- 寫植物的作文 推薦度:
- 寫植物的作文 推薦度:
- 寫植物的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
寫植物的作文(通用15篇)
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的寫植物的作文,希望對大家有所幫助。
寫植物的作文1
今天是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié),我們在校園湖的南面種樹。
今天,天氣非常晴朗。我們鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚,面對著春風,整齊地走向校園南側(cè)的空地。
植樹活動開始了,我們種了泡桐樹。有的'同學種一棵樹兩個,一棵樹三個,我和趙婉趙小峰種了一個。工人們已經(jīng)挖好了植樹的坑。我把樹苗放坑里扶正,趙婉和趙小鳳用鏟子翻土。我用雙手小心翼翼地捧著樹苗。趙小峰繼續(xù)挖,把挖好的土放在樹坑里。趙婉更努力了,我很佩服她。當時,我聽到老師正在給學生分發(fā)水桶。趙宛急忙道:“我去取一桶水來。”說完,她走過去,很快拿來一桶水。我抬頭看了看周圍的同學,才發(fā)現(xiàn)大家和我們一樣,都干得很棒,像勤勞的蜜蜂一樣不停地工作。我向老師借了一把鏟子,和他們一起種地。我們鏟土,放入坑中;她鏟了土,把它放進坑里。雖然汗水從她的額頭上滴下來,但沒有人說她累了。趙婉說:“今天真有意義!壁w小峰說:“這是我第一次種樹。”我說:“回去一定要寫一篇作文,叫《難忘的植樹節(jié)》!蔽覀兞奶欤ぷ。我突然在樹坑里發(fā)現(xiàn)了一些石頭,所以我用鏟子把它鏟了出來。沒想到,我鏟的土突然跳進桶里,水變渾濁了。我說:“結(jié)束了!”趙婉說:“沒關(guān)系,你還是可以給樹澆水的!
這時,土壤已經(jīng)被耕種好了。小樹站在那里,好像在對我們說:“小主人,我渴了,再給我點水喝!”我們兩個把水倒在耕地上,小樹開始喝水。
寫植物的作文2
前些天,科學老師發(fā)給我們每人8粒黃豆,讓我們回家做一個對比實驗——不受光的種子發(fā)芽快,還是在陽光下的種子發(fā)芽快。
我一到家就找來一個黑色的塑料盒和一個透明的塑料盒。我先在黑色的塑料盒里放了四粒黃豆,滴了十滴水,再蓋上一層黑色的紗布。在另一個透明的塑料盒里也放上四粒黃豆,滴進十滴水,然后把兩個盒子都放在陽臺上曬太陽,我就去做作業(yè)了。大約過了一個小時,我到陽臺上一看,透明的塑料盒里的'黃豆已經(jīng)裂皮了,可是黑色塑料盒里的黃豆只是泡脹而沒有裂皮。時間在不知不覺中過去了5個小時,我再到陽臺上一看,透明塑料盒里的黃豆已經(jīng)長出了一點根,黑色塑料盒里的黃豆也裂皮了,我高興極了,就心滿意足地去休息了。
等我第二天傍晚再去看的時候,透明塑料盒里的黃豆除了根比昨天長了一點外,其余一點變化都沒有,而黑色盒里的還沒長出根。時間到了第三天下午,我看見透明塑料盒里有一顆黃豆長出了一片小小的綠葉,到了傍晚,透明盒里的黃豆已經(jīng)接二連三的長出了許多小綠葉,就連黑色盒里的黃豆也有一顆長出了葉子。
寫植物的作文3
在我們身邊有著許多植物,有的開滿美麗的花朵供人欣賞,有的能供人食用,有的能給人帶來健康,至少它們能為人類吐出新鮮的氧氣,供人呼吸。植物的各種益處都獻給了人類,人類也用各種詩句贊美了一番,如果我是其中的一個植物,那該有多好,而我又會做些什么呢?如果我是一株蒲公英,我會把自己的種子送給秋風,讓風帶著種子們飛過樹叢,飛到種子想去的地方,我還會把我漂亮的絨毛展示給農(nóng)民,讓農(nóng)民看到漫天飛舞的我就想到了秋天,想到了豐收。即使我被淘氣的孩子們折斷花莖,吹散種子,我也不會責怪他們,因為我能讓孩子快樂起來,這就是我最大的愿望,雖然這也只是一瞬間的快樂。如果我是一株生活在沙漠地區(qū)的'仙人掌,我會默默無聞的把自己的嫩莖供給沙漠中饑渴的人,幫他們戰(zhàn)勝惡劣的環(huán)境,雖然有些苦澀,但足以讓人神清氣爽。我不需要人的照顧,就能頑強的活上上百年,我也不需要任何幫助,我會用自己的品質(zhì),精神去感動生活在困境的人們,讓他們增強勇氣,與困苦斗爭。如果我是一棵普通的樹,我會堅強的生長,長得綠葉茂盛,讓過路人在樹蔭下乘涼,讓淘氣的孩子爬到上樹捉迷藏,讓無家可歸的小鳥安在我的樹枝上歌唱生活,做綠色空氣的調(diào)節(jié)器。每種植物都有它獨一無二的優(yōu)點,無論我是植物中的哪一種,我都愿意用愛心撫慰大地,用彩筆描繪人們生活中的綠。
寫植物的作文4
“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”楊萬里的詩寫得真妙!不錯,西湖的荷花不正是詩中描寫的嗎?
