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【精華】校園的植物作文合集10篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的校園的植物作文10篇，歡迎大家分享。
校園的植物作文 篇1
我的校園雖然沒有玲瓏剔透的亭臺樓閣，沒有九曲十八彎的潺潺流水。但是它是那么幽雅，那么迷人，那么美麗，特別是植物園。
走進植物園，沿著彎彎的石子路，就來到小池塘邊。坐在小橋上，一邊和好朋友聊天，一邊看著小魚們?nèi)齻�一群，五個一伙地在玩游戲。那是多么享受呀！
站在小橋上，環(huán)視植物園四周，你會發(fā)現(xiàn)許多紅的似火`白的似雪`黃的似金`粉的似霞的花，看起來姹紫嫣紅，婀娜多姿。
走進植物園深處，就可以看見八塊田地。里面種著各種各樣的蔬菜，有花生，有西紅柿，有小白菜……春天，那些蔬菜的種子發(fā)了一點兒小芽兒，幼柔的小芽們挺直腰，好像在說：“我要快快長大！”
在田地的`旁邊，有一棵高大的樹。那棵樹像博覽群書的好老師；像和藹可親的老爺爺；像校園的守護神一樣，帶領著校園周圍的“士兵”，守護著校園的花草樹木。
來到了美麗的植物園，就像來到了奇妙的夢幻空間，因為這里記錄了每一棵植物的生長經(jīng)歷。我愛我的校園，更愛校園里的植物園。
校園的植物作文 篇2
在校園里有一種植物，叫“王棕”，它長在教學樓的后面的綠化帶里，它高高的，周圍全是草地，前面有種不知道名字的植物圍著。他的葉子像針，草綠色的，它的'樹干是淺棕色的，有純白色的條紋，它的根像小蘿卜一圈圈的圍著它。
在校園里有一種植物，叫“水杉”，它長在學校大門旁，它也很高，不過比王棕矮一點，周圍是高高的柵欄，還有教師辦公室。它的葉子像毛毛蟲，呈深綠色或翠綠色，它的樹干很皺，是深棕色的，上面有花紋，它又像圣誕樹又像寶塔。
校園里還有一種植物，叫做
雞蛋花，它長在植物園里面的小水池里，它高矮適中，周圍有一條細長的小路，還有一大片、一大片的竹子圍著。它的樹皮也是深棕色的，樹葉是純綠色，花的心是黃色其余是白色的。
校園的植物真好玩!
校園的植物作文 篇3
今天，不知為什么語文老師讓我們說小草怎么出來的，原來準備讓我們到樓后面去觀察呢！到了后面我們就看到了綠綠的小草和黃色的野花。在另一邊，滿地都是蔬菜，而且還是五年級的大哥哥和大姐姐種的呢！老師讓我們認真地去觀察。我看見了一種植物，不知道它是什么，老師看見了說：“這是蘆薈。”蘆薈有兩種顏色，有綠色的，還有紫色的。它的身體是卷著的，里面還沒有肉，好像是一個害羞的小姑娘蹲在里面不出來一樣。還有一種植物，叫葫蘆，毛茸茸的葉子，像一個個小小的茸球，非常好玩。還有一種植物叫絲瓜，老師專門給它弄了個竿子，好讓絲瓜爬上去，它已經(jīng)爬上去一點了，像是一條小龍要飛上天空找龍媽媽似的。我還看見了豆角，豆角馬上要破土而出了，已經(jīng)出來兩棵了，探出嫩綠的'小腦袋，好像在尋找什么，它看看這里，看看那里，好像在細聲地叫著呢！過了一會兒，一陣微風吹來，校園的植物都在翩翩起舞，好像唱著歡快的歌呢！
校園的植物作文 篇4
篇一：校園的植物園
冬天被春天擠走了。我們在美麗的植物園里，在小亭下面。
正前方是一個八字形的小池。水池里面成群結隊的魚兒在太陽的照耀下，魚粼閃閃發(fā)光，好像是星星在眨眼。水池的中央有一座假山，假山的上面還有噴泉從那里噴出來呢！在假山的身上有著華麗的衣服在裝扮著它。那一盆盆鮮花在太陽的照耀下，顯得格外明艷。水很清，似乎是一面鏡子，倒映著假山，假山的周圍都是水平如鏡的水，水中有成群結隊的魚兒，還有水中的荷葉好像是天空中漂浮著的幾片悠閑的白云。
左邊是一座小山。山上有美麗的映山紅，有白的，紅的，還有外面是白色的，里面是紅色的。美麗的映山紅是多么有特色�。⊥饷媸前咨�，里面是紅色的這種映山紅，好象是白云圍繞著紅羅女。山間的小山羊是多么白��！它的.毛更是潔白、柔軟。
