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【熱門】植物的作文匯編五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的植物的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植物的作文 篇1
我是一顆種子。一日，有人把我放入一種清清涼涼的液體中。我并不驚慌，反而覺得十分舒適，她輕撫過我的身體，我隨著水波搖晃。經(jīng)過交談，我知道了這種液體叫水。她說：“孩子，我將撫養(yǎng)你長大，在此之前，先好好地睡一覺吧�！痹挳叄还沙脸恋乃庀蛭乙u來。
我發(fā)現(xiàn)自己躺在草地上。軟軟的青草，混合著泥土清香的風(fēng)吹過我的身體�！罢媸娣�。”我不禁感嘆道。剛想翻一翻身子，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的身子變長了。身體下方長出許多胡須似的物體，它們纏繞在一起，形成了根。身體上方冒出一株小苗，嫩綠可愛，透出旺盛的生命力，勃勃向上。還沒來得及思考，睡意又向我撲來……
聽覺最先喚醒，是海浪聲和海鷗的鳴叫聲。我睜開眼，隨后急不可耐地看向自己的身體。這次又有了變化。那似腿的根更長更粗壯了，頭上的小苗也更挺拔了。不僅如此，身體兩側(cè)還生長出細細的枝葉，末端處生長著幾片綠油油的葉子。這可令我興奮不已。我微笑著，慢慢靠近那海水，任由它沖刷著我。涼絲絲的海水，一波接著一波，有力地，洗刷過整個海灘，也讓那天空，顯得如此干凈而美好。海鷗在大海上方自由自在地飛翔，有時還鳴叫幾聲來表達愉悅的心情。突然，一個聲音響起：“孩子，你該醒了�！�
我定睛一看，這水缸，這環(huán)境，我回來了？“這一覺睡得可好？”水輕聲問。我點點頭，正想像往常那樣埋進水里時，去發(fā)現(xiàn)自己高了許多。怎么回事？細長而柔軟的莖，分支出許多小莖，末端介生長著大小不一的葉片，它們有的高高挺立在正中央，有的低低向下伏著，還有的向兩邊生長，延伸，這是一株盡情生長的植物，極盡的釋放自己的自然之美。水中的根，有力地支撐著整株植物。
“這就是你長大的.模樣，喜歡嗎？”我連忙點頭道：“喜歡極了。”不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)水變得渾濁了，心中一沉：“怎么回事？”“我以犧牲自己為代價撫養(yǎng)你長大，這是我們水家族的使命，”水頓了頓，繼續(xù)說：“不要為此難過，只要記住永遠將最好的一面展現(xiàn)給人們就好了，就像現(xiàn)在這樣。”
很快就有人過來將原來的水倒掉，換上了一缸新的、干凈水。我抖抖身上的葉子，努力展開身上的枝葉，努力地拔高，每一天都以生機勃勃的面貌面對人們，只為了那一句：“這植物長的可真好�！�
植物的作文 篇2
我家有許多花，但我最喜歡的是綠蘿。雖然它不起眼，但它是我最好的朋友。