清明時期,荷葉貪婪地吮吸著春天的甘露。一顆顆頑皮的小水珠,像在捉迷藏,從葉心蹦到葉梗,時而來個高難度動作——前滾翻,“滴溜溜”地跳進了葉脈。那晶瑩的`水珠把荷葉襯托得更加靚麗。
六月初,那荷塘中便熱鬧起來。白天,陽光明媚,水面波光粼粼,那嬌嫩的荷苞含苞欲放,正在陽光浴中做早操呢!左擺擺,右擺擺,上跳跳,下竄竄。小蜻蜓,揮動它那小翅膀,給小荷苞傳來新的消息。小青蛙,呱呱叫著給它報喜……夜晚,皎潔的月亮閃爍著,昆蟲在高聲鳴唱,小草隨風搖擺,多么寧靜,多么安逸!小荷苞也閉著朦朧的雙眼,站著睡了;而荷葉媽媽,躺在平靜的水面上睡了!斑伞焙鋈,在這寂靜的深夜里,一陣清脆的蛙鳴打破了寧靜,原來,青蛙正捕到了一只小蟲呢!池塘又“醒”了,仿佛在夸獎青蛙是最魁禍手呢!
六月中旬,荷苞開放了,仿佛從一個頑皮的小女孩變成了一位婀娜多姿的少女。那一瓣瓣的花瓣層層疊疊,像一堵嬌嫩的“花墻”?吹搅!瞧,那花瓣中央,有一座荷花公主的“寶座”——毛茸茸的,一簇簇的小花蕊。荷花不但形態(tài)美麗,一聞起來,香氣四溢。捧起一朵荷花,猛地一聞,啊,多香呀,連天上的神仙也會專門來聞花呢! 啊,我愛那“人間天堂”杭州,愛明珠西湖,更愛故鄉(xiāng)的荷花!
寫植物的作文5
不知不覺又一個冬天來了。
校園里的銀杏樹也脫下金色的外套,等待著雪姑娘為它織一件白毛衣。不過銀杏樹在怎么說都還是秋天的時候最美麗。
秋天的銀杏樹穿著金色的禮服,風一吹,禮服上的羽毛便像蝴蝶一樣,飛舞著、盤旋著,落下來。這時的校園就像一座城堡童話又美麗。
不過春天的銀杏不比秋天的差,春風吹過一片片小葉子悄悄冒了出來,生機勃勃,充滿了新生的喜悅。
我曾看了一本書,書上說銀杏可以活幾千年,也不會死亡。我有些不太相信,一棵樹怎么可能禁受住那么長時間的風吹雨打呢?
