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蓮花作文

時(shí)間:2023-01-28 10:14:59 植物作文 投訴 投稿

關(guān)于蓮花作文錦集5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的蓮花作文5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于蓮花作文錦集5篇

蓮花作文 篇1

  在舉國(guó)歡慶澳門(mén)回歸的大喜日子里,我從電視上看到澳門(mén)區(qū)旗區(qū)徽的蓮花圖案,情不自禁地勾起我對(duì)故鄉(xiāng)荷塘蓮花飄香的美好回憶。

  我的故鄉(xiāng)在上海南匯縣航頭鎮(zhèn)果園村。記得少年時(shí)代,我和小伙伴們常常在“五月荷花紅滿湖,團(tuán)團(tuán)荷葉綠云扶”的季節(jié)去荷塘邊割草、玩耍,觀賞那滿塘一片“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,婷婷玉立、清香撲鼻的蓮花。只見(jiàn)粉荷羞澀,白荷裊娜,垂露帶雨,令人難忘。

  蓮花,又叫荷花、芙蓉、芙蕖等,自古以來(lái),多少文人墨客描繪過(guò),贊美過(guò),許多詠荷的詩(shī)文佳句廣為流傳。

  蓮,被世人視為瑰寶,不僅是因?yàn)樯徎利悷o(wú)比,賞心悅目,而且還因?yàn)樗鼘?duì)人類具有實(shí)用價(jià)值。蓮花開(kāi)過(guò)后的花托叫蓮蓬,里面的果實(shí)叫蓮子,肉呈乳白色,當(dāng)中有綠色的蓮心。蓮子味雖若,可生食,也可做蓮子干。襯托蓮花的是挺立在水面上的荷葉,墨綠、清凈、圓潤(rùn),用以裹飯或裹肉,清蒸而食,清香可口。摘一片荷葉頂在頭上當(dāng)傘,為你遮陽(yáng)蔽雨。蓮莖可入藥,能退熱、止瀉。深埋于淤泥中的蓮莖肥大而長(zhǎng),有節(jié),叫藕。蓮藕潔白香甜,可炒菜煮湯,清脆味美。也可制成蜜餞或碾成藕粉。少年時(shí)愛(ài)吃蓮子和蓮藕,到新疆后就沒(méi)有這個(gè)口福了。

  鮮艷奪目的.五星紅旗和澳門(mén)區(qū)旗在我眼前冉冉升起。凝望著澳門(mén)區(qū)旗上潔白的蓮花,我心潮起伏,激情澎湃。澳門(mén),是我們偉大祖國(guó)的瑰寶,是億萬(wàn)人民心中的蓮花。多少年前,這朵蓮花雖被外人摘去,卻依然“藕斷絲連”,令人夢(mèng)繞情牽。如今,澳門(mén)終于回到了的祖國(guó)的懷抱.一架新建成的蓮花大橋把澳門(mén)和祖國(guó)大陸緊緊地連結(jié)在一起,永不分離!

  我愛(ài)故鄉(xiāng)的蓮花.更愛(ài)我心中盛開(kāi)的蓮花!

蓮花作文 篇2

  有人喜歡芳香的茉莉,有人喜歡艷麗的杜鵑,還有人喜歡傲雪的寒梅,但我卻喜歡滿身是寶的蓮花。

  夏天,正是蓮花盛開(kāi)、荷葉飄香的季節(jié)。

  你瞧,河面上那一張張荷葉,翠綠,墨綠,顏色不一,光滑油亮。它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在玉盤(pán)里滾來(lái)滾去。

  在那一片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵蓮花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚,又似無(wú)暇的.白雪。再看粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞。它們可以說(shuō)是“出污泥而不染,濁清漣而不妖”。

  你看,那打著苞的,真像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉。半開(kāi)著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開(kāi)的更加動(dòng)人,她開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑容。

  微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉與花朵也輕輕地?fù)u曳起來(lái),好象在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀!