乍一看，它就是一盆旺盛的草，郁郁蔥蔥、密密層層。走近再瞧，它就會讓你嘆為觀止！原來它是一盆特別的植物呀！有無數(shù)的葉子挨挨擠擠的，拼命生長。藤蔓互相纏繞著，遮遮掩掩的，把它的“家”也包圍了。它的生長氣勢給人一種精力充沛和積極向上的`力量。我經(jīng)常望著它發(fā)呆，似乎是走進了茂密的大森林。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我忽然覺得自己就是綠蘿中的一片綠葉，輕風(fēng)吹過來，我和伙伴們就一起跳舞、游戲。我們中的小朋友，顏色是青綠的，我們中的哥哥姐姐身體是墨綠的，我們的形狀是“心”形，大大小小的各不相同，剛剛出生的還打著卷兒，像合攏的雨傘。我們的表面很光滑，可是背面卻凹凸不平，紋絡(luò)清晰著呢！有時我們玩游戲，比賽誰是最美；有時我們比誰伸得最遠……突然，我覺得身上有些疼，原來媽媽在給我們修剪呀，把枝條剪下來，再插入另外的花盆，過不了幾天，它們就會又生出許多“兄弟姐妹”。啊！輪到我了，我感覺更疼了，一下就被驚醒，原來是媽媽拍我吃午飯呀！
正因為綠蘿不怕修剪，生命力強，所以我就和它結(jié)成了最好的朋友。
植物的作文 篇3
相信大家都知道桂花吧！對，它就是我的植物朋友。
桂花，它香氣撲鼻。下午放學(xué)了，慢慢的走回家，一路上清香的空氣，好像噴過香水一樣，非常的好聞。到家了，弟弟放學(xué)了，在家里聞到一陣清香，他說“姐姐，這是什么？怎么這么香？”我跟他說，這是桂花的味道。
桂花，它五顏六色。比如：紅的、橙的、銀的、白的……，我最喜歡橙的'，因為它們和小的桂花葉合起來就像一個大大的桔子，也很香，非常的好看。
這就是我的植物朋友，你們有植物朋友嗎？快來介紹一下吧。
植物的作文 篇4
今天，媽媽給我買了一盆仙人掌，我可喜歡它了！
它穿著一身碧綠的衣裳，碧綠的衣裳外是一些些鋒利的尖刺，我想這些刺是用來保護自己的吧。我經(jīng)常按時給它澆水、曬太陽。聽別人說，仙人掌還會開花呢！我多么想我的仙人掌能開花��！所以我每天都用心培育它。
一個星期后，我正準備給它澆水，忽然發(fā)現(xiàn)了仙人掌的第一朵花，我興奮地叫了起來：“媽媽，媽媽，快過來看我的仙人掌開花了！”媽媽連忙跑過來，一看，高興地說：“真的，你的.仙人掌開花了！”媽媽拿出了手機，準備把我的仙人掌照片發(fā)到朋友圈。
這就是我家的仙人掌，你們覺得美麗嗎？
植物的作文 篇5
我是今年剛剛修建好的一座免費對外開放的大型植物園。每天都有人從我身上走過，雖然有時我會受點傷，但是我心里還是很高興，因為我能給人們帶來清新的空氣和開心的心情�？陕�，有人開始不愛惜我了。他們隨地吐痰、亂丟果皮、水瓶和瓜子殼等等。每當我看到這些，我都傷心極了。
有一次，我看到一對年青人一邊說說笑笑，一邊把吃剩的果皮隨手扔在地上。我生氣地對他們說：“你們怎么能隨地亂扔垃圾呢？如果每個人都像你們這樣不文明的話，在不久的將來你們就享受不到清新的'空氣和植物園美麗的風(fēng)景，試想一下，如果有人把臟東西弄在你身上，你會怎么樣呢？”可是，他卻怎么也不聽我的勸告，還惡狠狠地說：“去你的，要你多管閑事！”說完這話，他們頭也不回地走了。我聽了難過地哭了起來。這時，來了一名環(huán)衛(wèi)工人。他安慰我說：“別難過了，讓我來幫你打掃干凈吧！”“謝謝你，你真好！”我破涕為笑地說。此時，在不遠處我卻看見兩名少先隊員模樣的小朋友在爸爸媽媽的陪同下，他們一邊欣賞植物園美麗的風(fēng)景，一邊手拿垃圾袋拾撿著被人丟棄在地上的垃圾。哦，我懂了。他們已經(jīng)自發(fā)當起了植物園的義務(wù)環(huán)保員呢！真讓人感動！
瞧，他們還在爸爸媽媽的幫助下，自己親自動手為我制作了一警示牌，上面寫著：“公共場所，測試環(huán)保美德，不設(shè)監(jiān)考，祝你合格！”
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