不管這是不是真的,肯定的是,銀杏樹真的`很美,不管風雪多大,它們都是那么挺拔,那么堅韌,不屈服,倔強地去戰(zhàn)勝一切阻擋他們的困難。
有時我會感到失落,不開心,遇到困難了想要逃跑,可是每天當我看到這些銀杏樹時,總會莫名其妙地被它吸引。當然它也會安靜地聽我講故事。
它一直陪著我們,上課時它們在向我們招手;玩耍時,它們站在那里安靜地看著;傷心時,它在那里安靜地聽著每個人的心事,卻從不對別人說自己的委屈。
每當下大雨或下大雪時我都會想起它們。
不知道它們能不能熬過去,不過它們沒讓我們失望,它還是倔強地戰(zhàn)勝了大風大雨。
我由衷地開始喜歡校園里的銀杏樹。
它們像騎士一樣保護著我們,又像是朋友一樣,安靜地陪伴著我們。
寫植物的作文6
清晨,金燦燦的太陽把光芒灑在了植物園每一棵植物上,仿佛大地披上了金色的大衣。
害羞草又穿上那件嫩綠色的衣裳,綠色的葉子整齊地排在莖竿地兩邊,我只要稍微碰它一下,它的葉子就馬上閉起來,頭垂下,猶如一個害羞的小姑娘,據(jù)說它就是這樣命名的'。
害羞草有一個鄰居是一棵拔地而起的桂花樹。
桂花樹的樹桿非常強壯有力,上面有許多光潔的花紋,猶如古時候的雕刻紋。樹桿長到一定的高度就往四面八方分散,綠葉一叢堆在另一叢的上面,密得連太陽光都射不進來。桂花已經(jīng)桂子飄香了,香味連十幾里、幾百里的地方都聞得到。
中午,太陽高照,曬的大地火熱火熱的,像一個大火爐。
傍晚,彩霞掛在天邊,掛在了植物園的上方,好像披上了一疊紅紗。
那綠色的草地是最吸引我們了,一根根草猶如一把把直立著的長矛,好像在說:“不許踏草坪,不然的話,格殺無論!钡,“說”了這些話也沒用,徐浩錚還是勇敢的“沖”上去,躺在了草地上。我最后也躺下了,可是,還是被刺的很難受。
我們沿著彎彎曲曲的石徑,來到了池塘邊,池邊綠樹成茵,郁郁蒼蒼。特別是楊柳,池邊要數(shù)它最多了,它那又綠又長的枝條,形成了一處拂地。池塘里,小魚兒們自由自在的游來游去,把水面拉出一條一條的波紋。
植物園給我們的學校增加了許多光彩,我想說:“植物園,我愛你!
寫植物的作文7
春天時節(jié),許許多多的花開了,粉紅的桃花,雪白的梨花,國色天香的牡丹花·····好一個姹紫嫣紅的花世界!但是,我最喜歡的還是那些無名的小花。
野花雖然普普通通,但它卻有生命力,它雖然不像桃花那么嬌艷,也沒有梨花那么美麗,它卻是那樣熱情,那樣無私。
“俏也不爭春,只把春來報!碑敽舆叴沽鴦偮缎卵浚盎ň颓臒o聲息地盛開了,好像是和柳葉并肩合作,為大地爭光添彩。
到了夏天,那些嬌艷的'花受不了烈日的炙烤,紛紛凋謝了,而小野花卻緊密的團結(jié)在一起,好像在議論著:“夏姑娘來了,我們一定要送給她一份最美好的禮物!币欢涠湫∫盎ㄕf到做到,他們努力的散發(fā)著淡淡的幽香,引來不少蝴蝶和蜜蜂。
秋天里,梧桐葉黃了,一片片葉子從高高的樹上落下,寫下一篇篇關(guān)于小野花的動人故事,想讓人知道,小野花雖然枯萎了,但他的精神直得我們贊揚!
冬天來了,白花花的大雪從天空緩緩落下,這對小野花來說,無疑是沉重的打擊,野花的葉子黃了,但它安然的樣子,卻印在我的心里,誰也無法抹掉!
寫植物的作文8
百合花是我喜歡的植物之一。
它代表高雅純潔,在探望別人的時候會用到它。它雖然不像玫瑰那樣鮮艷,漂亮,但它多出了一份樸素和優(yōu)雅。
它的花瓣像一片小船一樣,顏色是白色的,仔細一看,哦,原來花瓣上還有許多黑色的小點點呢。我想:“可能是種子吧!