右邊有兩束由草剪修而成的蠟燭樹立在正中央，它像一扇門，所以我們把它叫做蠟燭門。在蠟燭門的前方有一個小花圃，小花圃中有三只＂熊貓＂，這三只熊貓有的好像在玩皮球，有的好像在吃竹子，還有一只好像吃飽了在那里睡覺。
在我后面也有一個一個小花圃，小花圃里面綠油油的小草，好像在身上抹了一些油；在葉子上的露珠也好像要摔下來似的，晶瑩的露珠在太陽的照耀下，一下子變成了蒸氣跑了，好像露珠也在變魔術。
校園的植物作文 篇5
黃子秦福州市湖濱小學四年級3班
步入我們的校園，一眼就可以看到一棵大榕樹屹立在噴水池邊。它好像是站崗的哨兵，長著強壯的樹干，翠綠的枝條在微風中輕輕搖晃，像是對進校的小朋友揮手歡迎。
榕樹長在噴水池旁邊，噴水池里一滴水有沒有，中間屹立著一座假山。假山上有亭子，亭子里有兩個人在下棋，還有一些假的天鵝站在亭子旁邊。榕樹守護著假山，讓它不會在夏天被太陽暴曬。它那濃綠的身影也為我們的學校帶來了綠色。我們常常在榕樹下跑來跑去，撒下一串串笑聲。
榕樹棕黑色的大樹干，我們?nèi)齻�小朋友才能圍起來，主干往上兩米的地方，開始分出八個枝干。每個枝干都有電線桿那么粗，分出枝干的地方垂下一掛掛樹須。走在榕樹下，一條條榕須往下垂，像胡須一樣，真是太有趣了！一陣微風吹來，那些榕須在風中隨意飛舞。大榕樹像一位慈祥的老人一邊摸著胡須，一邊看著來來往往的同學們。
高大的榕樹上有許多枝，大的枝都變成枝干了，小的`枝都長著葉子。葉子跟大拇指差不多大小，是橢圓形的。雖然已經(jīng)秋天了，但榕樹還在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個新生命在顫動。這美麗的南國的樹！
平常下課，同學們都會在榕樹下在游戲，有的在玩跑跑抓，有的在跳繩，有的在踢毽子……榕樹那茂密的枝葉，為同學們?nèi)鱿乱黄忠黄臎鏊�，讓同學們玩得更開心。
校園的榕樹多茂盛��！它是同學們的好伙伴！
校園的植物作文 篇6
我們學校的西北部座落著一座很大的植物園，這可是我們學校最大的特色，不僅是一道亮麗的風景，還是我們課外活常去游玩的一個好地方。
植物園的一年四季都非常美麗，而且還有各自不同的特點。
春天，春姑娘娘悄悄地來了，她邁過高山，走過小溪，把春的消息帶給植物園，于是，春姑娘拿出多彩的筆把植物園變得多姿多彩的！沿著一條石子路，很快就到了美麗的植物園，植物園里百花齊放，爭奇斗艷，蜜蜂和蝴蝶也來湊熱鬧。
春天，一場春雨過后，小樹的葉子被洗得一塵不染，不是散發(fā)出陣陣幽香。小草扭動著嫩綠的腰枝，好像在歡迎春天的到來。玫瑰花更是美麗，那火紅火紅的花瓣中間夾著幾滴露珠，顯得那么的水靈靈，從遠處看，就像一團火，從近處看，像一個嬌貴的小姑娘，怎么不叫人喜歡呢？
夏天，生物園里又是一番景象。那就是最受歡迎的荷花。雖然只有一朵，但她的美麗，深深地吸引著同學們。荷花的花瓣十分美麗，粉紅中帶著一點白，它又是多么害羞啊！紅紅的臉蛋，害羞地望著大家。在夏風中，荷花正輕快的`跳舞！
秋天，一陣陣秋風吹來，�。∈鞘裁椿ㄟ@么香氣撲鼻，原來是菊花，菊花像一位堅強的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著生物園，這是多么令人敬佩��！
冬天，百花凋零，一層層厚厚的雪覆蓋著生物園，這時，臘梅花正在抵抗著冬天帶來的寒冷，頑強的生活著。臘梅花的精神多么寶貴��！這種精神值得我們學習。
啊！植物園你真美！
校園的植物作文 篇7
我們學校角許多的植物，有柳樹、一串紅、月季花、牡丹花、竹子、梅花、青松。其中，我最喜歡梅花和青松，喜歡它們那不危嚴寒的精神。梅花長著梅紅色的'花瓣兒，雖然不是那么的漂亮，可是也挺有姿態(tài)的。在百花中，只有梅花冬天時依然那么有姿態(tài)，依然那么美麗動人，俗話說的好：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！闭媸且稽c兒也不假啊!