  聽(tīng)媽媽說(shuō),蓮花謝后結(jié)出的果實(shí)——蓮子,是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高的食品。根部還結(jié)出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗,點(diǎn)綴了大自然,而且還將自己全身無(wú)私的奉獻(xiàn)出來(lái)。我們做人不也應(yīng)該是這樣嗎?!

  我愛(ài)蓮花!

蓮花作文 篇3

  站在湖邊,湖水波光粼粼,小魚(yú)與小蝦自由自在的在水中游來(lái)游去。金色的陽(yáng)光灑在水面上,顯得格外美麗。河岸上,綠油油的.野草與的野花密密麻麻,又為湖水增添了一處亮點(diǎn)! 一旁的蘆葦有的高,有的低,就像沒(méi)有梳整齊的頭發(fā),不但不顯亂,還為湖水增添了生機(jī);四周的荷花筆直的站在荷葉上,粉色的花瓣向外伸展著,像一位亭亭玉立的少女。

  這時(shí),一陣陣笑聲從耳邊傳來(lái),放眼望去,原來(lái)是兩個(gè)小朋友在一邊劃船,一邊玩耍呢!他們兩個(gè)身穿紅肚兜,光著小腳丫,額頭上點(diǎn)了一個(gè)小紅點(diǎn),像西游記里的紅孩兒。忽然,他們收起了竹蒿,拿起一把傘撐了起來(lái),斜斜地遮擋在頭上。真奇怪,天上又沒(méi)有下雨,他們?yōu)槭裁匆騻隳兀?哦!原來(lái)是他們嫌劃船太累,想借用風(fēng)力來(lái)渡船呀!多么聰明的兩個(gè)小頑童!這時(shí),宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里見(jiàn)此情景,靈感突發(fā),寫(xiě)下了這首詩(shī):一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。

蓮花作文 篇4

  古蓮花池,聽(tīng)著這個(gè)名字,就會(huì)讓人情不自禁想到它是一個(gè)美麗無(wú)比的地方。

  于是,我懷著愉快的心情來(lái)到了這里。果然不出我所料,古蓮花池真的是個(gè)很美的風(fēng)水寶地。聽(tīng)爸爸說(shuō),這可是我國(guó)十大名園之一呢!聽(tīng)爸爸這么一說(shuō),我對(duì)古蓮花池的興趣更濃厚了!站在一座假山望著周圍,蓮池全景盡收眼底。古老的建筑滔滔不絕地向我講述著百年前的故事;柳樹(shù)搖曳著細(xì)細(xì)的長(zhǎng)發(fā)正歡迎游客的到來(lái);林中清脆悅耳的鳥(niǎo)聲,給這個(gè)園林增添了幾分神秘的`色彩。

  向前走去,長(zhǎng)廊上的碑刻吸引了我的眼球。上面的字各式各樣,有的遒勁,有的飄逸瀟灑,有的小巧精致……真是讓我大飽眼福。

  繼續(xù)向前走去,一陣帶著淡淡清香的微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),這里怎么會(huì)有清香呢?我懷著疑問(wèn)繼續(xù)向前走去,眼前的一幕令我大吃一驚:一大片荷花呈現(xiàn)在我眼前。有的羞澀地展開(kāi)幾片花瓣,有的含苞待放,還有的靜靜地展開(kāi)粉紅嬌嫩的花瓣,為這古老的園林增添一份鮮艷的色彩。讓我不由地想到一首詩(shī):"接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。"跟國(guó)色天香的牡丹比起來(lái),它雖然不及牡丹的華貴,但是荷花卻比牡丹更加清新,純潔,婀娜多姿。

  走到荷花池的漢白玉拱橋中間時(shí),舉目遠(yuǎn)眺,滿池的荷花和不遠(yuǎn)處潺潺的瀑布,心里真是感慨萬(wàn)分。不遠(yuǎn)處的亭臺(tái)樓閣,那是說(shuō)不出的細(xì)致精巧。每個(gè)建筑屋頂都刻上小巧精致的象征吉祥的動(dòng)物。一道道圓形的拱門(mén)旁邊栽種著美麗的花卉。這么多精巧的事物,一定傾入了祖先不少的心血與智慧。在經(jīng)歷這么多年的風(fēng)霜雨雪的洗禮后,它們依然能保存的這么完好,真真切切地讓我感到中國(guó)文化的博大精深。

  美麗的古蓮花池是保定的一顆明珠,是我們保定的驕傲!