它的花芯是紅色的,中間有一枝花蕊,是淡綠色的,五枝紅色的花芯圍著綠色的花蕊,翩翩起舞,好像花蕊是至高無上的女王一樣,而花芯就是它的手下,時刻保護著它,不讓它受任何傷害。而花芯很脆弱,輕輕一碰就會掉下來。
百合花還有許多沒開,媽媽說就要開了。果然,幾天之后,百合花趁我不注意時偷偷地開了;ǖ.香氣更濃了,聞一聞,好像能使人忘記所有的煩惱。春風輕輕吹,把百合花的清香吹遍每一個角落。它那淡淡的花香,使我難忘。
百合花還有許多藥用價值,可以養(yǎng)陰清熱滋補精血還可以煮成百合粥百合綠豆湯等。
每當想起那些可愛的百合花時,都會帶給我無限的遐想,猶如生命綻放。
寫植物的作文9
我養(yǎng)了一盆小蒜,它可是我的心血之作,是我三個星期的勞動結(jié)晶。
我的蒜是用沙土種的,我將大蒜剝成一個個小蒜分散下來種,來保證它漂亮美觀,這是蒜的播種過程。
它的養(yǎng)植過程比較與眾不同。我把它放在能夠風吹日曬的地方,讓它像生活在野外一樣接受大自然給予它的美麗又殘酷的考驗——風、雨、曬。當然,我還是很關(guān)心它的,假如它實在受不了了,我還會給它澆水、搬到屋子里來;假如它長歪了,我會把它用繩子捆起來,使它長直;假如它有葉子曬焉了,或者被折斷了,我會毫不留情地把它拔掉。在我這獨特的“教育方法”下,小蒜十分茁壯的成長起來,它可不像小潘的`小苗那樣弱不禁風,在風吹雨打下早已鍛煉的剛毅、剛強,個子也竄得高高的。就是被吃掉了一片,也顯得嫩生生,綠油油,不怕風雨、日曬的樣子。
其實,通過種植過和,我了解了爸爸媽媽的苦心。我就像小蒜的媽媽一樣,看見它長高了,心里十分欣慰;看見它長歪了,心里十分傷心;看見它折斷了,心里更是悲痛。
通過種植,我明白了許多道理,也學會了許多,我要擔負起責任,將種植進行到底。
寫植物的作文10
早上起來,我來到陽臺上,向窗外望去:陽光像金子一樣撒向大地,深藍的天空飄著幾朵小白帆似的云,幾只小鳥站在枝頭唱著歡快的歌兒。這時,我想起了前兩天種下的種子和栽的花兒。于是,我走的到花盆邊,一株小苗苗正向我招手呢!我興奮地叫了起來:媽媽,媽媽!快來看呀,我種的黃豆長出小苗苗啦!
這不是黃豆的小苗苗。媽媽走過來笑著說。
那是什么呢?我驚奇地問。
像是一株小草。媽媽說。
原來,媽媽也沒見過,我問了好幾個人,他們都說沒見過。我百思不得其解:那到底是什么呢?
傍晚時分,我又去看了看那株小苗苗。咦?它變樣了它的葉片兒打開了。像綻開的花瓣,更像是翩翩起舞的小蝴蝶,美麗極了!
從那以后,我每天給它澆水曬太陽。日子一天天過去了,我的小苗苗一點兒變化也沒有,它還是那么的`柔嫩可愛。而我栽下的綠蘿吐出了一片嫩綠的葉子,黃豆也破土而出,撐開一把嫩黃色的小傘。
我想,這株小苗苗好像是不會再長高了,看它可愛的像一個小娃娃。于是,我給它取了一個好聽的名字娃娃草。
娃娃草每天都喝足水,在陽臺上悠閑地曬著太陽。又過了些日子,我無意中發(fā)現(xiàn)娃娃草長高了,葉片兒也大了,還長出了分枝,看上去更可愛了。原來,我的娃娃草是會長大的,我好開心呀!
希望娃娃草快點兒長大,變得更加可愛,更加漂亮。我愛娃娃草!
