉子雖然不大，但是能耐得住嚴(yán)寒酷暑，不易枯死。
花骨朵兒們悄悄綻放了，一眼看去，仿佛一片小小的海洋。我湊近細(xì)看，花瓣整齊地圍著淺黃色的花蕊。它們的花期大約在十四天左右，每個花骨朵兒從長出來到完全開放大約需要三周左右。
站在菊花叢邊，這些野菊花只到我的膝蓋，每一朵花都在風(fēng)中搖擺，對著我微笑，在陽光下展現(xiàn)著生命的活力。我總是會情不自禁地低下頭去，輕輕觸摸它的枝丫，小心地親吻花朵，細(xì)細(xì)地嗅著它們吐露的淡淡花香。
外婆說，野菊花的功效很多，能夠消毒止血，還可以清熱敗火，治療感冒。我真沒有想到，一朵小小的野菊花有這么多作用。
野菊花土生土長，不需要精心看顧，默默地奉獻(xiàn)著自己。我喜歡它們的平凡，它們的樸素，它們的頑強(qiáng)和無私奉獻(xiàn)。我覺得人也需要有一種野菊花精神，要像它們那樣無私奉獻(xiàn)、不求回報。我愿做一朵小小的野菊花。
野菊花作文13
星期天早上，我和奶奶來到新廣場散步。走著走著我在花壇邊發(fā)現(xiàn)了一叢叢黃色的小花，“這是什么花呀？”我好奇地問奶奶�！斑@呀，就是野菊花！”
我蹲下身子仔仔細(xì)細(xì)的看著：野菊花的莖是翠綠色的，它不像玉米桿那樣直直的跟衛(wèi)兵一樣，而是軟軟地趴在地上，像一位有禮貌的紳士，正在為路過的人敬禮呢！莖上長著一片片可愛的小葉子，葉子也是翠綠翠綠的，顯得很精神。淡黃色的花朵，許多片小小的花瓣一片一片緊挨著，把花蕊圍在中間。它們有的一枝獨(dú)秀，有的幾朵緊挨在一起，像親密的好伙伴，有的花蕊向下低著頭，像害羞的小姑娘，有的花蕊向上昂首挺胸，真有膽量......我捧起一束野菊花聞了聞，一種奇怪的味道撲鼻而來。
野菊花竟然在沒人管理的花壇邊長得這樣精神，它雖然是普通的小花，沒有杜鵑那么艷麗，沒有玫瑰那么浪漫，但是它有著默默奉獻(xiàn)的.精神！奶奶告訴我：野菊花可以用來泡茶，泡出來的茶是不錯的飲料！它還可以入藥。奶奶說，她以前獨(dú)自上山勞動時，不小心傷到了手，就會用野菊花搓成一個小球，放在受傷的地方，可以止血呢！難怪我剛才聞到了一種奇怪的味道呢，那不就是中藥味嗎？
野菊花雖然很普通，但它那默默奉獻(xiàn)的精神讓我敬佩！以前我喜歡杜鵑、玫瑰，可是我現(xiàn)在喜歡的就是那默默無聞的野菊花了！
野菊花作文14
今天是教師節(jié)，六甲班的周靜同學(xué)起得特別早，當(dāng)清晨的第一縷陽光親吻大地的時候，她已經(jīng)來到了學(xué)校的后山坡。山坡上漫山遍野盛開著野菊花，紅的、黃的、白的、紫的……空氣中彌漫著甜甜的野花香。
周靜像一只粉紅色的蝴蝶在花叢中穿梭，看看這朵，聞聞那朵，她要摘取一束最美麗的鮮花送給她最尊敬的王老師。和藹可親的王老師，既是良師有像慈母，還是帶領(lǐng)全班乘風(fēng)破浪，勇往直前的.船長。野菊花樸實無華而又堅忍不拔，最能代表她的心意。她選了一朵黃的，又挑了一朵紫的……每朵野菊花都想成為她手中的禮物，花瓣上晶瑩的露珠就像它們亮晶晶的眼睛，那神情分明在說：“選我吧，選我吧�！�
她小心翼翼地捧著那束載著她心中所有祝福的野菊花，來到老師辦公室的窗前，這時候王老師正領(lǐng)著同學(xué)們早讀。她從開著的窗戶里，將鮮花一朵一朵插入辦公桌上的筆筒里，旁邊的地球儀，桌子正中打開的語文書，以及王老師沒有帶走的眼鏡，看著她一絲不茍的動作，頻頻點頭。臺歷翻到9月10號向她招手。
陽光灑滿整個房間，秋風(fēng)帶著野菊花的清香走遍校園的每個角落，同一個聲音響起：“老師，祝您節(jié)日快樂！”
野菊花作文15
時間過得真快，一年一度的教師節(jié)又到了。友名小學(xué)六年級的同學(xué)王芳，這幾天一直很煩惱：“教師節(jié)送什么禮物給何老師最好呢？”今天早晨，王芳急忙吃完早餐，就去上學(xué)了。她慢慢地走在上學(xué)的路上。忽然，一陣花香撲鼻而來，她靈機(jī)一動：送一束花給何老師吧！王芳環(huán)視四周，看見路旁的山坡上，開滿了各種鮮花。有高雅的馬蹄蓮，熱情的向日葵，樸實淡雅的野菊花.
王芳被那樸實淡雅的野菊花深深地吸引了。一顆顆露珠在陽光的照耀下顯得那么耀眼，那么純潔，那么可愛。王芳精挑細(xì)選出一束野菊花，邁著輕盈的步子向?qū)W校走去。王芳拿著野菊花，想起了何老師對自己的關(guān)愛：王芳家境貧窮，何老師知道了，總給她買書包、衣服；新學(xué)期的學(xué)費(fèi)還是何老師給她交的；王芳學(xué)習(xí)有疑問，去請教何老師，何老師總是耐心地講解．
不知不覺得，王芳已經(jīng)來到老師的`辦公室．何老師不在，但書桌上的墨水瓶的蓋子還沒擰緊，語文書里夾著一支筆，上面放著一副眼鏡。顯然，何老師已經(jīng)來了。書桌的左上角放著一個小日歷，被翻到了9月10日。右上角放著一個地球儀，一個大筆筒里放著一把尺和幾只筆。
王芳小心翼翼地把花悄悄地插入筆筒里，她拿出紙和筆，寫道：“何老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！謝謝您一直以來對我的照顧。我一定不會辜負(fù)您的期望，努力學(xué)習(xí)，我會用成績來報答您！王芳”王芳微笑著離開了辦公室。何老師回來了，望著王芳的背影，聞著野菊花清新的花香，欣慰地笑了。
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