蓮花作文 篇5

  心中那自由的世界,如此地清澈高遠(yuǎn)。

  盛開(kāi)著永不凋零、藍(lán)蓮花。

  ——《藍(lán)蓮花》

  那個(gè)夏夜的凌晨四點(diǎn),在西溪濕地淡淡地輕輕地飄著一股涼意。月亮悄悄隱去了一顆星星,一張笑臉轉(zhuǎn)為調(diào)皮。但她不取笑我們,只是安分地守在原地,大概是發(fā)現(xiàn)了我們的疲憊,于是留一束清光照亮我們不落的眼眉。之后,她不見(jiàn)了影子,紅霞開(kāi)始布滿天際。

  ——日出的味道,像礦泉水,你說(shuō)不出感受,卻很是新鮮,像是靈魂在河里滌蕩,而肉體隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  我總是很喜歡每個(gè)時(shí)期開(kāi)端的日子,彷佛一覺(jué)醒來(lái),盡管惺忪朦朧,但卻有用不完的活力——一切歡樂(lè)都昭示著未來(lái)的幸運(yùn),一切苦累都鋪墊著以后的`堅(jiān)持。我喜歡在初次見(jiàn)面時(shí)藏起自己,然后再慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴人們我的樣子;我喜歡軍訓(xùn)時(shí)那種筋疲力盡的感覺(jué),透支著體力,燃燒著生命,宣告生命的意義;我喜歡在每天大約五點(diǎn)四十分的時(shí)候,站在丹青三四舍間的二樓走廊看太陽(yáng)慢慢升起——它不說(shuō)話,它只是慢慢變大,紅彤彤到金燦燦,發(fā)出萬(wàn)丈光芒。我們,立正時(shí)無(wú)言如它;我們,半月后將蛻變成它。人的生命就該在這些壯美的時(shí)刻中度過(guò),在所有的不平凡與挑戰(zhàn)中堅(jiān)持。

  我總是在或靜靜行進(jìn)或默默坐立的時(shí)候想,何為軍訓(xùn)的意義;蛟S,這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有答案。任何人所冠的或冠冕堂皇或不上格調(diào)或真切實(shí)意的理由都可能是對(duì)的,也都可能是錯(cuò)的——這就如生命的意義一般,誰(shuí)也無(wú)法給它一個(gè)正解,我們總是在永恒的追逐中尋找,在不斷的迷失中堅(jiān)持,大概會(huì)有一天,當(dāng)生命沉寂,我們終于在走過(guò)的路上發(fā)現(xiàn)了屬于自己的與眾不同的腳印,才知道人生不是為了既定的意義,而是創(chuàng)造屬于自己的不同生命。

  ——軍訓(xùn)也如此,它儼然是一個(gè)過(guò)程,兩個(gè)星期,任何一個(gè)特寫(xiě)都無(wú)法將它完整代替。我們也許只能認(rèn)真地?cái)[好每一個(gè)姿勢(shì),簡(jiǎn)單不做作,一看便知是自己,這樣一幀一幀地連接在一起,跳動(dòng)出我們內(nèi)心最純真最美好的旋律。

  ——這樣,我們便有了屬于自己的軍訓(xùn),親自賦予它獨(dú)特的意義。為自己的軍訓(xùn)而狂,想對(duì)得起這難得的青蔥歲月,為了年少才有的夢(mèng),讓自己在這個(gè)世界占據(jù)一角,悄悄地開(kāi)出火紅的花朵,發(fā)出幽藍(lán)的光。

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