梅花在冬天能夠開花，但青松也不例外，它在冬天時也依然挺得又直又高，而且還是保持著那蒼翠的綠色。也有一句古詩是贊美青松的。那就是：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時�！痹S多樹雖然在一年四季中的春夏秋這三個季節(jié)中長得那么高大，可是冬天，它們就不再長了，葉子也都掉了，但是，青松還是長得那么的高大。
梅花和青松這兩個小小的植物都能不畏嚴寒，長這么高大，我也要向他們學習，面以困難要勇敢，俗語說：“面對困難要勇敢，你強它就弱，你弱它就強�！�
校園的植物作文 篇8
我們學校有一個美麗的植物園，它位于學校的西南角，占地面積約是150平方米。你別看它面積不大，可里面種的植物可多了。
春天到來了，種在植物園外圍的月季花盛開了。它散發(fā)出的香味撲鼻而來，吸引了小蜜蜂來采花蜜。不僅月季花美麗，長在墻上的鞭炮花爭芳斗艷。它從教學樓的墻壁飛瀉下來，每當同學們走到這里時，都會停下腳步來看一眼這橘黃色的鞭炮花。
炎熱的夏天來臨了，黃皮果樹和枇杷樹都已經(jīng)結出了果子。看，那一顆顆只有指頭般大小的黃皮果也已經(jīng)成熟了。飛過的小鳥都會啄一顆來吃。那金黃色的枇杷，成熟后差不多有一個茶杯那么大，真讓人垂涎欲滴。
秋天到了，地瓜成熟了。一個個地瓜有巴掌大，只可惜它埋在地底下，不知道的人都還以為那只是一堆雜草呢。殊不知雜草下掩埋的可是“寶”啊！掛在樹上的木瓜是金黃金黃的，真是誘人��！
寒冷的.冬天到來了，所有的樹木都只剩下枝丫了。但是，種在植物園外的松樹，高大挺拔，枝繁葉茂。就像一名名戰(zhàn)士，在保衛(wèi)著植物園。
我們學校的植物園就像一位魔法師，時刻給我們以美的享受。我愛我的學校，更愛學校的植物園！
校園的植物作文 篇9
校園里有寬闊的操場，有高大的教學樓，可讓我最難忘的就是那充滿奇趣的植物園。
走過操場，我們就可以到植物園，園中的花壇里種著各種各樣的花。各色鮮花亭亭玉立，色彩斑斕，艷麗無比，紅得像燃燒的`火焰，白得像晶瑩的雪花，黃得像閃閃的金子，粉得像淡淡晚霞。有的花兒三五成群圍在一起，好像擠在一起聊天；有的自己站在角落，獨自炫耀自己的美麗�；▔锏男〔萋劦剿暮媒忝没▋旱南阄�，忍不住從土地里鉆出來，它那嫩綠的身子，花兒們可喜歡了！花圃旁邊的樹木經(jīng)過雨水滋潤后變得更強壯有力，樹上的葉子喝著有營養(yǎng)的露水，變得更加生機勃勃了！大樹聽到花兒和小草在聊著春天的秘密，它的好奇心大爆發(fā)，其實它還不知道自己是春天的一部分呢！
離開了植物園，我們就可以來到操場。我站在升旗臺上望著寬闊的操場，它就像一張翠綠的大地毯點綴著美麗的校園！操場上同學們有的在跑步，有的在跳繩，有的在打籃球、踢足球，真是美極了！
我的校園可真是美麗呀！能在這里學習真是一件美好、幸福的事！美麗的校園讓我感到溫暖和親切。
校園的植物作文 篇10
走進我們采二的校園，除了高高的教學樓，明亮的教室，還有美麗的花朵，嫩綠的小草，高大的樹木。
春天，春暖花開，校園里的桃花開了，與周邊的綠樹相印成趣，散發(fā)著淡淡的香味。坐在教室里上課的我，常常被這些偶爾飄過來的花香所吸引，心都飛到了九霄云外。
夏天，赤日炎炎，校園里的月季花全部都盛開了，有紅色的、有粉色的，還有白色的，五顏六色、絢麗多彩，紅的似火，粉的像霞，白的像雪�？蓯鄣男∶鄯�、各種各樣的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，大課間，我們追趕著蝴蝶快樂地跑來跑去，別提有多高興了。
秋天，秋高氣爽，校園里的楓樹開始慢慢變黃，微風吹過，許多楓葉從樹上飄落下來，就像一只只紅蝴蝶在空中飛舞。體育課休息的.時候，我和同學們在樹下?lián)炻淙~，一起在樹下嬉戲、玩耍，還把楓葉帶回去，夾在書中，把它當作書簽，好好地保存。
冬天，白雪皚皚，校園里的教學樓、樹木花草都仿佛蓋上了厚厚的被子。在校園的一角，只有幾支臘梅花在刺骨的寒風里，傲立于寒風中，似乎并沒有將風雪放在眼里，那也是冬天我們唯一一處可以欣賞的風景了。
我們采二的校園是美麗的，也是我最喜歡的，在這里我可以領略大自然的美妙，還可以遨游在知識的海洋，讓我如何不愛它！
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