寫植物的作文11
我家門前有一棵桂花樹,它像士兵一樣屹立在那兒。爸爸說,他很小的時候爺爺就種上了。已經(jīng)經(jīng)歷了三十多年的風雨了。爸爸還說,桂花樹剛種上去的時候很弱,細小的身子只要風一吹就能彎下,但是它不懼風吹雨打、烈日曝曬,以頑強的毅力生長著,長成了今天的蒼天大樹。
桂花樹枝葉濃密、四季常青,樹冠形如傘蓋,春天能為人們擋雨,夏天為人們遮擋惡毒的太陽。秋風瑟瑟,涼爽的秋季隨著秋姑娘的腳步悄悄的'來了。它給人們帶來了收獲,帶來了涼爽,帶來了美麗與清香。桂花樹生下了無數(shù)朵桂花寶寶。它們是黃色的,淡雅又高貴,它們每一朵都散發(fā)出沁人心脾的芳香。香氣四溢,任人們自由分享,它毫不吝嗇、毫不保留。
丹桂飄香的早晨,我站在桂花樹下,盡情享受桂花樹吐出的香味;浮想聯(lián)翩,桂花樹這種無私奉獻的精神不正是我們老師的精神嗎?老師,就像桂花樹一樣在為他們每個學生遮擋人生中的風風雨雨,讓他們快快樂樂的成長;老師就像桂花樹一樣,毫不保留的把自己的知識香味散發(fā)給他的每一個學生,讓他們的學生沐浴在自己的書香之中,健康地成長著。
我愛桂花樹,更敬仰我們的老師。
寫植物的作文12
我相信每一個人都有一種自己喜愛的植物,我也有自己喜愛的植物,那種植物就是駱駝草了,也許大家并沒有聽說過駱駝草,下面我就向大家來介紹一下駱駝草吧!
駱駝草生長在忙無邊際的大沙漠里,白天的時候它要經(jīng)受烈日的暴曬,夜晚還要經(jīng)受酷寒的考驗,而駱駝草卻對這樣的環(huán)境一點也毫無恐懼,則是默默的在沙漠里生存。
駱駝草沒有華麗的外衣,它就像花生一樣,默默無聞的做著貢獻,卻毫不為自己的生命而悲傷,它把自己的根扎到寸草不生的'沙礫之中,然后奮力的使根繼續(xù)往下扎,最后扎到地下水中,所以這樣它才保住了性命,如果它沒有頑強的生命力,我相信他的根還沒有扎到水里,應(yīng)該就被曬死了,或者被凍死了。
它沒有花、沒有翠綠的葉子,也沒有挺拔的莖,看起來普通的再也不能再普通了,而這樣普通的草,當?shù)厝藚s把它看成珍品有叫“生命草”、“救命草”的,也有叫“無私草”的,它無私就是因為,在長途跋涉的駱駝隊,找不到水喝的時候,快要渴死的時候,它無私的把自己的身體里的水獻給駱駝隊喝。
駱駝草你不像仙人掌那樣貪生怕死,把自己的身體用一根根刺包圍起來,也不像牡丹、美人蕉……那么驕雅,我喜愛這普通的不能在普通的駱駝草,它們那無私奉獻的精神,我們每個人都要學習
寫植物的作文13
我們家后院,有一片黃瓜地,那是爺爺勞動的成果。
春天,爺爺把白色的黃瓜種子埋在地里,沒事就給它們松土澆水。幾天后,它們發(fā)芽了,一個個綠色的小苗破土而出,帶著兩片小小的葉子,像一只只長著兩個犄角的小羊,可愛極了。
夏天,兩片小葉子慢慢長大,變成扇形大葉子,上面還有一些扎手的小刺。葉子背面和莖上是一些毛絨絨的'小毛,摸上去柔軟極了。它們越長越高。這時爺爺在每棵小苗的旁邊插上一根竹竿,然后把離得最近的四根竹竿綁在一起,給它們做個結(jié)實的支架。從此,它們就順著支架越爬越高,越爬越高,甚至爬到支架的頂上,又垂下來。
盛夏,黃瓜地成了兩排綠墻,葉子遮得嚴嚴實實,綠葉之間出現(xiàn)一朵朵小黃花,五片小花瓣,在綠葉襯托下,那么好看。在小花花下邊,還藏著一個小小的黃瓜。這朵小黃瓜帶著這朵小黃花,一直長呀長呀,變成一根大黃瓜。這時,奶奶總會摘下它們,做成美味的涼菜。
秋天,綠黃瓜變成又粗又大的黃色老黃瓜,上面還有白色的紋理。此時的黃瓜,真像個老人,摸上去是那么粗糙。你可別以為老黃瓜沒了用途,它可以做成美味的黃瓜種湯。黃瓜籽成了下一年美味黃瓜的開始。
這就是黃瓜,它把果實獻給我們。這種奉獻精神真值得我們學習。
寫植物的作文14
世界上有千千萬萬的陷阱,有的是人為的,有的是動物制造的,那你見過一動不動的植物制造陷阱嗎?
