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【精華】寫(xiě)植物作文600字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的寫(xiě)植物作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)植物作文600字 篇1
在我的家鄉(xiāng),有一個(gè)很有名的地方,那就是植物園。那里一年四季都十分美麗。
植物園的大門(mén)非常雄偉,幾棵松樹(shù)挺拔地站在兩旁。不遠(yuǎn)處有一個(gè)彎彎的石拱橋,石拱橋的下面有一個(gè)池塘,池塘的水清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)里面已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉和稀疏的小石頭。池塘周圍園地里種著一片一片的各種樹(shù)木、花草,這里一年四季如詩(shī)如畫(huà),風(fēng)光無(wú)限。
春天,迎春花發(fā)出淡淡的清香,讓人們心曠神怡,那淡黃的花瓣讓人們賞心悅目。樹(shù)木抽出柔和的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的新芽,探出溫柔的腦袋,慢慢長(zhǎng)出綠綠的葉子。滿園綠色里,開(kāi)出了許多美麗的小花,有藍(lán)的、白的、黃的、紅的、紫的,還有一朵最稀奇的,是綠色的,隱藏在小草叢中。蜜蜂蝴蝶上下翻飛,四處穿花采蜜。
夏天,池塘里開(kāi)滿了荷花。一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花像一個(gè)個(gè)潔白無(wú)瑕的少女翩翩起舞,美麗的'荷花姿態(tài)各異,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,還露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽滿得馬上就要破裂似的。
秋天,那紅似火的楓樹(shù),搖曳著它那火紅火紅的葉子,其它的樹(shù)丟下了可憐的葉子,鋪滿了草坪。有許多小孩跑到樹(shù)下拾落葉玩,還有一些小孩到樹(shù)下睡覺(jué),做游戲;菊花終于開(kāi)放了,露出了它五彩繽紛的臉,紅的,黃的,紫的,白的,真是美麗。
冬天,雪花漫空飛舞,飄落在地上,給大地披上了一件銀裝,飄落在樹(shù)上,樹(shù)上像開(kāi)滿了一朵朵梨花。風(fēng)雪中,小草酣然入睡,梅花卻悄悄地開(kāi)放了,發(fā)出淡淡的幽香。松樹(shù)迎著風(fēng)雪傲然挺立,綠綠的葉子露出勃勃生機(jī)。
家鄉(xiāng)的植物園真美呀,我愛(ài)家鄉(xiāng)的植物園。
寫(xiě)植物作文600字 篇2
秋天到了,千千萬(wàn)萬(wàn)的菊花綻開(kāi)了笑臉,給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。
菊花的莖筆直筆直,有筆桿那么粗,深綠色的葉子像我們張開(kāi)的小小的手掌。邊緣成鋸齒狀,連葉脈都看得清清楚楚。
一盆白菊首先映入我眼,它靠上面的花瓣向上彎曲,靠下面的花瓣向下垂落。真像個(gè)穿著白裙的白雪公主在翩翩起舞。
你瞧,那菊花黃得耀眼,又短又寬的花瓣向四面伸展,向四周四射。
菊花的作用有很多:有保護(hù)眼睛的作用,有抗菌的.作用,有抗炎的作用,還有解熱的作用。
我喜歡秋菊,喜歡它那美麗的身資,芬芳的香味,更喜歡它那勇于和困難風(fēng)霜作斗爭(zhēng)的精神!
3、我喜歡的太陽(yáng)花
太陽(yáng)花的小葉子很有趣:細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有點(diǎn)厚,像一根肉乎乎的針。太陽(yáng)花也很愛(ài)美,她們有時(shí)穿著白色的裙子,有時(shí)穿著紅色的衣裳,還有時(shí)披著粉色或紫色的風(fēng)衣……真是五彩繽紛,絢麗多目。
太陽(yáng)花的花瓣有很多,且有好幾層,那些花瓣柔柔的,薄薄的,像一層層半透明的經(jīng)紗做成的美麗衣裳。雖然它很嬌弱,讓人不忍心去碰觸,可是我還是忍不住好奇,輕輕地摸了一下,覺(jué)得那些花瓣很滑,很軟。太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,它就舒展開(kāi)那五彩的花瓣,盡情地展示它的美;太陽(yáng)下山了,它就合上花瓣,進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
每當(dāng)烈日炎熱的夏季來(lái)到,幾乎所有的花草都被那強(qiáng)烈的陽(yáng)光所懾服,不敢抬起頭來(lái)。然而就在這么惡劣環(huán)境下,太陽(yáng)花堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),展示著自己的嫵媚,在烈日中的太陽(yáng)花更是絢麗多彩,光彩照人。
太陽(yáng)花每天都是新的,它充滿了生機(jī)和活力, 我喜歡太陽(yáng)花,我更欣賞它不畏酷熱,傲然挺立的精神。
寫(xiě)植物作文600字 篇3
俗話說(shuō):“一葉知秋!鼻锾欤S多樹(shù)的葉子紛紛飄落下來(lái),也有許多樹(shù)葉換上了新的色彩。因此,在本次作文前,我特意組織了一個(gè)名為“找秋天”的綜合實(shí)踐活動(dòng),我要求同學(xué)們利用雙休日和爸爸媽媽一起出去秋游,到野外去,欣賞大自然的美景,收集秋天的'樹(shù)葉,制成標(biāo)本,帶回來(lái)仔細(xì)觀察。意在讓學(xué)生走近大自然,與秋天零距離接觸,通過(guò)對(duì)各種植物,特別是植物葉子的細(xì)致觀察,讓他們感受到秋天的美麗與迷人。這樣一來(lái),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),就完全不是沒(méi)有東西可寫(xiě)的問(wèn)題了,而是如何利用好豐富、鮮活的資源了。
其次,我把自己收集的資源制作成課件在課堂中播放,讓學(xué)生再次感受秋天的美,喚起了他們表達(dá)的欲望。同時(shí),通過(guò)讓學(xué)生展示自己收集的樹(shù)葉,介紹自己喜歡的樹(shù)葉,溝通了課內(nèi)與課外,梳理了學(xué)生在表達(dá)方面的思路,為學(xué)生更好地作文打下了基礎(chǔ)。
再之,在指導(dǎo)觀察上, 我從觀葉色、辨葉形、摸葉片、嗅葉味幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行,通過(guò)視頻引發(fā)學(xué)生想像和聯(lián)想,學(xué)生們一邊觀察,一邊品評(píng),由顏色說(shuō)到了形狀,味道,最后說(shuō)到了用途,可以讓學(xué)生引用或借用詩(shī)詞和名人名家贊美秋葉的優(yōu)美語(yǔ)句來(lái)表達(dá),氣氛輕松而熱烈。
最后,在動(dòng)手寫(xiě)作前,明確的對(duì)學(xué)生提出習(xí)作的要求,并進(jìn)行寫(xiě)作技法點(diǎn)撥,用自己的心靈去體驗(yàn),用自己的語(yǔ)言去表達(dá),用童心為秋天涂抹色彩。一時(shí)間,秋葉、秋風(fēng)把我們帶入了一個(gè)五彩斑斕的世界。
讓學(xué)生深入生活,仔細(xì)觀察,是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵。只要做了,即使是幾片普通的樹(shù)葉,也會(huì)在學(xué)生們的眼里飄逸成一道風(fēng)景,美麗、超然、充滿想像而富有詩(shī)情。
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