有一種“菜”沒有盛開的時候,遠望去就像一只綠色的爪子,緊緊地握成拳頭狀,而盛開的時候就像個長毛的向日葵。但是和向日葵又不同:
一,沒有瓜子兒;
二,橙黃色的花瓣變成了尖毛;
三,它也不會面朝著太陽生長;
四嘛,你待會兒會知道的。
這種“菜”密密麻麻的腺毛上都長滿了一顆顆晶瑩剔透的“露珠”,許多蟲子都會以為是美味可口的花蜜呢,于是都跑過來舔食。但是它們一旦碰到了這些“花蜜”,那就永遠也逃不走了。因為那不是花蜜,而是膠!不管是非洲的殺人蜂,還是力大無比的獨角仙碰到這些膠,都難逃此劫!因為控制膠的腺毛會把蟲子們渾身黏住,不能動彈,然后再把蟲子側(cè)身的呼吸孔堵住,這樣蟲子就會因氧氣不足而窒息死亡。
這種“菜”還會換一種方法來對付獵物,那就是——給黏住的.蟲子們來一個“致命的擁抱”!控制膠的腺毛和莖會一同向蟲子卷來,到那時候蟲子就會被這些強力膠融化成黑乎乎的液體,最后完全被腺毛吸收。據(jù)說啊,這頓大餐要至少10天才能消化完呢!
這就是蟲子們望而生畏的“茅膏菜”,一種分布在世界各地的食蟲植物,也可以做觀賞植物呢!因為那些耀眼奪目的“露珠”實在是讓人喜愛!
寫植物的作文15
在學習了爬山虎的教訓后,爬山虎引起了我的濃厚興趣,我不禁在想:爬山虎秋天會是什么樣子?于是,下課后,我去觀察爬山虎。
乍一看,爬滿整面墻的爬山虎不知道什么時候已經(jīng)換上了迷彩服,有的葉子變成了淡黃色;有些葉子因激情而變紅;其他的已經(jīng)枯萎成褐色。我不禁想到一個成語“相當關(guān)鍵”。
隨著我的走近,爬山虎的莖和腳也逐漸變成了米黃色。爬山虎干癟的腳就像一個穿越蒼桑的老人。雖然快到了他生命的盡頭,但它還是不愿意離開他生活的地方,緊緊地抱著墻。我費了好大勁才拔下一根爬山虎,發(fā)現(xiàn)爬山虎的'腳停過的地方留下了幾個圓圓的黑印子。這應(yīng)該就是大家說的“人有名聲,鵝有名聲!薄
我抬起頭,驚喜地發(fā)現(xiàn)樹葉中間有一些粉紅色的小花,在風中飛舞,仿佛在演奏秋天的低語。在花的旁邊,有幾個大豆大小的球形果實。綠色的是不成熟的,成熟的是紫黑色的,上面覆蓋著一層白色的粉末。在陽光的照射下,它們就像一顆顆閃耀著光芒的紫色小珍珠。
我愛秋天的爬山虎,因為它不僅穿著漂亮的迷彩服,組成美麗的秋天,還因為它不屈不撓的意志深深感染了我。
【寫植物的作文】相關(guān)文章:
寫植物作文01-02
寫植物的作文12-21
寫植物的作文09-03
【熱】寫植物的作文03-12
寫植物的作文【精】03-12
寫植物的作文【推薦】03-11
關(guān)于寫植物的作文10-12
寫植物小學作文10-13
寫植物的作文【熱】04-24
寫植物的觀察作文05-17